關(guān)于激動(dòng)的事作文400字合集6篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家收集的激動(dòng)的事作文400字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
激動(dòng)的事作文400字 篇1
自從我學(xué)會(huì)打籃球，每天下午都會(huì)請(qǐng)爸爸陪我出去打一場(chǎng)。一開(kāi)始每次打籃球我和爸爸的態(tài)度都不同，我每次高高興興的來(lái)，灰心喪氣的回去，爸爸他每次被我纏得沒(méi)法才來(lái)，卻能高高興興的回去。這是因?yàn)槲业那蚣疾恍�，每次都輸給爸爸。
為了提高球技，我每天起早練球。雖然球技提高得很慢，但我還是堅(jiān)持下來(lái)了，慢慢地我又摸到一些竅門(mén)，球技明顯提高。我守住秘密，決定在今天讓爸爸大吃一驚。
今天上午，我寫(xiě)完作業(yè)，拉著爸爸來(lái)到操場(chǎng)上，我們玩定點(diǎn)投籃�！罢l(shuí)先投？”我問(wèn)�！澳阆韧栋�！”爸爸伸了伸懶腰。我站好了位子，第一點(diǎn)與藍(lán)板角度為零，我把握好力度，身子向后一仰，球劃出一道美妙的弧線，進(jìn)了，1：0！爸爸不以為然。第二球，我把球打到藍(lán)框上方的藍(lán)板后彈進(jìn)網(wǎng)，2：0，爸爸呆了，隨后我又進(jìn)了第三粒球。輪爸爸投了，他心里有很大壓力，第一球就是一個(gè)“三不沾”。我高歌猛進(jìn)，不一會(huì)兒，第一局就差兩球了。又輪爸爸投了，他連中兩球，比分縮小到三分。接下來(lái)的一輪里，我求勝心切，結(jié)果只進(jìn)一球，爸爸又連進(jìn)兩球，只差兩球了！我放松心態(tài)，三、二、一，投！球在藍(lán)框上蹦一下，彈進(jìn)網(wǎng)，我終于贏了，真是激動(dòng)萬(wàn)分。
在回家的路上，我想：堅(jiān)持不懈與動(dòng)腦筋的確是成功的兩大法寶。如果稍遇挫折就放棄了，那么就會(huì)失去機(jī)會(huì)，這真是太可惜了。不琢磨竅門(mén)，球技也就不會(huì)快速提升。
激動(dòng)的事作文400字 篇2
從小到大發(fā)生了許多事情，有些如流星般閃過(guò)，有些卻深深的刻在了我的心里，讓我感動(dòng)令我難忘。
“今天是星期五嘍，下了這節(jié)課我就可以回家玩電腦、看電視了�！贝藭r(shí)的我早已魂不附體，心早已飛到電視節(jié)目和電腦情節(jié)上了。“曲子濤這個(gè)問(wèn)題你來(lái)回答�！笔顷惱蠋煹穆曇�，我一下子從幻想中醒來(lái)。我慢慢吞吞的站起來(lái)支吾了半天，“下了課你到我辦公室來(lái)�！蔽倚南耄和炅�，一去老師辦公室又得挨批，說(shuō)不定還要“邀請(qǐng)”家長(zhǎng)呢。
“叮鈴鈴”下課鈴響了同學(xué)們都興高采烈的回家了，只聽(tīng)有我走在通往辦公室的走廊上。我的腿就像幫了鉛塊一樣怎么也臺(tái)不起來(lái)。
到了辦公室陳老師對(duì)我說(shuō)：“曲子濤你今天你上課沒(méi)有好好聽(tīng)講，我現(xiàn)在給你補(bǔ)課，希望你以后不要開(kāi)小差了。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭專心得學(xué)著。
陳老師給我補(bǔ)完課后，我背著書(shū)包往外走，可突然發(fā)現(xiàn)外面下起了傾盆大雨，我心里不禁犯了愁，下著這么大的雨，我可怎么回家哪！就在這時(shí)陳老師走了過(guò)來(lái)把它手里的傘塞給了我說(shuō)：“曲子濤你是不是沒(méi)有帶傘，這把傘給你用，我還有一把傘在樓上，你先走，我還有事一會(huì)再走。”我也沒(méi)多想便撐傘走了。
激動(dòng)的事作文400字 篇3
今天，發(fā)生了一件令我異常興奮的事。
這還得從上個(gè)星期說(shuō)起。上個(gè)星期，我與梅林升去五（8）班找潘老師，說(shuō)“蓓蕾之聲”。結(jié)果，我正常發(fā)揮，打敗了梅林升，成為“蓓蕾之聲”的播音員，而今天，圣誕節(jié)，正是我“大顯身手”的時(shí)候。
早晨，我不做廣播操，懷著忐忑不安的心情來(lái)到五（8）班教室。老師已經(jīng)在那兒等我了。我和另一個(gè)播音員先把稿子讀了一遍，讀完了，還不錯(cuò)，可以說(shuō)是“天衣無(wú)縫”，只聽(tīng)老師的吩咐了。只見(jiàn)她把電腦關(guān)掉，走過(guò)來(lái)問(wèn)我們：“讀好了嗎？”我們肯定地點(diǎn)點(diǎn)頭：“讀好了�！崩蠋熥叩酱斑叄蛳赂┮暳艘粫�(huì)兒，突然掉過(guò)頭來(lái)對(duì)我們說(shuō)：“走吧�！�
我們跟著她來(lái)到“信息技術(shù)組”。坐在板凳上的我心里怦怦直跳，雙腿有些發(fā)抖，頭上冒汗，總是在不停地想：“如果說(shuō)不好，那怎么辦？那可就太丟臉了……”突然，老師將話筒遞給我說(shuō)：“開(kāi)始吧！”我們便說(shuō)了起來(lái)。我加上自己的感情，把老師平常說(shuō)我不好的地方全都做到位，該停頓的地方停頓，終于說(shuō)完了。我松了一口氣，心想：沒(méi)了沒(méi)了！我的心里終于踏實(shí)了一些，一塊懸著的大石頭終于落地了，老師表?yè)P(yáng)了我們，說(shuō)我們讀得真是太好了。
今天真是愉快的一天！我已經(jīng)第二次參加“蓓蕾之聲”了！
激動(dòng)的事作文400字 篇4
有一天，章老師走教室，興致勃勃地對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，學(xué)校就要舉行田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)了!”話音剛落，同學(xué)們就激動(dòng)得手舞足蹈，個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試，都想為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)。
我比同學(xué)們更加興奮，因?yàn)樵谏蠈眠\(yùn)動(dòng)會(huì)中，我曾刻苦訓(xùn)練、奮力拼搏，為班級(jí)掙得了很多分?jǐn)?shù)，我當(dāng)然不能在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)中落后。我日思夜想，到底參加什么項(xiàng)目好呢?正當(dāng)我躊躇不定時(shí)，章老師給了我一個(gè)建議：讓我和415班上屆運(yùn)動(dòng)會(huì)中的短跑冠軍比一比 60米 和 100米 。這個(gè)建議簡(jiǎn)直就是雪中送碳，讓我一下子有了明確的目標(biāo)。
我和那位同學(xué)就要展開(kāi)比賽了!隨著章老師的“預(yù)備——”，我的神經(jīng)繃得更緊了。只聽(tīng)得一聲“跑”，我就像離弦之箭般飛奔出去。那一刻，我心中只有一個(gè)信念：一定要贏得這場(chǎng)具有決定性意義的比賽!隨著這個(gè)信念，我的速度越來(lái)越快。沖刺，最終，我贏啦!我開(kāi)心得一蹦三尺高，斬釘截鐵地對(duì)章老師說(shuō)：“章老師，我就去參加 100米 吧!”章老師欣然答應(yīng)了。
還有一件事令我為難，那就是跳遠(yuǎn)。因?yàn)檫@次不再是以前那動(dòng)作簡(jiǎn)單的立定跳遠(yuǎn)了，而是跑跳。我以前可是從來(lái)沒(méi)有練習(xí)過(guò)這項(xiàng)技能啊!我只好硬著頭皮向我那當(dāng)體育老師的爸爸請(qǐng)教，爸爸略微告訴了我一點(diǎn)技巧，我這才放下了心，看來(lái)我以后還得每天堅(jiān)持刻苦練習(xí)呢!
我一定要在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)中繼續(xù)為班級(jí)爭(zhēng)光，加油!
激動(dòng)的事作文400字 篇5
英語(yǔ)課上，老師會(huì)在黑板上用粉筆來(lái)加“星”或扣“星”，調(diào)動(dòng)同學(xué)們的發(fā)言熱情，這是一種榮譽(yù)，大家都很積極。
我喜歡英語(yǔ)課，更喜歡和同學(xué)們?cè)诤诎迳吓时�，那種感覺(jué)，激動(dòng)又刺激。我們小組一直是打敗全班無(wú)敵手，得的星星全班最多�！扒f(wàn)不要忘了預(yù)習(xí)，記住哦�！泵看握n前，我們都互相提醒，所謂的有備無(wú)患么，沒(méi)有實(shí)力就無(wú)法應(yīng)戰(zhàn)。
又是一節(jié)英語(yǔ)課，但這次不知是為了什么，我發(fā)現(xiàn)老師的目光一直放在我們組對(duì)面的小組，并再也沒(méi)有挪移過(guò)。幾次提問(wèn)下來(lái)，四周的同學(xué)也察覺(jué)到了，一句句不滿的抱怨都涌了出來(lái)“不公平”、“不能這樣”、“老請(qǐng)他們，我們呢?”……
面對(duì)這一聲聲的抱怨，老師轉(zhuǎn)過(guò)頭掃視了一下全班，很不悅的樣子。而那組的朱倩則非常猖狂，眼睛斜著看著我，嘴還不時(shí)地譏諷人似的笑一笑，那可惡的樣子，真讓人討厭!那一刻，我……
又是一道可以加“星”的.題目，這已是最后的機(jī)會(huì)了，我更加踴躍的把手舉得高高的�？僧�(dāng)老師的目光再一次偏向?qū)γ鏁r(shí)，我心一死，完了……手似乎已沒(méi)有了力氣，垂了下來(lái)，“啪”的落在了桌面。沒(méi)錯(cuò)，我聽(tīng)到了兩個(gè)字“朱倩”，黑板上也多了一顆刺眼的“星”。也就是在畫(huà)完這個(gè)星的同時(shí)，下課鈴響了，朱倩那組的人跳了起來(lái)，并發(fā)出了令人厭惡的奸笑聲。那一刻，我……
那一刻，那一刻，我恨恨的在心里說(shuō)：“數(shù)風(fēng)流人物，還得看俺!今天算你運(yùn)氣好，朱倩 ，等著吧!”
激動(dòng)的事作文400字 篇6
那是發(fā)生在我剛上小學(xué)的一件事。
那一天，爸爸帶我去健身公園鍛煉身體。他指著眼前的直梯對(duì)我說(shuō)：“徐子墨，今天我來(lái)教你爬直梯。”我抬頭看了看，還好梯子不算高，我毫不猶豫地爬了上去。正當(dāng)我得意洋洋的時(shí)候，爸爸又對(duì)我說(shuō)：“你翻過(guò)去，從背面下來(lái)�！蔽业皖^一看：“哇！好高啊！”嚇得我雙腿發(fā)抖，顫抖著聲音說(shuō)：“爸爸，我不敢�！�
爸爸嘆了口氣，三兩下就爬到了我的身邊，說(shuō)：“我做個(gè)示范給你看！”只見(jiàn)爸爸先把一條腿跨過(guò)欄桿，慢慢地把身體轉(zhuǎn)過(guò)去，又把另一條腿垮了過(guò)去，順著欄桿往下爬，快速地回到了地面。看得我羨慕不已�？墒�，一想到自己也要這樣下去，心里不禁膽怯起來(lái)。
爸爸在下面不斷地鼓勵(lì)我，可我始終猶豫不決。漸漸的，爸爸失去了耐心。他生氣地對(duì)我說(shuō)：“徐子墨，你再不下來(lái)，我就走了！”我一聽(tīng)，焦急地說(shuō)：“爸爸別走，我馬上就下來(lái)！”我深深地吸了一口氣，努力地讓自己的心情平復(fù)下來(lái)，仔細(xì)地回憶爸爸剛才的動(dòng)作要領(lǐng)，我慢慢的爬了下來(lái)。當(dāng)我踩到地面時(shí)，心里激動(dòng)不已。
這件事雖然已經(jīng)過(guò)去了很久，但是我卻一直難以忘懷。因?yàn)樗o了我勇氣，讓我戰(zhàn)勝了膽小，克服了困難，讓我變得有了自信！
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