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我真激動作文集合15篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編整理的我真激動作文,希望能夠幫助到大家。
我真激動作文1
大家都有經(jīng)歷過一些事情吧,我也經(jīng)歷過。不過讓我最激動的,是那一次……
第六單元語文測試卷成績出來前,我都會猜想著試卷考了多少分。聽說明天就要發(fā)試卷了,不知道徐睿澤說的98。5的分?jǐn)?shù)對不對?
終于到了期盼已久的星期五。我忐忑不安的眼神被同桌看見了,他憂心忡忡地坐在那:“有可能我比你考的還低,你還得給我看一下答案呀!”我坐在那兒坐立不安:如果這次考砸了,父母就會教育我,可能會更嚴(yán)厲。如果考好了,我就可以出去吃一頓美味的大餐。哎呀,我心里的那塊大石頭怎么還沒有落下來呢?
到了念成績的時候,我看見有些同學(xué)心滿意足的拿著試卷,還有的同學(xué)很失望的看著試卷。這讓我更加緊張了。我手握拳頭,手心出了汗,連我的同桌都考不好!傲忠葭,98。5。”老師讀了我的試卷分?jǐn)?shù)。我跑到老師那里,連蹦帶跳地拿回試卷,急忙給我的父母打電話。
這次經(jīng)歷,讓我體會到我要認(rèn)真寫試卷,不能一心二用。
我真激動作文2
回顧起那一次,我真激動。
記得那是一個初冬的清晨,我一早起來精神抖擻,在我家樓下的小區(qū)晨練。不經(jīng)意的看見了一位警察叔叔正在罵一位老爺爺:“你這個老頭了,這里是不能隨地吐痰的,你快給我舔潔凈!”我當(dāng)時氣的就差點過去把那位叔叔推開了,可是我忍住了,卻看見一位身穿綠色連衣裙,穿的鞋子似乎鑲嵌上了一朵開的絢爛的紅花,大概7~8歲的小女孩正用一張紙巾檫著地上的痰。我大吃一驚:一個小女孩竟然如此勤勞,我們真應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。
她擦完了,將那張紙巾丟進潦攀垃圾桶,慢慢的走過來,她撒了撒嬌,嘟著嘴說:“叔叔,我已經(jīng)把地上的痰擦掉了,請您不要斥責(zé)這位老爺爺,行嗎?”警察叔叔看見如此情景,不得不放過那位老爺爺。他說:“這個……嗯!好吧。”“謝謝你,叔叔。”小女孩道。
經(jīng)過那一次,我懂的了:贊助別人是快樂的,贊助別人后的快樂,往往讓人很激動。
我真激動作文3
“happy birthday too you……’’陣陣悅耳的歌聲從電視中傳出,我不禁想起了昨天的情景。
昨天是我的生日,英語課上Miss chen示意我站起來,我莫名其妙地站起來,不知道Miss chen葫蘆里賣的是什么藥。正當(dāng)大家疑惑不解的時候,Miss chen發(fā)話了:“同學(xué)們,今天是馮涵兒的生日,大家來為她唱一首生日歌吧!”同學(xué)們先是一愣,接著不約而同地唱起來:“happy birthday too you……’’一陣清脆的歌聲傳入我的耳中。這歌對我們來說再也熟悉不過,但是今天又是這樣不一般!這歌聲包含著同學(xué)們真摯的祝福,老師的良苦用心。聽著聽著,我被陶醉了,被感動了,淚水在我眼眶中直打轉(zhuǎn)著。那是激動的淚,是感謝的淚!望著老師慈祥的臉孔,望著同學(xué)們真誠的面容,我不禁連聲道謝。
這是我上小學(xué)以來第一次全班同學(xué)為我過生日,使我在童年的道路上留下了美好的回憶,F(xiàn)在,我要發(fā)自內(nèi)心地呼喚:謝謝,老師!謝謝,同學(xué)們!這是我發(fā)自內(nèi)心的感謝,是我永久的感謝。
那天,我好激動,好激動……
我真激動作文4
“現(xiàn)在我要表揚岱芃,在省里拿到育苗杯一等獎!”領(lǐng)成績那天,湯老師眼睛望著我,贊許地說道,我蹦跳上臺領(lǐng)回那張寄托著我所有希望和榮譽的神圣證書,心里充滿興奮和得意;氐阶簧希C書立刻被爭先傳閱,整整泡了三分鐘“目光浴”,才被我要了回來。放學(xué)后,大家無一不對我大聲祝賀稱贊,因為聲音小了幾乎聽不到,整個教室嗡嗡聲震耳欲聾。此時,我仿佛置身云端。
然而,同學(xué)們只看到我成功浮云般虛榮的表面,未曾想到這證書也曾浸透了艱辛努力的汗水!
自老師宣布“育苗杯”即將開賽的消息后,全班二十多位同學(xué)報了名,只有十位參加培訓(xùn)。經(jīng)過一輪接一輪的淘汰,我們班僅剩我一個!每天一下課,別人出去玩,我就抱著《育苗指引》在座位上出神地讀;自習(xí)課上別人都寫作業(yè),就我一人狂寫奧數(shù)題;每天下午要連上三節(jié)奧數(shù)培訓(xùn),沒時間抄午寫、抄作業(yè),我就在休息時在教室和奧數(shù)班之間來回奔波……別人的午寫下課交,我的午寫卻等第二天早上才能交;晚上別人只寫作業(yè),我卻要補午寫,趕作業(yè),讀資料,做習(xí)題,還要彈鋼琴……想到這兒,我的眼睛不覺濕潤了。
歡呼的人群繼續(xù)朝我擁來,我看著獎狀,露出一個勝利的微笑,心里涌動。
我真激動作文5
以為我是要說六一看演出,其實不是這回事,因為今天……
哈哈,演出結(jié)束了,我們回到教室。只見老師手上拿著幾張獎狀,還有一箱的獎品。同學(xué)們都尖叫起來。我心里一驚,是三好學(xué)生?還是優(yōu)秀少先隊員?
老師放下獎品,拿起獎狀,高聲宣布:“獲得市優(yōu)秀少先隊員的是……”哇,真不簡單,是班長莊舒嗎?老師說:“王柏楊!”我們立刻鼓掌。是有點爆冷門,班長沒有,副班長倒輪上了。老師遞給王柏楊一張獎狀,王柏楊一張獎狀,還有三本書:《二黑學(xué)法》《女法官手記》和《唐詩宋詞》。
接著是五月參加漳州市小學(xué)生作文、數(shù)學(xué)競賽的獲獎同學(xué):“鄭欽靈一等獎!林秋松二等獎!莊舒二等獎!王柏楊二等獎!黃若翎二等獎!”我們五個上前領(lǐng)獎!哇噻,除了獎狀以外,更另我激動的是,還有一套超級厚的《紅黃藍立體英漢語童話樂園》和《女法官手記》。我們接過獎狀和獎品,向老師敬了個禮,跑到座位上。我直盯著獎品,里面有什么呢?好奇的我打開了《紅黃藍立體英漢語童話樂園》。里面的東西真豐富。∮形迤琕CD,都是童話故事;有五本精美圖書;一本《快樂調(diào)色板》,還有很多種書呢!
我真激動啊,看著同學(xué)們羨慕的眼光,我忍不住偷偷地笑了。
我真激動作文6
“加油!加油!”一陣陣歡呼從操場上傳了過來,熱鬧非凡,快跟隨著我的腳步來看看吧!
我們在操場上舉行拔河比賽呢!今年的比賽老師選了我當(dāng)隊員,我的心情很激動。來到操場上,只看見一根類似于蟒蛇一樣的粗繩子映入眼簾,繩子中間系了許多條紅色的帶子。老師叫我們參賽的人做好準(zhǔn)備,我們所有人都雙手握著繩子,生怕繩子會“逃跑”。我們的腳緊貼著地面,身體向后傾斜,時刻等待比賽的開始。
裁判老師一聲哨響,比賽開始了。隊員們拼命地拽繩子,每個人的小臉都憋紅了,有的呲著牙,咧著嘴,使出全身力氣,向后緊緊拉著繩子。繩子一會兒移向我們,一會兒移向?qū)Ψ,大家互不相讓,不甘示弱。雙方的拉拉隊地吶喊聲,加油聲震耳欲聾。老師也有節(jié)奏地?fù)]動手臂,大喊:“加油!挺!你們最棒!”通過大家的齊心協(xié)力,紅帶子終于移向我們,近了,更近了,裁判老師一聲哨響。比賽結(jié)束了。我們班贏了!
我們贏了,我激動極了!老師臉上也露出開心的笑容。那一刻我真激動!
我真激動作文7
金秋十月,丹桂飄香,在這秋高氣爽的季節(jié)里,實驗小學(xué)迎來了一年一度的校運動會,我的心中滿是期待與興奮。
運動會終于開始了。那些精彩、激動、緊張的比賽都讓我記憶猶新!
鏡頭一:100米賽跑
“跑步的運動員要開始比了!”隨著老師的催促聲,我們便來到起跑線上,只聽裁判一聲令下,六位同學(xué)一起沖了出去,猶如一發(fā)射出去的子彈,個個足下生風(fēng),誰也不甘示弱。盡管一個個都汗流浹背,臉兒憋得通紅,眼睛瞪得滾圓,都使出吃奶的勁兒。終于跑完了,雖然很累,腳卻感覺停不下來。最后的結(jié)果雖然不盡如人意,但也讓我明白成績不是靠臨時抱佛腳,在于每天的堅持不懈。
鏡頭二:作為場邊的看客
我用眼睛見證了賽場上的.成敗得失,用心靈感受運動會的喜怒哀樂?此∨芡炅800米,我學(xué)會了堅持的可貴?此∷さ沽嗽僬酒饋,我學(xué)會了不怕痛苦的骨氣。場上的每一個畫面都如此的震撼我的心靈,讓我學(xué)到很多。
其實學(xué)習(xí)的道路和運動場上的賽道一樣,有平坦,有坎坷,有歡笑,有淚水,我們無法選擇,無法逃避,只有百折不撓,勇往直前,才能迎來成功的喜悅。
我真激動作文8
今天,我真激動,因為今天是一年一度的WER機器人世界錦標(biāo)賽。一大早,爸爸就帶著我和我的隊友去國家會展中心參加比賽。
到達比賽現(xiàn)場后,大門口早已被來參加比賽的選手和家長們堵得水泄不通。我們緊緊地跟著帶隊老師隨人群慢慢挪進賽場。開幕式時,主持人介紹說本次比賽共有來自世界各地的一萬二千多名選手參賽。當(dāng)國歌奏響,全場的人都跟著大聲地合唱,那場面真是激動人心!
一到指定區(qū)域,我和我的隊友就投入到緊張地編程調(diào)試中。我們分工合作,雖然忙得熱火朝天,但大家都沉著冷靜,把項目完成地有條不紊。
一眨眼就輪到我們上場了,我們心里又緊張又激動,握著小車的小手都有的一點發(fā)抖。但我們互相鼓勵,相信自己一定能成功。比賽開始了,小車聽話地完成了我們下達的指令,雖然中間出了一點差錯,但最終總算是取得了不錯的成績。
當(dāng)聽到成績公布時,我開心極了。我們雷霆隊最終以三百六十分的成績榮獲一等獎。我和我的隊友緊緊地抱在一起,激動地歡呼雀躍。
我真激動作文9
新學(xué)期剛開始,我被學(xué)校評為寒假“自主學(xué)習(xí)標(biāo)兵”。聽陳老師說我們將要在新學(xué)期的開學(xué)典禮上接受表彰。
盼望著,盼望著,這個激動人心的時刻終于來到了。今天,陽光明媚,春風(fēng)和煦,我的心情也格外陽光。每時每刻我都盼望典禮早一點開始。下午兩節(jié)課后,典禮開始了,我端坐在板凳上,一動也不動,兩眼緊盯著主席臺,直繃著耳朵,不錯過喇叭里的任何一個字,生怕錯過我的名字。時間一秒一秒地過去了,廣播里終于傳來了這個既讓我熟悉又感到陌生的名字——劉韻如。聲音剛落,我“騰”地從板凳上蹦了起來,大步流星地走向領(lǐng)獎的隊列,跟同學(xué)們一起有秩序地登上了領(lǐng)獎臺。聽見校長再一次叫到我的名字,看見那張金黃的獎狀,那一刻,我真激動啊!一股暖流頓時涌遍全身,就連我的酒窩里也流淌著蜜似的……我高興著,快樂著,幸福著。
俗話說:“一分耕耘一分收獲!蔽乙湎н@份榮譽,收藏這份喜悅,用勤奮創(chuàng)造更多的輝煌。
我真激動作文10
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”上課鈴聲清脆悅耳,可我的心卻砰砰直跳。因為下節(jié)課要發(fā)英語試卷!
隨著英語老師的出現(xiàn),我的心跳加快了,懷里像揣著一個活蹦亂跳地小兔子。
“來,英語課代表過來發(fā)一下英語試卷!贝嗽捯怀,我感覺我的心已跳到了極限,馬山就要跳出喉嚨了!突然,一張大白紙“刷”的一聲落在了我的眼前,我慌忙按住成績單上的成績,過了片刻,我開始慢慢移動顫抖的小手,有個位上的數(shù)字,是“0”不會是90分吧!我緊張起來,繼續(xù)把手往后移動,十位上的數(shù)字也是“0”,這時,我稍稍放松了一點兒,因為我感覺我好像考了“100”!我再往后移動,是“1”!哦!,天哪!我竟然真的考了100!我太激動了,心中的石子可算落了地,當(dāng)我移開小手的那一刻,我差一點兒叫出聲來,我無法形容我現(xiàn)在的心情,因為——我真的太激動了。我真想迫不及待地跑到媽媽面前,告訴她這個好消息。
雖然,我考了“100”,但我卻不能驕傲,我要繼續(xù)努力,爭取下次也能考個好成績!
那一刻,我真激動!
我真激動作文11
時間匆匆離去,在我的記憶相冊里有一件事讓我難以忘懷。
在一次,跑步測試在我和高年級之中拉開了序幕。
我和高年級的一個學(xué)生都站在了跑道上。我的心里好像有只兔子在亂跳似的,緊張得很!那個學(xué)生好像胸有成竹一樣頭揚的高高的。只聽教練一聲令下,他像離弦之箭一樣沖了出去,我略慢一些。就在轉(zhuǎn)彎之時,我一個猛蹬,跳進了一號道,猛里甩起手腿,奮力追趕高年級的學(xué)生。他喘氣聲“呼呼”越來越沉重,我露出興奮的表情。心想:我還有力氣,他快沒有了,太棒了。我馬上邁起我的大步子,風(fēng)在我的耳邊呼嘯。突然旁邊傳來一陣熟悉的“加油”聲,我就像加滿了油似的,咬緊牙關(guān)奮力踏著步。眼睛一睜,那個學(xué)生臉漲的通紅身體顫抖著。快到終點了,他突然慢下了速度,大口大口地喘氣。過了終點,我叫到“啊,勝了!”一個同學(xué)跑過來,我心里激動到了想飛,心想:高年級也不一定能勝過我呀!
走著走著,腿有點酸卻消不了我激動的心情,望著藍藍的天,有著說不出的高興。這次比賽就是海底的珊瑚,永遠定格在我的腦海。
我真激動作文12
飛地走進教室!巴瑢W(xué)們,我們學(xué)校將參加常州市的書法比賽,有興趣的同學(xué)可以到我這兒來報名……”鴉雀無聲的教室瞬間變得熱鬧起來。大家你一言,我一語,七嘴八舌討論個不停,有很多同學(xué)都在唉聲嘆氣,表示不想?yún)⒓印6行〔糠滞瑢W(xué)則在活蹦亂跳、摩拳擦掌,對自己充滿信心。而對于書法水平名列前茅的我,那是肯定得參加的。
回到家里,我便在老師發(fā)的參賽用紙上專心致志地寫了起來。一張、二張、三張……眼看那些紙都快被我寫完了,還沒有一張比較滿意的作品。我的心都快提到嗓子眼兒了,暗暗對自己說:“吳昊呀吳昊,你這次可一定得寫好呀!”這次,我可是動了真功夫的,花了半個多小時才寫完?粗@副精美的作品,我真是心滿意足。
我的作品被發(fā)往常州評選,結(jié)果很長時間都沒有消息,我還以為落選了呢,非常失望。正在這時,老師的一句話讓我激動萬分:“吳昊,恭喜你,你的書法作品獲得了常州市的三等獎!”聽到這個消息我很激動,我想我永遠也忘不了這激動人心的時刻。不過,我也不能驕傲,要繼續(xù)努力,爭取在今后的學(xué)習(xí)中取得更大進步!
我真激動作文13
二月底的一個雪天,媽媽送我去參加CCTV英語風(fēng)采大賽初賽。前來參賽的學(xué)生絡(luò)繹不絕,把學(xué)校門口圍了個水泄不通,讓我頓時感受到了緊張。
比賽開始了。筆試結(jié)束后,就到了初賽的“壓軸戲”——英語演講。等快到我時,我的心已經(jīng)提到了嗓子眼。我想,前面的同學(xué)都發(fā)揮挺好的,我這次沒戲了。但我又不停地告誡自己:不能緊張,要相信自己。當(dāng)聽到老師叫我的名字,我深深地吸了一口氣,自信地走上了演講臺。我在規(guī)定的時間里演講了《春節(jié)的色彩》,結(jié)結(jié)巴巴地回答了老師的提問。老師的一聲ok,讓壓在我心里的石頭終于落了下來,但我還是非常忐忑不安,不知能不能進入復(fù)賽。
過了幾天,當(dāng)我打開手機時,我意外地收到了一條驚喜的短信:我進復(fù)賽了。剎那間,我激動地跳了起來,趕緊把這個好消息分享給爸爸媽媽。
這次參加初賽,我見識了許多強手,但我更要感謝自信帶給我的幸運:有自信不一定會贏,但失去了自信就一定會輸。
這次進復(fù)賽我真激動!
我真激動作文14
周五下午,天氣暖洋洋的。我們精神抖擻,排著整齊的隊伍來到了操場上,等待著第三屆“七色花之夢”主題音樂會的開始。啊,我真激動!
只見臺上布置的簡潔大方,臺下的觀眾都迫不及待的等待著音樂會的開始。化了妝的同學(xué)們更加神采奕奕,身著整齊的校服,頭戴五彩繽紛的花環(huán),個個躍躍欲試,等待上臺一展歌喉。
不一會兒,音樂會正式開始了。第一個節(jié)目是由七班表演的,他們腳步輕盈、信心十足。只見他們歌聲悠揚、婉轉(zhuǎn)動聽,臺下一片熱烈的掌聲。我心里忐忑不安,想:天哪,他們唱的那么好!我們平時訓(xùn)練時間那么少,不會當(dāng)眾出丑吧。不知不覺輪到我們了,我拍了拍身上的塵土,提心吊膽地跟上了隊伍。這時,主持人介紹完畢,我們便昂首挺胸地走上了主席臺。當(dāng)音樂聲響起時,我的緊張的情緒卻神奇的消失了。我便隨著音樂唱了起來,我們歌聲回蕩、令人陶醉,不一會便出色的唱完了歌曲。臺下的觀眾掌聲熱烈,經(jīng)久不息。我心里美滋滋的,想:太好了,看來我們唱的并不比其他班差!
活動結(jié)束了,我們班獲得“最佳創(chuàng)意獎”,我們歡呼雀躍,我心想:團結(jié)就是力量。
我真激動作文15
在我讀五年級的時候,那個讓人振奮人心的消息,到現(xiàn)在我還記憶猶新。
快來,告訴你們一個好消息,我可以代表班級去參加馬鞍鎮(zhèn)小學(xué)生朗讀比賽了。因為張老師認(rèn)為我的普通話標(biāo)準(zhǔn),感情豐富。所以特意推薦我去參加這次比賽。
剛得到這個消息,我每天都沉浸在自己的歡樂和激動之中。從那以后,幾乎每時每刻,只要我有時間,我就拿著稿子朗讀,直至有感情的背誦,因為我正在為比賽做準(zhǔn)備。
令我興奮地這一天終于來臨了,我滿懷信心的和老師一起走進了馬鞍鎮(zhèn)校。我把自己全部的感情都放在了演講中,幾乎忘記了時間。很快,幾分鐘我就結(jié)束了自己的演講。
成績出來了,張老師面帶微笑的告訴我。我在比賽中取得了好成績。我歡呼雀躍!那一次我真的非常非常的激動。
到現(xiàn)在想起來,我的心就像開了花一樣甜蜜,激動……
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