家鄉(xiāng)的作文(優(yōu))
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的家鄉(xiāng)的作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
家鄉(xiāng)的作文 篇1
我的家鄉(xiāng)有著植物的“大熊貓”美譽(yù)的“活化石”——銀杏樹。
春天,這些銀杏樹吐出嫩芽,非常美麗,在這里,我的心情可以得到放松,學(xué)習(xí)的那種疲勞一下子消失了。這些美麗的銀杏樹給春天增添了色彩,使春天變得更美麗了。
夏天,這些銀杏樹變得郁郁蔥蔥而且葉子還變得更大更綠了,我就是喜歡這種原綠,特別美麗。
秋天,像扇子樣的葉子變得更大了,不久葉子漸漸變黃了,慢慢地落了下來。我站在樹下,葉子像流星一樣落了下來。我許下心愿,高興地躺了下來,睡在了用這些銀杏葉堆成的“床”上,開開心心地回憶起了童年。
記的小時(shí)候,我經(jīng)常去那里玩,那時(shí)我還小,以為這是很多見的、我早以司空見慣的銀杏樹,沒有什么奇怪的,于是我就摘銀杏葉,將它當(dāng)作我的玩具。長(zhǎng)大以后,我才明白這是非常珍貴的野生銀杏樹,沒有幾個(gè)地方有的。在那里,很多銀杏樹都在幾百年甚至幾千年的都有,這僅僅十里的銀杏樹是多么珍貴,我開始注意它們了,開始保護(hù)它們了,讓它們?cè)谶@里生活的更美好。
冬天,雖然樹上光禿禿的,但是還能看出銀杏的生命力頑強(qiáng),怪不得它們?cè)谶@幾百年、幾千年都能頑強(qiáng)地活下來。雪花飄飄,銀杏樹仿佛變成了一位白發(fā)蒼蒼的老人,日日夜夜守護(hù)著我美麗的`家鄉(xiāng)——長(zhǎng)興。
銀杏樹不是很快就能結(jié)果的,而是經(jīng)過很長(zhǎng)時(shí)間;也不是很快長(zhǎng)高的,有的二三十年也不過長(zhǎng)出幾厘米,可想而知,現(xiàn)在又高又壯的銀杏樹要經(jīng)過多少年的風(fēng)風(fēng)雨雨,到現(xiàn)在人們才將它們稱為植物界的“大熊貓”、“活化石”所以我們要保護(hù)它們。
家鄉(xiāng)的作文 篇2
雙休日,媽媽到菜場(chǎng)里買了三條田魚,每條田魚都有三四兩重,渾身桔紅色的,層層相疊的魚鱗,在陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮,美麗極了。它們的頭比其他田魚小些,一雙圓溜溜的'眼睛凸出來,真可愛。
田魚呼吸的時(shí)候,腮一掀一合的,仿佛兩把小扇子輕輕地扇動(dòng),嘴里還不時(shí)地吐出一串串泡泡。有時(shí)兩條小田魚象形影不離的好朋友,有時(shí)又像鬧別扭似的,背對(duì)著背互不搭理。突然有一條田魚浮了上來,一動(dòng)也不動(dòng)的!鞍!”我大聲地叫了起來,“不好了,有一條田魚死了!”我拍了一下塑料桶,小田魚忽地翻過身來游到水底去了。哈,小田魚還是個(gè)游泳高手呢!
最有趣的要數(shù)田魚吃食了。我從高壓鍋里拿出剩飯拋給它們吃。一條小田魚看到了米飯,連忙游過去,奇怪的是另兩條小田魚怎么都不游過來?原來它們是想試探著碰一碰有沒有危險(xiǎn),它們反復(fù)游過去,試探了好幾遍看沒有危險(xiǎn),就大膽地游過去吃。它們吃得津津有味。
我愛家鄉(xiāng)的小田魚!
家鄉(xiāng)的作文 篇3
我當(dāng)了大老板開著法拉利回到了家鄉(xiāng)。
以前家鄉(xiāng)樹木非常稀少;如今我看到了郁郁蔥蔥的樹木?諝馇逍绿饾(rùn),狹窄又不平的小土路如今竟然變成了寬闊又漂亮的柏油馬路。有一位人民百姓隨手扔垃圾,另一位人民百姓連忙去勸告;說:“先生;請(qǐng)不要亂扔垃圾。扔垃圾的那位百姓慚愧的撿起垃圾扔進(jìn)了垃圾桶。公園跟以前相比是那么美麗、漂亮,公園里有一條小溪 。溪水清澈見底。如今的家鄉(xiāng)出乎我的想象,人民百姓都有自己的豪華房子,有自己的.豪車。
我四處尋找我曾經(jīng)上過的實(shí)驗(yàn)小學(xué),我終于找到了;實(shí)驗(yàn)小學(xué)不再像以前那樣。而是那高大寬闊的教學(xué)樓。美麗又漂亮的辦公樓,校園里種滿了花草樹木。我仿佛聽到了上學(xué)孩子們的讀書聲,聲音是那么清脆;聽了還想再聽……
如今的家鄉(xiāng)是那么美麗、漂亮。我會(huì)讓這美麗、漂亮的家鄉(xiāng)變的更美麗更漂亮!
叮鈴鈴、叮鈴鈴,鬧鐘響了,哦,原來這是一場(chǎng)夢(mèng)。夢(mèng)中的畫面真美啊!我要讓人們保護(hù)環(huán)境,把夢(mèng)中的畫面變成現(xiàn)實(shí)!
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