【精選】激動(dòng)的事作文七篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的激動(dòng)的事作文7篇,歡迎大家分享。
激動(dòng)的事作文 篇1
從小時(shí)侯到現(xiàn)在,我經(jīng)歷過(guò)許多事,有高興的、有難忘的、也有有趣的,但只有一件事是最讓我感動(dòng)的。
那是在暑假的一天,我?guī)е恢还,從奶奶家往回走,狗跑在我前面。突然狗放慢了腳步,悄悄地向前走著,好像嗅到前面有什么野物似的。我隨著狗去的方向望去,只見一只幼小的麻雀呆呆地站在地上,無(wú)可奈何地拍打著一對(duì)小翅膀,它嘴角鮮艷嫩黃,頭上長(zhǎng)著絨毛,一對(duì)圓溜溜的眼睛十分明亮,這分明是剛出生不久就從巢里掉下來(lái)了,顯得無(wú)比的可憐、悲傷。狗慢慢地靠近小麻雀,用鼻子嗅了嗅,張開了血盆大口露出鋒利的牙齒,當(dāng)它要吞食這只剛出生的小麻雀時(shí),一只老麻雀從樹上飛了下來(lái),好像一塊石頭似的撲落在狗的面前,用盡全身的力量,絕望地尖叫著,并用自己的身軀掩護(hù)著小麻雀,想用自己的生命拯救自己的小幼兒。可能是因?yàn)樘o張,它渾身發(fā)抖,但呆立著一動(dòng)不動(dòng),準(zhǔn)備迎接一場(chǎng)巨大的搏斗!我看得目瞪口呆,感動(dòng)地說(shuō)不出話來(lái),狗也驚訝的很,它將伸出的長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭慢慢的縮了回去,我急忙喚回狗,帶著它遠(yuǎn)遠(yuǎn)的離開了。
這件事深深地感動(dòng)了我,我沒想到動(dòng)物間也會(huì)有這么深的親情,母親為了保護(hù)自己的孩子用自己弱小的身軀去對(duì)抗一個(gè)強(qiáng)大的對(duì)手,這樣的母愛是多么偉大呀!
激動(dòng)的事作文 篇2
我記得最興奮的一件事是爬二龍山活動(dòng)。
記得那天很熱,我和幾個(gè)小朋友一起爬山。一路上,我看到了許多美景:有飛泉、有流瀑、有奇石、有異木。更有那明鏡一般的水庫(kù),像一面翡翠鏡子鑲嵌在山間。
下山的路上,有一段長(zhǎng)長(zhǎng)的水泥路,媽媽說(shuō):“我們來(lái)接地氣吧!”于是,我脫了鞋襪,光著腳走在熱乎乎的,都有點(diǎn)燙腳的水泥路上。一邊看景一邊走路,不小心踩到了一塊大木刺。我就像只被踩了尾巴的貓一樣,叫著跳起來(lái)。媽媽一看,刺不是很尖,還沒有扎破皮,就幫我拿下來(lái)。我低頭一看,自己白嫩嫩的腳掌上,已經(jīng)出現(xiàn)了許多小紅點(diǎn)。媽媽說(shuō):“這就是接的地氣。”
下山吃飯后,我和小朋友玩起了捉迷藏,并進(jìn)行了一場(chǎng)才藝展示比賽。因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系,我們幾個(gè)小朋都還沒有盡興,就各自回家了。
這樣的活動(dòng)真令人興奮。我喜歡。
激動(dòng)的事作文 篇3
濃濃親情,動(dòng)人心弦。親情是六月里的一陣涼風(fēng),把舒適和清涼吹進(jìn)你的心靈;親情是嚴(yán)冬中的一件毛衣,把溫暖和幸福送進(jìn)你的美夢(mèng)。親情是人間真摯而美好的感情;貞浲沼H情,總會(huì)讓人心里一陣感動(dòng)。
兒時(shí),離家不遠(yuǎn)的地方有一片桂樹林。每到金秋,林里的桂花就放了。沁人心脾的桂香回蕩在空氣中,讓人久久回不過(guò)神來(lái)。
那個(gè)清晨,幾個(gè)朋友約我出去玩。不知不覺就逛到了那片桂樹林。金色的晨光穿過(guò)縱橫交錯(cuò)的樹杈透過(guò)來(lái)。我們幾個(gè)中最機(jī)靈的小紫說(shuō):“不如我們?nèi)フ鸹ò!”話語(yǔ)一出,幾個(gè)人都隨聲附和,惟獨(dú)我,展開了強(qiáng)烈的心里斗爭(zhēng):媽媽說(shuō)過(guò),不能去摘那片桂林里的桂花。而且看桂林的那個(gè)張老頭很兇,被他抓住摘桂花的,哪一個(gè)沒被罵得狗血淋頭?“我還是不去了!蔽彝泼撝桥叮彩潜凰麄兝搅斯饦湎。她們像猴子一般靈巧地爬上樹,飛快的摘下桂花往兜里裝。我閉上了眼睛,周圍充斥著濃濃的桂香。突然一道尖銳的聲音劃過(guò)天空:“偷桂花的!不準(zhǔn)跑!”我猛然睜開眼,看到看守桂樹林的那個(gè)張老頭向我們跑來(lái)。伙伴們立即四處逃竄。我想邁開步子拼命奔跑、但發(fā)現(xiàn)竟然恐懼得動(dòng)彈不得。
被張老頭押回了家,然后他向媽媽細(xì)說(shuō)了整個(gè)過(guò)程。媽媽的臉色越來(lái)越難看,送走了長(zhǎng)老頭,媽媽轉(zhuǎn)頭質(zhì)問我:“你去偷桂花了?”“沒…沒有…我只是…”“還嘴硬!”媽媽憤怒地打斷了我的解釋!罢娴模∥覜]有…”“啪!”我被媽媽的舉動(dòng)嚇呆了。那一巴掌猶如鋼鐵和磁針驟然相撞,撞在我心里。媽媽,居然打了我……
從媽媽打了我之后幾小時(shí),我就一直躲在被窩里賭氣,不肯吃飯。后來(lái)聽到門外的門外有人敲門,媽媽開了門,然后他們交談的聲音:“妹子啊。”張老頭抱歉的聲音在門外炸開:“是我錯(cuò)怪你們家小穎啦。和她一起的那幾個(gè)毛孩子說(shuō)她沒摘桂花,只是在樹下看著…”之后又談了些什么我沒聽到。只覺得腦子“嗡”的一下,委屈、憤怒、不甘在胸腔燃燒著…隨后,媽媽進(jìn)房間了,我連忙閉上眼裝睡。媽媽坐到床邊,默默地?fù)崦椅⑽⒓t腫的臉頰。痛…我不由得痛的呲牙。媽媽拿出一種我不認(rèn)得的藥、輕輕地擦著我的臉。臉頰突然傳來(lái)一陣清涼的、溫?zé)岬母杏X,媽媽,哭了……
往事如風(fēng)、拂過(guò)卻駐在心里,回憶起來(lái)百感交集……
激動(dòng)的事作文 篇4
每次想到那令人激動(dòng)的一刻,我的臉上就會(huì)不由地泛起微笑。
上學(xué)期,我們學(xué)校舉辦了經(jīng)典誦讀大賽,全校所有的班級(jí)都要參加。在經(jīng)過(guò)一番討論后,大家都有了自己的職責(zé)?墒牵缺兩個(gè)領(lǐng)誦,于是,老師決定讓我和趙天瑞擔(dān)任。老師很重視這次比賽,幾乎每天都要讓我們排練,親自指導(dǎo)我們。課下,老師多次找到我們兩個(gè)人,手把手地教我們,表情、語(yǔ)氣、神態(tài)、動(dòng)作,一個(gè)也不缺。
還有幾天就到經(jīng)典誦讀大賽的日子,我卻在這個(gè)時(shí)候生病了,頭一直很難受。老師找到我,關(guān)心地對(duì)我說(shuō):“在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻,你一定要好起來(lái)呀,你要堅(jiān)持下去!”我被感動(dòng)了,每天堅(jiān)持吃藥,克服困難和大家一起排練。
終于到了比賽那一天了,同學(xué)們興奮地穿著統(tǒng)一的服裝來(lái)到學(xué)校,我也不例外。那時(shí)是冬天,教室離大禮堂太遠(yuǎn)了,一路上寒風(fēng)習(xí)習(xí)。同學(xué)們怕我冷,用身體在我身邊圍了一圈,形成一堵“人墻”擋住寒冷的風(fēng)。我感動(dòng)極,心想:我一定要好好表現(xiàn),為班級(jí)爭(zhēng)光!
該我們班入場(chǎng)了,我們?cè)诘群騾^(qū)整理好隊(duì)伍,耐心地等待著上一個(gè)班級(jí)表演完。我環(huán)視四周,發(fā)現(xiàn)觀眾席上坐滿了人,有領(lǐng)導(dǎo)、有評(píng)委、有家長(zhǎng)。此時(shí)的我又緊張又害怕,緊張的是自己第一次當(dāng)領(lǐng)誦,害怕的是怕自己發(fā)揮不好。好在老師在比賽前又對(duì)我說(shuō)了一些鼓勵(lì)的話。有了老師的鼓勵(lì)和同學(xué)們的期望,我的心寬松了許多。
比賽開始了,我落落大方地走上了臺(tái),用甜美的嗓音領(lǐng)誦著。接著,是我們?nèi)嗤瑢W(xué)整齊有序地朗誦聲……表演結(jié)束了,臺(tái)下立刻傳來(lái)雷鳴般的掌聲,我還看見老師對(duì)我那會(huì)心的微笑。那一刻,我既高興又激動(dòng)。我沒有辜負(fù)大家的期望,我的領(lǐng)誦發(fā)揮地很好,感謝老師、感謝同學(xué),也感謝自己。
過(guò)了幾天,比賽結(jié)果出來(lái)了,我們班獲得了一等獎(jiǎng),同學(xué)們高興極了。這第一的榮耀來(lái)得太不易了,全靠我們有個(gè)團(tuán)結(jié)的集體,還有個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的好老師。
那一刻,我真的太激動(dòng)了!
激動(dòng)的事作文 篇5
今天,我和媽媽還有阿姨和弟弟一起去成都玩,我們現(xiàn)在在飛機(jī)上,飛機(jī)外面的天空很晴朗,像一片藍(lán)色的大海。
我很激動(dòng),心里想如果很快就能飛到成都該多好呀!我從來(lái)沒去過(guò)成都,媽媽告訴我成都是四川的省會(huì),那里的人都愛吃辣椒,成都,我就要來(lái)了!
激動(dòng)的事作文 篇6
“加油,加油!”耳邊的加油聲此起彼伏。終于盼來(lái)了兩場(chǎng)比賽;拔河比賽和接力賽。操場(chǎng)上熱鬧非凡,同學(xué)們興高采烈,精神抖擻,準(zhǔn)備大顯身手。
我們六(2)班和六(1)班是對(duì)手,老師讓我們先站在繩子的兩邊,雙手握住繩子,腳碰腳。隨著哨子一聲響,比賽正式開始,只見我們班的.同學(xué)們身子向后侵,腳彎成弓步,眼睛瞪得滾圓,臉兒憋得通紅通紅。再看六(1)班也不甘示弱,他們的手像大鉗子一樣緊緊抓住繩子不放。兩隊(duì)勢(shì)均力敵,繩子的紅標(biāo)志時(shí)而左,時(shí)而右。此時(shí)的我使出九牛二虎之力,腳一步一步吃力地向后退。為我們加油的同學(xué)們賣力地喊著;“加油!加油!”“嘩——”隨著結(jié)束的哨聲響起,我們班勝利了!同學(xué)們立刻歡呼起來(lái)。
雖然我們贏了,但還有一場(chǎng)更精彩的接力賽。休息一會(huì)兒后,我們又開始了接力賽。由于拔河比賽的勝利,我們是非常有信心贏得接力賽,但對(duì)方也不甘示弱。體育老師的哨子一響,同學(xué)們拼命地往前跑。剛開始是對(duì)方領(lǐng)先,后來(lái)又被強(qiáng)大的我們慢慢趕上了。到了我們班的最后一名VS他們班的最后一名同學(xué),激動(dòng)人心的時(shí)候到了,開始時(shí)對(duì)方落在后面一大截,在后來(lái)竟然趕上了,和我們班的同學(xué)一塊過(guò)線了。我們和對(duì)手打了個(gè)平局,真是個(gè)皆大歡喜的結(jié)局。
操場(chǎng)上久久回蕩著我們的笑聲。
激動(dòng)的事作文 篇7
英語(yǔ)課上,老師會(huì)在黑板上用粉筆來(lái)加“星”或扣“星”,調(diào)動(dòng)同學(xué)們的發(fā)言熱情,這是一種榮譽(yù),大家都很積極。
我喜歡英語(yǔ)課,更喜歡和同學(xué)們?cè)诤诎迳吓时,那種感覺,激動(dòng)又刺激。我們小組一直是打敗全班無(wú)敵手,得的星星全班最多!扒f(wàn)不要忘了預(yù)習(xí),記住哦。”每次課前,我們都互相提醒,所謂的有備無(wú)患么,沒有實(shí)力就無(wú)法應(yīng)戰(zhàn)。
又是一節(jié)英語(yǔ)課,但這次不知是為了什么,我發(fā)現(xiàn)老師的目光一直放在我們組對(duì)面的小組,并再也沒有挪移過(guò)。幾次提問下來(lái),四周的同學(xué)也察覺到了,一句句不滿的抱怨都涌了出來(lái)“不公平”、“不能這樣”、“老請(qǐng)他們,我們呢?”……
面對(duì)這一聲聲的抱怨,老師轉(zhuǎn)過(guò)頭掃視了一下全班,很不悅的樣子。而那組的朱倩則非常猖狂,眼睛斜著看著我,嘴還不時(shí)地譏諷人似的笑一笑,那可惡的樣子,真讓人討厭!那一刻,我……
又是一道可以加“星”的題目,這已是最后的機(jī)會(huì)了,我更加踴躍的把手舉得高高的?僧(dāng)老師的目光再一次偏向?qū)γ鏁r(shí),我心一死,完了……手似乎已沒有了力氣,垂了下來(lái),“啪”的落在了桌面。沒錯(cuò),我聽到了兩個(gè)字“朱倩”,黑板上也多了一顆刺眼的“星”。也就是在畫完這個(gè)星的同時(shí),下課鈴響了,朱倩那組的人跳了起來(lái),并發(fā)出了令人厭惡的奸笑聲。那一刻,我……
那一刻,那一刻,我恨恨的在心里說(shuō):“數(shù)風(fēng)流人物,還得看俺!今天算你運(yùn)氣好,朱倩 ,等著吧!”
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