小學(xué)三年級(jí)作文:家鄉(xiāng)的小溪
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的小學(xué)三年級(jí)作文:家鄉(xiāng)的小溪,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)三年級(jí)作文:家鄉(xiāng)的小溪1
我的家鄉(xiāng)有一條長(zhǎng)長(zhǎng)地小溪,一眼望不到盡頭,它給我的童年生活增添了無(wú)數(shù)的樂(lè)趣。
春天給小溪穿上了一件綠色的外衣,幾棵桃樹(shù)給這件外衣上點(diǎn)綴了幾朵紅色的小花,讓小溪更加美麗了。小溪像一位剛睡醒的小姑娘,渾身充滿了活力,唱著嘩嘩的歌流向遠(yuǎn)方。小溪上的冰隨著春天的溫暖早已融化了,發(fā)出“叮咚,叮咚”的聲響,讓人聽(tīng)一遍便永遠(yuǎn)記住了這首美妙的歌聲,隔了老遠(yuǎn),只要一聽(tīng)見(jiàn)這聲音,看見(jiàn)這小溪的顏色,心情便非常舒暢。
夏天,太陽(yáng)高照,讓人總想去小溪里游泳,但小溪似乎也耐不住這炎熱的天氣,心情變得暴躁了,總是洶涌澎湃的,水流湍急。最盼望的就是來(lái)小溪里捉蝦,我們從溪邊一躍而下,溪水濺得到處都是,白白的大石頭上到處是圓圓的小水滴。其實(shí)這樣是抓不到小魚小蝦的,大多都被早早嚇跑了。因?yàn)閯?dòng)靜太大,溪中的水一下子變渾濁了,但是不一會(huì)兒,溪水便會(huì)又變得清澈見(jiàn)底來(lái)。
秋天,溪邊大樹(shù)的葉子落在水里,緩緩地飄向遠(yuǎn)方,樹(shù)葉想讓溪水帶它去旅行。小溪的兩岸落了一層厚厚的金黃色的葉子,水流也變得慢了起來(lái),但仍然充滿了力量,此時(shí)的它像一位十分有志氣的青年,正踏著緩慢穩(wěn)健的步伐走向成功之路。
冬天,水流越來(lái)越小了,像一位年邁的老人,實(shí)在走不動(dòng)了,岸邊的植物也結(jié)了一層薄薄的霜,像老人的皺紋一樣,有一種滄桑的感覺(jué),也給人一種寧?kù)o的感覺(jué)。
小溪就這樣日復(fù)一日,年復(fù)一年的守護(hù)著我們的家園,伴隨著我成長(zhǎng)。現(xiàn)在我們家鄉(xiāng)周圍的土房子變成了高樓大廈,小溪是我們家鄉(xiāng)最亮麗的一道風(fēng)景。它已經(jīng)成為了我生活中很重要的朋友,相信以后的這里一定會(huì)更加美好。
小學(xué)三年級(jí)作文:家鄉(xiāng)的小溪2
一棵棵郁郁蔥蔥、依依多情的柳樹(shù),像一位位舞蹈家在溪岸邊跳著舞。
一條清澈見(jiàn)底的小溪,叮叮咚咚地流著,發(fā)出悅耳動(dòng)聽(tīng)的聲音。你看!溪水真清啊,清得可以看見(jiàn)溪底的沙石和一些小蝦、小螃蟹;溪水真甜!用手捧起來(lái),一喝,會(huì)讓你涼在口里,甜在心里,讓你喝了還想喝;溪水真亮!亮得像一塊寶石,在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光。
村民們平時(shí)都在這條小溪清洗衣物,灌溉田園。這條小溪不僅給村民帶們方便,還給我們小孩帶來(lái)了無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)。
小時(shí)候,我跟一群八九歲的小朋友一樣,常常到這里,一起追逐嬉戲,一起抓小魚,一起打水仗……小溪旁常;厥幹覀兊臍g聲笑語(yǔ)。
記得有一次,我和表哥、表妹一起來(lái)到小溪邊烤番薯,因?yàn)檫@一帶石頭多,而且奇形怪狀,我們可以利用石頭當(dāng)?shù)首樱梢援?dāng)圍墻……我們拿著易燃物來(lái)到小河邊,用石頭砌成了土灶,把易燃物放在下面,番薯放在上面,打火機(jī)一開(kāi),燒起來(lái)了,我們拿著扇子,在那里不停地扇著,火越來(lái)越大,番薯的皮也越來(lái)越黃,一股股淳香鉆入我鼻中,我不由咽了口唾沫,表妹呢,她禁不住直流口水。不一會(huì)兒,番薯熟了,火剛剛熄,我就迫不及待地拿起一個(gè)番薯,哇!好燙!不好!番薯掉在了地上,表妹快速搶走了,我連忙奪了回來(lái),為了不再被她搶回,我連忙咬了一口,哇,好香呀!我又狼吞虎咽吃起來(lái),看著我滿嘴都是番薯的剩沫,表哥、表妹不禁笑了起來(lái)。
每次回家,路過(guò)小溪,我就想起在家鄉(xiāng)的歡樂(lè)童年生活,那些美好的印象,我一輩子也不會(huì)忘記。
小學(xué)三年級(jí)作文:家鄉(xiāng)的小溪3
家鄉(xiāng)的景色是迷人的,然而,家鄉(xiāng)的小溪,卻伴隨著我們孩子歡樂(lè)的笑聲,使我們流連忘返。
在那個(gè)炎熱的暑假,除了作業(yè),我們家鄉(xiāng)的孩子們最喜歡跑去的地方—小溪,在小溪里,孩子們無(wú)憂無(wú)慮地抓著魚。
轉(zhuǎn)眼間,暑假又到了,孩子們?nèi)宄扇河秩プ紧~了。他們來(lái)到小溪旁,訴說(shuō)著自己上學(xué)時(shí)的往事;訴說(shuō)著自己難過(guò)心事。他們開(kāi)始捉魚了,首先,他們堵住了小溪一段的兩頭,用小小的水桶一桶接一桶地向外舀水,將這一段小溪的水排干,水干的地方出現(xiàn)了一條條活蹦亂跳的鯉魚,在陽(yáng)光的照耀下,猶如一塊塊閃閃發(fā)亮的金子!看見(jiàn)這一塊塊的“黃金”,孩子們激動(dòng)地“嘭”“嘭”地跳進(jìn)小溪,這時(shí)候,小溪中又多了幾條更加活潑的“鯉魚”!
有時(shí)候,小溪里會(huì)有一些小洞洞,別看這些小洞不起眼,其實(shí),里面還有寶貝—黃鱔呢!真是一個(gè)出乎意料的大收獲!在小溪的河床上,有許多柔軟的細(xì)沙,小腳踩在上面,舒服極了;要是你躺在河床上,仰望天空,就像進(jìn)入了一個(gè)夢(mèng)幻的世界,感覺(jué)自己像鷹一樣在藍(lán)天自由自在地遨翔。要是做泥制手工,河床上的泥是最好不過(guò)的材料了,用它做白胖豬、老爺爺、小貓……比雕塑家還有創(chuàng)意風(fēng)格!
小溪,你多偉大。∈悄銥槲覀兊氖罴僭鎏砹松,是你給我們事業(yè)來(lái)了歡笑。
我希望你用我們的歡笑聲,鼓勵(lì)我們,成為我們的家鄉(xiāng)—博羅石壩風(fēng)景區(qū)!
小學(xué)三年級(jí)作文:家鄉(xiāng)的小溪4
家鄉(xiāng),一個(gè)溫暖的詞匯。許多人聽(tīng)到這一個(gè)詞時(shí)心里就會(huì)涌起許許多多的回憶。而我的家鄉(xiāng),最令我記憶深刻的就是家鄉(xiāng)的小溪。
家鄉(xiāng)的小溪坐落在大山的旁邊。大山山腳下是一片綠油油的草地和茂密的樹(shù)林,大山是綠色,大山映照在小溪的水面上,這時(shí)的小溪也變成了綠色,從遠(yuǎn)處看仿佛是一片綠色的帶子。
小溪兩旁到處是小花小草,在小溪的呵護(hù)下它們格外茂盛,有時(shí)還會(huì)有些小動(dòng)物來(lái)這里玩耍。小溪中還有小魚在水里面嬉戲,有時(shí)還會(huì)在水面上歡快地跳躍,在水面上追逐,一會(huì)兒在這頭,一會(huì)兒在那頭。我經(jīng)常會(huì)去看小魚們,有時(shí)我會(huì)給小魚們一些吃的,我每次來(lái),小魚們就在水面上跳躍,好像在歡迎我的到來(lái)。
小溪每天發(fā)出悅耳的聲響,好像在歡快地唱歌,這聲音使我陶醉其中,我經(jīng)常會(huì)坐在大樹(shù)下聽(tīng)一聽(tīng)這來(lái)自大自然的歌。小溪也是我們的樂(lè)園。有時(shí)我和伙伴們會(huì)折一些小船,把小船放到小溪中,讓小船沿著水波,隨風(fēng)航行。水面上被小船蕩起了一陣陣的波紋,我們輕輕地拍打著水面,小船也跟著水流改變方向。我把手伸進(jìn)水中,在水面上掀起一陣陣的波浪,小船仿佛就要淹沒(méi)下去,波浪越來(lái)越猛烈小船果然被一個(gè)波浪給打翻了,岸邊立刻響起我們無(wú)拘無(wú)束的歡笑。
夜晚,小溪變得安靜了許多,靜靜的風(fēng)在水面上蕩起了細(xì)小的波紋,四周是一片寂靜,這里遠(yuǎn)離了城市的喧鬧,顯得非常靜謐。
家鄉(xiāng)的小溪是我們兒時(shí)的樂(lè)園,是我童年里美好的回憶,我會(huì)永遠(yuǎn)把她珍藏在心里面。
小學(xué)三年級(jí)作文:家鄉(xiāng)的小溪5
我的家鄉(xiāng)在高樓,那里山清水秀,空氣清新,風(fēng)景優(yōu)美,交通便利,是瑞安的“后花園”。高樓還是個(gè)宜商、宜游、宜居住的好地方,每到雙休日,都有很多游客前往旅游觀光。我最喜歡的就是我家旁邊的一條小溪。
蜿蜒流長(zhǎng)的小溪,終年溪水不斷涓涓流淌著,為村莊人民的生活提供了便利。每當(dāng)經(jīng)過(guò)小溪,偶爾會(huì)看見(jiàn)大嬸阿姨們,在小溪邊洗菜、洗衣服,有時(shí)她們還嘮著家常,或討論著某些新聞熱點(diǎn)。聽(tīng)大人們說(shuō):以前的小溪旁可熱鬧了,特別是在夏天,除了大人們忙碌的身影,最高興的莫過(guò)于小朋友了,他們?cè)谒镒紧~、游泳、嬉戲或打水戰(zhàn),忙的不亦樂(lè)乎!
小溪旁的路彎彎曲曲,沿著小溪穿過(guò)村莊。路面全是用石頭砌成,有些地方還擺成了花或其它一些圖形,光滑而平坦的路面上,承載著過(guò)去勞動(dòng)人民的繁忙身影?涩F(xiàn)在的村里大部分只有老人和小孩,小路也顯得非常冷清,路面上也布滿了青苔。小路上不時(shí)走過(guò)一群雞,它們咯咯咯的叫聲格外響亮,響徹小溪的上空,好像在述說(shuō)著這里以前的故事,也好像在說(shuō)小溪真美!我喜歡。
溪水水叮叮咚咚地流淌著,演奏著美妙的鄉(xiāng)間交響曲。同時(shí),還夾著雜著鴨子的嘎嘎叫聲,不遠(yuǎn)處的幾只鴨子正在溪水里游泳,它們有的在跟小溪流動(dòng)的方向游,有的在里面嬉戲,這時(shí)就會(huì)看到波紋一圈一圈蕩漾開(kāi)去,交織在一起可美了!
小溪的.水可清了,清的能看見(jiàn)底下的石頭、小魚和已經(jīng)發(fā)黑了的樹(shù)葉。
我愛(ài)我的家鄉(xiāng),但更喜歡家鄉(xiāng)的那條小溪。
小學(xué)三年級(jí)作文:家鄉(xiāng)的小溪6
家鄉(xiāng)有一條小溪,繞過(guò)老家村前的一片田畈,繞過(guò)田畈邊的一座小廟和幾棵柏樹(shù)……
早先從沒(méi)聽(tīng)村上人喚起過(guò)這條小溪的名兒,平日里村上人說(shuō)“到溪里去”、“從溪里來(lái)”指的就是這條小溪,F(xiàn)在我已知道,這條小溪的名字叫“豐家源”。
豐家源小溪,從接壤的開(kāi)化縣的一個(gè)小山村延展過(guò)來(lái),她像一條珍珠串,鏈起了紅光、豐家源、林后、夏峰、銅山口、水口山、火石橋、竹園、上江、程家、汪畈、沿店、薛家源等十幾個(gè)村莊。除了20世紀(jì)七十年代初那次移民,消失了程家、汪畈兩個(gè)村外,其它的村莊如今仍和小溪互依互偎著,只不過(guò)一些原來(lái)是行政村的,經(jīng)過(guò)幾次撤擴(kuò)并調(diào)整,成了自然村落。小溪兩岸的山山嶺嶺、溝溝塢塢的涓涓細(xì)流在溪水流經(jīng)的沿途不斷匯聚進(jìn)來(lái),使小溪的水量更加豐沛。多少年來(lái),家鄉(xiāng)小溪清亮的溪水川流不息,她一路傍依青翠的山,流過(guò)村莊、流過(guò)田畈,流向遠(yuǎn)方……
我走過(guò)小溪邊的每一個(gè)村莊。記得早些時(shí)候的鄉(xiāng)間小道是沿溪岸蜿蜒的石板路,后來(lái)有好多路段被修成了沙泥機(jī)耕路,再后來(lái)改成了柏油路或水泥路。每個(gè)村都在各自的溪流段建有碣壩以攔蓄溪水,并導(dǎo)水入渠,用以灌溉稻田,或供人們生活洗滌。每個(gè)村都有一座舂米碾粉的水碓房、一兩座通向溪對(duì)岸的木橋。
雖經(jīng)幾度滄桑,時(shí)事變遷,小溪邊的村落也日新月異,可小溪的水一直不停地在流淌。她滋潤(rùn)了鄉(xiāng)間的晨風(fēng),滋潤(rùn)了山村的沃土,滋養(yǎng)了一代又一代的勤勞純樸的故鄉(xiāng)人。
小學(xué)三年級(jí)作文:家鄉(xiāng)的小溪7
在老家的村前,有一條小溪。清清的河水,不僅養(yǎng)育著我的祖祖輩輩,也養(yǎng)育了我二十幾個(gè)春秋,伴我渡過(guò)了童年和少年。
村里的大人們用她燒飯、洗菜、洗衣服、灌地種田;我和我的小伙伴們就在溪里摸魚、捉螃蟹 、洗澡。
前不久,我回家探親,一下車,踏上故鄉(xiāng)的泥土,眼前的一切簡(jiǎn)直讓我不敢相信,原本一條彎彎曲曲羊腸小道,變成了一條寬闊的馬路,直通村莊;過(guò)去低矮破舊的房屋,換成了一棟棟漂亮的樓房。唯有這條小溪,依然同過(guò)去一樣,一群群小魚兒,在清澈的溪水里歡快的游來(lái)游去。小溪的水不深,最深處也只不過(guò)半人左右。我看著這清清的河水,仍不住走過(guò)去,用手輕輕地捧起,美美的嘗了一口,!好甜。
小時(shí)候,我常問(wèn)媽媽,小溪的源在哪里?媽媽告訴我:在大山深處?晌抑豢匆(jiàn),它滑下山坡,繞過(guò)樹(shù)林,穿過(guò)村莊,一路灑下歡樂(lè)的琴音。
我又問(wèn)爸爸,小溪流向哪里?爸爸說(shuō):它流進(jìn)長(zhǎng)江,流向大海?晌抑恢溃律窖,淌過(guò)田野,唱著歌兒,奔向遠(yuǎn)方。
!小溪,你太美了,我要贊頌?zāi)、歌唱你?/p>
在桃花盛開(kāi)的春天。你托著花兒,跑著、跳著去向山外的人們報(bào)告春的喜訊。
在烈日炎炎的夏天。 你像一位母親那樣,把自己的乳汁,源源不斷地輸給大地。
在秋風(fēng) 瑟瑟的秋天。你熱情地張開(kāi)雙臂,擁抱著落葉,深沉地唱著一支信念的歌。
在冰雪覆蓋的冬天。你依然在寒冷的冰層下拔著琴弦,彈著火紅的希望、綠的理想......
小溪,你永遠(yuǎn)都不會(huì)干枯,因?yàn)槟闶谴笊降膬鹤;你永遠(yuǎn)也不會(huì)停息,因?yàn)槟阌幸粋(gè)堅(jiān)強(qiáng)的信念,奔流向前。
小學(xué)三年級(jí)作文:家鄉(xiāng)的小溪8
我的家在陜西省的一個(gè)小山村里,那里風(fēng)景優(yōu)美,物產(chǎn)豐富,是一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的好地方。尤其是我們家鄉(xiāng)的小溪,更能讓你流連忘返。
春天,冰雪融化,溪水嘩啦啦地從山上流下來(lái),一路唱著歌奔向遠(yuǎn)方。小朋友們脫掉了厚厚的棉衣棉褲,挽起袖子和褲腿,在水里抓小魚。細(xì)長(zhǎng)的小魚兒在水里游來(lái)游去,和小朋友快樂(lè)地捉迷藏。
夏天,烈日當(dāng)空,人們?nèi)齼蓛傻刈谛∠,把腿泡在水里,唱著?dòng)聽(tīng)的歌謠。有時(shí)洗衣服的姑娘們也來(lái)湊熱鬧,她們一邊戲水,一邊對(duì)著水梳妝,小溪回蕩著她們銀鈴般的笑聲。有時(shí),那些調(diào)皮的小伙子光著上身,一個(gè)猛子扎進(jìn)水里,然后冷不丁地冒出來(lái),把姑娘們嚇得尖聲叫喚。就連小魚兒也給人們騰地方,躲在深水里不出來(lái)?傊,夏天的小溪是最熱鬧的地方。
秋天,涼風(fēng)瑟瑟,發(fā)黃的樹(shù)葉離開(kāi)枝頭,它們一片一片地落在水里,像一只只小船兒飄飄蕩蕩地游向遠(yuǎn)方。有些思念孩子的母親,也把小紙船放在落葉上,讓它隨風(fēng)而去,帶走對(duì)兒女的牽掛和寄托。小魚兒們藏在落葉底下,好像它們也知道冬天已經(jīng)不遠(yuǎn)了。
冬天,小溪水進(jìn)入了冬眠,它們有的結(jié)成冰塊,把其它的小伙伴嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的裹起來(lái),小魚兒也不知去了哪里,再也找不到它們的行蹤。這時(shí),不甘寂寞的孩子們穿上厚厚的棉衣棉褲,偷偷地跑到小溪里滑冰。他們嘴里哈著汽水,鼻子凍得紅紅的,小手冰涼,可你要問(wèn)他們冷不冷,小家伙們的頭搖得跟撥浪鼓一樣,讓你不得不佩服他們的執(zhí)著。
這就是我們家鄉(xiāng)的小溪,我愛(ài)家鄉(xiāng),更愛(ài)家鄉(xiāng)的小溪。
小學(xué)三年級(jí)作文:家鄉(xiāng)的小溪9
我的家鄉(xiāng)騰蛟是一個(gè)依山傍水、景色宜人的小鎮(zhèn)。
我愛(ài)家鄉(xiāng)那連綿起伏的山巒,愛(ài)那一片又一片的小竹林,愛(ài)那茫茫無(wú)際的田野,更愛(ài)那如詩(shī)如畫的環(huán)溪公園。
陽(yáng)春三月,小溪兩岸的青草地上,小草吐出了嫩綠的芽?jī),仿佛鉆出了一個(gè)個(gè)綠色的小腦袋;兩旁的柳樹(shù)抽出了翠綠的柳條,仿佛一位少女向人們展示嫵媚的身姿;柳絮隨風(fēng)在空中曼舞,為環(huán)溪公園增添了絲絲春意!氨逃駣y成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀!边@就是春天的環(huán)溪公園,美麗而富有生機(jī)!
盛夏,酷暑逼人,環(huán)溪公園卻綠樹(shù)成蔭,涼風(fēng)習(xí)習(xí),成了小朋友們暑期的樂(lè)園。女孩子們?cè)诠珗@的亭子里玩起了各式各樣的小游戲:小辣椒、一二三木頭人、捉迷藏……男孩子們?cè)谙呁嫫鹆舜蛩,他們個(gè)個(gè)準(zhǔn)備好了比賽姿勢(shì),那滑稽的動(dòng)作,不禁讓人捧腹大笑。一群群小野鴨仿佛被大家的歡聲笑語(yǔ)吸引了,不時(shí)地從水里鉆出小腦袋湊熱鬧。
金秋十月,小溪兩旁是一片豐收的繁忙景象。果樹(shù)上的果實(shí)成熟了,個(gè)個(gè)迫不及待地要人們?nèi)フ!果農(nóng)伯伯們摘著成熟的果實(shí),臉上笑成了一朵花。小溪又會(huì)以怎樣的秋色吸引人們呢?銀杏樹(shù)的葉子紛紛落下,這便是秋姑娘送給人們的電報(bào)。上面寫了什么?哦,寫著豐收的喜悅,寫著天氣轉(zhuǎn)涼的消息,還寫著人們美好的憧憬和新一年的希望!
寒冬,小溪有一種寧?kù)o的美。霧,好似一層薄薄的“紗衣”包裹著整條小溪,朦朦朧朧的,讓人仿佛在仙境中遨游。此時(shí)的小溪沉沉地睡著……到來(lái)年春天,又能看到生機(jī)勃勃的她。
我愛(ài)我的家鄉(xiāng),我愛(ài)家鄉(xiāng)如詩(shī)如畫的小溪。
小學(xué)三年級(jí)作文:家鄉(xiāng)的小溪10
我的家鄉(xiāng)在湖北,那里群山環(huán)繞,樹(shù)木蔥蘢。最讓我喜愛(ài)的是家鄉(xiāng)的小溪。
春天,冰雪融化雪水匯成小溪淙淙的流著。對(duì)岸是一片綠草地,放眼望去,像一塊綠茸茸的地毯。在清澈的小溪中,魚兒歡快地游來(lái)游去,還有時(shí)躲到鵝卵石后面,好像在捉迷藏。
到了炎熱的夏天,小溪的天然游泳池水岸線更加寬闊,岸邊的樹(shù)林把溪水遮掩的涼爽清澈,自然成了大人和小孩子的天然游泳池。臨近傍晚,我總是和小伙伴們一起到溪里嬉戲玩水。會(huì)有用的人們?cè)谙镒杂勺栽诘赜蝸?lái)游去,頗有幾分游泳冠軍的味道。不會(huì)游泳的人們則在岸邊打起了水仗。小溪承載了我們整個(gè)夏天的歡聲笑語(yǔ)。
進(jìn)入秋天,天氣漸漸變冷,可小溪卻是繁忙一片。大人們興致勃勃的劃著小船,熟練地撒網(wǎng),拉網(wǎng)。我們這些小孩子也不閑著,學(xué)著大人的樣子弄一根竹竿,綁上線,放上魚鉤,垂釣起來(lái)。整個(gè)秋天,都可以看見(jiàn)人們忙碌的身影。小溪對(duì)他們來(lái)說(shuō)是金色的收獲。
寒冷的冬天即將到來(lái)。小溪上結(jié)滿了冰。小孩子便可以在冰上自由的滑冰,快活了。小溪里的魚兒也在冰下游動(dòng)。到了晚上更有趣了,我們幾個(gè)小孩子,拿著鐵鍬,袋子和手電筒到溪上。我們先用鐵鍬在溪上挖一個(gè)洞,然后打開(kāi)手電筒,讓燈光照入洞里。魚兒看見(jiàn)燈光,爭(zhēng)先恐后地?cái)D了過(guò)來(lái)。最后,我們趁它們不注意,把它們一個(gè)一個(gè)地捉了起來(lái),裝到袋子里,送回家。所以冬天,小溪也是“金色”的豐收。
家鄉(xiāng)這條春夏秋冬永不停息的小溪,給予了家鄉(xiāng)人民歡樂(lè),給予了家鄉(xiāng)人民收獲。我愛(ài)家鄉(xiāng)的小溪。
小學(xué)三年級(jí)作文:家鄉(xiāng)的小溪11
我的家鄉(xiāng)有一條無(wú)名小溪,一年四季都很美麗,F(xiàn)在我?guī)Т蠹胰ビ钨p吧。
春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,春暖花開(kāi),小溪解凍了,敞開(kāi)嗓子唱出了叮叮咚咚美妙的歌聲,多么悅耳動(dòng)聽(tīng)啊!小溪旁高大挺拔的樹(shù)木抽出了嫩綠的葉芽,換上了翠綠的新裝。一陣微風(fēng)吹過(guò),枝條隨風(fēng)飄動(dòng),猶如一位位正在跳舞的小仙女。小溪旁,小花也悄悄地探出頭來(lái),欣賞這百花齊放,萬(wàn)紫千紅的春天。草地上,五顏六色的花兒趕集似的聚攏在一起,迎來(lái)了許多勤勞的小蜜蜂,吸引了成千上萬(wàn)的花蝴蝶。這些五彩斑斕的花兒恰巧給小溪編織了一個(gè)絢爛的花環(huán)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,小溪更美麗動(dòng)人啦!
夏天,我們就在小溪旁歡樂(lè)地玩耍。我們有的跳繩,有的踢毽子,還有的玩捉迷藏。如果我們玩熱了便可以去小溪里游泳、潑水。在炎炎的夏日中玩潑水是多么的涼爽有趣呀!這時(shí),溪里的鴨子和小魚不得逆向而行,還不時(shí)回頭悄悄看看我們玩得多么愉快!
秋天,小溪旁的樹(shù)葉不斷地落下,猶如一只只翩翩起舞的花蝴蝶。螞蟻想過(guò)小溪去找糧食,這些飄在水面上的落葉正好給它們當(dāng)小船過(guò)溪去搜尋糧食過(guò)冬了。
冬天,小溪冰凍了,兩旁堆滿了雪。我們就在小溪旁玩耍,有的在溜冰,可惜冰塊不厚,稍不留神,冰塊裂開(kāi),人便往水里掉,霎時(shí)變成一只落湯雞,衣服全都濕透,只好立刻往家里跑;有的小朋友在堆雪人,還有的在打雪仗,玩得可高興了,常常忘記了回家吃飯的時(shí)間,惹得爸爸媽媽氣沖沖地來(lái)找我們回家。
這就是我家鄉(xiāng)的無(wú)名小溪,一年四季都非常美麗,我永遠(yuǎn)都愛(ài)著她。
小學(xué)三年級(jí)作文:家鄉(xiāng)的小溪12
無(wú)論是甲天下的桂林山水,還是甲桂林的陽(yáng)朔山水,都沒(méi)吸引我的眼球。我最愛(ài)的是家鄉(xiāng)的潺潺小溪。
我喜歡在春意盎然的日子里回到家鄉(xiāng),領(lǐng)略到處生機(jī)勃勃的氣息。你看,幾場(chǎng)綿綿春雨過(guò)后,環(huán)繞村莊的小溪打破了嚴(yán)冬的寂靜,開(kāi)始活動(dòng)起了筋骨。小動(dòng)物、小植物都來(lái)幫忙裝扮著這春天的小溪。蜻蜓點(diǎn)上了淡淡彩妝,岸邊柳枝梳理著柔順的秀發(fā),小花點(diǎn)綴著五彩繽紛的溪畔,水草和小石子編織了一套套嶄新的彩衣,小溪的孩子——魚寶寶們四處游弋,為媽媽增添活力。
小溪流水嘩嘩,老婆婆蹲在岸邊用干凈的水洗衣服,媽媽們打滿一桶桶水回家燒熱了給寶寶洗澡,孩子們?cè)谙呁骠[,累了就坐下來(lái),把腳伸進(jìn)溪中晃晃,渴了就蹲下來(lái),捧起溪水喝上幾口。小溪無(wú)私地奉獻(xiàn)它的所有,贏得了家鄉(xiāng)人的無(wú)比喜愛(ài)和贊美。
小溪在陽(yáng)光明媚波平如鏡之時(shí)是美的,可我發(fā)現(xiàn),雨中的小溪更有一番情致和風(fēng)味。有次,我回家不久,一聲春雷響后,天下起了蒙蒙細(xì)雨,我忙躲進(jìn)橋下,仔細(xì)察覺(jué),啊!簾子般的細(xì)雨紛紛落入溪中,濺起一串串晶瑩的水花,小溪快活地扭動(dòng)著身姿,享受著這舒適的沐浴,臉上露出一個(gè)個(gè)笑臉,一會(huì)兒,雨大起來(lái)了,整個(gè)水面都沸騰了,雨滴撞擊水面,演奏著一首首歡快激烈的樂(lè)曲,讓人忍不住隨著音樂(lè)一起舞動(dòng)。不知過(guò)了多久,雨停了,小溪更加清澈明亮。
春天里的小溪,千姿百態(tài)、氣象萬(wàn)千,留下了我童年無(wú)數(shù)的歡心和笑臉。我愛(ài)小溪,更愛(ài)家鄉(xiāng)。
小學(xué)三年級(jí)作文:家鄉(xiāng)的小溪13
我愛(ài)家鄉(xiāng)如海一般碧藍(lán)的天空,我也愛(ài)家鄉(xiāng)金黃金黃的稻田,我還愛(ài)家鄉(xiāng)如星星一般燦爛的河燈,我更愛(ài)家鄉(xiāng)世外桃源一般的小溪。
遠(yuǎn)看,小溪如同一條順滑的絲帶,流暢地流淌著。細(xì)細(xì)傾聽(tīng),一聲聲輕脆的叮咚聲如一首美妙的樂(lè)曲飄入我的耳簾。走近去,手輕輕落到水上,頓時(shí)傳來(lái)一股清涼,沁人心脾。陽(yáng)光灑在溪水上,折射出一點(diǎn)一點(diǎn)的光斑。有藍(lán)的,紅的,黃的,紫的,如同在夢(mèng)里一般,讓人如癡如醉。小溪里有許多大拇指般大的魚兒,隨著溪流穿梭著,像一群快樂(lè)的小朋友一樣活潑可愛(ài)。溪水很清很清,可以清楚地看見(jiàn)溪底的鵝卵石,鵝卵石有各種各樣的:圓形的,橢圓形的,方形的,扁的。顏色也各有不同:全黑的,全灰的,黑里帶點(diǎn)白點(diǎn)的,灰里帶黑點(diǎn)的,什么都有。一顆顆石頭像是一個(gè)個(gè)沉睡的精靈,雖然只有單調(diào)的色彩,但也能品出其中的韻味。我俯下身子,忍不住又一次把手伸進(jìn)水里,撫摸著溪底的鵝卵石與溪邊尖銳的巖石,用心去感受,享受光滑與刺手的結(jié)合感覺(jué)。我閉上眼睛,腦中浮現(xiàn)出了如夢(mèng)如幻的仙境。一陣涼風(fēng)吹過(guò),溪邊的狗尾巴草沙沙作響,如沙錘一般幫溪水伴著奏,讓人覺(jué)得一切都是那么美好。
我享受著,陶醉著,不時(shí)貪婪地吸收著空氣中彌漫著的青草香味和泥土的清香,感覺(jué)舒服極了。家鄉(xiāng)夢(mèng)幻的景,心中抑制不住的情,我陶醉在家鄉(xiāng)溫暖的懷抱里,久久不愿蘇醒。
小學(xué)三年級(jí)作文:家鄉(xiāng)的小溪14
家鄉(xiāng)的小溪是一道美麗的風(fēng)景。
它春天生機(jī)勃勃,夏天風(fēng)景怡人,秋天碩果累累,冬天冰天雪地。每當(dāng)我回到家鄉(xiāng),都要去看看家鄉(xiāng)的小溪。
春天,我站在芳草茵茵的岸邊,遠(yuǎn)眺碧波粼粼的溪水,一兩只鴨子在水中歡快地游著,引得路人駐足觀望。偶爾,能看見(jiàn)一條鯉魚躍出水面,為小溪增添了生機(jī)。岸邊的垂柳發(fā)出了嫩芽,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好像一抹綠色把小溪包圍起來(lái),微風(fēng)吹來(lái),枝條頻頻向路人招手。
夏天,烈日炎炎,溪水顯得更綠了。我躺在草地上,看著天空的白云,天空也好似更藍(lán)了。垂柳上的知了不停地歡叫著,仿佛在訴說(shuō)小溪的美麗。大片的荷葉襯托著荷花,粉紅的荷花一塵不染。幾只蜻蜓穿梭其間,它們偶爾在荷葉上小憩,真應(yīng)了那句名詩(shī)“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”。
秋天的小溪就更美了。草地此時(shí)變成了金黃色,溪邊的樹(shù)葉也變成了金黃,風(fēng)一吹,無(wú)數(shù)葉子像蝴蝶一樣飛舞著,飛向深綠的溪水,變成了一葉葉小舟,順著河水駛向遠(yuǎn)方……溪邊果園里的果子成熟了,到處是碩果累累的景象。
冬天大雪紛飛,小溪結(jié)冰了,一片白雪皚皚。本來(lái)安靜的小溪,一下子變得熱鬧非凡,到處都是孩子們滑冰、打雪仗、堆雪人的身影,溪兩岸充滿了笑聲。人們?cè)谶@片冰天雪地里返璞歸真。
小學(xué)三年級(jí)作文:家鄉(xiāng)的小溪15
奶奶家附近有一條無(wú)名的小溪。這條小溪有十多米長(zhǎng)。這條小溪清澈碧綠。小溪邊的景色令人愉快。接下來(lái),讓我談?wù)勛钗业男∠?/p>
溪邊覆蓋著各種植物。每當(dāng)微風(fēng)吹過(guò),草會(huì)向我點(diǎn)頭,小花會(huì)向我微笑。對(duì)于像我這樣一個(gè)頑皮的小男孩來(lái)說(shuō),最有趣的是蒲公英。我總是摘一些蒲公英,用嘴輕輕地吹。這些蒲公英像雪花一樣漫天飛舞。他們似乎在說(shuō),“我們自由了,飛吧!飛吧!”
當(dāng)秋天來(lái)臨時(shí),這是讓我最難忘的季節(jié)。溪邊的野草莓碩果累累。掛在樹(shù)梢上的紅色果肉太誘人了。草莓樹(shù)長(zhǎng)得不高,它們的莖上長(zhǎng)滿了刺。我必須小心才能挑選它們。每年當(dāng)野草莓成熟時(shí),我都會(huì)拉著奶奶去摘。我們兩個(gè)一邊摘一邊一個(gè)一個(gè)地吃。簡(jiǎn)直太美味了!吃著野草莓,看著魚兒在溪流中自由自在地游來(lái)游去,他們似乎在對(duì)我說(shuō):"我們想吃,我們也想吃!"哈哈,我可沒(méi)忘記扔幾條給小魚。一旦落下,所有的魚都來(lái)自四面八方。突然,把所有的水果都吃了。那是一個(gè)偉大的場(chǎng)景!
爺爺沒(méi)有工作,所以我拿起小魚網(wǎng),把爺爺拖到河邊去抓小魚。清澈小溪的底部清楚地顯示出哪一邊魚最多。我扔下我?guī)?lái)的魚餌,悄悄地放下漁網(wǎng),并迅速把它提起來(lái)。捕獲了10多條小魚。爺爺趕緊給我拿來(lái)一個(gè)水桶來(lái)接它。就這樣,花了幾個(gè)小時(shí)把抓到的魚交給奶奶,奶奶把它們變成了餐桌上美味的食物。我很高興吃了我釣到的魚。
誰(shuí)能忘記如此美麗有趣的溪流?我喜歡小溪!我更喜歡和我的祖母和祖父在一起的樂(lè)趣!
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