激動人心的那一刻優(yōu)秀作文600字(通用5篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的激動人心的那一刻優(yōu)秀作文600字(通用5篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
激動人心的那一刻優(yōu)秀作文600字1
記得有一首歌曾這樣唱到:“等了多少年,盼了多少天“是啊!我們每一個中國人都在渴望和期待中度過了不知多少年,漫長的歲月,我們一次次地與夢想擦肩而過,但是,就在2001年7月13日那個夜晚我們終于贏來了勝利。
回首一年前的7月13日那個不平凡的夜晚,那個激動人心的時刻,中國人民的心愿終于成為了現(xiàn)實。那一刻,舉國上下一片歡騰,大家為中國驕傲,為北京自豪。那一刻,五湖四海的人們匯集在中國北京,熱淚飛灑,千言萬語喊出同一個音符:2008,北京!那一刻,無論是雄偉的天安門廣場還是輝宏的中華世紀(jì)壇人織如海、燈火輝煌,絢麗燦爛的禮花,遙相輝映,歡慶地鑼鼓響徹京城,動聽豪邁地歌聲此起彼伏,國旗、彩旗、申奧旗,像一片五彩的波浪,海洋洶涌澎湃。那是令中國人民未眠的夜晚,家家的燈火都在亮著,人們沒有一絲睡意。
大家一同舉杯,一同喜慶一同喊出:“中國贏了!”那一刻,我好開心;好快樂;好激動;我不由自主地鼓起了掌,跳了起來,“我們中國是幸運的,我們的北京更是幸運的!”那一刻,北京的成功,我們誠摯地感謝薩馬蘭奇先生的那一聲:“北京!”他向全世界的人宣告了,對中國的支持和認(rèn)可。這時我真正感到了作為一名中國人的自豪,國家強盛,民族振興,才能得到世人的矚目與尊重。我的祖國已是挺起胸膛的巨人,屹立在世界的東方。我相信到2008年,北京將在全國率先實現(xiàn)現(xiàn)代化,構(gòu)建起世界一流水平的國際大都市的框架。此時此刻,在我的內(nèi)心中國與北京不僅是幸運的,它更是偉大的!
因為就在這一瞬間,還有多人,為將北京建設(shè)的更加輝煌燦爛努力奮斗著。他們知道,現(xiàn)在的北京和2008年的要求還有差距,和我們理想的北京更有很大的距離,這需要我們用無窮的智慧和勤勞的雙手去開拓創(chuàng)造。2008年我真誠的期待你,因為那一年你將使中國成為世界的焦點,使讓世界領(lǐng)略中國的風(fēng)采。
激動人心的那一刻優(yōu)秀作文600字2
“皓揚我要做飯,你下去遛狗吧!”我媽說道,“可是我還沒看完電視!蔽也桓市牡卣f!澳愠圆怀燥埬?”聽完后我只好無奈地下去遛狗了。
那天,陽光明媚雖然今天的天氣很好,但我一點也不開心。我牽著我們家的狗——小寶下去遛。我對小寶說:“小寶都怪你害得我不能看電視了今天放大結(jié)局呀!”我突然想到了一個點子。帶小寶跑一小圈回來肯定能趕上大結(jié)局。說干就干,我?guī)е毰芰艘蝗貋,累得也氣喘吁吁。一想到大結(jié)局我就充滿動力。我們家小寶有個習(xí)慣上樓不把繩子解開它不走。我趕緊解開狗繩打開大門直往上沖;氐郊椅覌岓@訝地說:“這么快?”我羞澀地說:“是呀!”“小寶呢?”媽媽追問到。“在后面呢!”我回答說。說著我回到房間看我的大結(jié)局。
過了十分鐘我媽又把我叫出來我不耐煩地說:“又怎么啦?”我媽嚴(yán)肅地說:“小寶怎么不見了。”我吃驚地說:“不是在后面嗎?”“我連它的`影子都看不見,快去找。”我在這一刻心中只想著小寶。我焦急地跑來跑去拼命喊道:“小寶小寶你在哪里?”我想它可能去了我最討厭的地方也是它最喜歡的地方垃圾箱。我一個又一個地去找雖然我很討厭臟,但是此刻我只想早點找到它。我找遍了整個小區(qū)都找不到它。這時我很失落很想哭。我開始有了一些下好的幻想,小寶會不會給人拐走了呢?會不會被車撞死了?會不會和別的狗打架打傷了呢?
“吃飯了!”我媽在樓上喊道。“叮叮!蔽衣犚娏诉@熟悉的鈴鐺響,我順著聲音去找,我看到了一條小尾巴。走過去一看是小寶。哈!哈!原來它在樓上。這一刻我激動不已。原來剛才它還沒玩夠,見我要它回家顧偷偷跑上樓頂躲起來不理我跟我堵氣呢!這小家伙真該死,不過能找到它我還是很開心。
在這個陽光明媚早晨我經(jīng)歷了這最激動的一刻了。
激動人心的那一刻優(yōu)秀作文600字3
星期二上午,老師把我們幾個同學(xué)聚在一起對我們說:“周四學(xué)校邀請了梅子涵教授來我們學(xué)校,我們班級選你們?nèi)⒓用方淌诘淖x者見面會,你們好好準(zhǔn)備,一定要為班級爭光啊!”哇!太棒了!
回到家里,我的心久久不能平靜。梅教授是我喜愛的兒童文學(xué)作家,我看過他寫的許多小說,每次都被文中幽默的語言逗得哈哈大笑。這次居然可以見到梅老師,這是一件多么光榮的事情!我是多么的幸運!我一定要好好表現(xiàn)讓梅老師記住我,為班級爭光!
終于盼到了周四,我和同學(xué)們來到了多媒體教室,我的心撲通撲通的跳著有些小緊張,終于見到了梅老師,一位衣著樸素頭發(fā)斑白的慈祥老爺爺!
我們和梅老師的提問環(huán)節(jié)開始了!這個可是我最盼望的。大家都把手舉得高高的,俗話說“近水樓臺先得月”,我就坐在梅老師前面,所以他第一個就點了我!我拿起話筒,先問候了梅老師,然后再向他提問:“您為什么想把老牛這樣的人物寫進您的作品里的呢?他對于您有什么特別之處嗎?”沒想到我的問題一說完他就對我開了個玩笑:“我也可以把老羊老馬寫進我的作品中!笨磥砻防蠋熯真是有一顆童心啊!我立馬沒有了前面的緊張。我接著問:“那你能不能寫得像老牛一樣真實呢?”梅老師笑著說:“當(dāng)然也可以哦。”
接著梅老師深情說:“老牛其實是我兒時的一位同學(xué),他比我大好幾歲,每天我去上學(xué)他都跟著我,回家也是一樣。”然后他望著我說:“謝謝你,讓我再次想起了老同學(xué)!闭f完這句話,他特意走到我面前鄭重的對我說:“我能和你握手嗎?”我受寵若驚,趕忙站起來,伸出手與梅老師來了一次親密接觸!我真沒想到,既能與梅老師見面并且提出自己的問題,而且梅老師會主動和我握手,一直到現(xiàn)在想到那一刻我都覺得好興奮!
其實我要問的問題還有好多好多,希望梅老師以后多寫出我們愛讀的文章,也希望自己以后還有這樣的機會接觸更多的我喜歡的作家!
激動人心的那一刻優(yōu)秀作文600字4
最近,邱老師一直在收集我們的作文,去參加比賽。今天,我們迎來了本學(xué)期的最后一節(jié)作文課——頒獎典禮。馬上就能拿到這個學(xué)期努力的成果了,我們心情別提有多激動!
我剛到樓梯口。哇!樓道上掛滿了五彩繽紛的氣球,看來,這次的頒獎典禮非常隆重。來到三樓,給了我個更大的驚喜:走廊上,鋪著一條長長的紅地毯直伸到教室門口;走廊邊的桌子上擺滿了各種各樣的水果和零食,不知是為誰準(zhǔn)備的。走進教室,只見投影的屏幕上,展示著“厚望作文頒獎典禮”八個字,一旁還有一個金杯。教室上掛滿了氣球,現(xiàn)場非常的喜慶!
頒獎典禮開始啦!邱老師拿出一沓厚厚的獎狀,高度和我的書包差不多,可能全班都有,只是等級的區(qū)別。終于,到了領(lǐng)獎的時刻。我屏住呼吸,仔細(xì)地聽。第一個不是我,沒事,我肯定是下一個。第二個不是我,不對,我應(yīng)該是再下一個。第三個還不是我……獎狀只剩下幾張了,卻遲遲沒有念到我的名字,難道沒有我的獎嗎?我坐立不安,既希望邱老師快點念,結(jié)束我的煎熬。又想讓邱老師念慢點兒,好讓我聽仔細(xì)了。“譚同學(xué)!”終于念到我了!我松了口氣,看來我也有獎!耙坏泉!”天吶!真不敢相信,我是一等獎!我快步走上去,除了激動,更多的是自豪。望著手中的榮譽證書,想想一直以來自己的努力與堅持,不禁感嘆道:昔日齷齪蹉不足夸,今朝放蕩思無涯。春風(fēng)得意馬蹄疾,一日看盡長安花!
最后,董益君得到了特等獎。雖然我沒有獲得最高的獎項,但我仍然很開心。這可是我一個學(xué)期努力的成果,我一定要好好珍藏。如果下次還有機會,我一定爭取拿特等獎!
頒完獎之后,邱老師讓我們?nèi)ネ饷娉詵|西。原來那些好吃的是為我們準(zhǔn)備的!我二話不說,抓了兩根棒棒糖,一根拿給好友趙同學(xué),另一根我自己吃,棒棒糖,棒棒噠!
激動人心的那一刻優(yōu)秀作文600字5
十月的金秋,迎來了讓人期盼的運動會。”運動會”這三個字在同學(xué)們的心中隱藏了許久,終于到來了,能不高興嗎
“加油,加油”一陣陣加油聲傳入我的耳畔,我隨聲望去,一個個熟悉的身影直跳入我的眼簾。那不是朱鑫豪嗎!我們顧不了這么多了,直沖到跑道上,我回頭一看座位上一個人也沒有,都在為朱鑫豪加油!在沖向終點的一百米時,朱鑫豪以驚人的速度沖向勝利的終點。耶!第一拍手聲。喊聲真的無法用詞語來表達(dá)。我班朱鑫豪取得了第一,為我們班爭了光!
“預(yù)備,啪”的一聲,我們還沉靜在剛才的快樂中,另一邊200M男子比賽開始了,”看,快看”王玨以飛一樣的速度奔跑起來,一個又一個的把他們給超越了!”加油又一個第一到手了……
第二天——這天,是我挑戰(zhàn)自己的一天在我們的腦海里是無法想象的,圍繞操場10圈,真是太恐怖了。但我還是要超越自己!離下午越來越近了,我的心也越來越緊張了!時間一分一秒地過去了。離的比賽更近了,在我發(fā)愣時要報到了!我的雙腳都快麻木了,為了班級的成績不顧一切吧當(dāng)我在站在起跑線上,腦子里就一片空白。心”撲通,撲通”地,仿佛要跳出來似的!鳖A(yù)備——開始”,我小心翼翼地滑了出去,旁邊也已有兩個人摔了一跤。我開始加速了,一個一個地超越,終于趕到了第二。我的周圍滿世界都是同學(xué)們的身影,我的耳邊都是加油聲!這些讓我鼓起了百倍的信心,一圈又一圈地堅持著,超過了一個又一個的對手。就這樣,我伴著同學(xué)的鼓勵,老師的吶喊,快速地滑著。只剩下最后二圈了,我的肢體已經(jīng)不行了,不爭氣的眼淚滴了下來,但我沒有放棄。不能辜負(fù)老師和同學(xué)的期望,我還是埋頭苦滑著,
“加油,蔣心見!”一陣陣的加油聲傳入我的耳中。我要堅持,堅持就是勝利!我咬緊牙關(guān)沖向了終點,第二,我把它保持到了最后。
3000米輪滑,謝謝你,讓我超越了自我!戰(zhàn)勝了自我!