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描寫(xiě)家鄉(xiāng)的木偶戲作文

時(shí)間:2023-12-18 12:25:48 偲穎 家鄉(xiāng) 我要投稿
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描寫(xiě)家鄉(xiāng)的木偶戲作文(通用38篇)

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家整理的描寫(xiě)家鄉(xiāng)的木偶戲作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

描寫(xiě)家鄉(xiāng)的木偶戲作文(通用38篇)

  描寫(xiě)家鄉(xiāng)的木偶戲作文 1

  記憶的最深處,是爺爺帶我去看的那場(chǎng)木偶戲。

  幾根竹竿,一個(gè)小臺(tái)子,掛上紅艷艷的簾布,再加上一些花花綠綠的小布什,一個(gè)神奇的小殿堂就搭好了。就是這樣簡(jiǎn)陋,卻仍然吸引著大批大批的人們,男的,女的,小孩,老人,早早地來(lái)臺(tái)邊占了個(gè)位置,說(shuō)說(shuō)笑笑的,趕集似的,熱鬧極了!

  我喜歡端端正正地坐在自己帶來(lái)的.椅子上,聚精會(huì)神地盯著那個(gè)神奇的“小殿堂”!翱炜纯炜矗九紤蜷_(kāi)始了!”小孩子興奮地大喊。簾布緩緩地拉開(kāi)了,一只虎和一個(gè)人緊張地對(duì)峙著,虎猛地?fù)渖先ィ瑥堥_(kāi)了它的血盆大口,人敏捷地閃開(kāi)了。我眼睛直勾勾地看著臺(tái)上木偶們的一舉一動(dòng),生怕漏掉任何一個(gè)精彩的瞬間。倏地,一個(gè)詞語(yǔ)在我腦海內(nèi)一閃而過(guò),“武松打虎!”我猛得站起來(lái),興奮地大叫著。霎時(shí),所有人的目光一起聚集過(guò)來(lái)。我意識(shí)到自己的無(wú)禮舉動(dòng),只得默默地坐下。原本安靜得出奇的人群忽然一陣騷動(dòng),我囧得厲害,低垂著頭,爺爺拍拍我的肩膀:“乖孫兒,你居然知道這典故,瞧,大家都在夸你呢!”爺爺滿意地咧嘴笑了,滿臉皺紋都舒展開(kāi)了,就像盛開(kāi)的菊花瓣,每根皺紋里都洋溢著笑意,惹得我“撲哧”一聲也笑了。

  臺(tái)上木偶們還在盡情地演繹著,笑,仰面向天,彎腰捧腹,配合著有節(jié)奏的顫抖;哭,衣袖拂面,呼天搶地,伴著全身的抽動(dòng)。生動(dòng)極了!人們看癡了,拍掌,喝彩,嘴角酸了,手也拍紅了。

  即使落幕了,我們依舊意猶未盡……

  這是從前讓人看得酣暢淋漓的木偶戲。而如今的木偶戲,更是精彩絕倫,在原有的基礎(chǔ)上不斷發(fā)展,創(chuàng)造了以提線木偶表演為主、綜合杖頭木偶和掌中木偶于一臺(tái)的新穎演出形式。尤其是泉州的木偶戲,更加是栩栩如生,連一顰一笑,一舉一動(dòng)都與真人無(wú)異。

  古老的木偶戲,似一棵百年老樹(shù)在春天里煥發(fā)新的活力。從一開(kāi)始的面無(wú)表情,到后來(lái)所擁有的喜怒哀樂(lè),從一開(kāi)始的刻板,到后來(lái)的生動(dòng)、傳神。一切,都在不斷地改變,吸引著一代又一代的青年,去傳承這項(xiàng)藝術(shù)!

  百年老樹(shù)發(fā)新芽,院里枯木又開(kāi)花……

  描寫(xiě)家鄉(xiāng)的木偶戲作文 2

  “哎,什么時(shí)候開(kāi)始呀!”周五,老師帶我們到“閩南神韻”劇院看木偶戲,我們坐在座位上焦急地等待木偶戲的開(kāi)始。

  木偶戲開(kāi)始了!這是我們最期待的時(shí)刻。首先,舞臺(tái)上出現(xiàn)了一座城墻,城墻上只有一個(gè)豆大的.椅子。伴隨著鑼鼓聲,一個(gè)人走上臺(tái),它戴著帽子,穿著龍袍,慢慢地坐上椅子,它就是“皇帝”了。不久,一個(gè)大臣急忙上朝,慌慌張張地說(shuō):“陛下,演員要來(lái)了,再不準(zhǔn)備演員就不演了!”說(shuō)著,它給皇帝指那些快要進(jìn)來(lái)的演員。看到這里,同學(xué)們?nèi)α。過(guò)了一會(huì)兒,“孫悟空”手持金箍棒為皇帝表演。令人驚奇的是,“孫悟空”好像真有魔力一樣,金箍棒每次扔上天都會(huì)落到它手掌里。接下來(lái)是天線寶寶表演。天線寶寶居然能把盤(pán)子放在細(xì)針般的天線上,而且每次轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)都不會(huì)掉下來(lái)。臺(tái)下的同學(xué)們立刻響起熱烈的掌聲,我也不禁豎起了大拇指。我們又看了幾個(gè)搞笑的木偶戲,表演結(jié)束時(shí),全場(chǎng)掌聲雷動(dòng)。

  我喜歡木偶戲。我真想學(xué)習(xí)表演木偶戲,讓木偶戲流傳下來(lái),讓未來(lái)的人們能看到這么好看的木偶戲!

  描寫(xiě)家鄉(xiāng)的木偶戲作文 3

  藝術(shù)家們首先帶來(lái)的是皮影戲《哪吒與三太子》,故事情節(jié)生動(dòng),表演繪聲繪色。哪吒、小美人魚(yú)和海龜舞蹈的場(chǎng)景,令我們耳目一新,現(xiàn)場(chǎng)掌聲不斷,笑聲不絕于耳。五彩斑斕的燈光效果,更為我們帶來(lái)了美輪美奐的視覺(jué)享受。

  接下來(lái)還有人偶戲《國(guó)色天香》、提線木偶戲《孫悟空智斗蜈蚣精》。木偶與燈光等特技巧妙結(jié)合,為我們展現(xiàn)出了一幕幕精彩的畫(huà)面。特別是最后兩位哥哥、姐姐的絕活《真人變臉》——伴隨著激昂的音樂(lè),兩人身披黑紅色斗篷,戴著臉譜,手里握著大扇子,大步走向舞臺(tái)中央。一個(gè)不經(jīng)意的轉(zhuǎn)身,一下子由典韋的`臉變成了曹操的臉!在一個(gè)個(gè)吃驚的眼神中,“唰”,曹操不見(jiàn)了,變成了關(guān)公的臉!

  “哇!”同學(xué)們驚訝得合不攏嘴!昂!”不知是誰(shuí)帶頭,全場(chǎng)師生發(fā)出了一陣震耳欲聾的掌聲,我也忍不住拍手,把手都拍紅了!太有趣了。

  表演結(jié)束了,我們卻久久不愿離去,真希望多一些高雅藝術(shù)走進(jìn)校園,讓我們感受中華民族傳統(tǒng)文化的魅力。

  正如校長(zhǎng)所言:要讓傳統(tǒng)民間藝術(shù)走進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)生

  描寫(xiě)家鄉(xiāng)的木偶戲作文 4

  上午9點(diǎn)半,老師帶著我們到西報(bào)告廳去看木偶戲,聽(tīng)說(shuō)看木偶戲,我們可高興了。

  來(lái)到報(bào)告廳,老師給我們安排好座位。不一會(huì)木偶戲開(kāi)始了。只看見(jiàn)兩只小鳥(niǎo)飛出來(lái)了,接著上來(lái)了一位“老爺爺”介紹了自己,老爺爺背著背筐去山上拔蘿卜,拔呀拔呀,一會(huì)就拔了一個(gè)大蘿卜,拔滿筐后就下山了。走到半路累了,就坐下來(lái)休息,不一會(huì)就睡著了。一只小猴子來(lái)了,想偷蘿卜,可是不小心吵醒了吵醒了老爺爺,小猴子見(jiàn)老爺爺醒了嚇得趕快逃跑了。老爺爺問(wèn)小朋友:“剛才是什么東西?”小朋友回答說(shuō)是猴子,“這只小猴子又來(lái)偷蘿卜了,你們說(shuō)它這樣做對(duì)不對(duì)?”小朋友齊聲回答說(shuō):“不對(duì)!崩蠣敔斦f(shuō)我要抓著教訓(xùn)教訓(xùn)它!八旨傺b睡著,小猴子又來(lái)了,但老爺爺還是沒(méi)抓著。老爺爺又想了一個(gè)辦法,他把蘿卜放在腳底下,又趴在背筐上假裝睡著了,等小猴子又來(lái)偷蘿卜的時(shí)候,老爺爺馬上起來(lái)用背筐把小猴子給扣住了。

  我們接著往下看,這回演了個(gè)”豬八戒吃西瓜“,后來(lái)又演了幾個(gè)精彩的'節(jié)目。看完后,我們排著隊(duì)回教室吃飯去了。

  描寫(xiě)家鄉(xiāng)的木偶戲作文 5

  今天揚(yáng)州木偶戲團(tuán)要到學(xué)校來(lái)演出,早晨,同學(xué)們聽(tīng)到這個(gè)消息,都沒(méi)心思早讀了。

  上午第二節(jié)課后,演出開(kāi)始了。在操場(chǎng)那兒臨時(shí)搭了一個(gè)臺(tái)子,臺(tái)子下部用紅絲絨布圍起來(lái)了。在緊張的音樂(lè)聲中,一只眼睛放著綠光的大灰狼跑了出來(lái),聽(tīng)聽(tīng)那兇惡的叫聲,真令人心驚膽戰(zhàn),原來(lái)它要吃在草地上玩耍的小白兔。在朋友們的幫助下,小白兔躲過(guò)了大灰狼的追捕,引來(lái)了獵人,打死了大灰狼。

  木偶怎么會(huì)自己一蹦一跳地在臺(tái)上表演的呢?我懷著好奇心,跑到臺(tái)子后面一看:噢,原來(lái)每個(gè)木偶的頭上、身上、手上、腳上連著許多根細(xì)線,工作人員一手托著小木偶,一手拉動(dòng)手上的線,就可以表演了。工作人員的手指一會(huì)上一會(huì)下,一會(huì)左一會(huì)右,木偶們就做出不同的`動(dòng)作。那木偶怎么會(huì)說(shuō)話呢?問(wèn)了媽媽,我才知道是木偶戲團(tuán)先把聲音錄進(jìn)磁帶里,然后從廣播放出來(lái)的。

  我真羨慕木偶戲團(tuán)的叔叔阿姨,輕輕動(dòng)動(dòng)手指就能讓小木偶變得像活了一樣。我也要做個(gè)木偶小寶貝,好好耍一耍。

  描寫(xiě)家鄉(xiāng)的木偶戲作文 6

  在我的家鄉(xiāng)泉州有許多傳統(tǒng)習(xí)俗。比如剪紙、花燈、火鼎公伯、南音、梨園戲等,但是我最喜歡的還是妙趣橫生的閩南。

  在我幼兒園的時(shí)候,一次兒童節(jié)的游園活動(dòng),學(xué)校就請(qǐng)來(lái)了民間藝人表演木偶戲,所以,我熱愛(ài)木偶戲的那粒種子早早就埋進(jìn)我幼小的心田了。我小學(xué)的時(shí)候也看過(guò)很多木偶戲,比如春游時(shí)看的,木偶劇場(chǎng)看的,在學(xué)?吹,還有在電視上看的。其中令我最難忘的是今年在木偶劇場(chǎng)看的那一次表演。

  節(jié)目開(kāi)始了,只見(jiàn)藝人帶一個(gè)木偶和一些道具上了舞臺(tái),他表演的是《鐘馗醉酒》讓我覺(jué)得奇怪的'是鐘馗的手指還可以動(dòng),還能拿起杯子,還能拔出腰上的劍。第二個(gè)節(jié)目是《小沙彌下山》講了這樣一個(gè)事,小沙彌奉師傅之命出去化緣,在路上遇到了大雨,于是他就開(kāi)始念起經(jīng)來(lái),想讓雨停下,因?yàn)槠綍r(shí)念經(jīng)不認(rèn)真,所以錯(cuò)誤很多,雨就越下越大,還為此摔了一跤呢;囊荒欢旱门_(tái)下的觀眾捧腹大笑。

  這就是我和木偶戲的故事,木偶戲給我?guī)?lái)很多歡聲笑語(yǔ),以后我還要看更多優(yōu)秀木偶劇目,學(xué)習(xí)更多木偶知識(shí),然后把木偶文化介紹給住在陜西老家的爺爺奶奶,讓他們也愛(ài)上泉州木偶戲。

  描寫(xiě)家鄉(xiāng)的木偶戲作文 7

  今天下午,我們搬著凳子來(lái)到學(xué)校大操場(chǎng)上,觀看了四部木偶戲:《武松打虎》、《小牧童與大灰狼》、《小小芝麻官》和《胖和尚與蚊子》。其中我最喜歡看的是《小牧童與大灰狼》。

  這部木偶戲講了一個(gè)小牧童在山上放羊,他覺(jué)得很無(wú)聊。他看見(jiàn)農(nóng)田里人們?cè)谛燎趧谧,就想到了一個(gè)捉弄大家尋開(kāi)心的主意。小牧童大聲喊道:“狼來(lái)了,狼來(lái)了,救命!”山下的人馬上跑了上來(lái),人們問(wèn):“狼在哪里呀?”小牧童哈哈大笑,說(shuō):“根本就沒(méi)有狼,是我騙你們的!钡诙,大灰狼真的來(lái)了,小牧童拼命大叫:“狼來(lái)啦!狼來(lái)啦!救命!”可是叫了好久都沒(méi)有人上山,羊全都被吃掉了。狼又想吃小牧童,就追著小牧童跑。山下的.人們聽(tīng)到了小牧童的叫聲跑了上來(lái),看見(jiàn)大灰狼正在追趕小牧童。一位老伯伯看到樹(shù)上有一根繩子,就把繩子編成了一張網(wǎng),設(shè)計(jì)逮住了狼,并一棒打死了狼。小牧童得救了,可是羊全部都被大灰狼吃了。

  這部木偶戲告訴我們:說(shuō)謊是一種不好的行為,既不尊重別人,也會(huì)失去別人對(duì)自己的信任。我們要做誠(chéng)實(shí)守信的人。

  描寫(xiě)家鄉(xiāng)的木偶戲作文 8

  今天下午,我們?nèi)熒诓蛷d四樓參加了縣文化局組織的“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”木偶戲進(jìn)校園活動(dòng),場(chǎng)面令人耳目一新。

  表演前,一位阿姨給我們講解了木偶戲的知識(shí),木偶戲是中國(guó)傳統(tǒng)藝術(shù)之一,歷史悠久,起源于漢,興盛于唐。表演時(shí),演員在幕后操縱木偶,配以音樂(lè),以木偶為媒介,以歌舞演故事,因而又稱為傀儡戲。木偶戲還是列入第一批國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄的.藝術(shù)瑰寶。

  表演開(kāi)始了,一個(gè)個(gè)木偶活靈活現(xiàn)。栩栩如生的木偶們依次閃亮登場(chǎng),有古代的官老爺、小姐、仆人……我注意到木偶上有很多線,仔細(xì)觀察才發(fā)現(xiàn)木偶的每個(gè)關(guān)節(jié)上都連接著許多線,這些線控制在表演者的手中。這樣,表演者提著線,木偶就在表演者的手中活起來(lái)了!木偶們伴著音樂(lè)和唱詞行走轉(zhuǎn)身、跳躍起舞,靈活極了。同學(xué)們看的目瞪口呆、拍手叫好。

  今天的“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”木偶戲進(jìn)校園活動(dòng),使我大開(kāi)眼界,我國(guó)的傳統(tǒng)藝術(shù)真是技術(shù)精湛、令人驚嘆!這也真是到“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”!

  描寫(xiě)家鄉(xiāng)的木偶戲作文 9

  下午三點(diǎn)左右,我和媽媽急急忙忙地出門(mén)了,是為什么呢?告訴你,我們是去看木偶戲呀!一路上我蹦蹦跳跳,媽媽則焦急萬(wàn)分地在東張西望,嘴里還自言自語(yǔ)的說(shuō):“今天怎么連車也打不到!”終于我們?cè)谌c(diǎn)一刻準(zhǔn)時(shí)到達(dá)了杭州劇院,在老師手里領(lǐng)了票我便飛奔入場(chǎng),不一會(huì)就開(kāi)場(chǎng)了。放映廳頓時(shí)就鴉雀無(wú)聲,只見(jiàn)孫悟空把腦袋探了出來(lái),然后向左看看,又向右瞅瞅,在確定安全后便大模大樣的'走了出來(lái)。豬八戒緊隨其后也跟了出來(lái),然后就一屁股坐在了地上,直喊:“太熱了,俺老豬都快被烤熟了。”接著唐僧也騎著白龍馬出現(xiàn)了。問(wèn)過(guò)土地才知道這里就是火焰山!然后就上演了孫悟空怎樣靠著足智多謀從鐵扇公主那里借來(lái)芭蕉扇,熄滅火焰山的好戲。

  木偶戲和我們平時(shí)看的動(dòng)畫(huà)片不太一樣,每個(gè)人物后面都有很多細(xì)線來(lái)操控一舉一動(dòng),那需要多么認(rèn)真的態(tài)度來(lái)完成!我真的很佩服舞臺(tái)下控制木偶的叔叔阿姨!痘鹧嫔健凡焕⒈环Q為經(jīng)典之作的演出,給我們帶來(lái)了全新的感受!

  描寫(xiě)家鄉(xiāng)的木偶戲作文 10

  今天上午,學(xué)校組織我們看了一場(chǎng)木偶戲。

  我們出了教室,放眼望去,只見(jiàn)操場(chǎng)上熙熙攘攘,人頭攢動(dòng)。同學(xué)們有說(shuō)有笑,像一片歡樂(lè)的海洋。不一會(huì)兒,演出開(kāi)始了。這場(chǎng)木偶戲講述了一只名叫熊狗的熊捉來(lái)了兩只花母雞,準(zhǔn)備邀請(qǐng)好友花娘小姐共同享用。當(dāng)他得知花娘小姐想吃肯德雞時(shí),一下傻了眼。無(wú)奈之下,只好把這事發(fā)到了朋友圈中求助。不久,來(lái)了一只詭計(jì)多端的狐貍。他謊稱自己會(huì)做肯德雞,熊狗絲毫沒(méi)有懷疑,興沖沖地出門(mén)了。當(dāng)熊狗回來(lái)時(shí),狐貍早已做好準(zhǔn)備,將吃剩的雞骨頭用布蓋了起來(lái)。這時(shí),花狼小姐趕來(lái)了,熊狗正在后院磨刀。狐貍便裝腔作勢(shì)地說(shuō):“花狼小姐,快逃吧,熊狗要吃你的耳朵,你聽(tīng),他正在磨刀呢!”花狼小姐竟信以為真,一溜煙的'逃跑了。隨后,狐貍告訴熊狗花狼偷吃了雞又逃走了,熊狗氣急敗壞地追了上去。當(dāng)他們弄清了事情的真相,才知道上當(dāng)受騙了,他們合力把狐貍捉住并送到了公安局。狐貍受到了應(yīng)有的懲罰。

  木偶戲真有趣呀!

  描寫(xiě)家鄉(xiāng)的木偶戲作文 11

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午,我們學(xué)校舉行了看木偶戲表演,同學(xué)們都端著自己心愛(ài)的小板凳興高采烈地排著整整齊齊的隊(duì)伍來(lái)到操場(chǎng)上,觀賞這精彩的木偶戲!

  瞧!那美麗動(dòng)人的'主持人給“節(jié)日”帶來(lái)了許多快樂(lè)和喜慶!當(dāng)你看到這些小木偶蹦出來(lái)時(shí),就會(huì)讓你時(shí)時(shí)陶醉其中。在“快樂(lè)的小樂(lè)隊(duì)”里我認(rèn)識(shí)了青蛙叔叔、猩猩哥、駝鳥(niǎo)姐、豬妹妹、烏龜博士,它們一起演奏的歌曲“微笑心靈”讓現(xiàn)場(chǎng)的同學(xué)都情不自禁的一起唱隨著!柏i八戒吃西瓜“這個(gè)木偶劇讓同學(xué)們捧腹大笑,不過(guò)我從中也學(xué)到了怎樣才能做一個(gè)愛(ài)干凈的好學(xué)生。

  最讓我感動(dòng)的是”王二小“這個(gè)木偶劇,在劇情中王二小準(zhǔn)備去給自己的牛洗澡,可是碰到了日本鬼子,王二小沒(méi)辦法,就和日本鬼子應(yīng)戰(zhàn),并叫自己的小牛去通報(bào)八路軍,可自己卻不小心被太軍用刀刺到了,失去了性命。正當(dāng)日本鬼子高興時(shí),八路軍來(lái)了,幾槍就干掉了鬼子,那般年齡的王二小為了八路軍,犧牲了生命。我都要快流眼淚了,同學(xué)們也時(shí)不時(shí)發(fā)出贊嘆:”好感動(dòng)!“王二小的品質(zhì)真讓我佩服。

  這次木偶戲既精彩又能讓同學(xué)們從中悟出道理,這不是一舉兩得嗎?

  描寫(xiě)家鄉(xiāng)的木偶戲作文 12

  今天早上,學(xué)校組織我們?nèi)タ戳艘粓?chǎng)木偶戲。

  當(dāng)我們走出教室時(shí),我們環(huán)顧四周,看到操場(chǎng)熙熙攘攘,擁擠不堪。學(xué)生們談笑風(fēng)生,像一片歡樂(lè)的海洋。過(guò)了一會(huì)兒,演出開(kāi)始了。這個(gè)布袋戲講的是一只叫熊狗的熊抓兩只花雞,準(zhǔn)備請(qǐng)她的朋友花娘小姐來(lái)分享的故事。當(dāng)他得知花娘小姐想吃肯德基時(shí),他傻了眼。無(wú)奈之下,只好將此事求助朋友圈。不久,一只狡猾的`狐貍來(lái)了。他撒謊說(shuō)他可能是肯德基。熊和狗毫不懷疑,興奮地出去了。熊和狗回來(lái)的時(shí)候,狐貍準(zhǔn)備用布把剩下的雞骨頭蓋上。這時(shí),華小姐狼來(lái)了,熊和狗在后院磨刀。狐貍裝腔作勢(shì)說(shuō):“花狼小姐,快跑。熊和狗想吃你的耳朵。聽(tīng)著,他在磨刀!”花狼小姐信了,跑了。然后,狐貍告訴狗熊,狼吃了雞跑了,狗熊生氣地追著它。當(dāng)他們發(fā)現(xiàn)事情的真相時(shí),他們意識(shí)到自己被騙了。他們共同抓住了狐貍,并把它送到了公安局。狐貍得到了應(yīng)有的懲罰。

  布袋戲真的很有趣!

  描寫(xiě)家鄉(xiāng)的木偶戲作文 13

  今天是星期四,也不知是什么好日子,校長(zhǎng)竟別出心裁地請(qǐng)了一個(gè)演木偶戲的戲班子來(lái)到學(xué)校,真不知道校長(zhǎng)究竟是何居心,居然平白無(wú)故地請(qǐng)戲班子來(lái)給我們演木偶戲看,真是讓人難以理解,讓我是丈二和尚—摸不著頭腦。

  只見(jiàn)到了十時(shí)零五分,優(yōu)美的音樂(lè)聲又在耳旁想起來(lái)了,這不,第三課的上課時(shí)間到了,老師走進(jìn)教室,可出乎意料的是老師不是來(lái)上課的.,而是來(lái)帶領(lǐng)我們搬椅子到操場(chǎng)去看木偶戲的。只聽(tīng)老師一聲令下,我們迫不及待地搬起椅子,沖出教室,向操場(chǎng)蜂擁而至。來(lái)到操場(chǎng),只見(jiàn)操場(chǎng)上已經(jīng)架起了一個(gè)用布蒙起來(lái)的舞臺(tái)。在場(chǎng)的同學(xué)們個(gè)個(gè)喜上眉梢,顯然心里是非常的興奮和激動(dòng),恨不得表演馬上開(kāi)始。

  表演開(kāi)始了,一個(gè)個(gè)活靈活現(xiàn)、栩栩如生的木偶們依次閃亮登場(chǎng),表演的節(jié)目五花八門(mén)、豐富多彩,令人仿佛身臨其境。其中給我印象最深的是“七品芝麻官”,那官老爺剛直不阿,他的椅子兩邊貼著一副對(duì)聯(lián)“當(dāng)官不為民做主,不如回家種紅薯”。這告訴我們當(dāng)官要為百姓做主,對(duì)聯(lián)上是這么寫(xiě)的,他也是這么做的。有一次,有個(gè)少爺仗著自己親人是大官,搶了一位大爺?shù)木,反而倒過(guò)來(lái)反咬一口,說(shuō)那位大爺搶了他的酒,在衙門(mén),還賄賂官老爺,可官老爺不貪圖恩惠,公平的判案。

  看了這場(chǎng)木偶戲,讓我受益匪淺,它讓我知道了:不能因?yàn)閯e人比自己“大”,而向邪惡勢(shì)力低頭。

  描寫(xiě)家鄉(xiāng)的木偶戲作文 14

  今年春節(jié),我和爸爸媽媽來(lái)到了廈門(mén)旅游,游廈門(mén)的第二站是鼓浪嶼,聽(tīng)了導(dǎo)游小羅阿姨的建議,我們參觀了“海天堂構(gòu)”老別墅群,它包含5幢老別墅,迄今已有80多年的歷史,它們的建筑風(fēng)格都為中西合璧,屋頂?shù)脑O(shè)計(jì)是中式的,中間有雙龍戲珠,兩邊是精美的龍鳳呈祥,下面的廊柱卻是古希臘和古羅馬風(fēng)格,充分展示了中西結(jié)合的古典美。

  別墅里還有精彩的閩南木偶戲表演,我們進(jìn)去的時(shí)候,里面早已是人滿為患,好不容易才找到了位置坐下,我一邊吃著零食,一邊密切地注視著臺(tái)上的'表演,不一會(huì)兒,隨著音樂(lè)響起,舞臺(tái)上,一個(gè)身穿大紅色官服、光光頭頂上戴著小帽子、吹著兩撇小胡須的縣太爺活靈活現(xiàn)地抽著長(zhǎng)煙斗,時(shí)而蹺腿,時(shí)而與他人武斗,生氣起來(lái),還一把掀翻凳子。

  后來(lái)又來(lái)了一群身手靈敏的雜技演員,有的頭上頂著缸,還不停地?fù)u頭晃腦,有的嘴里銜著鐵絲,鐵絲上面是一只只旋轉(zhuǎn)的盤(pán)子,還有的持一根鐵棒,鐵棒在他手里來(lái)回飛舞,當(dāng)我們看得正入迷,卻冷不丁把鐵棒拋向空中,身子轉(zhuǎn)了圈后又熟練地把棒子接了回來(lái),真像《西游記》里的孫悟空,耍弄著七十二技。看完了木偶戲,我沿著別墅中間的一條鋪滿鵝軟石的小道,依次踩著一個(gè)個(gè)圓圈跳了過(guò)去,據(jù)說(shuō)這就是踩了龍脈,會(huì)交好遠(yuǎn)喲!

  描寫(xiě)家鄉(xiāng)的木偶戲作文 15

  今天,廣播通知五年級(jí)去看木偶戲。這個(gè)從天而降的喜訊,讓我們簡(jiǎn)直不敢相信那是真的,坐上車,途中的顛簸和捏自己一把的疼痛清晰的傳達(dá)著一個(gè)消息——我們要去看木偶戲。我興奮的跳來(lái)跳去,全然不顧可能摔下去的危險(xiǎn)。那一陣陣似銀鈴般的笑聲好像要將車震破。

  我們來(lái)到了人民大會(huì)堂。走上臺(tái)階,坐在軟軟的椅子上,看著那熱情奔放的紅綢舞,眼前不由得浮現(xiàn)出農(nóng)家婦女邁著輕快的步伐,手中不停揮舞著紅綢喜慶豐收的場(chǎng)景,一股喜氣洋洋的氣氛頓時(shí)彌漫開(kāi)來(lái)。

  一陣動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)聲打斷了我的思緒,只見(jiàn)一個(gè)打扮成芭蕾舞者的木偶,舞動(dòng)著她婀娜的身姿,動(dòng)作是那么優(yōu)美,好似一個(gè)精靈在忘我地舞蹈。

  如果說(shuō)木偶芭蕾是美妙絕倫,那新概念木偶更讓我們驚嘆不已。那兩塊普普通通的布,在表演者的手里大放光彩。一會(huì)兒變成公雞、母雞爭(zhēng)搶蟲(chóng)子,一會(huì)兒變成舞者,它們不但動(dòng)作連貫而且舞出了生命的精彩。

  花果山,這個(gè)我再熟悉不過(guò)的名字,甚至連臺(tái)詞我也能倒背如流了,原以為沒(méi)趣的.節(jié)目竟也被表演者演得栩栩如生,讓我們不禁拍手叫好。

  時(shí)間過(guò)得真快,一眨眼就要回去了,坐上大巴,望著遠(yuǎn)處不斷變換的景物,心里卻想著那些精彩的木偶戲的表演者們,她們?cè)谄綍r(shí)花了多少時(shí)間多少汗水,才演繹出那樣一臺(tái)精彩的木偶戲。真是“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”。

  描寫(xiě)家鄉(xiāng)的木偶戲作文 16

  下午,我們學(xué)校舉行的木偶戲表演,主持人小熊報(bào)出了第一個(gè)節(jié)目――還是自己的尾巴好。

  一天,小白兔的媽媽出去辦事了,告訴小白兔,在外面玩時(shí),如果遇到壞人,就逃跑。小白兔聽(tīng)后點(diǎn)點(diǎn)頭,就高高興興地唱著歌,出去玩了。在路上小松鼠和小猴都說(shuō)小白兔短尾巴,長(zhǎng)耳朵十分難看,小白兔就抱怨媽媽把自己生得這么難看。后來(lái),它把長(zhǎng)氣球套在自己的尾巴上。結(jié)果,狐貍來(lái)了,小白兔拖著長(zhǎng)尾巴跑得很慢,差點(diǎn)就被狐貍捉住當(dāng)做美餐吃了。小白兔這才知道還是自己的.尾巴好。

  第二個(gè)木偶戲是過(guò)河拆橋。

  長(zhǎng)頸鹿讓小猴坐在自己的脖子上,伸到最長(zhǎng),也沒(méi)能讓小猴到達(dá)對(duì)岸去吃蘋(píng)果。大家都說(shuō)狐貍聰明,讓狐貍想個(gè)辦法。狐貍想了想,說(shuō):“我們?cè)靷(gè)橋過(guò)去!”伙伴們找來(lái)木板搭在河中,狐貍搶前一步走過(guò)橋,然后,把橋拆了。大家十分氣憤,說(shuō):“你把橋拆了,看你怎么回去。”狐貍心想:用花蘑菇當(dāng)降落傘飛過(guò)去。便對(duì)伙伴大吼:“你們難不倒我,我馬上就過(guò)來(lái)了!庇谑,狐貍拿起花蘑菇,向上一跳,結(jié)果就落到河中了。大家看見(jiàn)了,急忙上前去營(yíng)救。狐貍被救上來(lái)后,向大家認(rèn)了錯(cuò),狐貍又和大家一起找來(lái)幾塊大木板,搭起了新橋。

  我們又看了聰明的小白兔、東郭先生和狼......

  看完后,我希望世界上,不要有過(guò)河拆橋那種自私的人了!

  描寫(xiě)家鄉(xiāng)的木偶戲作文 17

  今天下午,學(xué)校組織我們觀看了一場(chǎng)木偶戲,那可真是令我大開(kāi)眼界!

  下午,我們興致勃勃地來(lái)到操場(chǎng)。只見(jiàn)操場(chǎng)正前方搭起了一個(gè)“木偶舞臺(tái)”。舞臺(tái)上披了一條墨綠色的絲絨布。舞臺(tái)下,我們席地而坐,滿心歡喜地等待著好戲開(kāi)場(chǎng)。

  “鏘鏘鏘。 卑殡S著喧鬧的鑼鼓聲,一個(gè)頭戴烏紗帽,身著朝服的“小人”粉墨登場(chǎng)了!他一邊唱著《天地之間有桿秤》,一邊做著許多有趣的`動(dòng)作。那身段!那唱腔!簡(jiǎn)直和真人一模一樣啊!他的表演十分有趣,讓我們情不自禁拍起了小手。

  接下來(lái),我們又看了《村官阿凡提》、《狼和羊》等精彩的表演,節(jié)目中的木偶個(gè)個(gè)造型夸張、色彩艷麗、栩栩如生。它們表演得生動(dòng)有趣,十分逼真。小觀眾們?cè)谖枧_(tái)后面仰著腦袋,伸長(zhǎng)脖子,看得津津有味,如癡如醉…...

  這時(shí),我的腦海里閃過(guò)一絲疑惑,為什么木偶能在舞臺(tái)上自由自在地表演節(jié)目呢?工作人員幫我解開(kāi)了這個(gè)迷團(tuán)。只見(jiàn)他拿著一個(gè)木偶,來(lái)到臺(tái)前。他右手托著桿子,左手拿著兩根棍子。只要他一拉一扯,木偶的關(guān)節(jié)就動(dòng)了起來(lái)。同學(xué)們這才恍然大悟,紛紛上前躍躍欲試。九個(gè)“幸運(yùn)兒”被選中上臺(tái)體驗(yàn),但大家都覺(jué)得特別累。我想,他們舉了一會(huì)就叫苦連天,更何況工作人員要舉那么長(zhǎng)時(shí)間,他們真辛苦!我真是打心眼兒里佩服。

  木偶戲不但有趣,還教給大家一個(gè)個(gè)道理。它十分有意義,具有獨(dú)特的藝術(shù)魅力,我們一定要將這項(xiàng)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承下去!

  描寫(xiě)家鄉(xiāng)的木偶戲作文 18

  春節(jié)里新鮮事兒多,好戲一臺(tái)連著一臺(tái),這不,紹興大劇院在放木偶戲——《新哪吒鬧!妨。這木偶戲我以前只在電視上看過(guò),卻沒(méi)親身體驗(yàn)過(guò)。在爸爸媽媽的鼓動(dòng)下,我決定去瞧瞧這新玩藝兒。

  走進(jìn)劇院,只見(jiàn)一張帷幕遮住了后臺(tái),燈光雪亮地照著舞臺(tái)。我心里很激動(dòng),也很好奇,想看看這真正的木偶戲到底是怎樣的。忽然,燈滅了,帷幕徐徐拉開(kāi),藍(lán)藍(lán)的.天空出現(xiàn)了。一個(gè)個(gè)栩栩如生的人物出現(xiàn)在舞臺(tái)上:太乙真人、哪吒、李靖、三太子、龍王和蝦仔等等。而故事內(nèi)容與我們所知的也差不多,但演得幽默滑稽。你瞧,太乙真人騎著自行車跑了過(guò)來(lái)。忽然,一顆肉瘤砸在他腦門(mén)上,還沒(méi)看清楚,李靖跑過(guò)來(lái)鬧場(chǎng),拔劍要砍那顆肉瘤,再然后,一個(gè)小孩跳了出來(lái),說(shuō)怪也真怪,一出生就開(kāi)口說(shuō)話。這小孩吃一碗,長(zhǎng)一寸,不一會(huì)工夫就長(zhǎng)高了,拜了太乙為師,李靖大喜,給他取名為哪吒。后來(lái)就是哪吒大鬧龍宮把龍宮變成了一堆廢墟的事。整個(gè)戲演得逼真有趣,劇院里不時(shí)聽(tīng)到一陣陣歡快的笑聲。

  《新哪吒鬧!放c傳統(tǒng)的木偶戲所不同,有些人物如太乙真人、李靖、龍王是真人扮演的,這就是它所謂的“新”吧。木偶戲早在幾百年前就有了,跟中國(guó)的皮影戲差不多。今天這次看戲,讓我見(jiàn)識(shí)了演員們的精彩表演,也讓我感受到了新木偶戲的魅力。

  描寫(xiě)家鄉(xiāng)的木偶戲作文 19

  今天下午,一個(gè)喜訊從天而降:下午第二節(jié)課我們要到操場(chǎng)上去看精彩的木偶戲。教室里立刻沸騰起來(lái)。

  下午第二節(jié)課后,我們興致勃勃地來(lái)到操場(chǎng)看木偶戲。只見(jiàn)操場(chǎng)的東面搭建著一個(gè)簡(jiǎn)易的舞臺(tái),舞臺(tái)下部用墨綠色的絲絨布遮擋起來(lái)。我們席地而坐,等待著看好戲。

  伴隨著一陣鑼鼓,一個(gè)頭戴烏紗帽,身著官服的小人兒粉墨登場(chǎng)。他一邊唱《天地之間有桿秤》,一邊載歌載舞。那身段、那唱腔,跟真人沒(méi)啥區(qū)別。我們情不自禁地拍起了小手。

  接下來(lái),我們還看了《村官阿凡提》、《狼和羊》、《西游記》。木偶個(gè)個(gè)色彩艷麗、造型夸張、精雕細(xì)刻、栩栩如生。它們演得活靈活現(xiàn)、生動(dòng)有趣。臺(tái)下的.同學(xué)們仰著腦袋、伸長(zhǎng)脖子看木偶戲,看得津津有味、如癡如醉。

  此時(shí)我非常疑惑,木偶為什么會(huì)自己動(dòng)呢?工作人員為我們揭開(kāi)了謎底。他走到臺(tái)前,右手托著木偶,左手控制著木偶線,一拉一扯,木偶就像活了似的,有模有樣地表演起來(lái)。我們頓時(shí)恍然大悟,紛紛躍躍欲試,想上臺(tái)玩木偶。有幾個(gè)幸運(yùn)兒上臺(tái)體驗(yàn)了一番后,都覺(jué)得手酸,十分辛苦。由此我們懂得了工作人員的辛苦。一場(chǎng)木偶戲浸透了工作人員辛勤的汗水和心血。我心里不禁深深地佩服他們,

  木偶戲寓教于樂(lè)、十分有趣,是人們喜聞樂(lè)見(jiàn)的藝術(shù)表演形式,具有獨(dú)特的藝術(shù)魅力。我們要將這份非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承下去。

  描寫(xiě)家鄉(xiāng)的木偶戲作文 20

  今天我們看了木偶戲,他們演的好精彩哦。其中影子人最好看,為什么呢,請(qǐng)大家聽(tīng)我解說(shuō)下面的故事。

  小皮不給他的朋友喝超能飲料,他的朋友就離他而去。后來(lái)他喝了超能飲料,變出了他的影子,慢慢的,他和他的影子玩起了游戲。小皮跟影子說(shuō):“我們來(lái)玩變矮游戲吧!庇白幼儼,小皮說(shuō):“你當(dāng)我的足球讓我來(lái)踢你!庇白雍芎ε,不一會(huì)兒,小皮又說(shuō)我們來(lái)玩變高游戲吧,小皮的影子忽然變得巨大了,小皮得意洋洋的說(shuō):“你們看,我的影子多么巨大啊!焙髞(lái)影子變矮了一些,小皮又說(shuō):“都怪你,我剛才才威風(fēng)了一下,又被你攪亂了。”小皮就不跟影子玩了。接著,小皮想跟小蝴蝶和小花玩,可是她們不想跟小皮玩,我想一定是因?yàn)樾∑ば庥肿运。不一?huì)兒,啤酒桶來(lái)?yè)尦茱嬃,小皮不給,他一不小心摔到了懸崖上的樹(shù)枝上。啤酒桶說(shuō):“快要到手的'超能飲料又沒(méi)了!边@時(shí),小智、水蛋蛋,走了過(guò)來(lái)幫小皮。小皮說(shuō):“你們只要吹起泡泡我就可以浮上來(lái)了!闭f(shuō)著他們就吹起來(lái)了,小皮得救了。最后他終于醒悟了,再也不能像以前一樣對(duì)待朋友了,從此以后他們成為了真正的形影不離的好朋友。

  我們小朋友也不能那么自私,好東西要一起分享,有困難的時(shí)候要互相幫助,這樣才能夠找到好朋友。

  描寫(xiě)家鄉(xiāng)的木偶戲作文 21

  很久以前,看美國(guó)電影,出現(xiàn)這樣的情景。

  “哇,真好看!真有趣!”孩子們的歡呼聲一片。沒(méi)錯(cuò),他們正在看木偶戲。一群小天使們坐在一起,看著活靈活現(xiàn)的木偶在臺(tái)上演繹各種有趣的童話故事,看上去畫(huà)面美好?墒,我偏偏不愛(ài)看木偶戲,總覺(jué)得木偶戲是個(gè)讓人害怕的表演。

  幕后的操縱者們用一根根線牽動(dòng)木偶的全身,控制身體每一個(gè)動(dòng)作,臉上每一個(gè)的表情。木偶師們,恣意安排著木偶的人生。每當(dāng)這時(shí),我會(huì)感到一股森森的陰冷從腳底升起,仿佛我是那被牽著走的木偶,一哭一笑都盡在別人的掌握之中。

  孩子的誕生是身不由己的,于是它哇哇大哭,為它那未知的`命運(yùn)。每個(gè)父母都在孩子的成長(zhǎng)中起到了關(guān)鍵的作用,他們用自己的親身經(jīng)歷告訴子女應(yīng)該去走怎樣的一條路,但是奇怪的是,很多人一生都在拼命追尋與父母不一樣的人生。是父母過(guò)得太差,不是。叛逆,也不是,我想更多的是一種追求自我。誰(shuí)都想走捷徑成功,但按照已有的戲本過(guò)自己的人生,是不是很悲哀呢!

  人各有命,是安天命還是博一搏,全在于自己。我們不是沒(méi)有生命的木偶,即使被很多條條框框限制著,但仍然可以掙脫出來(lái),演繹自己出彩的人生。即使劇目得不到別人的肯定,但是人生是我們自己的,要為我們自己而活不是嗎?做最真實(shí)的自己,不演木偶戲。人活一場(chǎng)本不易,既然沒(méi)有注定的結(jié)局,那我們就自行編排。當(dāng)垂暮之時(shí),我們也能真心地對(duì)自己說(shuō)上一句:“我沒(méi)有白來(lái)這世上一趟!”

  描寫(xiě)家鄉(xiāng)的木偶戲作文 22

  晚飯后,遠(yuǎn)處又傳來(lái)一陣陣很有廉江地方特色的“鬼仔戲”的粵曲聲。哦,原來(lái)是叔叔阿姨們正為“神仙”獻(xiàn)上一臺(tái)精彩的木偶戲,生動(dòng)、有趣的表演引來(lái)了一大群的男女老少。于是,我也懷著好奇的心情來(lái)到了廟前戲臺(tái)看起來(lái)。

  平日,我根本就不喜歡一般都不看“鬼仔戲”的,但這一次,我卻被它的內(nèi)容深深給吸引住了。這出戲的內(nèi)容主要是講木蘭代父從軍的故事。因邊關(guān)戰(zhàn)事緊急需大量軍兵出戰(zhàn),木蘭無(wú)長(zhǎng)兄,代父從軍。就這樣,木蘭女扮男裝,奔赴戰(zhàn)場(chǎng),F(xiàn)正演出的是英姿颯爽的花木蘭緊張地與敵人格斗的激烈場(chǎng)面?粗@個(gè)場(chǎng)面,我真佩服木蘭機(jī)智勇敢、忠孝兩全的品格所感動(dòng),更令我感到驚訝的是,叔叔阿姨們那精湛的表演技巧。只見(jiàn)叔叔阿姨伴著緊張而又短快的樂(lè)曲,一手緊握著木偶,一提、一拉、一頓、一收,這些小小木頭人便有了生命。他們可以做各種動(dòng)作,走臺(tái)步、翻跟斗、舞刀槍……叔叔阿姨惟妙惟肖的表演,贏得全場(chǎng)觀眾熱烈的掌聲。我也被叔叔阿姨們那精湛的`表演技能吸引住了。

  一場(chǎng)精彩動(dòng)人的木偶戲結(jié)束了,但我還沉浸在歡樂(lè)之中,同時(shí)我也為家的燦爛文化而感到驕傲自豪。我想,木偶劇團(tuán)的叔叔阿姨們能有今天這樣高超的技藝,這和他們平時(shí)的刻苦訓(xùn)練是分不開(kāi)的,他們?yōu)榧亦l(xiāng)的木偶戲的發(fā)展付出了辛勤汗水。我真佩服他們!

  家鄉(xiāng)的木偶戲是家鄉(xiāng)的一筆可貴的文化遺產(chǎn)。家鄉(xiāng)的木偶戲寄托著鄉(xiāng)親們對(duì)生活的美好祝愿。有了精彩的木偶戲,豐富了家鄉(xiāng)人民文化生活,反映了家鄉(xiāng)人民的生活水平。但愿家鄉(xiāng)的木偶戲大放光彩!

  描寫(xiě)家鄉(xiāng)的木偶戲作文 23

  正月初五,我和媽媽冒著寒風(fēng)細(xì)雨,來(lái)到市文化藝術(shù)中心小劇場(chǎng),觀看了一場(chǎng)精彩的木偶戲表演。

  第一個(gè)節(jié)目《坐井觀天》拉開(kāi)了帷幕。

  頓時(shí),舞臺(tái)上絢麗的燈光亮起來(lái)了,歡快的音樂(lè)響起來(lái)了。從后臺(tái)蹦出一只木偶小青蛙,名叫“大眼睛”,它在井底唱著歡快的歌。隨后,在更高一點(diǎn)的地方,又蹦出幾只木偶小青蛙,它們手舞足蹈,在井口叫大眼睛上來(lái)玩,可是大眼睛不想上來(lái),這時(shí),“砰———”一聲槍響,一只小鳥(niǎo)(人演的)被槍聲嚇得掉到了井里,并且受了傷,大眼睛救了它。小鳥(niǎo)給大眼睛講述了許多外面世界的精彩風(fēng)光:有湛藍(lán)廣闊的天空、無(wú)邊無(wú)際的'大海、郁郁蔥蔥的森林、雄偉壯觀的高樓大廈……大眼睛聽(tīng)得入迷了,很想出去看看。于是,小青蛙們和小鳥(niǎo)想了一個(gè)辦法,它們一個(gè)接一個(gè)倒掛到井底,把大眼睛拖出了井口。從此以后,大眼睛看到了廣闊的世界,它感嘆:“原來(lái)世界這么大啊!”

  雖然《坐井觀天》的故事我們很熟悉,但是以木偶表演的方式來(lái)演繹這個(gè)故事,令人印象深刻、格外有趣,小木偶們天真可愛(ài)的形象贏得了觀眾們陣陣熱烈的掌聲。接下來(lái),又表演了《智擒鼠》、《寒號(hào)鳥(niǎo)》等故事,小朋友們都看得津津有味,深深地被吸引住了,很多小朋友都對(duì)木偶是怎樣表演的感到好奇。在互動(dòng)節(jié)目《彈吉它的小矮人》中,主持人邀請(qǐng)家長(zhǎng)和小朋友上臺(tái)親自操控木偶小矮人彈吉它。

  最后,演員們還走到臺(tái)前表演了一個(gè)《木偶雜!,這樣觀眾可以更清楚地看到它們是怎樣操控木偶的,讓我大開(kāi)眼界。

  這真是一場(chǎng)精彩的木偶戲表演啊!

  描寫(xiě)家鄉(xiāng)的木偶戲作文 24

  今天學(xué)校邀請(qǐng)了木偶團(tuán)來(lái)表演木偶戲,表演真是精彩絕倫,其中《我要上學(xué)》另我印象最深刻。

  小女孩是個(gè)懂事的孩子,她的爸爸高位截肢,媽媽身體又虛弱,那些工資實(shí)在供不起她上學(xué)?蛇@些并沒(méi)有打壓她上學(xué)的決心,她向媽媽再三請(qǐng)求,可媽媽說(shuō)什么也不可能讓她去學(xué)校。因?yàn)閶寢屩,一旦她去了學(xué)校,家里那卑微的收入會(huì)一點(diǎn)兒也不剩,家里的家務(wù)活也將沒(méi)有人做,爸爸也沒(méi)有人照顧,這一刻時(shí)間凝固了,只見(jiàn)母女倆淚流滿面,緊緊地抱在一起。誰(shuí)能體會(huì)她們倆各自的難處?

  可功夫不負(fù)有心人,上天總是眷戀那些有理想、有夢(mèng)想的人。有一天,家里來(lái)了兩個(gè)希望工程的人,一個(gè)和藹可親的`女人,一個(gè)面帶微笑的男人。女人拍拍小女孩說(shuō):“別傷心,你會(huì)上學(xué)的,好孩子!”“我們是來(lái)幫助你的!”男人補(bǔ)充道。小女孩抬頭看看他們,一臉茫然,在轉(zhuǎn)頭看看媽媽。這時(shí),男人將手中的助學(xué)金交到媽媽手里,說(shuō):“這是給孩子上學(xué)用的,我們還準(zhǔn)備了一些文具,你看夠不夠?”媽媽激動(dòng)地含著淚哽咽著說(shuō):“謝謝,謝謝你們了!”小女孩也連聲道謝。她終于可以上學(xué)啦,就是用千言萬(wàn)語(yǔ)也不能表達(dá)她此時(shí)此刻的心情啊。欣賞到這里,我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣,小女孩終于可以上學(xué)啦!轉(zhuǎn)頭看看其他同學(xué),有的淚流而下,有的意猶未盡,而有的早已鼓起了熱烈的掌聲。

  而我們呢?轉(zhuǎn)念一想:我們真是太幸福啦!我們擔(dān)心過(guò)自己會(huì)沒(méi)有學(xué)上?我們感受過(guò)沒(méi)有新衣服,餓著肚子嗎?我們承擔(dān)過(guò)這樣的家庭負(fù)擔(dān)嗎?……

  木偶戲雖然結(jié)束了,可我們都不愿離去,好想看看小女孩上學(xué)以后會(huì)發(fā)生什么樣的故事呢?我想,她肯定是一個(gè)善良,樂(lè)于助人的好孩子;她肯定會(huì)努力學(xué)習(xí),成為班級(jí)中的佼佼者;她肯定會(huì)勤工儉學(xué),減輕家里的負(fù)擔(dān)……

  描寫(xiě)家鄉(xiāng)的木偶戲作文 25

  隨著陣陣掌聲和笑聲,舞臺(tái)上正在表演的木偶們顯得更加活潑可愛(ài)。

  這一天是2009年8月31日,我校舉辦了迎國(guó)慶美詩(shī)文朗誦比賽。為了活躍氣氛,學(xué)校特別安排了我們觀看木偶戲。

  其中,最值得讓人深思的木偶劇是一個(gè)獵人舍己救人的故事。

  這個(gè)故事講了一名獵人在一次打獵的時(shí)候,救了龍王的女兒,在龍王的女兒要這名獵人跟著她去龍宮領(lǐng)賞,獵人先說(shuō)不去,但在龍王女兒的強(qiáng)烈要求下,獵人只好硬著頭皮跟著龍王的女兒來(lái)到了龍宮。龍王見(jiàn)到自己的女兒平安無(wú)事,在得知是獵人見(jiàn)義勇為救了自己的女兒的情況下,龍王欣喜若狂,馬上吩咐別人拿寶貝來(lái)獎(jiǎng)賞獵人,并讓獵人當(dāng)大官,獵人婉言謝絕了,但要求得到龍王耳朵里那一塊神奇的能夠聽(tīng)懂任何動(dòng)物語(yǔ)言的玉寶石,龍王不答應(yīng)。但在獵人的強(qiáng)烈要求下,龍王稍微松了松口,問(wèn)他要這塊玉寶石干什么,獵人說(shuō)想要玉寶石的原因是想能聽(tīng)懂動(dòng)物的語(yǔ)言。這樣就能更加了解動(dòng)物的.苦衷,關(guān)心大自然,愛(ài)護(hù)大自然。龍王最終被獵人關(guān)心大自然、愛(ài)護(hù)大自然的精神所打動(dòng)了,于是把寶石送給了獵人,同時(shí)也告誡獵人,如果把玉寶石的秘密告訴了別人,他就會(huì)變成一塊石頭。

  獵人重新回到了森林里,他看見(jiàn)許多動(dòng)物在逃跑。于是,獵人把龍王給他的玉寶石放進(jìn)耳朵里,聽(tīng)懂了動(dòng)物們的談話。原來(lái),獵人所在的那一個(gè)小村子就要發(fā)生泥石流。獵人趕緊趕回去,把這個(gè)消息告訴了鄉(xiāng)親們,讓鄉(xiāng)親們趕緊搬家?墒青l(xiāng)親們死活也不相信獵人的話,有的說(shuō)他出去變壞了,有的說(shuō)他學(xué)會(huì)撒謊了,更有甚者說(shuō)他是個(gè)神經(jīng)病。獵人無(wú)奈之下只好冒著自己變成石頭的風(fēng)險(xiǎn),把玉寶石的秘密以及自己救了龍王的女兒的事情全部說(shuō)了出來(lái),當(dāng)他說(shuō)完“我只要把這些秘密告訴你們,我就會(huì)變成一塊石頭!”便沉入地下,隨之而替代的是一塊石頭。

  這場(chǎng)木偶戲贊揚(yáng)了獵人舍己為人的精神,謳歌了這位獵人美好的品質(zhì)。他這種舍己為人的精神,值得我們每一個(gè)人去深思……

  描寫(xiě)家鄉(xiāng)的木偶戲作文 26

  今天,陽(yáng)光明媚,我們吃完早飯,坐在教室里讀語(yǔ)文書(shū),忽然廣播里傳出聲音,說(shuō)是要我們到前操場(chǎng)排隊(duì)看木偶戲,我們聽(tīng)了興奮地說(shuō)了一聲“yes”,看木偶戲作文。唐老師聽(tīng)了就說(shuō):“一分鐘排好隊(duì)!蔽覀冄杆俚卣竞昧岁(duì),往操場(chǎng)走去,我們坐在草地上看木偶戲,主持人說(shuō):“第一個(gè)節(jié)目是‘狐假虎威’!笔迨灏⒁潭阍谖枧_(tái)的下面,手上拿著各種顏色的動(dòng)物木偶,一邊表演動(dòng)作,一邊繪聲繪色地學(xué)著各種動(dòng)物的聲音,表演得很精彩,同學(xué)們都看得津津有味,有時(shí)露出開(kāi)心的笑容。木偶戲一共表演了兩個(gè)節(jié)目,我們都被那叔叔阿姨的表演迷住了。

  我心想:要是以后還能再看這樣的.木偶戲那該多好啊!

  描寫(xiě)家鄉(xiāng)的木偶戲作文 27

  今天吃過(guò)晚飯,聽(tīng)說(shuō)小百花越劇團(tuán)的工作人員們?cè)诼椴酱钆_(tái)演出,爸爸、媽媽就帶我去看了。哇!好熱鬧。∪松饺撕,黑壓壓的一大片人群。我們好不容易才擠到了前排就座,木偶戲天始了,隨著上方叔叔、阿姨們的手在揮動(dòng),臺(tái)上的小木偶們可神奇了,個(gè)個(gè)都象小人國(guó)里的真人似的在干著不同的活,做著不同的'表演,旁邊還有文字講解。我雖然看不懂內(nèi)容,不過(guò)還是很開(kāi)心,心里想:“我一定要好好學(xué)習(xí),這樣下次就可以看得懂內(nèi)容了!笨粗粗,忽然下起了雨來(lái),我們急忙就往回走了,雖然淋了雨,心里還是美滋滋的!

  描寫(xiě)家鄉(xiāng)的木偶戲作文 28

  時(shí)至今日文化市場(chǎng)各種各樣的文化產(chǎn)品日益豐富,木偶戲?qū)︵l(xiāng)親來(lái)說(shuō)已經(jīng)沒(méi)有多少吸引力,所以木偶戲在故鄉(xiāng)的演出已經(jīng)是難得一見(jiàn)的文化活動(dòng)?删臀叶阅九紤虿粌H僅是一項(xiàng)戲劇,它還是我童年的一段美好回憶,它更是我讀懂粵劇的啟蒙老師。如果它真的消失;我覺(jué)得是一件很可惜的事;但我又卻無(wú)可奈何。畢竟所謂的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)就是如此殘忍,在充分競(jìng)爭(zhēng)的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)里,鄉(xiāng)親可以自由根據(jù)自己的喜好;來(lái)選擇自己喜歡的文化產(chǎn)品。沒(méi)有與時(shí)俱進(jìn)的木偶戲被市場(chǎng)大浪無(wú)情地拋出了鄉(xiāng)親的生活。

  回想起那個(gè)文化產(chǎn)品稀缺的年代,木偶戲在故鄉(xiāng)是多么的`輝煌。每到逢年過(guò)節(jié)每一場(chǎng)木偶戲都是座無(wú)虛席,畢竟木偶戲還是有它自己的一套特色和藝術(shù)生命力。雖然那時(shí)的舞臺(tái)很簡(jiǎn)陋,但演唱者的唱功可不差,鄉(xiāng)親們的情緒總隨著他的歌聲跌蕩起伏,唱到苦處鄉(xiāng)親們都會(huì)深有同感情不自禁黯然淚下。他驅(qū)動(dòng)木偶的技術(shù)更是一流,每個(gè)木偶的一舉一動(dòng)彷如真人,讓人百看不厭。戲中的情節(jié)更是異峰突起,讓人心隨戲走掌聲不斷。為此每到有木偶戲演出,鄉(xiāng)親們都會(huì)早早拿凳子去霸個(gè)好位,倘若去晚就沒(méi)有了,為了爭(zhēng)個(gè)好位鄉(xiāng)親之間有時(shí)會(huì)吵得面紅耳赤。

  那時(shí)年幼的我雖看不懂木偶戲,但每次有木偶戲演出我都跟隨父母去觀看。見(jiàn)到周圍的人都聚精會(huì)神地觀看,我也靜靜地坐在父母身邊;是懂非懂地望著臺(tái)上的演出,甚至旁邊小販的叫賣(mài)聲也不能分散我的注意力。慢慢地我對(duì)木偶戲由不懂到懂;由好奇到成“粉絲”。在這種氛圍中長(zhǎng)大的我,對(duì)木偶戲有著一種特別的感情,更有一份美好的回憶。

  那個(gè)年代的故鄉(xiāng)文化就同一塊荒漠。然而這木偶戲就如荒漠中的一樓清泉;滋養(yǎng)著故鄉(xiāng)鄉(xiāng)親單調(diào)的精神世界。直到今天在市場(chǎng)的作用下;這片文化荒漠已經(jīng)成了文化綠洲,各種文化產(chǎn)品百花齊放;爭(zhēng)相斗艷。慢慢地未能與時(shí)俱進(jìn)的木偶戲;在鄉(xiāng)親們的眼中成了不起眼的“小草”。昔日的感動(dòng)都成了記憶,也許有一天這“小草”會(huì)枯萎在這片土地上。我雖覺(jué)心疼但又不知該做些什么,只能在回憶中品味木偶戲昔日帶給我的那份感動(dòng)!

  我愛(ài)故鄉(xiāng)的木偶戲;愛(ài)它那獨(dú)特而親切的鄉(xiāng)土味。我想故鄉(xiāng)的木偶戲,想它帶給我童年的歡樂(lè)和感動(dòng)。我杞人憂天故鄉(xiāng)的木偶戲;擔(dān)憂它會(huì)從此消失。

  描寫(xiě)家鄉(xiāng)的木偶戲作文 29

  那條小溪靜靜流淌著,溪邊的草叢微黃卻不乏活力,與微風(fēng)有這默契的互動(dòng)。傍晚的天空,涂抹著淡藍(lán)色和橘紅色的霞光,宛如織女隨風(fēng)拂起的輕紗。這是故鄉(xiāng)的秋,靜謐的秋。

  隨著夜幕緩緩降臨,小廣場(chǎng)的燈也陸陸續(xù)續(xù)地亮了起來(lái)。小棚架前已坐滿了人,每人都做在小木椅上,這小木椅有個(gè)好處,就是能讓你長(zhǎng)時(shí)間保持舒適的狀態(tài)。這些人中,大多是村里的老人,也有些中年婦女。戲還沒(méi)有開(kāi)始,老人就閑談,聊聊家常,偶爾也會(huì)評(píng)論某個(gè)人的八卦。小戲棚邊盡是一群嬉戲的孩子,有在跳格子棋的,有扔沙包的……天真無(wú)邪。戲快開(kāi)始的時(shí)候,大家都安靜下來(lái),包括嬉鬧的孩子,這時(shí)候,他們已乖乖地坐在各自的爺爺奶奶身旁,共同期待著木偶戲的開(kāi)場(chǎng)。剎那間,一個(gè)空靈的聲音,如天籟般美妙,似乎穿過(guò)山林、越過(guò)田野,跨過(guò)小溪,從遠(yuǎn)方飄來(lái)。飄進(jìn)每個(gè)人的心里,又夾著絲絲溫暖。戲棚上的簾子也隨著這聲音緩緩拉開(kāi),一位婀娜多姿的仙姑姍姍來(lái)遲,半掩著羞紅的臉頰,可謂“千呼萬(wàn)喚始出來(lái),猶抱琵琶半遮面!薄斑@演的是八仙過(guò)海啊!崩夏棠虃冮_(kāi)始議論起來(lái)。令我們吃驚的是這仙女木偶背后竟是一位年上八旬的老藝術(shù)家,盡管年紀(jì)大了,他的聲音還是那般清脆,能根據(jù)不同的角色靈活轉(zhuǎn)變,動(dòng)作也是嫻熟的。盡管有許多地方聽(tīng)不懂,每個(gè)孩子都聽(tīng)得很認(rèn)真,看的很入神。場(chǎng)上時(shí)不時(shí)會(huì)響起雷鳴般的掌聲,甚至蓋過(guò)了“咚咚”的木魚(yú)聲。這是故鄉(xiāng)的木偶戲,熱鬧的木偶戲。

  這靜謐的秋和熱鬧的木偶戲構(gòu)成了我童年的記憶,如一張張?zhí)烊晃唇?jīng)雕飾的畫(huà)面藏在我深深的腦海里,融在我的心里。

  每年的農(nóng)歷八月初一到中秋節(jié)這個(gè)期間,村里都會(huì)邀請(qǐng)各地的'木偶戲名師來(lái)村里表演。主要是給村里的神靈祖宗看,因而又有“鬼仔戲”之稱。每年的這個(gè)時(shí)候,家家戶戶的孩子和老人都會(huì)走出家門(mén),齊聚這里觀看表演。這不僅僅是一場(chǎng)隆重的文化盛宴,對(duì)于我們來(lái)說(shuō),它更是親情、友情的交流會(huì),一次中華民族文化精髓的傳承會(huì),在這里,我們了解了戲的人生,學(xué)會(huì)了不少人生道理,受益匪淺。每一年的藝術(shù)家都會(huì)給我們帶來(lái)滿滿的期待和不一樣的驚喜。每一場(chǎng)精彩的演出都會(huì)讓人回味無(wú)窮,記憶深刻。

  隨著我們漸漸長(zhǎng)大,那群老人也漸漸老去,看戲的人也越來(lái)越少,懂戲的人也越來(lái)越少了。曾經(jīng)滄海難為水,除卻巫山不是云。曾經(jīng)也在電視上看過(guò)不少木偶戲表演,可老覺(jué)得少了一種味道,覺(jué)得它沒(méi)有故鄉(xiāng)的精彩,心里沒(méi)有了那種期待,沒(méi)有了那種激動(dòng)。

  喜歡林清玄的那句:“雖然兒女像風(fēng)箏遠(yuǎn)揚(yáng)了,父母的心總還是綁在線上。”是的,我們都是故鄉(xiāng)的孩子,故鄉(xiāng)始終牽著我們這些游子的心,不管天涯海角。

  懷念故鄉(xiāng)的秋,懷念秋天的木偶戲,懷念戲里的人生。

  描寫(xiě)家鄉(xiāng)的木偶戲作文 30

  木偶戲是家鄉(xiāng)特別的表演藝術(shù),也是我喜歡的戲曲表演之一。我覺(jué)得欣賞木偶戲就是一種視覺(jué)與聽(tīng)覺(jué)上的享受。小時(shí)候,我只要聽(tīng)到銅鑼聲一響,我就急急忙忙地打開(kāi)窗子,四處張望,看看是不是有木偶戲要開(kāi)始了,如果有的話,我一定纏著爸爸媽媽一起去觀看。走出門(mén),我的腳步比誰(shuí)都要快,不知道的人還以為后面有什么令人害怕的東西在追趕我。因?yàn)閷?duì)木偶戲的喜愛(ài),我才會(huì)如此迅速的行走,生怕錯(cuò)過(guò)了任何一個(gè)精彩的情節(jié)。

  終于趕到了,與人山人海的人群相比我就像森林中的一棵小樹(shù)苗。怎么辦?!想到辦法了。解決辦法是:坐在爸爸的'肩頭上或者是讓媽媽抱住我,我就可借助爸爸媽媽的身高,看到木偶戲了。我真的太愛(ài)木偶戲啦,爸爸媽媽便全力幫我解決了這個(gè)問(wèn)題!爱(dāng)——”一聲長(zhǎng)長(zhǎng)的銅鑼聲結(jié)束后,這場(chǎng)精彩絕倫的木偶戲就要開(kāi)始開(kāi)始啰!首先是個(gè)書(shū)生模樣的木偶緩緩地走出來(lái),他穿著一身藍(lán)色的衣服,以假亂真的臉上似乎還上了淡淡的妝,頭上藍(lán)色帽子后的兩條飄帶隨著頭的晃動(dòng)在不停地飄蕩。

  書(shū)生做了一個(gè)擦汗的動(dòng)作,歌聲好似人他的口中一珠子似的嘣出來(lái),這歌聲輕柔而不弱,文雅而不俗就像一股清泉從他口中緩緩地流出,然后又慢慢沁入我的心田。這歌聲猶如清泉,甘潤(rùn)清涼。隨著故事的情節(jié)起伏而變化。一股煙霧突然蒙住了我的雙眼,煙霧漸漸散去,一個(gè)仙女般美麗的木偶出現(xiàn)在我的眼前,小小的臉不再是淡淡的妝,而是既華麗又精致的妝。頭上戴著許多珠花,還插著一支鑲嵌碧玉的發(fā)飾,衣服是粉紅薄紗繡上復(fù)雜花紋的長(zhǎng)袍袖子是白色的,很長(zhǎng)很長(zhǎng)。但在木偶的身上擺動(dòng)得如此自如。隨著木偶的舞姿甩出不同的花式,一個(gè)轉(zhuǎn)身,一個(gè)跳躍是那么奪人目光的!似乎是天上的嫦娥在舞動(dòng)……

  木偶陸續(xù)出場(chǎng),精彩和驚喜隨時(shí)發(fā)生在戲里,讓人目不暇接……我愛(ài)看木偶戲,它是我們家鄉(xiāng)的特色文藝表演,更是中華文化的瑰寶。我要在欣賞木偶戲的過(guò)程中,陶冶情操,傳承中華博大精深的文化。

  描寫(xiě)家鄉(xiāng)的木偶戲作文 31

  今天下午,我們?nèi)M瑢W(xué)在小操場(chǎng)觀看木偶戲。

  我們看的第一個(gè)節(jié)目是,大象和小猴的故事,到最后這個(gè)故事,大象竟然和小猴打起來(lái)了。第二個(gè)是金斧頭和銀斧頭。第三個(gè)講的是一個(gè)不學(xué)習(xí)的人。第四個(gè)是變臉譜,最后一個(gè)紅臉譜還會(huì)噴火呢!真是有趣的木偶戲。

  我最喜歡的是第二個(gè)故事。這個(gè)故事講的是,有一個(gè)誠(chéng)實(shí)的小孩去砍柴,他的好朋友是一只小鳥(niǎo),誠(chéng)實(shí)的孩子拿著沒(méi)力的鐵斧頭砍柴,砍不動(dòng),這時(shí),他的好朋友小鳥(niǎo)飛了過(guò)來(lái)說(shuō):“孩子,過(guò)了小橋也有一片樹(shù)林,那里干一點(diǎn),好砍!毙『⒏吲d地說(shuō):“你快帶我去!笨墒,橋快要塌了,小孩搖搖晃晃的走,忽然,斧頭撲通一聲,掉進(jìn)了水里。小鳥(niǎo)卻早已飛的無(wú)影無(wú)蹤了,就在這時(shí),從水里跳出來(lái)個(gè)神仙,神仙友善地說(shuō):“有什么事,說(shuō)出來(lái)我可以幫助你!毙『㈦y過(guò)地說(shuō):“我的斧頭掉進(jìn)水里了!鄙裣山又f(shuō):“你不必?fù)?dān)心,我?guī)湍銚粕蟻?lái)!毙『⑦B忙說(shuō):“謝謝!”神仙撈上來(lái)一把金斧頭,說(shuō):“這斧頭是你的'吧?”小孩搖搖頭說(shuō):“不是的!鄙裣捎值剿飺粕蟻(lái)一把銀斧頭,神仙又說(shuō):“這斧頭是你的吧?”小孩仍舊搖頭說(shuō):“這把也不是我的,不過(guò)您累了,就不要下去了!毙『⑦沒(méi)有說(shuō)完,神仙又下去找斧頭了,神仙上來(lái)以后,拿著一把破舊的鐵斧頭說(shuō):“這是你的吧?”小孩高興地說(shuō):“正是我的,謝謝老神仙!”

  有個(gè)不誠(chéng)實(shí)的孩子聽(tīng)說(shuō)了這件事,就想拿不好的斧頭,來(lái)騙金的和銀的斧頭,于是,他也來(lái)到誠(chéng)實(shí)孩子來(lái)過(guò)的地方,故意走到那座快塌的橋上,“砰”的一聲,他的斧頭掉進(jìn)了水里,他還裝哭說(shuō):“我的斧頭!我回到家爹會(huì)揍死我的,嗚嗚嗚……”神仙說(shuō):“我下去給你撈!辈徽\(chéng)實(shí)的孩子說(shuō):“嗯!鄙裣梢粫(huì)兒就上來(lái)了說(shuō):“這把銀斧頭是你的吧!辈徽\(chéng)實(shí)的孩子說(shuō):“我還有一把金斧頭!鄙裣烧f(shuō):“你如果要的話,會(huì)后悔的!辈徽\(chéng)實(shí)的孩子不聽(tīng),后來(lái)被一條蛇咬死了。

  這個(gè)故事讓我懂得了:做人要勤勞,誠(chéng)實(shí),千萬(wàn)不能因?yàn)樨澬亩f(shuō)謊和欺騙別人。

  描寫(xiě)家鄉(xiāng)的木偶戲作文 32

  今天是星期四,上午的最后的一節(jié)課,數(shù)學(xué)老師說(shuō):“過(guò)一會(huì)兒,會(huì)下去看木偶戲。”我們聽(tīng)了很高興。過(guò)了一會(huì)兒,語(yǔ)文老師站在窗外跟數(shù)學(xué)老師說(shuō):“木偶戲快開(kāi)始了!

  我們排好隊(duì),還要搬椅子下去。下去后看木偶戲了。木偶戲里講:一個(gè)才老樹(shù)伯給一個(gè)小孩子一個(gè)寶箱,寶箱里放一個(gè)桃子,蓋上蓋子,再把寶箱的蓋子打開(kāi),就會(huì)變成一整箱桃子。有兩位貪心的`大人知道了這件事,趕過(guò)來(lái)?yè)屵@個(gè)寶箱。兩們大人搶來(lái)?yè)屓,結(jié)果把寶箱弄下了山,寶箱變成了一只老虎。老虎要咬兩位大人,多虧那個(gè)小孩子懇求老樹(shù)伯,那兩們大人才得救。木偶戲結(jié)束了,我戀戀不舍的離開(kāi)了。

  這個(gè)故事告訴我們:人不要太貪心。不能搶別人的東西。

  描寫(xiě)家鄉(xiāng)的木偶戲作文 33

  今天,在我們小區(qū)里來(lái)了一個(gè)木偶團(tuán),前三天的晚上8:30他們就要在我們小區(qū)里表演,我十分激動(dòng),那天晚上我準(zhǔn)時(shí)到了廣場(chǎng),拿了一張節(jié)目單,就開(kāi)始表演了。

  第一個(gè)節(jié)目是《打乒乓》,這個(gè)講的是小象和小猴打乒乓球,有趣的是,乒乓球打著打著,他就會(huì)打出來(lái),送給一位觀眾,可是好景不長(zhǎng),只打了兩球就結(jié)束了。

  第二個(gè)是《木偶舞》,講的是木偶們歡快的在跳舞,第三個(gè)節(jié)目是《懶漢和蒼蠅》,一天,懶漢來(lái)到了一個(gè)地方歇歇腳,看見(jiàn)了一個(gè)西瓜,于是就把西瓜給吃了,把西瓜皮隨便扔掉了,吃完西瓜懶漢就睡覺(jué)了,西瓜皮惹來(lái)了蒼蠅,蒼蠅跑到了懶漢被窩里,懶漢大叫起來(lái),把蒼蠅趕走。

  可是過(guò)沒(méi)一會(huì)兒蒼蠅又回來(lái)了,這回,懶漢拿了把水槍射蒼蠅,這水槍可不假,是一把真水槍,水都射到了我腿上來(lái)了,可是第三次蒼蠅還來(lái),懶漢受不了了,于是,就趕快逃跑了。

  第四個(gè)是《獵人海力不》講的是海力不救了東海龍王的女兒,東海龍王問(wèn)海力不要什么東西,海里不說(shuō):“我要你耳朵里的石頭,這個(gè)石頭可以聽(tīng)懂動(dòng)物們的`話”東海龍王說(shuō):“這個(gè)石頭有個(gè)魔力,如果把你聽(tīng)到了告訴了別人,你就會(huì)變成石頭”海力不回家的時(shí)候聽(tīng)到了有小動(dòng)物說(shuō):“快跑!泥石流來(lái)了”海力不趕快回家叫鄰居們搬家,鄰居們覺(jué)得莫名其妙,就說(shuō):“為什么要搬家?”海力不說(shuō):“因?yàn)橛心嗍鱽?lái)了”一個(gè)老爺爺問(wèn)海力不:“海力不你是怎么知道的?”海力不說(shuō):“東海龍王給我了一個(gè)石頭可一聽(tīng)懂動(dòng)物的話,如果把聽(tīng)到的話說(shuō)出來(lái)就會(huì)變成石頭”剛說(shuō)完海力不就變成石頭了”。

  我最喜歡的是變臉、噴火,一個(gè)人拿著一個(gè)木偶出場(chǎng)了,她先舞動(dòng)了一下木偶,接這,用衣袖從臉前揮過(guò),那個(gè)木偶就變了一張臉,她連續(xù)這樣做,最后連續(xù)變了幾張臉,變臉完了之后就是噴火,木偶會(huì)噴火,你們很奇怪吧,那個(gè)人拿著木偶停了下來(lái),噔噔噔,接著,一陣大火噴了過(guò)來(lái),一看這火是真火,我們看了之后,我們目驚口呆,看完之后我們就回家了。

  我很開(kāi)心,我覺(jué)的木偶戲很有趣。

  描寫(xiě)家鄉(xiāng)的木偶戲作文 34

  這個(gè)周五,陽(yáng)光明媚,我們的心情就如同今天的天氣,因?yàn)槲覀內(nèi)熒煌^看有趣的木偶戲。

  我邊走邊想:木偶會(huì)是什么樣的呢?木偶是怎樣制作、操控的呢?……千萬(wàn)個(gè)疑問(wèn)在我腦海里閃動(dòng)著。

  我們來(lái)到操場(chǎng)時(shí)已是人山人海。先是吳校長(zhǎng)和安利志愿者代表,講了一番話,隨后又是一些木偶人亮相。亮相的有可愛(ài)的小烏龜,有狡猾的狐貍……操控木偶的人們用的是幾根竹棍來(lái)控制他們,還讓木偶擺了擺手,似乎在跟我們打招呼。

  木偶戲的第一個(gè)節(jié)目是《喝干水的.狐貍》。只見(jiàn)表演臺(tái)前的紅簾正在緩緩來(lái)開(kāi)。狐貍出現(xiàn)了,是紅色的皮毛,頭頂上還戴著一頂裝飾帽,大約有五十厘米高。他走了幾步,左右搖擺的手與前后交替的腳,讓我覺(jué)得有點(diǎn)像“立體版”的皮影人物。

  只見(jiàn)狐貍在舞臺(tái)上來(lái)回轉(zhuǎn)悠著,最厲害念念有詞,餓了,餓了……于是,就拿著魚(yú)竿去釣魚(yú)了。操控狐貍的人也很棒,走起來(lái)有模有樣,木偶的手腳在竹棍的控制下,靈活地?cái)[動(dòng)著,真是臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功!這時(shí),一只小巧的老鼠在表演臺(tái)上,他偷偷摸摸地靠近狐貍,想要偷魚(yú)吃,可老鼠卻始料不及。狐貍聽(tīng)見(jiàn)了一點(diǎn)微弱的聲音,于是,它轉(zhuǎn)過(guò)頭去,讓狐貍給發(fā)現(xiàn)了,把老鼠嚇得戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢。狐貍狠狠地盯著老鼠,兇巴巴地問(wèn):“你要干什么?”嚇得老鼠吞吞吐吐地說(shuō):“我…我想…吃…吃你…的…的…魚(yú)…”這狐貍更生氣了,沖著他吼道:“你不會(huì)自己釣!”

  經(jīng)過(guò)一番對(duì)話,這件事就此平息了。貪婪的狐貍,竟然還要用奸計(jì)讓魚(yú)兒被自己吃掉。它跑去對(duì)魚(yú)兒說(shuō),要把水喝干,這讓魚(yú)兒很驚慌、害怕。它就說(shuō)會(huì)把魚(yú)兒送到另一個(gè)水域。魚(yú)兒們輕信了狐貍的奸計(jì),有好幾魚(yú)都被吃掉了。

  這是,一只金黃色的鯉魚(yú)出現(xiàn)了,鯉魚(yú)顯得是那樣活潑。當(dāng)它看到狐貍在吃魚(yú),便告訴了上當(dāng)受騙的魚(yú)兒們。當(dāng)狐貍再一次來(lái)的時(shí)候,魚(yú)兒們齊心協(xié)力,將狐貍拖下了水,淹死了。

  從這個(gè)故事中,我明白了一個(gè)小小的道理:我們不要輕易相信別人的話,要去思考;也不要欺騙別人,否則總有一天會(huì)被別人欺騙。

  描寫(xiě)家鄉(xiāng)的木偶戲作文 35

  “有趣的一堂課?到底是什么課那么有趣呢?”估計(jì)看到題目的讀者都會(huì)有些疑惑不解。是的,這堂課是非常有趣的,這堂課跟一種戲息息相關(guān)。它就是---平陽(yáng)木偶戲!

  “木偶戲?!這是什么東東啊”有人又困惑了。木偶戲就是跟皮影戲相似,但又不是皮影戲一種地方的戲種。我們懷著期待的心等待木偶戲的到來(lái)。

  上課了,老師讓我們猜一種戲的名稱,我和大家異口同聲的喊道:“平-陽(yáng)-木-偶-戲!薄皩(duì),很好!”老師滿意地說(shuō),然后老師又講了平陽(yáng)木偶戲相關(guān)的資料:平陽(yáng)木偶戲又稱傀本偶,從南宋開(kāi)始就已經(jīng)有了,距今有800多年的歷史。其表演形式有提線、藥發(fā)、布袋、杖頭。講完了這些,老師又分給我們資料,說(shuō)等一會(huì)兒要進(jìn)行知識(shí)搶答,贏的人可以有玩木偶的機(jī)會(huì)。我們高興地叫了起來(lái),我最高興。一蹦就是三丈高。老師給我們看完了資料,我滿不在乎地想:真是小菜一碟。開(kāi)始搶答了!第一個(gè)問(wèn)題,前面的人都屢屢答錯(cuò)。我舉手時(shí),說(shuō)出了正確答案,老師給我們大組加分。我得意地想:沒(méi)想到這么簡(jiǎn)單!其實(shí)我高興得太早了,第二個(gè)問(wèn)題我快速地舉手了,可其他人也不甘落后,老師覺(jué)得很難選擇,都不知道請(qǐng)誰(shuí),最后請(qǐng)了其他組的一位同學(xué),那個(gè)同學(xué)說(shuō)出了正確答案。老師加完分,那個(gè)同學(xué)得意揚(yáng)揚(yáng)地坐下了,而其他人就很沮喪,一張嘴就說(shuō)“哎”。就這樣,我們你爭(zhēng)我搶,老師一直在加分、扣分的`忙碌當(dāng)中,一絲喘息的機(jī)會(huì)都沒(méi)有。最終我們組排在第二名。最隆重的一幕開(kāi)始了,那就是演木偶。老師以熱烈的掌聲請(qǐng)勝利的大組上場(chǎng)。掌聲停了,老師神秘地說(shuō):“這是什么!”我們一看,哇!是唐僧、豬八戒、孫悟空。老師大聲宣布:“練習(xí)開(kāi)始!”,教室四周滿是歡聲笑語(yǔ),很熱鬧。不知誰(shuí)叫了一聲:“孫悟空大戰(zhàn)豬八戒了!”這驟然間,我們開(kāi)懷大笑,我笑破了肚皮。開(kāi)始演木偶戲了!我們?nèi)蠼M說(shuō)臺(tái)詞,另一大組演木偶戲,我們演得不亦樂(lè)乎!我突然感覺(jué)時(shí)間就這樣一點(diǎn)一點(diǎn)地很快過(guò)去了!

  這節(jié)木偶課真是有趣!給大家留下了深刻印象!

  描寫(xiě)家鄉(xiāng)的木偶戲作文 36

  今天的下午,老師帶領(lǐng)我們?nèi)タ茨九紤。在燦爛的陽(yáng)光下,木偶戲開(kāi)演了,先是主持人的一段自我表演,隨后就是“真功夫”!

  我最喜歡的是《狼與羊》。故事是這樣演的:從前,有一只狼,它不慎掉進(jìn)了獵人的陷阱,于是狼在陷阱里大喊:“救命啊!救救我!”在一陣歡快的音樂(lè)中,一只老山羊出場(chǎng)了。它一邊走,一邊欣賞花花草草。突然聽(tīng)到了叫聲,在喊:“救命!”它循聲趕去,只見(jiàn)一個(gè)黑布隆冬的陷阱里有只像狼又不是狼,像狗又不是狗的東西。老山羊問(wèn)到:“你是誰(shuí)?是狼還是狗?”狼靈機(jī)一動(dòng)說(shuō):“我是一只又忠誠(chéng)又好心的狗呀!”羊問(wèn):“你真的是狗?聽(tīng)你的聲音,好像是一只狼!”“我真的是狗!”狼說(shuō),“不信,你看我的尾巴!”說(shuō)完,就把自己的尾巴伸了出去!芭,原來(lái)你是狗呀!你放心,我來(lái)救你,可是怎么救呢?”“山羊先生,你把你的后腳伸下來(lái),我就可以上去啦!”于是山羊把自己的后腳伸下去,把狼救了上來(lái)!把,你是狼!”“放心,我是不會(huì)傷著你的”狼假心心地說(shuō)“哎呦喂,我肚子好餓啊,你好人做到底,給我一只前腿或者后腿吃吧!”“你!我把你救了,你居然要吃我?”這時(shí)喜鵲來(lái)了,聽(tīng)到了狼與羊的故事后說(shuō)道:“狼、羊,你們說(shuō)得都有道理,但狼,你怎么會(huì)被一個(gè)矮小瘦弱的.老山羊救起的呢?如果你能再讓我看一次,確信是它救你的,我就讓它給你一只后腿吃!”“好,好”狼滿口答應(yīng)“真公平的喜鵲!”狼跳進(jìn)陷阱之后,羊與喜鵲就走了,留下孤獨(dú)的狼在陷阱里。這木偶劇告訴我們,不要輕易相信別人,要再三確認(rèn)后才可以相信他。

  木偶戲結(jié)束后,要找到幾個(gè)幸運(yùn)觀眾讓木偶戲的老師手把手地教他們。我想,舉木偶應(yīng)該不累的吧!于是我舉起了我的雙手。運(yùn)氣不佳我沒(méi)有被選上,不過(guò)我們的勞動(dòng)委員李曉輝被選上了。眾所周知,勞動(dòng)委員就是專門(mén)為大家服務(wù)勞動(dòng)的,再苦再累的活李曉輝都干過(guò),舉木偶?小意思!有句話說(shuō)的好,現(xiàn)實(shí)和理想總是背道而馳的。李曉輝在臺(tái)上舉了幾分鐘,我就看得出他有點(diǎn)撐不住了。不會(huì)吧?!光舉木偶幾分鐘就撐不住了,那些表演木偶戲的老師要在臺(tái)上表演這么久,我們不由得為那些老師喝彩致敬。

  臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功!表演木偶戲的老師們一定花了常人難以想象的努力,才有了今天這么精彩的木偶戲給我們看。今后,不管做任何事,我們都要像他們學(xué)習(xí)。

  描寫(xiě)家鄉(xiāng)的木偶戲作文 37

  光陰似箭,日月如梭。新年將至,我們來(lái)媽媽的老家溫嶺過(guò)年。

  進(jìn)入溫嶺市區(qū),已是下午16時(shí)左右,除了紅紅的燈籠,路上空蕩蕩的,臨街的店也都關(guān)門(mén)了,我感到有些冷清。我和小姨說(shuō),被禁止放鞭炮后,溫嶺都缺少年味了。小姨告訴我,大年初二我們?nèi)(gè)地方,保證熱熱鬧鬧的。

  過(guò)完大年初一,第二天,我們上車出發(fā)了。但車卻往山里開(kāi)去!吧嚼镌趺磿(huì)熱鬧呢?”我有些納悶。車子到了半山腰,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)一小劇院。

  走進(jìn)劇院,里面果然人來(lái)人往,熱鬧非凡。舞臺(tái)四周掛滿木偶,個(gè)個(gè)穿衣戴帽,精神飽滿,有模有樣的。正當(dāng)我左顧右盼,突然響起戲曲的音樂(lè)。一個(gè)穿紅色唐裝的老藝人手里操控一個(gè)書(shū)生模樣的木偶從臺(tái)后走出,木偶手持一支大毛筆,相貌俊俏,風(fēng)度翩翩,踏著音樂(lè)節(jié)奏向臺(tái)中央的桌子旁走去。只見(jiàn)他在藝人的操控下不緊不慢地沾了墨,剛?cè)嵯酀?jì),縱橫揮灑寫(xiě)下四個(gè)大字:如意吉祥。毛筆字工工整整,提按分明,看得我目瞪口呆,不禁佩服,“老藝人的技術(shù)真是精湛,用木偶都能把字寫(xiě)的這么好?”

  我完全被吸引了,找了位置坐下。第二個(gè)節(jié)目是武松打虎。只見(jiàn)武松手提哨棒,踉踉蹌蹌上了山,一看就知道在山下喝多了酒。接著,他傍著一塊大石頭睡著了,響亮地打著呼嚕,肚子一上一下,感覺(jué)他似乎在呼吸,一時(shí)我竟忘記他是個(gè)木偶。沒(méi)過(guò)多久,一只大老虎走出,狂嘯一聲,撲了過(guò)去,武松也被叫醒,一閃身跳開(kāi),舉起哨棒向老虎打去。武松和老虎你來(lái)我往,打的不可開(kāi)交,突然,老虎一聲怒吼,口中竟然噴出火來(lái)。武松靈活避開(kāi),看準(zhǔn)時(shí)機(jī)跳到老虎背上一頓狂打,老虎終于倒下了。原本好似屏住呼吸的觀眾群中傳來(lái)一陣?yán)坐Q般得掌聲,我也不由自主地?zé)嵫序v。

  最讓我難忘的是壓軸戲——變臉。只見(jiàn)一個(gè)穿紅衣裳的'木偶走上戲臺(tái),它衣著華麗,手持一把扇子。隨著音樂(lè)節(jié)奏,他的袖子往綠臉上一擋,哇!扭頭過(guò)來(lái),變成一張白臉。正當(dāng)我們鼓掌叫好的時(shí)候,他居然換成一張鬼臉。我不禁站起來(lái),兩眼目不轉(zhuǎn)睛得盯著老藝人的手,看他如何操控。只見(jiàn)他有條不紊得繼續(xù)變幻,不露破綻。而木偶好像和他融為一體似的,神態(tài)和動(dòng)作都表現(xiàn)地胸有成竹,栩栩如生。

  看完全部節(jié)目,我對(duì)提線木偶充滿好奇,走入后臺(tái),近距離觀看他們,老藝人爺爺看我喜歡,帶我觸摸。它們的衣袖里身體都是由竹子組成,關(guān)鍵部位被提線往上拉著,固定在一塊木板上。我敬佩的和老藝人說(shuō),“爺爺,你的表演好厲害!他們?cè)谀愕牟倏叵戮拖裾嫒艘粯,您?jiān)持木偶戲多少年了?”“50年了!”老藝人笑著回答,“當(dāng)中一度想放棄,沒(méi)人愿意看,也沒(méi)人愿意學(xué),不過(guò),現(xiàn)在好了,我們的木偶戲都成非物質(zhì)文化遺產(chǎn)了,國(guó)家關(guān)心,你們這些小家伙也喜歡,會(huì)變得越來(lái)越好的!币环挘屛腋用靼,所有傳統(tǒng)的節(jié)目需要更多的人堅(jiān)持,它才能發(fā)揚(yáng)光大,并且繼續(xù)流傳下去。

  今年的年味,足了。

  描寫(xiě)家鄉(xiāng)的木偶戲作文 38

  雖然說(shuō)不上太陽(yáng)炙烤著大地,但近幾天的太陽(yáng)還是讓人憎恨,早上時(shí)還躲藏在白云之中,直到中午過(guò)后,才慢慢揭開(kāi)它神秘的面紗,開(kāi)始為一天的工作而忙碌。看,每天中午過(guò)后,一群木偶開(kāi)始了表演,他們有的眉頭緊鎖,有的漫不經(jīng)心,有的邊說(shuō)邊表演。就這樣,一場(chǎng)妙趣橫生的木偶劇即將拉開(kāi)它的序幕。演出持續(xù)了將近1個(gè)小時(shí),但結(jié)果卻令人大失所望,木偶們?cè)缫牙鄣每嗖豢把裕_一伸,就躺了下來(lái)。畢竟題材、內(nèi)容都是體育的,木偶們的表演笨拙,整體看上去根本算不上木偶劇。但木偶們已經(jīng)盡力了。如同木偶們一樣,我們每天的體育鍛煉也是如此,早上6:30的`晨練,下午放學(xué)后還要再來(lái)一次,再加上一大堆作業(yè),每個(gè)人的心里都不好受,總覺(jué)得每天的休息是如此的少得可憐,即使是在課上也要受到瞌睡蟲(chóng)的嗡嗡誘惑。

  木偶它是木質(zhì)的,他身高約有二十厘米,上穿著一件紅色的夾克,下身穿著一條白色的短褲,腰間系著一條黑色的腰帶。紅、黑、白三色具全,它多會(huì)打扮自己呀!讓人覺(jué)得最可笑的是他的長(zhǎng)相:他的臉長(zhǎng)長(zhǎng)的,頭戴一個(gè)黑色好像小水桶似的軍官帽,它的眉毛也是黑色的,卻成了三角形。眼睛是藍(lán)色的里面是個(gè)白色的圓眼球珠,是那么炯炯有神,眼球下面還有一條黑色的下眼皮,鼻子長(zhǎng)得怪怪的,真像一個(gè)紅小豆按在了上面,鼻子下面是黑色的八字胡,胡尾是向上翹著的,八撇胡把嘴蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。這樣獨(dú)特的器官湊在一起,活像個(gè)小丑,再加上它那吉他似的前胸后背,可真逗哇!

  小木偶不止樣子奇特,手、腳才是最好玩的,他的衣服下面有四條線,分別控制著他的手和腳,只要你手一拉動(dòng)線,讓他做什么動(dòng)作,他就乖乖地做什么動(dòng)作,可聽(tīng)指揮了!要是你把線拉得快一點(diǎn),它還可以跳起舞來(lái)呢。現(xiàn)在,我讓它跳《拍拍》《踢踏舞》,他表演的動(dòng)作那么靈活自如,誰(shuí)看了這么精彩的表演不給他鼓鼓掌呢?

  這就是我喜愛(ài)的小木偶,他總能給我?guī)?lái)快樂(lè),讓我擁有開(kāi)心的每一天。

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