十年后回到家鄉(xiāng)作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的十年后回到家鄉(xiāng)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
十年后回到家鄉(xiāng)作文1
公元20xx年，碧藍(lán)的天空下，有一群正在嬉戲的天真孩童，他們臉上洋溢著幸福的燦爛笑容，眉宇間閃爍著興奮和滿足。在他們不遠(yuǎn)處樹蔭下的一條石凳上，有一個(gè)20多歲的姑娘，正微笑著看著這群孩子。那就是十年后的我--一名普普通通的小學(xué)教師。
做教師，我不為名，也不為利，只愿在人生路上為后來(lái)人栽下一棵解渴的果樹，只愿在塵世中為后來(lái)人灑下一縷明麗的陽(yáng)光，只愿在天地間為后來(lái)人作一個(gè)道路的標(biāo)志牌。
“當(dāng)英雄路過(guò)的時(shí)候，總要有人在路邊鼓掌�！睙o(wú)法成為英雄，坐在路邊鼓掌也不錯(cuò)。
我更希望當(dāng)不成英雄的我，可以做英雄的老師，培養(yǎng)出一個(gè)個(gè)頂天立地的英雄。
于是乎，十年后，我?guī)еR(shí)與熱情，回到家鄉(xiāng)的母校，在生我養(yǎng)我的這片土地上重溫校園的氣息。不過(guò)，此時(shí)的我，正在講臺(tái)上教書育人，為學(xué)生打開一扇通往外面的門。
我是一名人民教師，我要在我的學(xué)生心里埋下希望的種子，灑下成功的雨露，為他們的人生創(chuàng)造一個(gè)好的開始。
任職期間，我一定會(huì)擔(dān)任班主任，因?yàn)槲蚁雴拘衙總�(gè)孩子的靈魂，我想聽到他們內(nèi)心的吶喊。我堅(jiān)信，優(yōu)秀的老師可以改變學(xué)生的命運(yùn)，使他們成功；平庸的老師可以毀掉一個(gè)學(xué)生的人生，使他們墮落。好老師，是善于捕捉孩子心理的老師。我會(huì)用眼睛觀察我的學(xué)生臉上的表情，從他們的一顰一笑中，深入到他們的內(nèi)心世界，作為朋友和他們進(jìn)行思想上平等的交流，替他們分擔(dān)憂愁，與他們共享喜悅。我想讓他們知道，我不僅僅是把知識(shí)傳授給他們的'人，我還是他們可以信任、可以傾訴、可以依賴的朋友。
我要教給他們的不僅是書本上的知識(shí)，還有為人處世的道理。我希望，我的學(xué)生，至少是一個(gè)好人。愛國(guó)、愛家、愛生活；誠(chéng)實(shí)、守信，樂于助人，積極向上。
一朵浪花的力量雖渺小，無(wú)數(shù)朵浪花匯集成汪洋的大海，便會(huì)有無(wú)堅(jiān)不摧的力量。一粒沙構(gòu)不成威脅，但無(wú)數(shù)粒沙匯聚成的大堤，會(huì)把洪水緊緊包圍，讓它不敢來(lái)襲。我就是大海中的一朵小小的浪花，我就是大堤中的一粒小小的沙礫，堅(jiān)強(qiáng)、自信、樂觀，在繁華中積蓄力量，在平凡中創(chuàng)造價(jià)值，在寂靜中奉獻(xiàn)光和熱。
遙望星空，不變的是那朝夕的恒星；俯視大地，堅(jiān)守的是那剛強(qiáng)的綠草；舉目眺望，不屈的是那古老的地平線；揮手之間，銘記的是心中的諾言。
啊，我那魂?duì)繅?mèng)繞的母校，十年后，等我歸來(lái)！等我來(lái)奉獻(xiàn)青春，等我來(lái)灑下汗水，等我來(lái)書寫人生；等我來(lái)托起那一個(gè)個(gè)鮮活的生命，等我來(lái)托起那一個(gè)個(gè)火紅的太陽(yáng)，等我來(lái)踐行自己的誓言！
十年后回到家鄉(xiāng)作文2
時(shí)間如梭，日子可過(guò)得真快。二十年在不經(jīng)意間過(guò)去了。我也有我理想的工作。目前，我是在月球研究所工作。
快過(guò)年了，就連在月球也有這種熱烈的氣氛。在月球上我也十分想念母親他們，于是我向主任請(qǐng)了幾天假，準(zhǔn)備回家鄉(xiāng)看一趟。
于是，第二天，我駕駛著飛船帶上我的寵物——電老虎。飛船出飛了，我不一會(huì)看到地球上那如雄雞的那片土地，飛船正向那里飛去，幾分鐘，我回到了我的家鄉(xiāng)——四川省內(nèi)江市。著陸時(shí)，我的親人們都來(lái)了，我把飛船放在機(jī)場(chǎng)里和親人們回家，在這時(shí)，我們上公交車，我見是無(wú)人駕駛，開車了，那個(gè)速度可真快呀，聽人了解，這是國(guó)家近幾年開發(fā)出來(lái)的，速度可達(dá)到每小時(shí)540千米。聽說(shuō)這車有自己的行車線路，不會(huì)發(fā)生車禍，這也避免了車禍人亡的事件了�？梢哉f(shuō)這車是安全可靠的，它還有一個(gè)新奇之處，那是它的燃料是石頭，能將石頭轉(zhuǎn)化為強(qiáng)大的化學(xué)礦物能，這些礦物發(fā)出的能量比那些普通的車可強(qiáng)多了，這也不會(huì)產(chǎn)生廢氣，可真環(huán)保呀！
在這途中，我不時(shí)看到天空中有幾只類似大鳥的東西飛過(guò)去，我說(shuō)：“好鳥，真大呀！”媽媽笑著說(shuō)：“你還不知道這是飛機(jī)呀！”我一聽說(shuō)：“什么，飛機(jī)？”“對(duì)呀，的確是飛機(jī)，這飛機(jī)呀是農(nóng)用飛機(jī)，每家每戶都有，那些農(nóng)民可以用飛機(jī)來(lái)運(yùn)農(nóng)作物，不是方便多了嗎？”我半信半疑，到了舅公家，也果然見到了一架如大鳥一樣的飛機(jī)，這飛機(jī)后有一個(gè)兩立方米的儲(chǔ)物倉(cāng)，這飛機(jī)也不大，放在一間屋子里還可以，我說(shuō)：“這飛機(jī)貴嗎？”“不貴，政府還補(bǔ)貼40%，這算下來(lái)只要兩千多元一個(gè)�！本斯f(shuō)：“現(xiàn)在可不比以前那么生活困難，這都是國(guó)家的政策好呀！”在這時(shí)，我看見門前有幾個(gè)攝像頭，我又問(wèn)：“這是干什么的？”舅公說(shuō)：“這是用來(lái)防小偷的，只要小偷一來(lái)，攝像頭一拍到，就會(huì)發(fā)出嗒—嗒的響聲�！蔽乙宦�，現(xiàn)在的科技真發(fā)達(dá)呀！我別提有多高興。
除夕夜，我們一家人圍在桌上有說(shuō)有笑的吃團(tuán)圓飯吃了幾個(gè)小時(shí)。這幾天，可過(guò)得太高興了。
幾天后，我又乘坐飛船離開了，我大聲地在飛船上說(shuō)：“我愛你，我的故鄉(xiāng)。以后再見，我永遠(yuǎn)愛你�！�
十年后回到家鄉(xiāng)作文3
二十年前那個(gè)難忘的日子，我離開了生我養(yǎng)我的地方—故鄉(xiāng)。一晃二十年就過(guò)去了，我終于回到了夢(mèng)寐以求的故鄉(xiāng)。
我駕駛著寶馬車回到家中，發(fā)現(xiàn)家里的家具都不見了，忍不住驚訝地長(zhǎng)大了嘴。媽媽笑著說(shuō)“你這個(gè)小笨蛋，二十年過(guò)去了，科技當(dāng)然會(huì)更發(fā)達(dá)啦!這些家具有一個(gè)遙控器，只要按一下‘隱形’鍵就會(huì)隱形，再按一下‘還原’就會(huì)變成原來(lái)的樣子�！薄芭�，原來(lái)是這樣啊!”我似懂非懂，像小雞啄米一般點(diǎn)著頭。說(shuō)著我就迫不及待的要出去看看，正拿出寶馬車的鑰匙，媽媽阻止了我，拿出一個(gè)花紋奇怪的戒指，輕輕的一摸，我們就來(lái)到了街邊，“這是怎么回事?”我疑惑不解�！斑@是‘摸摸到’，只要一摸，就會(huì)到你想去的地方�！眿寢尳榻B到�！岸矣肋h(yuǎn)都不會(huì)破碎呢!‘我忽然想起小時(shí)候，淘氣的我總是弄壞東西，有一次還把媽媽的耳環(huán)弄成了兩半，小伙伴還幫我粘起來(lái)呢�，F(xiàn)在想想就好笑。
我們來(lái)到街邊，只見到處都種著芬芳的花兒與嫩綠的小草。原來(lái)只有我小手腕粗的小樹苗，現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)成了高大而粗壯的大樹。人們?cè)跇湎鲁藳�，小鹿也不怕他們，反而友好地用角輕輕頂了一下人們，人們也善良的拿出飲料請(qǐng)它喝。在這里，我看到了人與動(dòng)物的和諧、友誼。
參觀了街市，媽媽給我披了見衣服，然后又拿出那個(gè)戒指，一摸咱們就到了空中。“這里是空中花園!”一個(gè)戴著帽子的小天使笑著對(duì)我說(shuō)。這里花團(tuán)擁族，有粉紅色的月季花，有高貴漂亮的玫瑰花，還有……多得說(shuō)也說(shuō)不盡，我聞著空氣中的芳香，像只小蜜蜂一樣自由的在浩瀚的藍(lán)天飛翔�！霸瓉�(lái)我不會(huì)飛呀，這是怎么回事?”我納悶地說(shuō)道。原來(lái)，那件衣服很神奇，可以保護(hù)它的主人。
參觀了空中花園，我們又來(lái)到了公園。公園的花兒散發(fā)著誘人的香氣，使我陶醉其中。柳樹姐姐任那調(diào)皮的風(fēng)兒吹著它的翠綠而又細(xì)長(zhǎng)的長(zhǎng)辮子。湖水清澈見底，小魚兒、小蝦自由自在地游來(lái)游去。一幢幢漂亮的別墅拔地而起。我來(lái)到一幢別墅前敲了敲門，一個(gè)雙鬢斑白的老人一臉茫然的看著我，問(wèn)到“你找誰(shuí)呀?”“何老師，您不記得我了嗎?”“是你呀，最近怎么樣?”……我們就這樣親切地交談著，不知不覺，一天就過(guò)去了。我微笑著向何老師告別。
故鄉(xiāng)的變化真大呀!但不管故鄉(xiāng)的變化是怎樣的，我仍然會(huì)愛著我的故鄉(xiāng)!
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