激動(dòng)時(shí)刻作文(15篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的激動(dòng)時(shí)刻作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
激動(dòng)時(shí)刻作文1
一陣陣槍聲,一片片笑聲,喊聲、加油聲……操場上響成一片。一幕幕激動(dòng)人心的時(shí)刻,一次又一次在我眼前出現(xiàn)。我們班里的同學(xué)左盼右盼,終于迎來了這一天,那就是運(yùn)動(dòng)會了,班里的同學(xué)都說:“一定要和二班,三班分個(gè)勝負(fù)!”
我的心像著了火似的:怎么女子60米還沒開始?一個(gè)激動(dòng)人心的消息傳到我耳中,我飛快的跑到操場上。操場上的人可多了。有的在做熱身運(yùn)動(dòng),有的在玩,有的… …
我又一次站在了起跑線上,面對強(qiáng)手我的心一下子跳了起來。只聽“砰”的一聲,操場上有一匹“野馬”在瘋狂地馳騁,我就像一支離弦的箭,飛一般地沖向60米的終點(diǎn)。我后面的四名運(yùn)動(dòng)員也緊追不舍。10米、9米、8米、7米、6米……“倪慧丹沖啊,加油啊!”同學(xué)們的加油聲,老師的鼓勵(lì)聲,還有呼呼的風(fēng)在我耳邊呼喚著。時(shí)間越來越緊,離終點(diǎn)的距離也只有5米了。我越跑越快,勇猛地沖向終點(diǎn)。
“破了嗎?”我和同學(xué)們議論紛紛,9秒44沒破,我垂頭喪氣地走著,從小學(xué)三年級到五年級,我年年破校記錄,可今年卻沒破。我的淚水像要涌出來,老師和同學(xué)們都安慰我:“沒事的,你已經(jīng)盡了自己最大的努力!”
回到班里,同學(xué)們知道我得了第一名都?xì)g呼雀躍。
賽后,操場上又沸騰起來,“砰,砰……”這震耳欲聾的槍聲,一次又一次地回蕩在校園的上空。
激動(dòng)時(shí)刻作文2
上學(xué)期中,“叮鈴鈴”,隨著清脆的上課鈴聲,各班被老師推薦來競選大隊(duì)干部的同學(xué)都已各就各位,盼望著李校長的到來。
不一會兒,李校長來了,在黑板上寫下了幾個(gè)大字:競選大隊(duì)干部。頓時(shí),在座的同學(xué)有的歡呼,有的緊張,有的還翻出演講稿在作補(bǔ)充,階梯教室了就像炸開了鍋。
李校長讓我們安靜下來,讓我們想想,自己適合任哪個(gè)崗位。頓時(shí),我心里亂極了:當(dāng)大隊(duì)長吧,能力強(qiáng)嗎?副大隊(duì)長?定會被別人推下臺的。大隊(duì)委呢?還有可能當(dāng)上,不過這是大隊(duì)階級最小的“官職”,豈不是顯得我沒骨氣?我要競選副大隊(duì)長!正當(dāng)我快要舉手時(shí),已經(jīng)有一雙堅(jiān)定的小手舉了起來,那是競選副大隊(duì)長組織部長的羅禮……同學(xué)們都認(rèn)真的聽著,我卻將小手慢慢地舉了起來,向講臺走去。
上了講臺,我頓時(shí)緊張起來,懷里像抱著一只小兔子,怦怦地跳個(gè)不停!拔蚁敫傔x副大隊(duì)長學(xué)習(xí)部長……”當(dāng)我下臺時(shí),臺下不約而同地響起了熱烈的掌聲。哎,心里的大石頭總算落地了,同時(shí)我也有點(diǎn)兒得意,心想沒有人敢和我競爭了。可誰知天有不測風(fēng)云,五(1)班的李玲月也要競選學(xué)習(xí)部長,緊張得我不知如何是好,雖然我倆成績都差不多,可她的經(jīng)驗(yàn)卻比我豐富。我只得一邊緊張,一邊繼續(xù)聽其他同學(xué)的演講。
激動(dòng)時(shí)刻作文3
“加油!”“張鴻樂,加油!”一陣陣有節(jié)奏的吶喊聲從籃球場中傳來。運(yùn)動(dòng)場上正在進(jìn)行男子800米決賽,我們班的張鴻樂就是其中一個(gè),對手們都很厲害,這讓我們?yōu)樗蟀押埂?/p>
同學(xué)們不約而同地在賽道邊站成了一排,前面的同學(xué)喊名字,后面的同學(xué)喊加油,吶喊聲整齊而又充滿節(jié)奏。班長站在最前面,緊緊盯著張鴻樂,一圈又一圈地?cái)?shù)著,突然“淘氣包”王祈然一下子躥了出來,手中拿著一個(gè)用白紙臨時(shí)做成的大喇叭,對著跑道大喊道:“張媽媽,加油!張媽媽,沖!”“張媽媽”就是張鴻樂,平時(shí)他總是跟大家說這個(gè)不行,那個(gè)不對,王祈然最喜歡喊他張媽媽。
第三圈,張鴻樂暫時(shí)第四名,我的心砰砰直跳,“超啊,快超!時(shí)間不多了,在這樣第四都保不住了!”我焦急不安地跺著腳,恨不得沖上去推他一把。此時(shí),只見張鴻樂離我們越來越近,他的胸口一起一伏,雙臂用力擺動(dòng)著,一顆顆都豆大的汗珠流淌在他的面頰,臉也被這炎炎烈日曬得像個(gè)熟透了的紅蘋果。他從我們身邊進(jìn)過,“呼哧——呼哧——”的喘氣聲傳到我們耳中。這才三圈就這么累了,這可怎么辦?大家你看看我,我看看你,十分不安!皬堷櫂罚佑,堅(jiān)持住!”“堅(jiān)持,加油!”班級中爆發(fā)出更加響亮的吶喊聲,這響徹運(yùn)動(dòng)場的喊聲嚇得盤旋的鳥兒都飛快地?fù)溟W起了翅膀。
最后一圈了,到了運(yùn)動(dòng)員們沖刺的時(shí)刻了,落后的運(yùn)動(dòng)員們也一個(gè)個(gè)加快步伐,緊追不舍。張鴻樂仿佛聽到了我們的吶喊,只見他深吸一口氣,步子越邁越大,手臂越擺越快,像火箭似的向前沖去,超過了一個(gè),又超過一個(gè),還有50米,30米,10米……張鴻樂第一個(gè)沖過終點(diǎn),大家都愣住了,“啊!贏了!”“第一!第一!”班級沸騰了,大家歡呼著沖向終點(diǎn),迎接已經(jīng)累倒了的英雄!
真是激動(dòng)人心的一刻,任何事都要拼搏到最后一刻都不能放棄,奮斗不停,希望不止!
激動(dòng)時(shí)刻作文4
周五那天,是一個(gè)陽光明媚的日子,也是一個(gè)激動(dòng)人心的日子,因?yàn)閷W(xué)校舉行了四年級詩歌朗誦比賽,我們班獲得了第一名。
那天第二節(jié)課間操結(jié)束后,我們在老師的帶領(lǐng)下自信滿滿地來到了操場,期待著比賽開始。
當(dāng)四三班最先上去比賽的時(shí)侯,我開始緊張起來,心兒怦怦跳,大腦一片空白,甚至連臺詞都忘記得一干二凈了。我趕緊平復(fù)了一下緊張的心,漸漸又恢復(fù)了自信。
四四班上臺后,我們班就整齊地站在舞臺右邊候場了。這時(shí),有幾位老師過來給我們班拍照片,我想:大概是我們班同學(xué)穿著整齊,看起來精神抖擻,連主持人也長得帥氣吧!我相信,這次比賽我們班肯定能獲第一名。
終于輪到我們班了,在張銘源鏗鏘有力的指揮下,我們邁著整齊的步伐,神采奕奕地走上了舞臺。此刻,我又緊張起來,當(dāng)我看見臺下的張老師用鼓勵(lì)和欣賞的目光注視著我們時(shí),那種自信的感覺突然間回來了。接著,在張嘉禾鏗鏘有力的領(lǐng)誦下,我們聲情并茂地朗誦起來。在比賽的過程中,我看見臺下有很多的老師豎起了大拇指,這使我和同學(xué)們?nèi)呵檎駣^,我們的聲音更洪亮,更激情,更悅耳,最終,我們一字不差地圓滿完成了朗誦展示!
在熱烈的掌聲中,我們走下舞臺,來到操場中間繼續(xù)觀看其他班表演。同時(shí),同學(xué)們也七嘴八舌地猜測起來。有的說我們班能拿第一,有的說能拿第二,有的說能拿第三,但我卻有一種強(qiáng)烈的感覺,這次比賽我們班肯定能拿第一名,因?yàn)槲覀儼嗟耐瑢W(xué)在表演之前付出了很多的努力!
四七班朗誦結(jié)束,朗誦比賽就畫上了句號。公布成績的時(shí)刻到了,場上頓時(shí)變得鴉雀無聲,同學(xué)們凝神聆聽。
"第一名,四五班!"
"耶!"同學(xué)們禁不住高聲歡呼,沉浸在成功的喜悅之中。而這時(shí),我對一句話的理解更加深刻了!芭_上一分鐘,臺下十年功!敝挥锌炭嗯,才能取得最后的勝利!
激動(dòng)時(shí)刻作文5
前幾天我吵著要爸爸把我的日記打出來交給丫丫網(wǎng)站的王老師,希望能審核通過,能在網(wǎng)上發(fā)表。
今天,激動(dòng)人心的時(shí)刻終于到了。只聽電腦房里傳來爸爸的喊聲:“張聲宇,你的《大公雞》已經(jīng)發(fā)表了!快來看呀!”
爸爸這一喊,全家人都被吸引進(jìn)了電腦房,我第一個(gè)以箭一般的速度跑了進(jìn)去,看到屏幕上的“大公雞”幾個(gè)字,哇!我手舞足蹈,心里非常高興,比吃了蜜還要甜,媽媽飛快地跑進(jìn)來,驚奇地發(fā)現(xiàn)王老師給了我五顆星,便豎起了大拇指,夸獎(jiǎng)我:“你真棒!”我聽了后甚至有點(diǎn)不敢相信自己的耳朵,以為是在做夢,我便問媽媽:“這是在做白日夢嗎?”,奶奶爺爺笑得合不攏嘴了,趕緊說:“傻孫子,這是真的,怎能說是做夢呢?”,我真高興不已,在心里感謝丫丫網(wǎng)站的王老師給我的鼓勵(lì),真想把這好消息告訴敬愛的竇老師,讓她也分享我的快樂。
這時(shí),媽媽興高采烈地說:“兒子,明天我獎(jiǎng)勵(lì)你一本好書!”我聽了以后高興地笑傻了,眼睛盯著老媽不眨了,爸爸說:“兒子,你高興的過頭了,你看電腦屏幕上寫著‘無名小卒’,離“文學(xué)小才子”還差十萬八千里呢!”。?太夸張了,我在心里默默地對自己說:我要超過別人,只有筆耕不輟,才能妙筆生花。
我想起了我的格言:學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退,所以我要勤奮學(xué)習(xí),才能修成“正果”。
這激動(dòng)人心的時(shí)刻,我永遠(yuǎn)忘不了。
激動(dòng)時(shí)刻作文6
全中國人盼呀盼,終于盼到了二零零八年八月八日晚上八點(diǎn)這一激動(dòng)人心的時(shí)刻:北京奧運(yùn)會開幕式開始了!國家體育場——鳥巢里更是一片沸騰。
兩千零八名樂器手,二千零八面缶,組成重大莊嚴(yán)的缶陣,和著觀眾的喊聲一起來倒計(jì)時(shí)——九、八、七……一,終于開始了!
開幕式上最吸引我的就是焰火了,金色的火花繞著“鳥巢”歡快的“跑”了一圈,接著“鳥巢”的四周噴出紅的、綠的五彩斑斕的煙花,體育場外煙花更是燦爛:紅的、黃的、綠的……照亮了整個(gè)夜空,好像置身在彩色世界似的。看,那二十九個(gè)大腳印逐漸走向“鳥巢”,意思是:第二十九屆奧運(yùn)會來了,正走向國家體育場——“鳥巢”。這便是中國古代的四大發(fā)明之一——火藥。
一幅中國長軸畫卷呈現(xiàn)在大家面前,畫卷中央放著一張紙,這表現(xiàn)了中國歷史文化的起源和發(fā)展,也體現(xiàn)了造紙術(shù)是中國古代的又一大發(fā)明。
一個(gè)個(gè)活字印刷體的表演令人出乎意料,回味無窮。二個(gè)古代和一個(gè)現(xiàn)代“和”字的演化,不僅表明中國漢字的演化過程,又體現(xiàn)了我國古代四大發(fā)明的又一大發(fā)明——活字印刷術(shù)。
古代絲綢之路的表演更是精彩,尤其是海上絲綢之路的表演:一群勇士在用力的劃船,與大海博斗,他們需要有人能給他們指明前進(jìn)的方向,這便用上了古代四大發(fā)明的指南針,多么巧妙的編排!里面包含著多少人的智慧!
一個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻終于誕生了:奧運(yùn)火炬經(jīng)過十三點(diǎn)七萬公里的傳遞,終于抵達(dá)北京奧運(yùn)會的國家體育場——鳥巢。體操王子——李寧接過為炬,慢慢“飛”向圣火盆。他“飛”到了圣火盆前,點(diǎn)燃導(dǎo)火線,火苗邁著歡快的舞步跑到了圣火盆里,大火熊熊燃燒,照亮了鳥巢上空,也照亮了北京和全中國,會場上頓時(shí)成了沸騰的海洋。
奧運(yùn)會開始了,我期待著所有的體育鍵兒取得好成績,為祖國爭光。
激動(dòng)時(shí)刻作文7
奧運(yùn)會,在觀眾的期盼中,徐徐的拉開了帷幕。今年的奧運(yùn)會,是在倫敦舉行的。我和爸爸坐在電視機(jī)前,期待著奧運(yùn)會的開始。
“嘩,嘩嘩……”觀眾的掌聲如雷鳴般轟動(dòng)。射擊、跳水、雙杠、籃球……各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)都比完了,中國隊(duì)獲得了許多金牌,但葉詩文的混合游泳,是我和爸爸最想看的,等了許久,終于到了葉詩文的400米混合游泳,我吃完了晚飯,就和爸爸開始看。
“啊!開始了!”我激動(dòng)地大叫道!昂!”隨著一聲哨響,8個(gè)游泳員跳入水中,葉詩文序號第五,她的反應(yīng)能力是最靈敏的,剛?cè)胨瓦b遙領(lǐng)先。8個(gè)游泳員,像八條小魚兒一樣。在水里快速地游著,100米的蛙泳,100米的仰泳,100米的蝶泳,100米的自由泳。
蛙泳,葉詩文領(lǐng)先,其他選手緊追不舍,如果葉詩文有一絲松懈,將很快落后,仰泳,100米,葉詩文仍處第一,蝶泳,是葉詩文不太擅長的,但是,這100米,她仍處于第一。最后一百米自由泳,是葉詩文最擅長的,她進(jìn)行了最后的沖刺。“葉詩文,加油啊!”我舉著小旗,,吶喊著,最后50米,40米……啊!葉詩文破紀(jì)錄了!,最后兩米!當(dāng)她的手,碰到墻時(shí),我激動(dòng)得跳起來,中國人激動(dòng)地跳起來……葉詩文不僅是第一,還破了紀(jì)錄,世界記錄!一個(gè)年僅十六歲的女孩,僅僅十六歲!
那一刻,是令中國人激動(dòng)的時(shí)刻,那一刻,是令中國人驕傲的一刻!
當(dāng)國歌響起的時(shí)刻,我們笑了,那是令人激動(dòng)的時(shí)刻,是令中國人激動(dòng)的時(shí)刻!
激動(dòng)時(shí)刻作文8
在我記憶深處,有許多令我刻骨銘心的時(shí)刻:舞蹈獲得一等獎(jiǎng),繪畫榮獲全國三等獎(jiǎng)……但讓我記憶猶新的還是作文被當(dāng)眾宣讀。
三年級時(shí)我的作文寫得很糟,總像流水帳似的被老師批評。
可是有一次,卻讓我感受到了作文給我?guī)淼募?dòng)。那天,老師正在評講作文,作文一直寫得不好的我心里可緊張了。老師又要表揚(yáng)本次作文寫得好的同學(xué)了:“鳴柳、蘇晨靚、帥昊天、宋琦月……”宋琦月?我一下子呆住了,老師說我寫得好?我生怕自己聽錯(cuò)了,用力打了打自己,啊!有痛意,是真的!是真的!老師表揚(yáng)我這次作文寫得好。嘿!還讓我們按次序去朗讀,這可是我的第一次啊!我興奮得臉漲的得通紅!
前幾個(gè)同學(xué)都去講臺朗讀了,可我卻心不在焉,想象著我上去朗讀時(shí)的情景。
馬上就要輪到我了,我有些緊張,心兒怦怦跳個(gè)不停!
輪到我了,我拿著作文本,故做鎮(zhèn)靜地走上了講臺,我偷偷掃視了一下全班同學(xué),只見大家都用羨慕的眼神望著我。我心里樂開了花,真可謂是心花怒放啊!我鎮(zhèn)定了一下情緒,聲情并茂地朗讀起來。漸漸地,我讀得越來越投入,越來越忘我,完全進(jìn)入了文中的境界。讀完后,教室里響起了經(jīng)久不息的掌聲。我心里激動(dòng)極了,這是我第一次當(dāng)眾宣讀我的作文,心里像吃了蜜一樣甜。那激動(dòng)人心的時(shí)刻我將終身難忘!
以后,我一定要好好寫作文,爭取經(jīng)常得優(yōu)星,經(jīng)常被宣讀!
激動(dòng)時(shí)刻作文9
“嘖嘖,太好吃了,媽媽,您是怎么做出來的,滿口溢香”!昂呛牵@是獎(jiǎng)勵(lì)你的”為什么媽媽無緣無故會獎(jiǎng)勵(lì)我呢?時(shí)光倒流,回到了今天上午。
“!鄙险n了老師抱著卷子走到教室,同學(xué)們的心緊張起來,手心汗津津的,鼻子都沁出了汗。老師攤開卷子,搓了搓手說:“嗯,大家這次考得不錯(cuò),全年級第二名,下次再加加油,努力當(dāng)?shù)谝幻。”?dāng)聽了老師的話,我們舒了口氣,但依然迫切地想知道自己多少分!皩α耍值得表揚(yáng)的是全班竟沒有一個(gè)85分以下的!蔽覀冮L長舒了一口氣,拍拍自己的胸脯。老師開始念分?jǐn)?shù)了,大家又緊張起來。
“趙婧然,85分、孟睿陽86分……武樂瑤97分,李泊嫻好可惜99。5分”。老師頓了一下,我的心就快跳出來了!斑@次我們班有兩位同學(xué)很好?剂艘话俜,大家猜猜是誰?”同學(xué)們異口同聲到:“許嘉琛”“那還有一位呢”老師的目光看向了我。我的心都跳到嗓子眼了,又轉(zhuǎn)念一想:“不會是我吧,剛才可沒有念到我。”我剛想完,老師就把這個(gè)讓我無比激動(dòng)的名字向全班同學(xué)公布了,“鄭好”大家先是一愣,后又響起了雷鳴般的掌聲。老師對我笑了笑,把卷子遞給了我。
看著那沒眼的紅鉤鉤,我笑了,無比開心的笑了。我耕耘了,但也收獲了,這一個(gè)令人激動(dòng)的時(shí)刻,看著老師的微笑,我也會心的笑了。
激動(dòng)時(shí)刻作文10
今天是我校一年一度的田徑比賽。天空變得格外的明朗,草地也變得格外翠綠,每一位學(xué)生都變得很興奮,在教室里歡呼雀躍,還有的同學(xué)一蹦三尺,整個(gè)世界都變得瘋狂起來,似乎沒有誰能阻止。甚至連墻角的一絲灰塵也變得格外興奮。
終于,比賽開始了,聽操場上不斷傳來同學(xué)們的加油聲,再看操場上同學(xué)們運(yùn)了運(yùn)氣,個(gè)個(gè)摩拳擦掌,對自己充滿了信心。雙方抓住繩子,哨聲響了,同學(xué)們都一齊用力向后拉,你瞧!右手邊的那位小同學(xué)雖然個(gè)子不高,但是臉憋得通紅的,真像個(gè)熟透的蘋果。再看那位高個(gè)子的同學(xué),他咬牙切齒,緊抓在手里的繩子似乎快喘不過氣來,就要與世長辭了。每一位同學(xué)都使出了吃奶的勁兒,雙方就這樣你爭我斗,不分上下。這時(shí),那位高個(gè)子一用力,對方由于體力不支,最終輸?shù)袅诉@場比賽。
擲壘球比賽也是操場上壯麗的風(fēng)景之一。各位小運(yùn)動(dòng)員做好了熱身運(yùn)動(dòng),輪到邵志云了,她先吸了口氣,頻住呼吸。開始助跑!只聽見“呼”的一聲一只壘球疾速地從我眼前掠過,這只壘球被“大力士”邵志云擲得又高又遠(yuǎn),毫不疑問,這是成功的一擲,后來幾次,邵志云依然十分鎮(zhèn)定,發(fā)揮了自己的正常水平。她優(yōu)秀的表現(xiàn),使我們驕傲不已,贏得了很多人的贊嘆。
最令人激動(dòng)的還要數(shù)那跳高比賽。參加跳高比賽的小運(yùn)動(dòng)員都不約而同地望著那根難以征服的竹竿,對自己充滿了信心。陳玲玲是第一個(gè),只見她頻住呼吸,快速地助跑著,突然來了一個(gè)輕快的跨躍,那根竹竿絲毫未動(dòng),陳玲玲灰心地笑了,而其他人呢?那根竹竿似乎在和她們作對,幾乎沒有人可以跨過去。陳玲玲卻脫穎而出,以驚人的表現(xiàn)獲得了別人的好評。
至于跑步比賽不必多說了,更是驚心動(dòng)魄。激動(dòng)人心的'田徑比賽很快就落下帷幕,那一幕幕緊張的畫面一直浮出在我的腦海,難以忘記。
激動(dòng)時(shí)刻作文11
20xx年10月12日,這是個(gè)不平凡的日子,因?yàn)檫@天是中國自行研制的神舟號飛船的第六個(gè),由長征二號運(yùn)載火箭,搭載著它升空,這也是歷史上的突破,因?yàn)樗鼘⒋钶d著費(fèi)俊龍、聶海勝兩名宇航員飛天,宇航員還將進(jìn)入軌道艙內(nèi)進(jìn)行操作,這也是歷史上的第一次。
這天北京航天中心與酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心的操作人員很早就來了。他們正緊張的進(jìn)行操作,把數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)到最精確。只剩下20分鐘了,大家都注意著火箭的狀況,希望不要出現(xiàn)意外。還有10分鐘了大家更緊張了,畢竟這樣的飛行是第一次嘛!我的心也漸漸繃緊了。只有5分鐘了,我的手已經(jīng)捏出汗了。進(jìn)入一分鐘倒計(jì)時(shí)了,這時(shí)我的心都快蹦出喉嚨了。50秒、40秒、30秒、20秒、10秒、9、8、7、6、……我忐忑不安的坐著,好像在飛船內(nèi)的不是別人而是自己,再看看別的同學(xué)他們也非常緊張,有的捏著拳頭,有的轉(zhuǎn)著鉛筆,還有的用手指敲著桌子。5、4、3、2、1、點(diǎn)火成功,我的心隨著火箭的升空而平緩。一二級火箭行駛了400秒后與三級火箭分離,三級火箭點(diǎn)火或繼續(xù),沖出了大氣層,隨后整流罩分離,一會兒三級火箭熄火,它載著飛船滑行,過了幾秒鐘后,船箭分離,我的心似乎已平靜但還是有點(diǎn)緊張如果太陽能帆板打不開那不就前功盡棄了嗎?過了幾秒鐘后,飛船打開了太陽能帆板,此時(shí)大家響起了熱烈的掌聲,我的心里也有一種說不出的高興和歡樂。
我非常高興,原來,自己只見過發(fā)射中心和模擬飛行過程,這次我看見了真正的衛(wèi)星發(fā)射的全過程,能不讓人高興嗎?
激動(dòng)時(shí)刻作文12
參與班級管理,是我夢寐以求的事情,我期盼已久的競選班干部的時(shí)刻終于來臨啦!
今天上午第二節(jié)課的時(shí)候,老師笑容滿面地走進(jìn)教室說:“現(xiàn)在,開始選干部!蔽曳浅<(dòng),心緊張得怦怦直跳。首先,是挑選體育委員。許子澄是28票,其他人都是10~20票。所以,休育委員就是他了。接著是學(xué)習(xí)委員,徐雨睛30票,她當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員。還有一些班干部選定完,就是我要上場的時(shí)候了。
“班長!”老師大聲說道。我聽后,馬上快速地舉起了手。我大步流星地走上了講臺,站直后挺了挺胸脯。“我覺得我的管理性很強(qiáng),所以班長這個(gè)位置我最合適不過了,而且我會幫助每一位同學(xué),為班級做出了自己的貢獻(xiàn)!蔽覍χ瑢W(xué)們說。臺下響起了掌聲?我老師也向我投來了贊許的目光。我看見有16個(gè)同學(xué)舉起了手,老師把我的名字記了下來。接下來這個(gè)參加班長競選的這個(gè)對手,對我有很大的壓力,她就是沙麗娜。
當(dāng)她走上講臺時(shí),教室里頓時(shí)響起了掌聲。她把自己的意見講給了大家聽,大家也舉起了手為她投票。這時(shí),我的手心直冒汗,一顆撲通撲通跳動(dòng)的心怎么也平靜不下來。當(dāng)老師念名字時(shí),我立即屏住了呼吸。最后我和讓麗娜當(dāng)上了班長,我高興得差點(diǎn)一蹦三尺高。
我終于成功啦!我激動(dòng)得眼淚都快流了出來,我心中暗暗想:以后一定要管理好班級,成為同學(xué)們的知心人,老師的小助手和全班同學(xué)共同進(jìn)步。
激動(dòng)時(shí)刻作文13
周一的清晨,是升旗儀式。參加升旗儀式的有校領(lǐng)導(dǎo)和全校師生。
“向前,向前,向前!我們的隊(duì)伍像太陽……”聽,這是出操的歌聲呢!但是,周一,是升旗儀式。我們排著整齊的隊(duì)伍,站在走廊上,唱著雄偉的歌聲,邁著整齊的步伐,走向操場那兒的草坪。
清晨的草坪上,還沾著晶瑩的露珠,如同一顆顆美麗的寶石。踩在草坪上,小草便唱起歌:“沙,沙沙,沙,沙沙……”等所有同學(xué)們都到了操場,就開始了升旗儀式。
首先,主持人宣布:“尊敬的老師,親愛的同學(xué),大家早上好!今天……升旗儀式現(xiàn)在開始!”接著,國旗班的同學(xué)邁著整齊的步伐,走向豎立在草坪正前方的手動(dòng)旗桿。其中有三位高年級的同學(xué),分別是一位旗手,兩位護(hù)旗手,走在隊(duì)伍的最前面,威風(fēng)凜凜地邁著步子。!他們離旗桿越走越近了,!近了!近了!他們到了。頓時(shí),昂揚(yáng)的國歌響起,少先隊(duì)員敬隊(duì)禮。那鮮紅的國旗,冉冉上升;這激動(dòng)人心的時(shí)刻,都在這鮮紅的國旗里,使大海沸騰!瞻仰著國旗緩緩上升,直到那國旗上升在旗桿的頂部。
接著,就開始了榮譽(yù)時(shí)刻——頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)。最后,就是呼喊著:“準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義世界而奮斗!”“時(shí)刻準(zhǔn)備著!”一聲聲響亮的聲音回應(yīng)著第一句話,這真的是我們發(fā)自內(nèi)心的聲音。
升旗儀式結(jié)束了,同學(xué)們回到教室,但,唯獨(dú)那鮮艷的五星紅旗依然在飄拂,在飛揚(yáng)……
激動(dòng)時(shí)刻作文14
這學(xué)期期末考試終于到來了。此刻,坐在考場上我覺得這次的試題很難,所以我就十分十分認(rèn)真的答卷,直到最后一堂檢測之后。我覺得自己這次還考得不錯(cuò),因?yàn)槲疫@次幾乎每個(gè)都檢查四五次,沒有一個(gè)題沒做。
這次考試之后,我覺得這次我考的最差也是我最害怕的一門課最差的一門——語文。一天后,當(dāng)我聽見我們班被老師叫去填分?jǐn)?shù)的同學(xué)說:“你這次考得還算不錯(cuò),是全校第四名,全班第三!,聽到這里,我十分驚喜,因?yàn)槲业某煽冇诌M(jìn)步了,上次是全年級第六,這次是第四,前進(jìn)了兩個(gè)名次。
直到今天,學(xué)校才把名次和成績公布出來,果然,這次考的很好,因?yàn)槲业某煽兓旧隙荚谖覀兝蠋煻ǖ姆謹(jǐn)?shù)線上,學(xué)校給我們這次考的好的同學(xué)給了獎(jiǎng)勵(lì),就是給我們前幾名同學(xué)一人三十元錢的獎(jiǎng)學(xué)金。我們的班主任還給我們班的每個(gè)同學(xué)一個(gè)糖。
等老師發(fā)布了獎(jiǎng)品之后,老師片開始向我們講述我們這一學(xué)期來的表現(xiàn),有的同學(xué)受了表揚(yáng),顯得十分高興,也有的同學(xué)瘦了老師的批評,顯得十分沮喪。當(dāng)然,我受了老師的表揚(yáng)。但是我沒有驕傲。當(dāng)老師說完后,底下的同學(xué)們紛紛開始議論,說誰考得好或是不好。我和幾個(gè)我的鐵哥們聚在了一起。他們都說我這次是為他們爭光了,他們要向我學(xué)習(xí)。放學(xué)后,回到了家里,爸爸媽媽早已在家中恭候多時(shí)了,我想他們聽到我的消息后,一定會高興的。果然,他們聽到后,驚喜不已。
從這次考試的總體來看,我考得還算不錯(cuò),但今后我會更加的努力,爭取更上一層樓。此時(shí)我的心情更是激動(dòng),久久不不能平靜,我相信一定會成功的。
激動(dòng)時(shí)刻作文15
轉(zhuǎn)瞬即逝,兩個(gè)月愉快的暑假生活像夢一樣結(jié)束了,激動(dòng)人心的時(shí)刻到來了,我們開學(xué)了。
叮鈴鈴!叮鈴鈴!鬧鐘響了起來,我一股腦兒的坐了起來,穿好校服,洗漱完畢,快速的吃過早餐,媽媽騎著她的“小毛驢”送我上學(xué),一路上腦海里還回蕩著暑假的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。而現(xiàn)在,街道上到處都是不約而同返校的同學(xué)們,他們有的父母擠在文具店門前購買著文具盒、本子等學(xué)習(xí)用品;有的在早餐店門口排隊(duì)等候著,給孩子們買早餐;有的急匆匆的向?qū)W校走去,自己的內(nèi)心也是激動(dòng)萬分,想想兩個(gè)月沒見面的老師、同學(xué),不知道都變樣沒?心里砰砰砰的跳。
想著想著,媽媽說:“到站了,請下車。”抬頭望望這么快到學(xué)校了,學(xué)校門口同學(xué)們井然有序的站著對,路邊的家長志愿者在為我們的安全保駕護(hù)航。
當(dāng)校門為我們打開時(shí),當(dāng)音樂為我們奏響時(shí),同學(xué)們一個(gè)個(gè)飛奔進(jìn)學(xué)校,當(dāng)我走進(jìn)熟悉的校園時(shí),走在那熟悉的走廊里,走上那潔白的臺階,走到窗戶邊,那還是如鏡子般的窗戶。走進(jìn)教室,同學(xué)們的面孔與以前大不相同,有的同學(xué)個(gè)子高了不少,有的同學(xué)吃胖了許多,有的同學(xué)曬黑了挺多,有的同學(xué)一點(diǎn)兒也沒變化……教室里一片“嘰嘰喳喳”,都在爭先恐后的說著:去哪兒玩的很嗨皮;去哪兒吃的很得勁……你一言我一語的,大家一起分享著各自暑假的樂趣。
這僅僅是我們開學(xué)的第一天,這一天同學(xué)們好比是分別已久的“重逢”,激動(dòng)不已的表達(dá)著對同學(xué)的想念,對新學(xué)期的規(guī)劃,新學(xué)期新氣象,希望我們在新學(xué)期里發(fā)奮圖強(qiáng),勇攀高峰。
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