(優(yōu)秀)家鄉(xiāng)景物的作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的家鄉(xiāng)景物的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
家鄉(xiāng)景物的作文 篇1
我的家鄉(xiāng)有一條小河，小河邊長滿了柳樹。在我的印象中，那條小河清澈無比，好像被仙女施了魔法一樣，永遠(yuǎn)也不渾濁。
當(dāng)春天到來的時(shí)候，柳樹又抽出了新的枝條，冒出了嫩綠的葉子。一陣微風(fēng)吹過，柳枝隨風(fēng)搖擺，好像小姑娘在炫耀自己那一頭長長的發(fā)絲。
小河邊的'草叢里有一束束野花也開了，有白色的，有黃色的，有紅色的，還有其他各種各樣的顏色，真好看。
靜下心來，站在柳絲輕拂的小河邊向小河里瞧去。那清清的河水里生活著許多可愛的小魚和小蝦。小河里的小魚有的你追我趕，有的仿佛在玩捉迷藏呢，明鏡一樣的水面頓時(shí)漾起了一道道波紋。小河里還有許多小蝦。我剛想伸手去捉。這不，還沒碰到它們，它們就像發(fā)現(xiàn)了敵人似的，飛快地游走了。
我愛你，家鄉(xiāng)的小河！
家鄉(xiāng)景物的作文 篇2
1、遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見那座橋，總會(huì)勾起我的回憶。那座橋是一座石拱橋，像一位彎腰駝背的老人。那座橋上 刻有花紋，是在江河里有許多寶物，有葫蘆有寶劍有扇子。細(xì)膩的雕刻，巧奪天工。橋上還有一排排整齊的石欄，上面也刻有花紋，是一條條形態(tài)各異的龍，一圈圈 繞在石柱上，雖然這座石橋經(jīng)歷了無數(shù)次的風(fēng)吹雨打，但還是可以清晰地見到龍鱗和龍須。橋面平滑，站在上面卻沒有要栽下去的感覺，階梯的棱角依然那么尖銳。 橋下還有一條流淌的小河，河水映襯著橋的影子，身臨其境，詩意朦朧。
2、橋的學(xué)名叫萬年橋，我稱她友情之橋。它曾陪伴我們走過幼稚，走過童真，走向靚麗的花季。古老的徽州文化造就了你，座座嶙峋的牌坊托舉著你，細(xì)細(xì)柔柔的炊煙 籠罩著你，雙雙深情的明眸掛念著你。��！親情之橋——友情之橋，純潔的色彩，矯健而有不失優(yōu)雅的身姿，是我人生道路上的一縷春風(fēng)，一抹陽光······
3、蘇橋美，美在建筑。玉環(huán)似的石拱橋，曲線優(yōu)美柔和，置身橋上，清流可掬。單孔拱橋高大者駝峰高聳、氣勢(shì)雄偉，小巧者玲瓏端莊、古樸典雅；多孔橋如一串珠 鏈，使河面平添無限姿趣。平直小橋橋面與岸持平，人行其上恍如凌波微步。至于九曲橋，則蜿蜒水面，盡得水趣。還有帶屋頂?shù)睦葮�，架于兩樓之間，兩旁朱欄碧 檻，掩映生姿，倒映水中儼然海市蜃樓，橋影欲飛。蘇橋美，美在題名。有以貨物命名的醋坊橋、棗市橋、鴨蛋橋等，有以景色命名的日暉橋、青山橋、綠水橋等， 有以造型命名的門橋、城橋、亭子橋等，還有以花木、動(dòng)物、吉祥含義命名的水仙橋、鶴舞橋、福壽橋等，橋名燦如花錦，雅俗共賞。蘇橋美，美在詩詞點(diǎn)綴。唐代 張繼一首《楓橋夜泊》詩，使楓橋伴隨寒山寺鐘聲名播南北。白居易的清詞麗句，引人與之同尋“烏鵲橋紅帶夕陽”以及“揚(yáng)州驛里夢(mèng)蘇州，夢(mèng)里花橋水閣頭”的`美 景。蘇橋美，美在具有神話故事和民間傳說。與白娘子、許仙有關(guān)的吉利橋，琴高乘赤鯉升天的乘魚橋，用柳枝作渡船的渡僧橋等，莫不發(fā)人遐想。
4、歲月像過濾的篩網(wǎng)，篩去記憶中的泥土，留下了閃光的金子。我早已欣賞過趙州橋的古樸蒼老，領(lǐng)略過長江大橋的矯健雄偉。然而，我卻總是時(shí)時(shí)惦記著家鄉(xiāng)古城那座小橋，記著我童年夢(mèng)幻的小橋。一到放假，縷縷牽掛總是促使我去尋找那溫馨甜蜜的童年回憶。
5、那是一座擁有高齡的石拱橋，橫跨在低吟淺唱的新安江上。水美，江美，橋也美，橋上那青石板路被行人的足履磨得珠圓玉潤了。
家鄉(xiāng)景物的作文 篇3
我的家鄉(xiāng)，一年四季景色宜人。
春天，柳樹在微風(fēng)中，柳絲像細(xì)細(xì)的發(fā)絲和蒙蒙的細(xì)雨一樣，草坪上開了一朵又一朵的桃花和牡丹花，桃花和牡丹花千姿百態(tài)，各種各樣，真是美麗極了!藍(lán)藍(lán)的天空上，紅紅的太陽像一個(gè)火紅的大火球掛在天空上，有兩個(gè)小朋友跑出家門放風(fēng)箏，告訴我們，春天已經(jīng)到來。
夏天，荷花當(dāng)然最美麗了，一朵又一朵的荷花像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的少女，一片片大大的荷葉像一個(gè)個(gè)大大的圓盤，一個(gè)個(gè)蓮蓬像一個(gè)個(gè)士兵一樣守衛(wèi)著它。
秋天，果樹成熟了，農(nóng)民去收果實(shí)，有的'成熟的都掉落下來，告訴我們秋天就要來了。
冬天，小朋友在外面快樂開心的玩堆雪人，那個(gè)雪人很可愛，大雪紛飛，多么漂亮呀!小朋友們的歡笑聲引來了冬天。
我的家鄉(xiāng)真美啊!我愛我的家鄉(xiāng)!
【作文三年級(jí)家鄉(xiāng)的景物篇六：家鄉(xiāng)景色】
我的家鄉(xiāng)沒有寬闊的馬路，沒有閃爍的霓虹，也沒有車水馬龍的喧鬧。但它卻以那獨(dú)特的美景深深的吸引著我。
春天，樹木抽出新的枝條，長出了嫩綠的葉子。山上的積雪融化了，雪水匯成小溪，淙淙地流著。小草把頭探出來，伸了個(gè)懶腰，瞪大眼睛好奇地望著世界。
夏天，樹木長的郁郁蔥蔥，密密層層的枝葉把山谷封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。烈日下，蟬熱得不停地叫著，狗熱得吐出了舌頭。人們?cè)诖髽湎鲁藳觥?/p>
秋天，是收獲的季節(jié)。金色的玉米棒子伸出了頭，沉甸甸的谷穗笑彎了腰……果園里，秋姑娘打開她那五彩的化妝盒，把海紅果擦的通紅，把葡萄涂的紫瑩瑩。好一派豐收的景象。
冬天，一場(chǎng)大雪過后，漫山遍野都披上了銀裝。小朋友們?cè)谘┑厣隙蜒┤耍蜓┱�。雪后初晴，天格外的藍(lán)，空氣格外的新鮮。
啊，家鄉(xiāng)真美，我愛我的家鄉(xiāng)。
家鄉(xiāng)景物的作文 篇4
世界萬物都有其美的地方。大自然賦予了我們生命，當(dāng)然也賦予了我們美的感受，是的，大自然，她是最美的。
春，夏，秋，冬。四季之變是大自然所賦予我們的美的靈魂。四季無不各有所長。春，萬物復(fù)蘇，新意昂然。各種花朵竟相開放。小鳥在枝頭鳴唱。各種各樣的`事物都像活了起來一樣；夏，萬物你爭(zhēng)我搶的奪取太陽所給予的光熱拼命的釋放著氧氣。站在樹下，綠葉為你擋住了強(qiáng)烈的陽光，知了在樹上鳴叫，這時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)陽光穿過綠葉的縫隙一束束的落在深綠色的草坪搖搖晃晃，仿佛一只快樂的小精靈；秋，世界一下子變成了黃色，這金燦燦的誘人的色澤。站在廣闊的麥田上，天那麼高那麼藍(lán)，云那麼白，周圍還有未凋落的小花，張開雙臂擁抱自然，想鳥兒一樣的站在麥田上飛翔，一陣陣涼爽的風(fēng)撲面而來，使你感到身臨其境；冬，雖寒冷刺骨，但被漫天白雪裝點(diǎn)的銀裝素裹的世界的確憐人可愛。藏匿在自然之中的美是自然凈化的美的靈物。
還有許多許多優(yōu)美高貴的長頸鹿、溫柔親切的小狗、身姿矯健的駿馬、沙漠之舟駱駝……它們給予了人類美的感受。
人之美、物之美，都融入在大千世界之中，有許多美被藏匿，所以需要有人去挖掘。可以說大部分美都是在自然中開發(fā)出來的。所以，我們說美的故鄉(xiāng)是大自然。
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