有關(guān)家鄉(xiāng)景物作文5篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的家鄉(xiāng)景物作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
家鄉(xiāng)景物作文 篇1
我的家鄉(xiāng)在浙江省樂(lè)清市黃塘村。黃塘村是文化名村,這里歷史悠久,文化深遠(yuǎn),跟我去看看吧!
家附近不遠(yuǎn)處有一座公園。走進(jìn)公園映入眼簾的就是一個(gè)大廣場(chǎng),晚上的時(shí)候就會(huì)有很多人到廣場(chǎng)上跳舞,人山人海,熱鬧極了。再往里走,有一座小亭子,如果走累了,就可以坐在小亭子里悠閑的休息了。接著再往亭子前面走,對(duì)面有一個(gè)很大很大的籃球場(chǎng),當(dāng)我夜晚來(lái)公園的時(shí)候就能看到有很多大哥哥興致勃勃地打著一個(gè),圓滾滾的籃球。而公園的另一旁有一排排挺拔參天的大樹(shù)。
到了夏天,大樹(shù)就會(huì)變得,特別的綠。但我最喜歡的是公園里的向日葵,美麗極了。還有花蝴蝶在花叢中輕盈的飛來(lái)飛去,互相追逐,嬉戲打鬧。
我喜歡我的家鄉(xiāng),喜歡我家鄉(xiāng)的公園。
家鄉(xiāng)景物作文 篇2
一條柳江,如仙子飄舞的綢帶,婀娜地穿游于自然之手得意雕鑿于南國(guó)之域的一座小城中。幾彎回曲,增添了它的幾分靈巧?赡苁且颉鞍她埇F(xiàn)于江”
的騰挪,水流隨意地把柳州彎繞成一尊可意的碧壺。在俯瞰之下,柳江沿岸那秀峰峻嶺的滴翠,更讓這把壺有了立體而朦朧的姿韻。而這一脈柳江之水溫婉地在這把壺的臂彎里繞了朵朵漂亮的花扣之后,飄然地東去南流。殊不知,人們的鄉(xiāng)戀便于此在這個(gè)扣上打了許許多多的情結(jié)……
我們依著柳州的山,戀著柳江之水。山是我們的思想之魂,水是我們的情感之脈。我們?cè)谏降鸟薨櫪锝庾x著啟智的密碼,在水的起伏中錄輯著歷史的雄渾。于是,那些關(guān)于山的歌、水的文便貫注在我們的記憶之中,滋潤(rùn)著我們?nèi)辗e月累的成長(zhǎng)懷想,深深淺淺地入詩(shī)入夢(mèng)……
擁攬柳江,枕水小眠,聽(tīng)山歌悠揚(yáng)輕叩耳鼓。抬頭看,一城柳水十二橋,漁火江上有人家。慢說(shuō)萬(wàn)水千山憑君覽,只道一草一木撩人思。于是我在想,柳江水呵,它流到了哪里?在水流過(guò)處,是否徘徊著一顆顆思?xì)w的心……
看不到故鄉(xiāng)的山,心不會(huì)安寧。找不到故鄉(xiāng)的水,心不會(huì)快樂(lè)。那用心力寫(xiě)就的懷鄉(xiāng)之情,不會(huì)因距離和時(shí)間而淡漠,鄉(xiāng)心貫穿于人們的千古記憶。在望鄉(xiāng)的秋山上,鄉(xiāng)情是牽念的舞者,翻越時(shí)空和季節(jié),舞也玲瓏,蹈也翩翩……
什么聲音能讓久別家鄉(xiāng)的人在剎那間動(dòng)容?是鄉(xiāng)音!
讓水岸載起歌臺(tái),唱一支歌,歌里有關(guān)于山的思戀、有水的眷念。讓鄉(xiāng)音在清柔如緞的水流里蕩漾,讓鄉(xiāng)音純粹地說(shuō)說(shuō)笑笑,讓鄉(xiāng)音、鄉(xiāng)情點(diǎn)點(diǎn)重來(lái),點(diǎn)點(diǎn)重來(lái)……
不要等到倦了,才想到家……
家鄉(xiāng)景物作文 篇3
陽(yáng)春三月,正是桃花盛開(kāi)的季節(jié)。此時(shí),除鵝黃纖嫩的小草,星星點(diǎn)點(diǎn),偶爾出現(xiàn)在路邊坎下外,就是綴滿(mǎn)院落、笑遍山岡的桃花。這桃花在我的家鄉(xiāng)堪稱(chēng)報(bào)春第一花。
"雨中草色綠堪染,水上桃花紅欲燃"。微風(fēng)吹來(lái),那山岡上一堆堆,一片片,如朝霞,似火焰。。。。。。哦!是春風(fēng)吹綻了桃林。拾級(jí)而上,向桃花叢林深入。行進(jìn)間,無(wú)意中撞動(dòng)樹(shù)枝,那花瓣上的露珠不時(shí)地灑在我的身上、臉上,清涼沁心。這不是春風(fēng)釀造的醇釀嗎?
鉆進(jìn)桃花叢深處,更是一派迷人的景色。這里:粉蕾嬌嬌,瑩潔無(wú)瑕;那里:玉蕊楚楚,含露吐英;含苞的,嬌羞滴摘;怒放的,玉立亭亭。桃花灼灼,盈盈欲滴,紅白相間,參差和諧。那一簇簇晶瑩如玉的素潔,如夢(mèng)如幻;那一團(tuán)團(tuán)楚楚欲燃的粉紅,如詩(shī)如畫(huà)。春笑桃林,春鬧桃林。一樹(shù)樹(shù)桃花清香襲人,旖旎多姿。身臨這飄逸淡雅的境界,我的心經(jīng)不住芬芳的襲擾,漸漸地陶醉了。
不遠(yuǎn)處,有一位小姑娘倚著桃樹(shù)。她身著淺綠色衣服,桃枝在頭頂微微拂動(dòng)。明麗的朝陽(yáng)透過(guò)桃樹(shù),給這幅畫(huà)面鋪就了絕妙無(wú)比的底色。姑娘手捧書(shū)本,輕輕背背誦詩(shī)篇,仿佛一位全神貫注的畫(huà)家,用那滿(mǎn)眼閃爍著渴求的神采,用那滿(mǎn)眼流動(dòng)著希望的光華,一筆筆描繪著心中的藍(lán)圖。
家鄉(xiāng)景物作文 篇4
1.”引得我們駐足觀賞,觀察多么細(xì)致,寫(xiě)得有多么有層次,真好!
2.文筆自然清新,許多地方恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用了比喻,“”這些文字形象又富有美感。
3.在細(xì)膩的文筆中領(lǐng)略對(duì)春天獨(dú)特的`感受,的卻很有“詩(shī)情畫(huà)意”。
4.通過(guò)自己的細(xì)致觀察,傳神描繪,將這一瞬間,化成了永恒。
5.運(yùn)用了優(yōu)美的詞句,使春天里的竟更加豐滿(mǎn)充實(shí)。
6.筆下的春天豐富而又美麗:紅的花,綠的草,青的山,藍(lán)的天……
7.抓住了“”的特點(diǎn),十分準(zhǔn)確;“”,給人的感覺(jué)“”。
8.描繪景物時(shí),寫(xiě)出了自己的體會(huì),表達(dá)出了內(nèi)心的感受。比如,發(fā)現(xiàn)第一棵小草萌芽時(shí)的驚喜,看見(jiàn)在自家屋檐下筑巢的燕子時(shí)的興奮,聞到桃花吐蕊的清香時(shí)發(fā)出的贊嘆,聽(tīng)到老師宣布春游活動(dòng)時(shí)的快樂(lè)……這些都是內(nèi)心的感受。在描寫(xiě)景物的同時(shí),恰如其分地表達(dá)出內(nèi)心的感受乃至聯(lián)想,都會(huì)使習(xí)作更生動(dòng),更真實(shí),也會(huì)令他人感動(dòng)。
9.把看到的聽(tīng)到的聞到的感受到的一切關(guān)于春天的美好的東西寫(xiě)到習(xí)作里去,使習(xí)作和春天一樣生動(dòng)而美好!
10.放風(fēng)箏是孩子們最?lèi)?ài)的活動(dòng),其中的樂(lè)趣不言而喻,通過(guò)細(xì)致的描寫(xiě),把天上風(fēng)箏爭(zhēng)奇斗艷五彩繽紛的騰飛場(chǎng)面展現(xiàn)出來(lái)了。
家鄉(xiāng)景物作文 篇5
我的家鄉(xiāng)可美麗,可漂亮了。
春天一棵棵紫荊花開(kāi)了一陣陣清香飄蕩在路旁,只要一出門(mén)就能聞到花的就清香。
夏天,荷花在小河中長(zhǎng)著,花開(kāi)了。紅紅的花瓣展開(kāi),里面有像碗一樣的東西,碗里放著一顆顆可以吃的小圓圓。
秋天,一棵棵樹(shù)結(jié)果子了,有橘子、橙子……哪里的橙子又大又黃,且還很甜,桔子也好吃。
最美的就是冬天了。雪花在空中飄蕩,到了中午,伙伴們?cè)诘厣隙蜒┤恕⒋蜓┱獭?/p>
你看,這就是我美麗的家鄉(xiāng)。
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