【精品】激動(dòng)的事作文400字四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的激動(dòng)的事作文400字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
激動(dòng)的事作文400字 篇1
今天是我習(xí)作課的最后一次課了,我早就知道今天不寫(xiě)作文,可是今天干什么呢?
一上課老師給了我們一個(gè)片段我看了幾眼,一目十行?吹教铺,渡江等詞后我就斷定老師要考什么,答案是什么,還沒(méi)等老師開(kāi)口我就馬上蹦起來(lái),一邊大喊:“我知道了!我知道了!”老師的表情有點(diǎn)吃驚,等她讀完后讓第一組的1號(hào)先回答,然后是第二組的1號(hào),以此類推。我很不樂(lè)意,要知道我是一組三號(hào),輪到我時(shí)答案早就被報(bào)過(guò)十萬(wàn)八千次了。
到后來(lái)老師告訴我們要來(lái)?yè)尨鹑?jì),這可是我的強(qiáng)項(xiàng)呀。
后來(lái)老師出一題我就舉一次手,這里的題對(duì)我來(lái)說(shuō)只是小菜一碟,另外兩個(gè)組的分?jǐn)?shù)和我們?cè)缇拖嗖钍f(wàn)八千里了,有時(shí)候很多人會(huì),我就非常激動(dòng)一蹦三尺高,到后來(lái)終于沒(méi)人和我搶了,我心里想著沒(méi)文化真可怕。我所向披靡,另外的兩個(gè)組的人員對(duì)我來(lái)說(shuō)似乎已經(jīng)沉默了,我一次又一次的舉手,一次又一次的蹦起來(lái)。到最后算分時(shí)我們組第一155分,第二組90分,第三組只有80分。
我之所以贏不是因?yàn)槲铱催^(guò)《三國(guó)演義》(我一次都沒(méi)看過(guò))可是我卻對(duì)那的故事了如指掌,我三十六計(jì)也沒(méi)看過(guò),可是我能背出三十六計(jì)中的二十多計(jì),我的知識(shí)都是從生活中的一點(diǎn)一點(diǎn)積累起來(lái)的。
激動(dòng)的事作文400字 篇2
拆開(kāi)記憶的枷鎖,時(shí)光的泡沫噴涌而出,一幕幕令我永生難忘的事在腦海中回蕩,而其中振奮人心,令我激動(dòng)不已的事浮現(xiàn)于眼前,霸占了我的大腦……
這天,班主任將我叫到了辦公室。他雙目緊盯,一如既往地嚴(yán)肅地看著我,我不禁心想:莫不是這次期末考砸了,我該怎么辦。“你認(rèn)為你這次考得如何?”班主任接著說(shuō)道。我不敢對(duì)視,微微地低著頭,手不停的哆嗦著,忐忑不安地說(shuō)道:“我。不。知道,我努力了,但我沒(méi)想到。會(huì)這樣”頓時(shí),空氣凝固了,安靜得我能感覺(jué)到心跳,我快要窒息了。但老師臉上微微撇的嘴角竟然讓我驚訝不已,我想我白擔(dān)心了,不出所料,老師接著笑著說(shuō):“恭喜你啊,前所未有哦,居然上了學(xué)校前十名,你可真令我驚訝,常說(shuō)黑馬都是在最后讓才能爆發(fā)的,果然不錯(cuò)!”我一聽(tīng),心里暗喜,懸著的心總算放下了。
接著,老師讓我去到領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)下做準(zhǔn)備。義勇軍進(jìn)行曲響徹整個(gè)城市,所有師生肅立,國(guó)旗升起,散學(xué)典禮開(kāi)始!“接下來(lái)有請(qǐng)年級(jí)前十名的同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)給予鼓勵(lì),名單有:李曄……葉貴洋,掌聲有請(qǐng)!”當(dāng)聽(tīng)到自己名字在廣播響起時(shí),我興奮不已。我慢慢地走上夢(mèng)寐已久的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),面對(duì)全體師生,奮斗幾個(gè)學(xué)期終于收獲成功的果實(shí),此時(shí)此刻,我激動(dòng)地快要哭出來(lái),喜極而泣。
每當(dāng)我想起這件事,我就激動(dòng)不已,永生難忘!
激動(dòng)的事作文400字 篇3
英語(yǔ)課上,老師會(huì)在黑板上用粉筆來(lái)加“星”或扣“星”,調(diào)動(dòng)同學(xué)們的發(fā)言熱情,這是一種榮譽(yù),大家都很積極。
我喜歡英語(yǔ)課,更喜歡和同學(xué)們?cè)诤诎迳吓时,那種感覺(jué),激動(dòng)又刺激。我們小組一直是打敗全班無(wú)敵手,得的星星全班最多。“千萬(wàn)不要忘了預(yù)習(xí),記住哦!泵看握n前,我們都互相提醒,所謂的有備無(wú)患么,沒(méi)有實(shí)力就無(wú)法應(yīng)戰(zhàn)。
又是一節(jié)英語(yǔ)課,但這次不知是為了什么,我發(fā)現(xiàn)老師的目光一直放在我們組對(duì)面的小組,并再也沒(méi)有挪移過(guò)。幾次提問(wèn)下來(lái),四周的同學(xué)也察覺(jué)到了,一句句不滿的抱怨都涌了出來(lái)“不公平”、“不能這樣”、“老請(qǐng)他們,我們呢?”……
面對(duì)這一聲聲的抱怨,老師轉(zhuǎn)過(guò)頭掃視了一下全班,很不悅的樣子。而那組的朱倩則非常猖狂,眼睛斜著看著我,嘴還不時(shí)地譏諷人似的笑一笑,那可惡的'樣子,真讓人討厭!那一刻,我……
又是一道可以加“星”的題目,這已是最后的機(jī)會(huì)了,我更加踴躍的把手舉得高高的。可當(dāng)老師的目光再一次偏向?qū)γ鏁r(shí),我心一死,完了……手似乎已沒(méi)有了力氣,垂了下來(lái),“啪”的落在了桌面。沒(méi)錯(cuò),我聽(tīng)到了兩個(gè)字“朱倩”,黑板上也多了一顆刺眼的“星”。也就是在畫(huà)完這個(gè)星的同時(shí),下課鈴響了,朱倩那組的人跳了起來(lái),并發(fā)出了令人厭惡的奸笑聲。那一刻,我……
那一刻,那一刻,我恨恨的在心里說(shuō):“數(shù)風(fēng)流人物,還得看俺!今天算你運(yùn)氣好,朱倩 ,等著吧!”
激動(dòng)的事作文400字 篇4
有人喜歡周杰倫,有人喜歡鄧麗君,有人喜歡成龍,而我最喜歡的是《西游記》里孫悟空的扮演者——六小齡童。今天,我的偶像竟然來(lái)到了我們學(xué)校啦!我抑制不住我心中的激動(dòng)。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我們來(lái)到操場(chǎng),按指定地方就坐。不一會(huì)兒,只見(jiàn)風(fēng)度翩翩的六小齡童老師來(lái)了。我抑制不住內(nèi)心的激動(dòng),于是大聲地喊起來(lái):“美猴王,美猴王……”緊接著我就聽(tīng)見(jiàn)“美猴王,美猴王”聲,充斥著全場(chǎng)。我們班里有幾個(gè)調(diào)皮的同學(xué),平時(shí)就特別像猴子,一聽(tīng)“真猴子”來(lái)了,先坐著,然后站起來(lái),最后索性站在了板凳上,嘴里還不停的歡呼著美猴王的名字。等全場(chǎng)安靜以后,六小齡童老師給我們講了許多成功的故事,同學(xué)們聽(tīng)的津津有味。接著六小齡童老師開(kāi)始給我們表演——耍金箍棒。金燦燦的金箍棒在我們眼前晃動(dòng),看得我眼花繚亂。我們班的那幾“只猴子”,學(xué)著六小齡童老師的樣子,用手比劃著,嘴里哼哈著。美猴王的表演在美妙的歌聲中結(jié)束。
最后,我們依依不舍地離開(kāi)了操場(chǎng)。我心里還在想:
美猴王,你何時(shí)再來(lái)給我們表演?
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