那一刻我最激動(dòng)作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的那一刻我最激動(dòng)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
那一刻我最激動(dòng)作文1
雖然說(shuō)這件事有可能對(duì)你們來(lái)說(shuō)不怎么重要，但是對(duì)于我來(lái)說(shuō)，那是相當(dāng)?shù)闹匾。?那是我們第一次爬山。
一開(kāi)始的時(shí)候，其實(shí)也不怎么累，只是頭有一點(diǎn)暈罷了，但是走著走著，就相當(dāng)?shù)睦哿�，好像世界都要爆炸了似的，我覺(jué)得爬到了這么累，應(yīng)該是快到了吧，結(jié)果往下一看，我的媽啊~~，連登山口都還可以看得見(jiàn)（其實(shí)我們還沒(méi)走幾步呢�。�，雖然我的力氣好像已經(jīng)被時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的追了回來(lái)，但是我還是感覺(jué)渾身無(wú)力，連路都走不動(dòng)了，在看我媽?zhuān)呛�，比我還要慘，她仿佛已經(jīng)要“斷雙腿”了，再看我爸爸，呵，還在硬撐呢，雖然說(shuō)外表好像沒(méi)什么事似的，但是經(jīng)過(guò)我的火眼金睛觀察，發(fā)現(xiàn)我老爸還是不停的喘氣的，我看這樣休息也不是方法，我就先開(kāi)個(gè)頭吧，我便一口氣跑了一百多個(gè)臺(tái)階，他們看我跑了，便也站了起來(lái)，不停地想追到我，終于到了一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)了，我們看著路還是依然這么漫長(zhǎng)，便坐下來(lái)休息了一會(huì)。不一會(huì)，我們就準(zhǔn)備想這個(gè)地方?jīng)_擊，但是，我們還是失敗了，經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)的慢慢走，我們終于走了到山頂?shù)氖宸种涣耍覀儽懵嘏�，�?jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的失敗，我們終于來(lái)到了半山腰，這時(shí)，我們已經(jīng)走了四個(gè)多小時(shí)了，我們一路上又吃又喝的，邊走邊笑的，感覺(jué)很是爽，終于七個(gè)半小時(shí)過(guò)后，我們已經(jīng)看到了山頂再向我們揮手，我的勞累一下子沒(méi)了，身體沖滿(mǎn)了力量！我就一口氣“飛”上了山頂。當(dāng)我看到電視塔時(shí)，那時(shí)候我的心情那叫一個(gè)澎湃啊、那叫一個(gè)激動(dòng)啊！好像看到了火山噴發(fā)一樣激動(dòng)，我大喊，我終于到了！我便興奮的在那附近轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)，拍到了不少珍貴的圖片，真是爽死了！后來(lái)，我們便不停的攀巖、攀巖……
那一刻我最激動(dòng)作文2
那一刻，我激動(dòng)不已，那一瞬間的心情難以用語(yǔ)言表達(dá)；那一刻，我心潮起伏，那幸福的感覺(jué)好像在我的血管里來(lái)回流淌著。
那件事發(fā)生在我讀七年級(jí)的時(shí)候。有一段時(shí)間，我的數(shù)學(xué)成績(jī)接連打敗仗，成績(jī)總是無(wú)法提高上去。測(cè)驗(yàn)時(shí)我要么是看錯(cuò)小數(shù)點(diǎn)，要么是抄錯(cuò)數(shù)，要么就是漏題，每每看著卷子上的分?jǐn)?shù)和錯(cuò)題，我就懊喪不已。眾所周知，我對(duì)數(shù)學(xué)可不是一般的喜歡啊！
于是我暗暗下定決心，一定要加倍努力，要認(rèn)真審題，不能馬虎�；侍觳回�(fù)有心人，上課時(shí)我總是積極回答老師的問(wèn)題，一下課我有不會(huì)的題目總是去問(wèn)老師，一直纏著老師不放，直到把題目的解答方式問(wèn)個(gè)一清二楚。
那激動(dòng)人心的一幕我至今仍歷歷在目。那一天，我們考完了數(shù)學(xué)單元卷，到發(fā)卷的時(shí)候，我的心里忐忑不安，握著拳頭的手心都微微發(fā)汗。我此時(shí)的時(shí)刻腦海里總是在回蕩著“分?jǐn)?shù)是多少？分?jǐn)?shù)是多少？”這句話(huà)。到老師發(fā)卷的時(shí)候了，“岑浩然98分。全班最高分是高焰�！蔽衣�(tīng)了，心潮澎湃，立馬直蹦三尺高，手不斷的在空中揮舞，嘴里還唱著歡快的歌曲。旁邊的潘曉藍(lán)忍不住對(duì)我說(shuō)：“高焰，別亂跳，悠著點(diǎn)，小心地板被你跳出一個(gè)大洞�！边@番話(huà)立刻引起全班哄堂大笑，雖說(shuō)是這樣子，但我還是很開(kāi)心。
在那一刻，我感受到了激動(dòng)，更感受到了成功的喜悅！我明白了成功之花必須要用汗水去澆灌才能盛放！
那一刻我最激動(dòng)作文3
那一瞬間的心情難以用言語(yǔ)表達(dá)那一刻我的內(nèi)心無(wú)法平靜那幸福的一刻就在……四年前的一個(gè)晴朗的日子一切似乎都那么美好而在我們的教室里正在進(jìn)行著緊張的語(yǔ)文競(jìng)賽。我握著鉛筆的一只手一直發(fā)抖窗外的蟬鳴成了我最討厭的東西手表清脆的“嘀嗒”聲叫的我心煩意亂氣氛的沉悶使我更加的緊張。
時(shí)間一分一秒的過(guò)去了剩下的時(shí)間不多了我更加匆忙地答題手心只冒汗。鈴響了我剛好寫(xiě)完最后一個(gè)字老師把我的卷子收走了。我心想糟糕我還沒(méi)有檢查看來(lái)這次肯定不能得名了。第二天午休廣播里傳來(lái)了一個(gè)動(dòng)聽(tīng)的聲音現(xiàn)在公布語(yǔ)文競(jìng)賽獲獎(jiǎng)名單�！卑隙](méi)有我了。我無(wú)精打采地聽(tīng)著一個(gè)個(gè)名字連連嘆息。正當(dāng)我漫不經(jīng)心地玩弄自己的手指時(shí)突然傳來(lái)了令我洶心里一振的三個(gè)字李圣杰。這是在說(shuō)我嗎我疑惑了。老師微笑著走進(jìn)教室說(shuō)李圣杰……在競(jìng)賽中表現(xiàn)突出取得了好成績(jī)……”后面的話(huà)我已經(jīng)聽(tīng)不下去了那一瞬間在我的心中好像有一塊塊大蜜糖在融化甜甜的`滋潤(rùn)著我的心窩暖暖的滋味無(wú)窮流淌著流遍我體內(nèi)的每一個(gè)角落我陶醉在幸福的旋渦中就要窒息激動(dòng)得喘不過(guò)氣來(lái)。我緊緊地攥著拳頭要強(qiáng)制抑制住興奮的情緒胸中好似有一把火在燃燒又好像體內(nèi)有一股大浪澎湃的涌的大浪在翻騰著翻涌著;
那一刻我熱血沸騰我激動(dòng)得差點(diǎn)就拍桌子那一刻我真想放聲高歌大聲吶喊那一刻我恨不得馬上飛回家把這個(gè)喜訊告訴爸爸媽媽那一刻我恨不得讓全天下的人都知道我獲獎(jiǎng)了。這可是我上小學(xué)以來(lái)的第一個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)我夢(mèng)寐以求的獎(jiǎng)項(xiàng)啊!
那一刻我激動(dòng)不已雖然只有一個(gè)很小的獎(jiǎng)項(xiàng)也足以讓我激動(dòng)一整天讓我激動(dòng)得難以入眠因?yàn)檫@畢竟是我的成功。
那一刻我最激動(dòng)作文4
今天，8時(shí)30分，最激動(dòng)人心的一刻即將到來(lái)。因?yàn)檎憬鹁鎸鬟f到我們＂東苑小學(xué)＂了。
火，是人類(lèi)文明的象征。奧運(yùn)火炬，象征和平、光明、團(tuán)結(jié)與友誼。我想：在奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕試上，所有絢麗和壯觀，都比不上點(diǎn)燃圣火的那一瞬間！
“來(lái)了！來(lái)了！”我們高興地呼喊起來(lái)。是教育科科長(zhǎng)－浙江火炬手陳老師拿著火炬跑來(lái)了。她走上了主席臺(tái)，當(dāng)校長(zhǎng)宣布火炬將在各班選出的小火炬手中傳遞�？粗麄兡切┬』鹁媸謧鬟f時(shí)，我是多么羨慕他們啊！我也是多么想火炬在我手中傳遞�。∥覀円膊婚e著，便喊起了“中國(guó)加油！奧運(yùn)加油！”
就在快宣布火炬?zhèn)鬟f儀式結(jié)束時(shí)，校長(zhǎng)給了我們一個(gè)意外的驚喜說(shuō)：“火炬將傳遞到每一位同學(xué)身邊�！痹�(huà)音剛落，“耶！”一聲雷鳴般的叫聲喊起來(lái)。有許多名同學(xué)在喊；“快點(diǎn)！快點(diǎn)！傳到我們這邊來(lái)�！�
“來(lái)了！來(lái)了！”火炬?zhèn)鬟f過(guò)來(lái)了。“哦！我摸到過(guò)真正的火炬啦！”大家心里都很高興。蹦蹦跳跳的回到了自己的教室。校長(zhǎng)宣布本次火炬?zhèn)鬟f儀式完滿(mǎn)結(jié)束。
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