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激動(dòng)的淚水作文

時(shí)間:2022-02-22 17:47:20 激動(dòng) 我要投稿

精選激動(dòng)的淚水作文錦集八篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的激動(dòng)的淚水作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

精選激動(dòng)的淚水作文錦集八篇

激動(dòng)的淚水作文 篇1

  “爸爸,我終于晉級(jí)了!”我一邊喊著告訴爸爸,一邊擦著激動(dòng)的淚水。

  那還是在幾個(gè)月前的寒假里,我參加了圍棋業(yè)余段位比賽。這次比賽,我已經(jīng)準(zhǔn)備了很長時(shí)間了。比賽一共有六場,第一天上午兩場,下午三場,第二天上午一場。我贏夠三場就可以晉升一段。

  第一天上午的比賽開始后,大約十分鐘的時(shí)間,我的棋子就被對手殺得只剩一小片了。真是出師不利!我只能默默地流淚,接受這個(gè)現(xiàn)實(shí)。

  第二場比賽,我的陣地繼續(xù)淪陷,雖然我只輸給對手七個(gè)棋子。

  中午,我和爸爸在外面吃午飯時(shí),我一直默默無語,吃飯也沒有胃口。爸爸撫摸著我的頭:“勝敗乃兵家常事,不要放在心上,只要努力了就行了。”我點(diǎn)點(diǎn)頭,差點(diǎn)沒哭出來。

  下午的第一場比賽,我仍然以四個(gè)棋子的劣勢輸了這場比賽,F(xiàn)在我只能破釜沉舟了。

  過了幾分鐘,比賽開始了。我聚精會(huì)神地盯著棋盤上的每個(gè)棋子,對方一不注意,先后陪我吃掉了幾個(gè)子。這一次我居然贏了,我太高興了!與此同時(shí),我不斷地提醒著自己,

  不要?dú)怵H,還有機(jī)會(huì),加油!接著,第五場比賽我越殺越勇,這一次我把對手殺的片甲不留,我又贏了。

  第二天的比賽,也就是最后一場比賽,我穩(wěn)中求進(jìn),步步為營,這一次,我又贏了!

  真是不可思議,我晉級(jí)了!我不顧一切地跑出比賽場,沖向爸爸。此時(shí),我流下了激動(dòng)的淚水。

激動(dòng)的淚水作文 篇2

  在我記憶的長河中,有許許多多閃亮的明珠,其中有一顆明珠最亮,那就是我最難忘的一件事。

  記得三年級(jí)時(shí),我成績平平,充其量是一個(gè)中等生,但有一件事卻改變了我。

  一天,老師拿來一堆厚厚的稿紙,對我們說:“省里舉行了一次作文大賽,希望大家積極參加!蹦菚r(shí)我還小,不懂什么是比賽,也覺得自己和別的優(yōu)等生差遠(yuǎn)呢,就沒把這件事當(dāng)回事。正當(dāng)我準(zhǔn)備放棄時(shí),老師報(bào)出參加比賽人的名字時(shí),我大吃一驚:竟然還有我的名字!

  但一陣激動(dòng)之后,我又冷淡了下來,認(rèn)為自己也沒什么,只不過運(yùn)氣好罷了,雖然心里這么想,但還是覺得不甘失敗,就鼓足了勇氣,參加了比賽。

  雖說有了勇氣,可我覺得還是沒有什么水平和經(jīng)驗(yàn),便請媽媽指導(dǎo),而媽媽講得對我來說又太深?yuàn)W,我沒怎么聽,又想放棄了。

  但經(jīng)過一番考慮后,我還是想去寫,因?yàn)槲矣X得我不是那種懦夫,就又重張旗鼓,拿起了筆,在紙上寫下我竭盡全力卻自我感覺不怎么好的作文,交給了老師,也沒完全把這事放在心上。

  到了公布獲獎(jiǎng)名單時(shí),我若無其事地看著書,可是,當(dāng)老師報(bào)到一等獎(jiǎng)的名單時(shí),居然有我,我的內(nèi)心沸騰了!

  那時(shí),我覺得我是世界上最幸福的人了,而且,從那以后,我徹底改變了我認(rèn)為自己永遠(yuǎn)比不上別人的觀念,認(rèn)為自己同樣也是一個(gè)優(yōu)等生。同時(shí)在那一刻,我第一次流下了激動(dòng)的淚水。

激動(dòng)的淚水作文 篇3

  我流過多種淚水,有高興的淚水,有悲傷的淚水,還有痛苦的淚水。而這次,我流下了激動(dòng)的淚水。

  我學(xué)習(xí)薩克斯已經(jīng)兩年了,在這漫長的兩年中,我快樂過,悲傷過,厭倦過

  記得剛學(xué)習(xí)的時(shí)候,我興到致很高,認(rèn)為自己要學(xué)會(huì)一種樂器,將會(huì)有一技之長,于是練習(xí)很用功,經(jīng)常受到老師的表揚(yáng),心里也很了滿足。可學(xué)了一段時(shí)間后,我的熱情減少了,練習(xí)的曲子難度也大了,常常出錯(cuò),檢查作業(yè)時(shí)還受到老師的批評。每當(dāng)老師讓我重練時(shí),我難過好幾天。我開始厭倦了,也失去了學(xué)習(xí)的興趣。認(rèn)為一直練音階沒意思,也不好聽,沒有優(yōu)美動(dòng)聽的樂曲就不想練,殊不知只有音階練好了,后面的樂曲才能吹好。就這樣,我?guī)状蜗胩岢霾粚W(xué)了,可后來再想想,媽媽為我付出那么多,不僅是學(xué)費(fèi),還有時(shí)間,精力,我怎么能半途而費(fèi)呢?在媽媽的鼓勵(lì)下,我硬堅(jiān)持到了第二年。這時(shí)候,曲子比以前好聽了,我的演奏技巧也比以前提高了,我的自信也增加了,不會(huì)時(shí)就上網(wǎng)搜查。雖然每次練完嘴巴都會(huì)痛。但我還是一直練習(xí)。

  功夫不負(fù)有心人,暑期學(xué)習(xí)結(jié)束時(shí),我終可以上臺(tái)時(shí),當(dāng)我在臺(tái)上吹著美妙的樂曲時(shí),我感到無比的自豪與驕傲,當(dāng)我演出結(jié)束后,我流下了激動(dòng)的淚水

激動(dòng)的淚水作文 篇4

  每個(gè)人都有流淚的時(shí)候,回想起來,令我印象最深刻的是那次我流下了激動(dòng)的淚水。

  那一天,我一時(shí)興起,認(rèn)為自己學(xué)得會(huì)自行車,媽媽勸告道:“學(xué)自行車要有十足的毅力才學(xué)得會(huì)!倍覅s心不在焉地隨口應(yīng)答:“放心,It’is so easy!”

  我信心滿滿地握著車來到公園。心里得意著呢!“一輛自行車,沒什么難的!蔽覍W(xué)著大人們的樣子,騎上腳踏車,腳踩踏板,手握方向盤。在做好準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)后,在用力一踩后,車子“飛”了出去……

  可惜,好景不長,在短短的幾秒鐘后,“啪!”車子應(yīng)聲而倒,我也跌倒在地。車輪子“咕嚕!钡剞D(zhuǎn)著,幸虧我十分機(jī)智,迅速地從車子上跳下了,只是腳受了點(diǎn)輕傷,這對我的自信心造成了極大的傷害。我再次騎上自行車,認(rèn)為自己不過出一點(diǎn)點(diǎn)小差錯(cuò),不會(huì)再一次出錯(cuò)了。可是,天不盡如人意,我這次又摔倒了,膝蓋都摔得淤青了。

  我十分憤怒,差點(diǎn)兒都把車給砸了!笆裁雌谱孕熊嚕媸堑,我不學(xué)了!”我小聲嘀咕著。淚水一直在眼眶里打轉(zhuǎn),不一會(huì)兒,眼淚就不爭氣地流了下來。這時(shí),一句話浮現(xiàn)在我腦中——“堅(jiān)持就是勝利!”這句話給了我莫大的鼓舞,我再次站起,騎上腳踏車,開始了困難的練習(xí)。

  車子一次一次地倒下,但我的心里一直都是哪句話——“堅(jiān)持就是勝利”。

  我認(rèn)為,我面對的是全世界,不停擾亂我的方向,石頭沙土令我摔倒,樹木們在風(fēng)的鼓動(dòng)下,不斷地嘲諷我,我依然堅(jiān)持著,漸漸地,我騎得越來越穩(wěn)了。沙土石塊為我讓路,看到這一切后,樹木們停止了嘲諷,開始為我鼓起掌來。風(fēng)再也無法擾亂我的方向了。

  我流下了淚水,激動(dòng)的淚水!

激動(dòng)的淚水作文 篇5

  今天是運(yùn)動(dòng)會(huì)的最后一天?墒牵覀儼鄥s沒有得到一個(gè)第一名,這讓大家都十分難過。

  最后一個(gè)比賽是繞桿接力,大家的心怦怦直跳,都希望自己能得第一名。

  比賽開始了,先是八班和其他幾個(gè)班比賽,再就是六班(也就是我們班)和剩下的幾個(gè)班比賽。在八班比賽時(shí),我們一個(gè)勁兒的給他們加油。第一場比賽結(jié)束了,八班得了第一名。

  接下來,輪到我們出場了,在八班的掌聲和歡呼聲中,我們頓時(shí)變得氣勢洶洶,自信滿滿。比賽開始了,我們用最快的速度奔跑,八班也在旁邊為我們加油。比賽結(jié)束了,我們也得了第一名!大家歡呼著,慶祝著!

  這時(shí),歡呼聲中出現(xiàn)了小小的騷動(dòng),“快看”,有人叫道,“劉媽咪哭了”!我們立即把目光投向了劉老師,并說:“我們贏了,我們贏了!”劉老師哭笑不得,大家都知道,那是她激動(dòng)的淚水。

激動(dòng)的淚水作文 篇6

  她,叫小麗,雖然天資聰穎,卻成績平平,她從不注重學(xué)習(xí),整天無憂無慮。

  可是,有一天晚上,她失眠了。她躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè),白天的事又歷歷在目:明亮的教室里,班主任林老師指著她的作業(yè)本子嚴(yán)厲地說:“你這個(gè)學(xué)生,這么容易的題目都不會(huì)做嗎?照你這樣,想考上中學(xué)猶如登天!”小麗低垂著頭,默不作聲,長長的睫毛上沾滿淚珠,心里卻不服氣:“這樣的題目誰不會(huì)做,就是今天不認(rèn)真嘛,何必發(fā)那么大的'火,兇巴巴的!”……

  現(xiàn)在回想起來,老師那嚴(yán)峻的目光里似乎還含著一種期望。她暗暗咬著嘴唇:我是笨蛋嗎?我不比那些所謂的優(yōu)生差呀!我一定要勤奮學(xué)習(xí)。林老師,咱們騎驢看唱本走著瞧,我一定得考上中學(xué)!

  從此,她和過去判若兩人。課堂上,有了她響亮的回答聲;作業(yè)中潦草的字跡變得清秀了;考試中經(jīng)常光臨的“紅燈”慢慢消失了。林老師臉上的微笑也多了。

  這天傍晚,老師布置了一道思考題。一放學(xué),小麗就迫不及待地鉆進(jìn)自己的小書房專心致志地演算起來。她時(shí)而咬著筆頭沉思,時(shí)而望著天花板出神,時(shí)而飛快地在草稿上演算。身旁的草稿紙以筑起了一道“墻”,可還沒算出結(jié)果來。她嘆了一口氣,心想:“我干嘛自討苦吃?大熱天的,小林 、小芳她們都乘涼去,我何不 ……”“不行,”小麗的耳邊猛然響起林老師嚴(yán)厲的話語,“我不是發(fā)誓要考上中學(xué)讓林老師看看嗎?對,不能半途而廢!”小麗重新振作起來,用冷水洗了把臉,又一絲不茍地演算起來。房間里悶得像個(gè)蒸籠,可她也顧不上這些了,任憑汗水流淌。她對蚊子的“空襲”也置之不理。只管埋頭苦干嗎。忽然,她一拍腦門,一個(gè)想法在腦海里產(chǎn)生了。她忙順藤摸瓜,終于找到了問題的答案。她沒有歡呼,也沒有雀躍,只是靜靜地沉浸在喜悅之中。

  一分耕耘,一分收獲。經(jīng)過一段時(shí)間的艱苦奮斗和老師的耐心輔導(dǎo),她的學(xué)習(xí)成績上升了,再出考的關(guān)鍵時(shí)刻,取得了又一個(gè)令人可喜的成績。

  當(dāng)她收到中學(xué)錄取通知書時(shí),不禁心潮澎湃,思緒萬千,情不自禁地來到老師的辦公室里。林老師不在,他坐下等待著老師,隨手翻開林老師的班級(jí)日記!皒月x日。小麗這孩子是塊好料,可就是不刻苦,對她三番五次的正面教育都不見效,看來只得試試激將法了,讓我背背黑鍋也沒什么!”“啊,老師!你對我費(fèi)盡了心血,我真對不起你!毙←愑挚纯翠浫⊥ㄖ獣,仿佛看到老師的一顆赤熱的心。她流下了激動(dòng)的眼淚。

激動(dòng)的淚水作文 篇7

  爸媽在我很小的時(shí)候就外出打工了,打工的生活異常艱苦,為了節(jié)約錢,把錢都留給我讀書用,他們一年中難得回來一次,有時(shí)候幾年才回來一次。

  少了父母在身邊,我無時(shí)無刻不想他們。外出時(shí),看見別的小朋友都會(huì)有父母的陪伴,一家人快快樂樂的玩耍,我就會(huì)十分羨慕,心里同時(shí)也很失落,想著自己的父母什么時(shí)候也能陪自己玩幾天,那該多好啊。每當(dāng)開家長會(huì)的時(shí)候,別的同學(xué)都有父母來,而我每次都是舅舅出席,我多想讓父母也到現(xiàn)場看看我受到老師表揚(yáng)時(shí)的樣子,想讓他們和我一起分享那份快樂。

  今年已經(jīng)是爸媽連續(xù)第二年沒有回家,我也整整兩年沒有看見他們了,對他們滿是想念。晚上剛準(zhǔn)備睡覺,電話鈴聲響起,一定是爸媽打來的,我趕緊跑過去,抓起話筒,果然不出我所料,但是接下來會(huì)有更大的驚喜,媽媽告訴我下周他們將一起回來為姥姥祝壽,真的嗎?我沒有聽錯(cuò)嗎?我頓時(shí)語無倫次,重復(fù)問了媽媽好幾次他們是不是下周要回來,得到媽媽肯定的回答后,我心里一頓狂喜。放下電話后,我難掩激動(dòng)的心情,趕緊跑去告訴姥姥,我要讓大家都知道爸媽回來的消息?匆娎牙盐业难蹨I不由自主的流了下來,把姥姥都嚇了一跳,此刻只有我自己心里明白:這是激動(dòng)的眼淚,這是期盼早日見到父母的眼淚。今夜,注定我將無法入眠。

激動(dòng)的淚水作文 篇8

  有一天,張老師宣布學(xué)校將要舉行一次英語競賽,每班要選出10名參賽者,當(dāng)老師點(diǎn)到我的名字時(shí),我感覺自己就像 一只自由飛翔的小鳥,突然被老師捉回了鳥籠里。因?yàn)槊刻焱砩侠蠋煻家阉袇⒓佑⒄Z競賽的同學(xué)留下來補(bǔ)習(xí)。

  有一天晚上,我對媽媽說自己不想?yún)⒓舆@次競賽,媽媽問:“為什么不想?yún)⒓恿?”我說:“每天都要補(bǔ)習(xí),回家還要聽磁帶,太累了!”媽媽安慰我說:“媽媽知道你很辛苦,老師選擇你參加比賽,說明老師很信任你,你不能讓老師失望呀!” 聽了媽媽的話,我覺得很慚愧。我心里暗暗下了決心,一定要努力為老師爭光,我每天晚上睡覺前聽磁帶,早上起床第一件事還是聽磁帶,走路時(shí)還是聽磁帶,把學(xué)過的單詞做成一張張卡片,裝在口袋里,隨時(shí)都拿出來讀一讀。比賽開始了,考試時(shí)我特別細(xì)心,一絲不茍。

  考試后第二天, 老師告訴我,我得了九十九分,排年級(jí)第二名。我高興地把這個(gè)好消息告訴了媽媽,激動(dòng)的淚水也從我的面頰流了下來。

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