【實(shí)用】家鄉(xiāng)景物的作文6篇
在平平淡淡的日常中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的家鄉(xiāng)景物的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
家鄉(xiāng)景物的作文 篇1
我的家鄉(xiāng)有一條小河,它喜怒無常,脾氣很怪,有時(shí)文質(zhì)彬彬,有時(shí)美麗活潑,有時(shí)翻臉和翻書一般。
在天氣晴朗的時(shí)候,小河是文靜的。河面上會(huì)不時(shí)蕩起圈圈的波紋。清早,紅的似火的朝霞印在河面上,一片片鱗波美麗動(dòng)人,令人看了心曠神怡。小河好像是一條碧綠的玉帶,靜靜地流過小橋,流過小村莊。河水碧波蕩漾,河網(wǎng)交織,加上沿河良田千頃,構(gòu)成了風(fēng)景如畫的塞外江南。
小河恬美,四季如此。春天,這里花紅柳綠,印在河面上,像絢麗多彩的綢緞。夏天,驕陽似火,這里綠樹成蔭,坐擁涼意令人分外喜歡。秋天,四周到處是金黃的一片,小河也變得金燦燦的惹人喜愛。冬天,我最喜歡大地銀裝束裹的晶瑩潔白,小河上蒙了一層冰,害羞似的遮起臉龐,中間又露出可愛的微笑。小河的四季是多么美好。
家鄉(xiāng)景物的作文 篇2
我的家鄉(xiāng)在南城,那是個(gè)四季如春、充滿詩情畫意的好地方,有連錦不斷的高山,雄偉粗壯的樹木,還有許多各種各樣的小動(dòng)物,其中,我印象最深的就要數(shù)聚星塔下的那架橫在盱江之上的萬年橋。
萬年橋,一聽這個(gè)名字你就知道它有很長的歷史,是的,它始建于南宋時(shí)期。現(xiàn)存之橋建于明,至今已有360余年歷史,是江西今存最長的石拱古橋,橋長410米,高10米,23孔。它與聚星塔級(jí)都是省級(jí)保護(hù)文物,建筑藝術(shù)精美、雄偉堅(jiān)固,被譽(yù)為“南城八景之首”,不管春夏秋冬都吸引了無數(shù)游客前去觀看。
這座橋經(jīng)過多次的`修復(fù),現(xiàn)在已經(jīng)面目一新,又重現(xiàn)出昔日的風(fēng)采。它不但連通著城鄉(xiāng)人民的往來,也向我們講述著家鄉(xiāng)的一段段歷史。
啊,萬年橋,你是南城一道最亮麗的風(fēng)景線,你是南城人民的驕傲!
家鄉(xiāng)景物的作文 篇3
我的家鄉(xiāng)在豐順,我家座落在山邊,旁邊有一條日夜歡唱的小溪。
我的家鄉(xiāng),鳥語花香,風(fēng)景優(yōu)美,特別是那小溪,最是讓我懷念。每當(dāng)我回到家都忘不了到小溪里玩玩,有時(shí)我坐在小溪邊光著腳丫,看著小溪里的小魚和小蝦在水中歡快地嬉戲,有時(shí)天氣很熱,我和幾個(gè)小伙伴就到小溪里去抓魚、蝦,可好玩了!在陽光的照射下,那清澈見底的溪水波光粼粼。在不遠(yuǎn)外,有的小朋友在游泳,有的在嬉水,瞧!他們正玩得開心呢!我也聽爸爸說:“他小時(shí)侯也是在這小溪里學(xué)會(huì)游泳的。
這條小溪的水是從山里流下來的山泉水。它也是我們村里的生命之源,我們的飲用水和農(nóng)民伯伯耕作稻田所用的水都是來自于這條小溪的。每當(dāng)夜深人靜的時(shí)候就可以聽到“丁冬丁冬”的流水聲,像大自然奏出的音樂,在幽靜的山谷里飄蕩。
我愛我的家鄉(xiāng),更愛我家鄉(xiāng)的小溪,這小溪一年四季的景色都很美!
家鄉(xiāng)景物的作文 篇4
一個(gè)星期天的早晨,我早早起床與媽媽一起去晨練,跑步。地點(diǎn)在臨潮湖附近。
來到了那里,我與媽媽一邊跑步一邊看風(fēng)景,青青的山,綠綠的水,漂亮極了。藍(lán)色的浪一起一伏,好像是一條藍(lán)色的綢帶在隨風(fēng)飄蕩一樣,鏡子一般的湖水,映出了藍(lán)天、白云的倒影。映出了綠油油的樹,也映出了人們的笑臉。
湖邊柳樹郁郁蔥蔥,小草密密麻麻,湖上還有三三兩兩劃船的人,有的順風(fēng)而行,有的逆風(fēng)勇進(jìn)。再往遠(yuǎn)處看,我們看到了幾只白鵝,它們浮在水面上,不知道是在看風(fēng)景還是在懶洋洋的曬太陽。
遠(yuǎn)處的山上有千奇百怪的石頭,有的像一只正在慢慢游動(dòng)的烏龜,有的像一只正啼叫的大公雞,還有的像一只張大嘴的狗熊,好像在向大家:“我很厲害吧,你們不要惹我哦!”真是各種各樣,我大飽眼福。
回到了家后,我的腦海還浮現(xiàn)出那一幅幅美妙的風(fēng)景畫,我愛臨湖與望海山!
家鄉(xiāng)景物的作文 篇5
秋天是個(gè)豐收的季節(jié),也是個(gè)瓜果飄香的季節(jié)。我的家鄉(xiāng)在遼寧,那里一年四季都很美,但我認(rèn)為那里的秋天最美。
你悄悄的來,走進(jìn)花園。霎時(shí)萬紫千紅,千姿百態(tài)的菊花開了。它們有的把浪似的金發(fā)披在肩上,有的把美麗的長裙系在腰上,光彩奪目,美不勝收。
你悄悄的來,走進(jìn)果園。看,樹上碩果累累。柿子像小燈籠,山揸像瑪瑙似的,葫蘆似鴨梨……紅撲撲。黃澄澄。紫盈盈……大大小小,五光十色,數(shù)不勝數(shù)。孩子們?cè)诠麍@中嬉戲,他們爬上果樹,摘一顆果子,咬一口,甜絲絲、脆生生、酸溜溜……
你悄悄地來,走上山坡,帶去了一件黃衣裳,一件紅衣裳。瞧這邊的山上,黃花遍地與稻田相接,像鍍上了一層金色;瞧那邊的山上,霜葉如醉,遮蓋了半個(gè)天際,紅得像火焰在燃燒。這一黃一紅,時(shí)分時(shí)合,給人一種說不出的美感。
你悄悄的來,走進(jìn)田間。秋風(fēng)過處,五谷飄香,哪一片片莊稼,遠(yuǎn)看,好像翻滾的千層波浪;近看,稻谷笑彎了腰,高粱漲紅了臉,玉米樂開了懷。這時(shí)候,田地里的人可忙了,到處歡歌笑語,一片豐收的景觀。
秋天啊,我贊美你啊,你是美麗的季節(jié),也是收獲的季節(jié)!
家鄉(xiāng)景物的作文 篇6
暖風(fēng)習(xí)習(xí),花香縷縷,啊,醉人的春意。暖風(fēng)拂面,輕輕,輕輕卷著鄉(xiāng)情,燕語呢喃,輕輕,輕輕帶著鄉(xiāng)音。這暖風(fēng),這燕語,撩撥著我的心。闖入我的夢(mèng)境,是家鄉(xiāng)那串串的思憶。
清明時(shí)節(jié),家家插柳。采柳時(shí),我在樹上折,妹妹在樹下拾。然后,便與妹妹一起,擒住那有點(diǎn)發(fā)澀,有點(diǎn)苦的柳笛,吹出“嗚嗚——哇哇——”的聲響。于是,春天便在這悠揚(yáng)的柳笛中睜開了惺忪的睡眼。
我們?cè)谶@樣的日子里,可無憂無慮的奔跑,亦可無所顧忌嘻嘻哈哈地歡笑。
苦累了,便臥在熱土上,靜靜地望著藍(lán)天。絲絲游云,似碧海上的白帆,在不停地做遠(yuǎn)行的夢(mèng)。眼前時(shí)而飛過啾啾的喜鵲,呢喃的春燕。田野里,有綠油油的麥苗,亦有金黃的油菜花。
四周都是那樣的美,該不是進(jìn)了伊甸樂園?
距村北約半里,有一條長長的、寬寬的大河。河兩岸,長滿了搞搞的護(hù)堤樹,水清可見底,只有一層細(xì)小的沙石,水草萋萋于水波的涌動(dòng)中,柔美地?fù)u擺著腰身。
皓月微風(fēng)下,夜是醉人的,可數(shù)燦的星斗,亦可趁小伙伴不留神匆匆攀上高枝玩捉迷藏的游戲,直至他們耐不得,大聲喊:“快出來吧,我認(rèn)輸了!
明月留給夜晚美麗的夢(mèng)幻,小河留給遠(yuǎn)方的奉獻(xiàn),春天留給秋季喜悅的豐收,而童年留給我則是多彩的記憶。在柔柔的春風(fēng)里,幽幽的藍(lán)天下,我遙望著遠(yuǎn)空的一只風(fēng)箏,在尋覓,在思索。該像春風(fēng)一樣給明天的葉子添上一絲風(fēng)采,該如朝霞一般給來日的夕陽增一份記憶……
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