激動的時刻作文300字

　　我激動的時刻與眾不同。我激動是為了什么呢?接下來我就告訴你們。小編收集關(guān)于激動時刻的作文，歡迎閱讀。
 

　　第一篇：激動的時刻

　　一轉(zhuǎn)眼，運動會向我們沖來，開運動會是有喜.怒.哀.樂的，更有的是自個兒班運動員跑步時的那份激動。

　　‘‘60米快了，60快跑了!’’司令臺上的人喊著，使我也感到了一些不安，雖不是我跑，但跑的是邵夢蝶，她可是我們班的運動員呀!邵夢蝶是一個蘑菇頭，一個又瘦又長的女生，平常特別瘋狂。這下子他激動了起來，兩只手顫抖著，嘴里還不時念叨:‘‘李淑雅可厲害了，我肯定跑不過她的。’’馮欣怡給了她鼓勵，最后站在了跑道線上。

　　她用兩只大眼睛凝聚前方，做出了預備跑的動作，我給她捏了把冷汗。只聽‘‘砰’’地一聲，槍打響了，在天空中冒出了云煙，她左右手揮舞著，兩腳使勁兒踏著地，如那支離弦了的箭，以百分百的秒殺率，沖向了終點。‘‘近了，近了!’’我大喊道，其實心中充滿了喜悅和慌張，她垮了一大步，這一大步使她成功壓線，這不只是一大步，而是一個金牌第一。她跑后哭了，她戰(zhàn)勝了李淑雅，也戰(zhàn)勝了本來的恐懼和心慌!

　　一個令人激動的時刻，邵夢蝶沖向終點的時刻，一直回蕩在我的心中，我要永遠記住這個令人激動的時刻。

　　第二篇：激動的時刻

　　自從奧運會之后，我永遠忘不了那一幕——最激動人心的時刻。

　　在奧運會男子乒乓球單打決賽的時候，中國隊員王皓、馬林、王勵勤過關(guān)斬將，連連擊敗國外對手，脫穎而出，爭奪金牌。第一次馬林征服了王勵勤，與王皓決一死戰(zhàn)。到了場上，兩人不敢輕敵，因為對方都是世界頂尖高手。第一局馬林揚長避短，贏了一局，局數(shù)一比零暫時領先。第二局，王皓利用他反手強的優(yōu)點，也贏了一局，現(xiàn)在場上是一比一平。之后，馬林連連得手，將比分拉到三比一，點數(shù)十比六。馬林只要最后一球就可以扳倒王皓，位居世界第一。王皓的形勢已到了崩潰的邊緣，一球沒發(fā)好，與冠軍無緣。此刻三人站在領獎臺上，三面紅旗緩緩升起，全場唱起了《義勇軍進行曲》。這是乒壇的驕傲，這是中華民族的驕傲。全世界都為他們喝彩，全世界都為中國喝彩。

　　第三篇：激動的時刻

　　今天，我們迎來了沒有陰雨的一天，也是最激動人心的時刻，因為今天是我們學校一年一度的運動會。

　　到了下午，主持人宣布：“男子組4X100米接力跑準備，請三(1)班、三(2)班、三(3)班的運動員各就各位，GO。”裁判“砰”的一聲，吳易達開始跑了，我心里想：我一定能跑第一，我一定能跑到第一。這時吳易達在聲喊到：“吳森迪。”我慢慢地向前跑去，到我接過棒子，飛快地向前跑去。。。。。。到了最后一棒，李淇給了輝浩，迢迢領先，到了彎道三(3)班的人追了上來，我們說：“加油輝浩，不要讓三(2)班紙追過了呀!”我們的勵志大大地刺激了他。他好像聽見了，飛速地向終點沖刺，獲得了第一。

　　我想：這都是老師不辭辛苦得為我們練習的成果，也是我們同心協(xié)力的結(jié)果，真是“世上無難事，只怕有心人。”

　　這真是激動人心的時刻。

　　第四篇：激動的時刻

　　每個人都有激動人心的時刻，當然我也不例外。

　　我激動的時刻與眾不同。我激動是為了什么呢?接下來我就告訴你們。

　　那就是在我一開始上豆豆作文的時候，發(fā)表的第一篇文章《洗碗》。它就這樣深深地印在我的腦子里。當老師告訴我，我的作文發(fā)表時，我高興得一蹦三尺高�；氐郊依镂野褜嵡楦嬖V了媽媽，媽媽高興得合不攏嘴，媽媽說：“下星期我去那里看看。”

　　下星期天終于到了，媽媽和我一同來到了豆豆作文班樓上。媽媽看到了我的作文說：“好，寫得不錯，再接再厲。希望你下次寫得更好!”我聽了心里也挺高興，一會兒上課了，老師獎勵了一本精美的小本子。老師笑著說：“不錯，作文寫得挺好，下次爭取再發(fā)表!”老師對我有信心，我自己也要有信心。我心里暗想：穆兆潔，加油!你一定會行的!“

　　這激動人心的時刻，會永遠留在我的記憶里!

　　第五篇：激動的時刻

　　那個激動人心的時刻 3月14日，是一個特殊的日子，知道嗎?為我們校歌譜寫曲子的王立平爺爺要來了，能不激動嗎?當王校長給我們說全國著名的作曲家王立平爺爺為我們的校歌譜曲時，我就想：如果能和王爺爺見上一面該多好啊!沒想到今天這個愿望實現(xiàn)了。 王爺爺，您一進校門，我就激動萬分，淚水奪眶而出，我可親眼看到您了。我們歡呼著，恨不得立刻跑到您跟前，好好的和您聊聊天。再讓您給我簽個名，留個影當作紀念。我強忍著內(nèi)心的那份激動，當我們再次唱起校歌時，我的心情舒暢極了。

　　王爺爺，我靜靜地聽著您的聲音，感覺到您的樸實，享受到您那無私的愛!您終于走到孩子們中間去，給我們簽名，和同學們合影留念。王爺爺，我看到了您慈祥的面孔，您那平易近人的態(tài)度我們永記心中。 王爺爺，謝謝您!這優(yōu)美的曲子，這愛的歌聲將會傳唱我們的校園，唱進我們每個人的心田。

　　第六篇：激動的時刻

　　今天的運動會真是令人驚嘆!

　　今天我們的鼓號隊太神器了，其他學校的鼓號隊也很棒!我們的隊伍既整齊有神氣，那音樂多么雄壯有力啊，其他學校的鼓號隊也打得很好，但我覺得還是我們學校的比較好!

　　幼兒園的小弟弟妹妹們太可愛了，有的表演孫悟空，有的表演少林寺兒童，還有的表演兒童舞蹈……

　　中學的大哥哥姐姐們跳大繩跳的可好了，似乎好像一蹦三尺高，但是有的甩掉鞋了。

　　有的同學看見這激動的時刻都不禁歡呼起來，有的同學因為不用上課一蹦三尺高了，還有的同學在認真的做筆記。

　　今天的運動會真是太激動了，太精彩了，以后我也要參加更多活動為學校爭得更多的榮譽!