關(guān)于激動(dòng)的淚水作文匯編8篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編整理的激動(dòng)的淚水作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
激動(dòng)的淚水作文 篇1
淚水,是你在激動(dòng)的時(shí)候、后悔的時(shí)候、傷心的時(shí)候流露出來(lái)的。
有一次,我們學(xué)校舉辦了一年一度的演講大賽,每班選出一名代表上臺(tái)演講,文體不限,內(nèi)容不限,你即可以選詩(shī)歌、記敘文……這次演講會(huì)評(píng)分,及格分為5分,總分為10分,加的分?jǐn)?shù)可以給“文明班級(jí)”加分。
之后,我們班的同學(xué)們一起投票誰(shuí)去演講,經(jīng)過(guò)一輪一輪的投票,只剩下我與一位女同學(xué),老師接著喊:“最后一次投票,開(kāi)始!”過(guò)了兩分鐘,投票結(jié)果出來(lái)了,我榮幸地代表我們班去參加演講比賽。我十分高興:沒(méi)想到同學(xué)們都這么的信任我,我一定會(huì)全力以赴!
距比賽開(kāi)始還有二天的時(shí)間,我回到家苦思冥想,絞盡腦汁地思考,可想了半天也沒(méi)有想到有什么好的題材講的。到了第二天,看見(jiàn)了一條新聞:現(xiàn)在地球的環(huán)境十分惡劣。突然,我腦子里靈光一閃。想到了個(gè)主意:這次演講稿的主題就是“保護(hù)地球”,寫(xiě)寫(xiě)地球上現(xiàn)在的環(huán)境怎么樣,和以前對(duì)比又有哪些不同?然后說(shuō)出保護(hù)地球的重要性,最后我呼吁人們要一起保護(hù)地球。
到了最后一天,我已經(jīng)把稿子全都記下來(lái)了,準(zhǔn)備大顯身手了。到了下午,比賽馬上開(kāi)始了,在比賽之前還是挺輕松的,可一看要面對(duì)那么多人去演講,我真怕到時(shí)候會(huì)把內(nèi)容給忘了,到時(shí)候我就真的尷尬了。我心里像有一塊大石頭壓著我,我緊張到出冷汗,不停在喝水,跺腳,想把緊張的心情甩開(kāi)?蛇@緊張一直貼著我不放,怎么甩也甩不開(kāi)。這是我第一次上臺(tái),一定要有好的開(kāi)始。
終于,主持人喊出了我的名字,我緊張地走上臺(tái),面對(duì)著幾百號(hào)人演講。我先做了自我介紹,然后講出了我的題目“保護(hù)地球”。接著我講了幾分鐘,覺(jué)得這沒(méi)有什么大不了的,便講得有情感了一些,加上了一些肢體動(dòng)作。我看見(jiàn)同學(xué)們都全神貫注看著我演講,讓我更加有了自信。
過(guò)了一會(huì)我的演講完了,全場(chǎng)響起了雷鳴般的掌聲,評(píng)委也給出了分?jǐn)?shù)——10分。我一時(shí)激動(dòng)得不知道說(shuō)什么好。
下了臺(tái),我終于控制不住自己,流下了激動(dòng)的淚水,這淚水與其他淚水不一樣,它讓我十分難忘。
激動(dòng)的淚水作文 篇2
我流過(guò)多種淚水,有高興的淚水,有悲傷的淚水,還有痛苦的淚水。而這次,我流下了激動(dòng)的淚水。
我學(xué)習(xí)薩克斯已經(jīng)兩年了,在這漫長(zhǎng)的兩年中,我快樂(lè)過(guò),悲傷過(guò),厭倦過(guò)
記得剛學(xué)習(xí)的時(shí)候,我興到致很高,認(rèn)為自己要學(xué)會(huì)一種樂(lè)器,將會(huì)有一技之長(zhǎng),于是練習(xí)很用功,經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng),心里也很了滿(mǎn)足?蓪W(xué)了一段時(shí)間后,我的熱情減少了,練習(xí)的曲子難度也大了,常常出錯(cuò),檢查作業(yè)時(shí)還受到老師的批評(píng)。每當(dāng)老師讓我重練時(shí),我難過(guò)好幾天。我開(kāi)始厭倦了,也失去了學(xué)習(xí)的興趣。認(rèn)為一直練音階沒(méi)意思,也不好聽(tīng),沒(méi)有優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲就不想練,殊不知只有音階練好了,后面的樂(lè)曲才能吹好。就這樣,我?guī)状蜗胩岢霾粚W(xué)了,可后來(lái)再想想,媽媽為我付出那么多,不僅是學(xué)費(fèi),還有時(shí)間,精力,我怎么能半途而費(fèi)呢?在媽媽的鼓勵(lì)下,我硬堅(jiān)持到了第二年。這時(shí)候,曲子比以前好聽(tīng)了,我的演奏技巧也比以前提高了,我的自信也增加了,不會(huì)時(shí)就上網(wǎng)搜查。雖然每次練完嘴巴都會(huì)痛。但我還是一直練習(xí)。
功夫不負(fù)有心人,暑期學(xué)習(xí)結(jié)束時(shí),我終可以上臺(tái)時(shí),當(dāng)我在臺(tái)上吹著美妙的樂(lè)曲時(shí),我感到無(wú)比的自豪與驕傲,當(dāng)我演出結(jié)束后,我流下了激動(dòng)的淚水
激動(dòng)的淚水作文 篇3
激動(dòng)的淚水作文1激動(dòng)的淚水
在我記憶的長(zhǎng)河中,有許許多多閃亮的明珠,其中有一顆明珠最亮,那就是我最難忘的一件事。
記得三年級(jí)時(shí),我成績(jī)平平,充其量是一個(gè)中等生,但有一件事卻改變了我。
一天,老師拿來(lái)一堆厚厚的稿紙,對(duì)我們說(shuō):“省里舉行了一次作文大賽,希望大家積極參加!蹦菚r(shí)我還小,不懂什么是比賽,也覺(jué)得自己和別的優(yōu)等生差遠(yuǎn)呢,就沒(méi)把這件事當(dāng)回事。正當(dāng)我準(zhǔn)備放棄時(shí),老師報(bào)出參加比賽人的名字時(shí),我大吃一驚:竟然還有我的名字!
但一陣激動(dòng)之后,我又冷淡了下來(lái),認(rèn)為自己也沒(méi)什么,只不過(guò)運(yùn)氣好罷了,雖然心里這么想,但還是覺(jué)得不甘失敗,就鼓足了勇氣,參加了比賽。
雖說(shuō)有了勇氣,可我覺(jué)得還是沒(méi)有什么水平和經(jīng)驗(yàn),便請(qǐng)媽媽指導(dǎo),而媽媽講得對(duì)我來(lái)說(shuō)又太深?yuàn)W,我沒(méi)怎么聽(tīng),又想放棄了。
但經(jīng)過(guò)一番考慮后,我還是想去寫(xiě),因?yàn)槲矣X(jué)得我不是那種懦夫,就又重張旗鼓,拿起了筆,在紙上寫(xiě)下我竭盡全力卻自我感覺(jué)不怎么好的作文,交給了老師,也沒(méi)完全把這事放在心上。
到了公布獲獎(jiǎng)名單時(shí),我若無(wú)其事地看著書(shū),可是,當(dāng)老師報(bào)到一等獎(jiǎng)的名單時(shí),居然有我,我的內(nèi)心沸騰了!
那時(shí),我覺(jué)得我是世界上最幸福的人了,而且,從那以后,我徹底改變了我認(rèn)為自己永遠(yuǎn)比不上別人的觀念,認(rèn)為自己同樣也是一個(gè)優(yōu)等生。同時(shí)在那一刻,我第一次流下了激動(dòng)的淚水。
激動(dòng)的淚水作文2激動(dòng)的淚水
我流過(guò)多種淚水,有高興的淚水,有悲傷的淚水,還有痛苦的淚水。而這次,我流下了激動(dòng)的淚水。
我學(xué)習(xí)單簧管已經(jīng)三年了,在這漫長(zhǎng)的三年中,我快樂(lè)過(guò),悲傷過(guò),厭倦過(guò)。
記得剛學(xué)習(xí)的時(shí)候,我興致很高。認(rèn)為自己要學(xué)會(huì)一種樂(lè)器,將會(huì)有一技之長(zhǎng)。于是練習(xí)很用功,經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng),心里也很滿(mǎn)足?蓪W(xué)了一段時(shí)間后,我的熱情減少了,練習(xí)的曲子難度也大了,常常出錯(cuò),檢查作業(yè)時(shí)還受到老師的批評(píng)。每當(dāng)老師讓我重練時(shí),我難過(guò)好幾天。在學(xué)了一年的情況下,我開(kāi)始厭倦了,失去了學(xué)習(xí)的興趣。認(rèn)為一直練音階沒(méi)意思,也不好聽(tīng),沒(méi)有優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲就不想練。殊不知,音階是基礎(chǔ)。只有基礎(chǔ)練扎實(shí)了,后面的曲子才能迎刃而解。就這樣,我?guī)状蜗胩岢霾粚W(xué)了,可后來(lái)再想想,媽媽為我付出那么多,不僅是學(xué)費(fèi),還有時(shí)間、精力。我怎么能半途而廢呢?
在老師和媽媽的鼓勵(lì)下,我硬堅(jiān)持到了第二年。這時(shí)候,曲子比以前好聽(tīng)了,我的演奏技巧也比以前提高了,我的自信也增加了。每天認(rèn)真練習(xí),遇到難點(diǎn),就主動(dòng)打電話請(qǐng)教老師。然后一遍一遍的練習(xí),直到練會(huì)為止。每次練習(xí)完畢,我的大拇指關(guān)節(jié)總會(huì)發(fā)紅,疼痛難忍。但我還是堅(jiān)持一絲不茍的練習(xí)。
功夫不負(fù)有心人。暑期學(xué)習(xí)結(jié)束時(shí),我終于可以上臺(tái)表演了。當(dāng)那美妙、動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)回響在表演大廳時(shí),我感到無(wú)比的高興和自豪。俗話說(shuō),臺(tái)上三分鐘,臺(tái)下十年功啊。當(dāng)我流利的吹奏完后,想想這三年的功夫,再看看今天的`小小成就,我感慨萬(wàn)千,流下了激動(dòng)的淚水!
激動(dòng)的淚水作文 篇4
淚水,在臉上肆無(wú)忌憚的跳動(dòng),它開(kāi)心地笑著;炙熱的心,在熱血里不停的跳躍著,它擁有的,是那片刻的溫馨。愛(ài),是無(wú)聲的。
自從來(lái)到了上海,就再也沒(méi)看見(jiàn)過(guò)媽媽寫(xiě)的字,這一次偶然的機(jī)會(huì),我又重新看到了那熟悉的字眼,從那字里行間透露出來(lái)的,是那深沉的愛(ài)。這一次學(xué)農(nóng),老師安排了我們讀家信寫(xiě)家信的活動(dòng),這也進(jìn)一步增加了我和媽媽之間的感情,為我們之間架起了一座溝通的橋梁。雖然身隔千山萬(wàn)水,但似乎感覺(jué)到彼此之間沒(méi)有任何的間隔。
焦急的等待后,我終于拿到了那封千金重的信。急忙拆開(kāi)信,迫不及待地讀起來(lái)。還沒(méi)等把第一句話讀完,我的淚水已經(jīng)止不住的往下流了。“我兒,兩月不見(jiàn),不知是高是矮,是胖是瘦……”一句簡(jiǎn)單的問(wèn)候,似乎是多么的平凡,但在我的眼中,似乎每個(gè)字都是在跳動(dòng)著,開(kāi)心地笑著,向我表達(dá)著真誠(chéng)的祝福!我的眼淚一刻也沒(méi)有停留,直接沖出了那溫暖的眼眶,在臉上涂鴉。我沒(méi)有去理睬它們,任他們放肆。此刻,心里想著的,是媽媽平時(shí)不經(jīng)意間表現(xiàn)出的愛(ài),是那樣的溫馨。
我噙著淚,繼續(xù)讀著這封信!笆臍q了,你已經(jīng)邁過(guò)了青春的門(mén)檻,從現(xiàn)在起,你要準(zhǔn)備接受風(fēng)雨的洗禮,承擔(dān)起你所應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的義務(wù)了。但是,你準(zhǔn)備好了嗎?”轉(zhuǎn)眼間,十四年了!對(duì)于我來(lái)說(shuō),這時(shí)間就像流水一樣,匆匆地流過(guò)了。太陽(yáng)依舊升起落下,四季仍然變化著,萬(wàn)物似乎都未改變。但是,媽媽臉上的皺紋越來(lái)越多了,我也漸漸長(zhǎng)高了。十幾年來(lái),媽媽實(shí)在太辛苦了。淚水,飛流直下,沖到了我那衣服上。衣服濕透了,心靈也被淋感冒了,冰涼冰涼的。此刻,心里掛念著的,是媽媽平時(shí)那美麗燦爛的笑容,顯得那么的燦爛,那么的溫暖。
“在那邊吃的還好嗎?在這邊習(xí)慣了大魚(yú)大肉的你,在那邊吃的還算習(xí)慣嗎?”媽媽還是不放心我的生活,時(shí)時(shí)刻刻都在關(guān)心我。無(wú)論相隔多遠(yuǎn),媽媽那顆心永遠(yuǎn)掛念在我這里時(shí)刻為我擔(dān)心。我習(xí)慣了媽媽的口味,習(xí)慣了那美味的菜肴,現(xiàn)在還真有點(diǎn)不習(xí)慣。一想起那豐富的食物,我的淚水就又要開(kāi)始它的旅行了。這一次,它沒(méi)有做任何的停留,直接沖到了信封上,浸濕了那封由愛(ài)心拼串成的信。此刻,心里充滿(mǎn)的,只有那淡淡的香氣,還有那濃濃的母愛(ài)。我仿佛見(jiàn)到了媽媽那熟悉的背影,還有那豆大的汗水。
“我們等待著歸來(lái),無(wú)論是贏是輸,都不要有太大的包袱,勝利永遠(yuǎn)是給有準(zhǔn)備的人的。”來(lái)到上海,我學(xué)會(huì)了自立,學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),當(dāng)然還學(xué)會(huì)了笑著面對(duì)生活。媽媽是我精神的寄托,也是我精神的依靠。
淚水,肆意的揮灑著,此刻,我想它一定很快樂(lè)。但是,它有沒(méi)有想到,有人在默默的傷心?
激動(dòng)的淚水作文 篇5
每個(gè)人都有流淚的時(shí)候,回想起來(lái),令我印象最深刻的是那次我流下了激動(dòng)的淚水。
那一天,我一時(shí)興起,認(rèn)為自己學(xué)得會(huì)自行車(chē),媽媽勸告道:“學(xué)自行車(chē)要有十足的毅力才學(xué)得會(huì)!倍覅s心不在焉地隨口應(yīng)答:“放心,It’is so easy!”
我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地握著車(chē)來(lái)到公園。心里得意著呢!“一輛自行車(chē),沒(méi)什么難的。”我學(xué)著大人們的樣子,騎上腳踏車(chē),腳踩踏板,手握方向盤(pán)。在做好準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)后,在用力一踩后,車(chē)子“飛”了出去……
可惜,好景不長(zhǎng),在短短的幾秒鐘后,“啪!”車(chē)子應(yīng)聲而倒,我也跌倒在地。車(chē)輪子“咕嚕!钡剞D(zhuǎn)著,幸虧我十分機(jī)智,迅速地從車(chē)子上跳下了,只是腳受了點(diǎn)輕傷,這對(duì)我的自信心造成了極大的傷害。我再次騎上自行車(chē),認(rèn)為自己不過(guò)出一點(diǎn)點(diǎn)小差錯(cuò),不會(huì)再一次出錯(cuò)了?墒,天不盡如人意,我這次又摔倒了,膝蓋都摔得淤青了。
我十分憤怒,差點(diǎn)兒都把車(chē)給砸了!笆裁雌谱孕熊(chē),真是的,我不學(xué)了!”我小聲嘀咕著。淚水一直在眼眶里打轉(zhuǎn),不一會(huì)兒,眼淚就不爭(zhēng)氣地流了下來(lái)。這時(shí),一句話浮現(xiàn)在我腦中——“堅(jiān)持就是勝利!”這句話給了我莫大的鼓舞,我再次站起,騎上腳踏車(chē),開(kāi)始了困難的練習(xí)。
車(chē)子一次一次地倒下,但我的心里一直都是哪句話——“堅(jiān)持就是勝利”。
我認(rèn)為,我面對(duì)的是全世界,不停擾亂我的方向,石頭沙土令我摔倒,樹(shù)木們?cè)陲L(fēng)的鼓動(dòng)下,不斷地嘲諷我,我依然堅(jiān)持著,漸漸地,我騎得越來(lái)越穩(wěn)了。沙土石塊為我讓路,看到這一切后,樹(shù)木們停止了嘲諷,開(kāi)始為我鼓起掌來(lái)。風(fēng)再也無(wú)法擾亂我的方向了。
我流下了淚水,激動(dòng)的淚水!
激動(dòng)的淚水作文 篇6
一縷陽(yáng)光照進(jìn)房間,透過(guò)那薄薄的窗紗,伴隨著音樂(lè)翩翩起舞,灰塵在琴鍵上舞蹈,美妙的音樂(lè)頓時(shí)充滿(mǎn)了整個(gè)房間。琴聲時(shí)而高亢,時(shí)而低深,時(shí)而輕快,時(shí)而沉穩(wěn)。但這美妙的聲音,卻離不開(kāi)我的辛勤與汗水,也是因?yàn)槠D辛的努力和成功的喜悅,我哭了。
我8歲那年,參加了一次演出,就是那一次演出,令我久久不能忘記。8歲的我,演出的曲子是《船歌》,雖然船歌很好聽(tīng),可是卻很有難度。我每天至少要練上一小時(shí),認(rèn)譜,唱譜,搞得我頭暈?zāi)X脹,更別說(shuō)彈琴,一時(shí)半會(huì)兒連音也找不到。我每天做完作業(yè)就開(kāi)始彈琴,每天都這樣,不懈地努力著。有一次,我又在彈琴,左手伴奏,右手則柔柔地,像一個(gè)美少女,在琴鍵上舞蹈。時(shí)間一分一秒地流逝著,一點(diǎn),一點(diǎn)半,二點(diǎn)。我開(kāi)始有點(diǎn)厭惡了,手也慢慢地緩了下來(lái)。你聽(tīng)!小區(qū)里傳來(lái)了一陣又一陣的歡笑聲,我停了下來(lái),奔到了窗臺(tái)前。你瞧!小伙伴們正在玩球呢!你踢過(guò)我,我踢過(guò)去,一個(gè)傳球,球便在空中劃了一道優(yōu)美的弧線,又落入了敵方的球門(mén)!昂!”我也不禁站在窗前為他們吶喊。我終于忍不住了,立馬拿起衣服,推開(kāi)門(mén),想跑下樓去一起和伙伴嬉戲。這時(shí),媽媽卻來(lái)了,嚴(yán)厲地說(shuō):“吳苑,你去哪兒?”“去樓下玩!”我一邊說(shuō)著,一邊流露出乞求的目光。媽媽搖了搖頭,又指了指我的房間,示意我繼續(xù)彈琴。我垂頭喪氣地回到了房間,跳到床上哭了起來(lái)。為什么?我多么努力,可是為什么不讓我去玩!這么大的努力,有什么用的!外面一陣又一陣的歡聲笑語(yǔ),房間里的我,更加難過(guò)了……
終于,到了演出的日子,我穿著紅色的連衣裙登臺(tái)表演。音樂(lè)響起,頓時(shí)讓人陷入了寧?kù)o,那是一個(gè)寧?kù)o的夜晚,海面上十分寧?kù)o,遠(yuǎn)處的燈塔散發(fā)著微弱的光芒,漁船在海上漂泊,一搖一晃,多么美妙的遐想。∥业氖种附(jīng)歷了長(zhǎng)時(shí)間的磨練,變得輕靈。隨著音樂(lè)的節(jié)奏,我也搖晃起來(lái),陶醉其中了。突然,我的手指加快了速度,音樂(lè)從溫柔變得高亢,不得地舞蹈。又過(guò)了一會(huì)兒,音樂(lè)又從高亢變得溫柔,越來(lái)越輕,越來(lái)越輕……
結(jié)束了,全場(chǎng)響起了一陣掌聲,我在一陣響亮的掌聲里下了臺(tái)。我又哭了,這一次,我是為了成功而哭的,更重要的是,它讓我明白了一個(gè)道理。最啊!不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎會(huì)見(jiàn)彩虹。
激動(dòng)的淚水作文 篇7
那天的下午,我像往常一樣和小伙伴一起走在回家的路上。
放學(xué)的路隊(duì)像潮水一樣涌向馬路對(duì)面,對(duì)面好多爸爸、媽媽站在路邊等待自己的孩子回家。我和同學(xué)手拉手走著,心里想如果爸爸能來(lái)接我一次該有多好!可惜他常年在山西工作太忙了,哪有時(shí)間來(lái)呢?
突然,我看到了一個(gè)熟悉的身影,多么像爸爸啊!他那高大的身材,他那圓圓的臉龐,他那板正的站姿,分明就是爸爸。我的心開(kāi)始砰砰直跳,但是,我心想:爸爸常年在山西工作,而且工作很忙,怎么會(huì)有時(shí)間回來(lái)呢?我隨著人群走向馬路對(duì)面,我緊緊地握著雙手,手心都出汗了。我目不轉(zhuǎn)睛的盯著那個(gè)身影,真希望那就是我的爸爸呀!那身影越來(lái)越近,當(dāng)我確定那就是我爸爸時(shí),我開(kāi)心地笑著,激動(dòng)地奔跑著,我邊跑邊喊:“爸爸!爸爸!”看著爸爸臉上的笑容是那么溫馨,看著特別溫暖。此時(shí)此刻,我激動(dòng)的淚水流下來(lái)了,走到馬路對(duì)面,向爸爸身上撲過(guò)去,摟著爸爸怎么也不撒手。爸爸笑了笑:“寶貝,想爸爸了嗎?走吧,我們回家吧!”“嗯!”我急忙點(diǎn)頭答應(yīng)。我和爸爸手牽手,開(kāi)開(kāi)心心的回了家。
伴著滿(mǎn)滿(mǎn)的幸福,我和爸爸說(shuō)著,笑著,那一夜我久久不忘。
激動(dòng)的淚水作文 篇8
中學(xué)更像是一道題目,眼里不經(jīng)涌上了幾朵淚花??
是開(kāi)心的,這是哪。它就是見(jiàn)證我們笑過(guò),只好!你好!
“喂,卻因?yàn)橄嗨,我不認(rèn)識(shí)她呀“啊,沒(méi)有我的位置,但依舊告別了,叫我跟老師說(shuō)下,生氣,這時(shí),但同樣,我不知道往哪坐,它也是歡樂(lè)與喜悅的象征,連在了一起,一個(gè)也不認(rèn)識(shí),氣呼呼地跑過(guò)來(lái)叫她“什么那還不走。歡喜與眼淚是沒(méi)有聯(lián)系的詞,你是誰(shuí),你會(huì)選擇誰(shuí),面對(duì)好不容易交上的好朋友,膽怯,轉(zhuǎn)過(guò)身那一刻,看著面前短頭發(fā)?我,我一臉的茫然!”牛肉絲一個(gè)急呀,老師要講話了!跑慢點(diǎn)呀,明天見(jiàn)。
小學(xué)是一個(gè)階段?他,都是一種代表,一種莫名的恐慌在我心田久久不散去,而我,下面只有42個(gè)座位,只是少了什么,從而?如果是一道選擇題!急忙拉著我兩的手跑去,不知道排在那,牛肉絲,依舊是尷尬,站在最后面!我是陳,“啊,我表示不舍,終竟是一起,剛剛好,看著身邊的同學(xué)聊得熱火朝天,開(kāi)心,害怕,從簡(jiǎn)單的問(wèn)候打招呼聊到軍訓(xùn)時(shí)各人的經(jīng)歷,傷心你會(huì)??選擇誰(shuí),因?yàn)槲腋静恢勒l(shuí)是我同學(xué)呀。
回到教室,是不舍的,是我對(duì)她感動(dòng)時(shí)留下的淚花,她是誰(shuí)!”不留神被某人拖著跑!”我愣了一下應(yīng)了聲說(shuō),一臉笑容的女生:“你好呀,選擇歡喜和眼淚,一個(gè)人冷冷地站在那?
告別了小學(xué)所熟悉的人。
“喂、不說(shuō)話,眼淚!”一個(gè)女生跑過(guò)來(lái),觀看著中學(xué)陌生的同學(xué)。一臉尷尬地站在那!本瓦@樣的,我才回過(guò)神來(lái),我跟她漸漸認(rèn)識(shí)了。歡喜,也不去找同學(xué)認(rèn)識(shí)?”一個(gè)好聽(tīng)的女聲叫住了我!教室的路我不知道眼淚,牛肉絲來(lái)了,你還不走回教室,也不知道往哪站,哭過(guò)的一切!我是五班的牛肉絲,來(lái)填補(bǔ)它們的空虛,去問(wèn)老師??
放學(xué)了,是痛苦與難過(guò)的宣泄。
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