家庭交響曲為題的優(yōu)秀作文
【篇一：家庭交響曲】
我的家，是由爸爸媽媽還有我共同演奏的一部交響曲。美妙，和諧，偶爾會出現(xiàn)嚴(yán)肅的氣氛，但總是充滿著快樂，充滿著溫馨。
總指揮·爸爸·幽默
幽默的爸爸是總指揮。有很多次，爸爸的幽默總讓我和媽媽哈哈大笑。我以前在劍橋?qū)W英語時，老師給每個人都取了個英文名，我的英文名叫Jerry我告訴爸爸媽媽后，以后每次回來后爸爸就喊我Jerry，但喊得發(fā)音不全，讓我哈哈大笑。還有，有時候要吃飯了，爸爸就對著我和媽媽說起了廣東話“吃飯”也引得我和媽媽哈哈大笑。
因為爸爸的幽默，我和媽媽總是開開心心的。
伴奏·媽媽·勤勞
勤勞的媽媽是伴奏。媽媽很勤勞，幾乎每天都要搞一次衛(wèi)生，把家里打掃的干干凈凈，為我創(chuàng)造了一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓我再一個干干凈凈的環(huán)境了學(xué)習(xí)。媽媽雖然不怎么會做我沒問你的題目，但是，媽媽很操心，會做的就告訴我，不會的就幫我問這問那。
因為媽媽的勤勞，我更加得發(fā)奮，努力學(xué)習(xí)。
主旋律·我·活潑又粗心
活潑但又粗心的我就是主旋律。因為我的粗心，所以常常做錯題目，爸爸媽媽知道后，平常幽默的`爸爸和媽媽一起嚴(yán)肅的說我“題目怎么又做錯了，不是叫你檢查嗎，說了多少遍，怎么就是不長記心……”媽媽嚴(yán)厲的對我說。爸爸沒有像媽媽那么嚴(yán)厲：“怎么錯的，哪里錯了，是沒搞懂還是不知道做……”雖然爸爸沒有媽媽那么嚴(yán)厲，不過我聽得出，爸爸的話中帶著責(zé)怪的語氣。“不就是錯一道題嗎，用的著這樣嗎？”我嘀咕著，“下次注意點(diǎn)不就行了。”“下次別再錯了！”爸爸突然說一句。“哦，好！”我心不在焉的回了一句。再想一想，爸爸媽媽說我也是為我好呀！
因為我的粗心大意，讓爸爸媽媽那么操心，我一定要加倍的努力學(xué)習(xí)，不讓爸爸媽媽操心。
幽默的爸爸，勤勞的媽媽和活潑但又粗心的我一同演奏一部交響曲，一部家庭交響曲，一部充滿著快樂，溫馨，嚴(yán)肅和諧的家庭交響曲。
【篇二：家庭交響曲】
我們家一年四季都演奏著不同的生活樂曲，美妙而又和諧。
春天，院內(nèi)的香椿樹在春風(fēng)中沙沙作響，歡迎可愛的喜鵲在它身上搭巢，一場鳥雀的歌唱會拉開了序幕。三只威風(fēng)凜凜的大公雞也不甘示弱，伸長了脖子，扯開了嗓子，“喔喔喔，看看誰的歌聲最嘹亮！”一年之計在于春，一日之計在于晨，聽，屋內(nèi)傳出朗朗的讀書聲，清脆悅耳，那時我在晨讀。
夏季，小雞們嘰嘰叫著，“熱死了，熱死了！什么時候才下雨呢？”樹上的知了幸災(zāi)樂禍，“知了，知了，還是我聰明，在樹上乘涼。比你們涼快多了！”天隨雞愿，烏云密布，雷聲隆隆，猶如千軍萬馬，轟隆把天炸開了一個口子，嘩嘩，大雨傾盆而下，小雞驚慌失措，嘰嘰亂叫，好像在說：“夠了夠了。否則我們就成落湯雞了”。雨打在盆里兩只小烏龜?shù)臍ど�，發(fā)出啪啪地響聲，和著節(jié)拍，小烏龜是否在小屋內(nèi)歌唱呢？
秋天，香椿樹的.葉子簌簌地落下，樹上一串串的果實(shí)呼呼啦啦地和家人打招呼，而后啪地掉在地上，我仿佛聽到種子們“噗”地鉆入泥土里，等明年春天生根發(fā)芽。一大早，院內(nèi)傳來有規(guī)律的呼啦呼啦的聲音，那是爸爸在掃落葉。緊接著就是廚房內(nèi)鍋碗瓢勺叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)捻懧�，配合著這響聲，我的肚子開始“咕嚕咕�！苯衅饋�。
冬天到了，萬籟俱寂，我側(cè)耳聆聽窗外寒風(fēng)呼嘯，門咣當(dāng)一聲，緊接著傳來咚咚的腳步聲，是爺爺回來了。飯后，一家人打開電視，邊欣賞精彩的節(jié)目邊談笑，其樂融融。
我愛我的家，更愛它奏出的美妙的生活樂曲。
【篇三：家庭交響曲作文】
我的家，是由爸爸媽媽還有我共同演奏的一部交響曲。美妙，和諧，偶爾會出現(xiàn)嚴(yán)肅的氣氛，但總是充滿著快樂和歡笑。
總指揮·爸爸·幽默而又“知趣”
幽默而又“知趣”的爸爸是總指揮。有時候，爸爸的幽默總讓我和媽媽哈哈大笑�！罢f好了不喝酒的，喝酒對肝臟不好，你咋不長記性呢！”媽媽拎著爸爸的.上衣皺著眉。又嘮叨個沒完了，只見爸爸笑呵呵地說：“唉，人在江湖，身不由己啊！我就喝了一瓶，那酒味兒都是別人給熏的！”看著爸爸裝模作樣有苦難言的樣子，我樂得前仰后合，媽媽也是哭笑不得。爸爸自知理虧，除了偶爾上演一兩回“醉歸”，其他時候都清醒而歸。現(xiàn)在，家里的空氣已很潔凈了，前幾天爸爸還買回來幾盆花兒，打算清新下空氣，還得到了媽媽的表揚(yáng)呢！因為爸爸的幽默，我和媽媽總是開開心心的。
伴奏·媽媽·嘮叨
嘮叨的媽媽是伴奏。“還看電視，作業(yè)寫完了？快去寫作業(yè)……”你聽，媽媽又開始“河?xùn)|獅吼”了，我只好關(guān)上電視，灰溜溜地“逃”回屋，以避免“殺身之禍”，我飛快地寫完作業(yè)，便又去看電視，媽媽見了剛要發(fā)威，我見事不妙立即搶著說：“我寫完作業(yè)了！”就在我為剛才的表現(xiàn)沾沾自喜時，媽媽來了個“突然襲擊”：“快去聽英語，現(xiàn)在要以學(xué)習(xí)為重……”我只能告別心愛的電視，回到小屋里聽起枯燥無味的英語。媽媽我知道你的良苦用心，您放心，我一定會用心學(xué)習(xí)不讓您操心的。因為媽媽的嘮叨，我更加發(fā)奮，努力學(xué)習(xí)。
主旋律·我·粗心
粗心的我就是主旋律。記得第一次期中考試時，巨大的恐懼感就像一張大網(wǎng)，令我窒息。我知道，我這次完了。許多期盼，我不是不懂；許多叮嚀，我也能夠體會。但是，我總是控制不住“馬虎大軍”的侵襲，我總是無數(shù)次地明知故犯。理所當(dāng)然地，那次我一敗涂地。爸爸、媽媽深深地失望，刺痛了我，令我無力反抗。當(dāng)看到他們嚴(yán)肅而又無奈的眼神，我下定決心：下回我一定會擊敗“馬虎大軍”的，不讓你們再失望。因為我的粗心大意，讓爸爸媽媽那么操心，我一定要加倍的努力學(xué)習(xí)，不讓爸爸媽媽操心。
幽默而又“知趣”的爸爸，嘮叨的媽媽和粗心的我共同演奏一部交響曲，一部家庭交響曲，一部充滿著快樂，溫馨，嚴(yán)肅和諧的家庭交響曲。這些構(gòu)成了一首旋律優(yōu)美的交響曲！
【篇四：家庭交響曲】
每當(dāng)早上和傍晚、晚上，我的家里就會奏起“家庭交響曲”。
早晨的交響曲歡快緊張，是由“吱——啊”的一聲開門聲開始的。然后是水流的.“嘩嘩”聲，洗衣機(jī)開始工作了，發(fā)出了“嚕�！甭暋＿^了一會兒，洗衣機(jī)排水了，發(fā)出“咕嚕咕嚕”的聲音�！皳渫〒渫ā眿寢屩蟮南★埵炝�，鍋蓋正在往上跳呢�！斑鲉柽鲉琛蔽壹业男∝垇沓燥埩恕Ｒ患胰顺酝暝顼�，就收拾好大小各自上學(xué)、上班去了。早晨的交響曲結(jié)束了。
我、爸爸媽媽都回家后，傍晚和晚上的交響曲又開始了。爸爸在炒菜、燒飯。“哧——”菜下鍋了，“乒”鐵鏟子好鍋碰撞了。媽媽在收拾房間、擦桌子。我在寫字，發(fā)出了“沙沙”聲。晚上，我們吃完飯，爸爸在洗碗，不時地發(fā)出“乒乒”的聲音。書房里傳來了“滴滴答答”的聲音，原來媽媽在忙著打字，速度很快。如果是周末，我們一家人還會在一起看會電視，不時傳出說話聲和爽朗的笑聲。
這就是我們家的家庭交響曲。
【篇五：家庭交響曲】
我生活在一個幸福的五口之家。每天清晨6點(diǎn)，我們家的幸福交響曲就奏響了。
你聽，“呼呼啦啦”，這是爺爺在用洗衣機(jī)洗衣服；“噼噼啪啪”，這是奶奶在電腦前敲擊鍵盤為報刊投稿；“刺啦刺啦”，這是媽媽在廚房炒菜；“唔哩哇啦”，這是爸爸在和老外通電話；“咿咿呀呀”，這是我在讀英語。這是舒緩的家庭交響曲。
早飯后，爸爸媽媽要到單位上班，奶奶要去買菜準(zhǔn)備做豐盛的午餐，爺爺就送我去上學(xué)�！鞍莅荩 �
“祝你好運(yùn)！”“好好學(xué)習(xí)！”爸爸、媽媽、奶奶親昵地和我吻別，這是和諧的家庭交響曲。
晚飯后，我們常常會開個家庭聯(lián)歡會，我是小主持人，爺爺奶奶、爸爸媽媽各自拿出看家本領(lǐng)，唱歌、小品、啞劇，“噼噼啪啪”的掌聲，“嘀嘀嘎嘎”的歡笑聲飛出了小屋，這是歡快的家庭交響曲。
每年的寒暑假，我們一家五口都會出去旅游，我們到過西藏，去過香港，還登上了黃山�！包S山，我們來啦！”
“啊，黃山太美啦！”我們一家在黃山之巔振臂歡呼。歡呼聲響徹云霄，這是激昂的家庭交響曲。
年終，我被評為“三好”學(xué)生，媽媽被評為“優(yōu)秀教師”，奶奶被評為“鄭州市道德模范”，爸爸被評為先進(jìn)工作者�！盃敔斆刻煜匆路�，還按時接送我上下學(xué)，是我們家的優(yōu)秀工作者！”我的.提議得到了全家人的一致贊成�！芭九九尽�，“呵呵呵”，“哈哈哈……”掌聲和歡笑聲匯成了一曲幸福的交響曲。
“我家的幸福夢”其實(shí)很簡單，就是希望爺爺奶奶健康長壽，希望爸爸媽媽工作順利，希望我的學(xué)習(xí)能取得優(yōu)異成績，希望我們家的幸福交響曲能天天奏響，同時我也希望全天下每一個家庭都和睦幸福，都能天天奏響幸福的交響曲。
【篇六：家庭交響曲】
“劈啪劈啪”“喀嚓喀嚓”……這是什么聲音呀？告訴你吧！這是我們家的交響樂！它像“華爾茲圓舞曲”一樣優(yōu)雅歡快，它像小提琴奏鳴曲一樣和諧動聽，它還分為三個樂章呢！
清晨，當(dāng)“砰”的一聲關(guān)門聲過后，第一樂章便開始了。它緊張，歡快。媽媽做的稀飯熟了，電飯鍋的蓋子正在不停地往上撐呢；而洗衣機(jī)幾乎與此同時開始“咕嚕咕嚕”地運(yùn)轉(zhuǎn)起來；“唰唰唰”爸爸在鏡子前細(xì)心地剃著胡子；我呢，播放著悠揚(yáng)的'鋼琴曲，正在練習(xí)配樂朗誦課文呢……過了一會兒，那交響樂戛然而止，我們便匆匆吃完早餐，然后很快收拾好行囊，各自奔向自己的“崗位”了。
太陽漸漸偏西，我放學(xué)回到了家。爸爸和媽媽也陸續(xù)回來了。這時，第二樂章便響起來了。我正在我的房間里認(rèn)真地做起了作業(yè)：畫圖畫、算算術(shù)、默單詞、背課文……爸爸來到電腦桌前，開始打印文件。媽媽又來到廚房，開始做晚飯。有時，爸爸也會去廚房幫爸爸洗洗菜；有時我也會去幫爸爸打打字；有時，媽媽會到我的房間給我查看作業(yè)……鍋碗瓢盆的響聲，清脆的打字聲，寫字的“刷刷”聲此起彼伏，是那樣柔和、明快、溫馨。
吃完晚飯后，就進(jìn)入了第三樂章。爸爸在網(wǎng)上娛樂：下棋、看書；媽媽在房間里看電視，我則在沙發(fā)上興高采烈地聽音樂。有時，我和爸爸也會加入到媽媽的行列中，我們一起看電視，時不時的發(fā)出那爽朗的笑聲。��！這是我們?nèi)胰烁杏X最輕松、快樂的時候了。
我們的家庭和諧交響樂還在奏響著，它一天比一天豐富，一天比一天動聽！
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