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令人激動(dòng)的事作文

時(shí)間:2022-03-04 09:58:03 激動(dòng) 我要投稿

令人激動(dòng)的事作文匯總9篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的令人激動(dòng)的事作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

令人激動(dòng)的事作文匯總9篇

令人激動(dòng)的事作文 篇1

  回想一下,最讓我激動(dòng)的事,是它,還是它,我永遠(yuǎn)忘不了的一件事——第一次講課。

  那天,我站在講臺(tái)上,全班同學(xué)的目光齊刷刷的聚焦在我身上,盡管事先我做了充分的準(zhǔn)備,在家演練了好幾次,但仍然很緊張,講了一會(huì),我已滿頭大汗,手心也濕了。突然,我想打噴嚏,這可怎么辦?忍!我使勁閉著嘴,硬憋了回去。到最后的時(shí)候,該提問(wèn)了卻沒(méi)有人回答……這都是困難啊!

  這次經(jīng)歷,使我深深體會(huì)到了老師工作之辛苦,為了這短短的三十五分鐘,需要花幾倍的時(shí)間和精力。分析課文、講解字詞、制作課件。講課時(shí),既要通俗易懂,又要講解透徹,還要帶動(dòng)同學(xué)們的興趣,還要掌握好節(jié)奏,安排好時(shí)間,還要應(yīng)付突發(fā)情況等……

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。感受了老師的辛苦,以后上課時(shí),我要更加認(rèn)真聽(tīng)講,積極回答問(wèn)題,配合老師。

  這次的經(jīng)歷讓我激動(dòng),更讓我難忘。

令人激動(dòng)的事作文 篇2

  哈哈,聽(tīng)了這個(gè)題目,你一定會(huì)想,什么事令你那么激動(dòng)呢?這么激動(dòng),當(dāng)然是那次學(xué)游泳。

  那天,我和爸爸、表哥去了南京太陽(yáng)宮,我們各自換了泳裝,到泳池集合。我和表哥各租了一個(gè)泳圈,跳進(jìn)了泳池,差點(diǎn)嗆到我。我像坐小艇那樣睡在泳圈里,任它漂流。要到深水區(qū)了,我才下來(lái),走動(dòng)了一會(huì)。

  這時(shí),爸爸朝我們招招手,讓我們過(guò)去,爸爸不懷好意地看著我們,指著一個(gè)游泳臺(tái),我們一看,天啊!那個(gè)滑梯至少有30米長(zhǎng),我說(shuō):“我有恐高癥!卑职止笮,沒(méi)辦法,我們上臺(tái)后河一個(gè)男孩比賽,他第一,我第二,哥哥第三。我們又去玩別的,有一次我到了一個(gè)滑梯上,看見(jiàn)一個(gè)大木桶,我還沒(méi)注意,水就到了我的頭上,我成了落湯雞。我們有去泡溫泉,真舒服啊!

  我們就要走了,我們看見(jiàn)了一個(gè)非洲寶寶和她的媽媽,她們同樣也依依不舍。游泳真舒服!

令人激動(dòng)的事作文 篇3

  有一天,章老師走教室,興致勃勃地對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,學(xué)校就要舉行田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)了!”話音剛落,同學(xué)們就激動(dòng)得手舞足蹈,個(gè)個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試,都想為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)。

  我比同學(xué)們更加興奮,因?yàn)樵谏蠈眠\(yùn)動(dòng)會(huì)中,我曾刻苦訓(xùn)練、奮力拼搏,為班級(jí)掙得了很多分?jǐn)?shù),我當(dāng)然不能在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)中落后。我日思夜想,到底參加什么項(xiàng)目好呢?正當(dāng)我躊躇不定時(shí),章老師給了我一個(gè)建議:讓我和415班上屆運(yùn)動(dòng)會(huì)中的短跑冠軍比一比 60米 和 100米 。這個(gè)建議簡(jiǎn)直就是雪中送碳,讓我一下子有了明確的目標(biāo)。

  我和那位同學(xué)就要展開(kāi)比賽了!隨著章老師的“預(yù)備——”,我的神經(jīng)繃得更緊了。只聽(tīng)得一聲“跑”,我就像離弦之箭般飛奔出去。那一刻,我心中只有一個(gè)信念:一定要贏得這場(chǎng)具有決定性意義的比賽!隨著這個(gè)信念,我的速度越來(lái)越快。沖刺,最終,我贏啦!我開(kāi)心得一蹦三尺高,斬釘截鐵地對(duì)章老師說(shuō):“章老師,我就去參加 100米 吧!”章老師欣然答應(yīng)了。

  還有一件事令我為難,那就是跳遠(yuǎn)。因?yàn)檫@次不再是以前那動(dòng)作簡(jiǎn)單的立定跳遠(yuǎn)了,而是跑跳。我以前可是從來(lái)沒(méi)有練習(xí)過(guò)這項(xiàng)技能啊!我只好硬著頭皮向我那當(dāng)體育老師的爸爸請(qǐng)教,爸爸略微告訴了我一點(diǎn)技巧,我這才放下了心,看來(lái)我以后還得每天堅(jiān)持刻苦練習(xí)呢!

  我一定要在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)中繼續(xù)為班級(jí)爭(zhēng)光,加油!

令人激動(dòng)的事作文 篇4

  在生活中有許許多多今人難忘的時(shí)刻,如激動(dòng)的、憂傷的、悲憤的,高興的……生活啊就像個(gè)萬(wàn)花筒,五彩繽紛,生活啊又像是個(gè)五味瓶,裝滿了酸、甜、苦、辣。

  那是一個(gè)晴空萬(wàn)里的下午,同學(xué)們都胸有成竹、滿懷著自信與激動(dòng)來(lái)到了操場(chǎng)上。今天的操場(chǎng)與往日不同,到處洋溢著運(yùn)動(dòng)會(huì)的氣氛,充滿了青春的活力。運(yùn)動(dòng)健兒們個(gè)個(gè)是精神飽滿,生龍活虎,都想賽出自己的水平,賽出自己的風(fēng)格。

  六年級(jí)段的接力賽拉開(kāi)了序幕,運(yùn)動(dòng)員們都做好了賽前準(zhǔn)備。開(kāi)始了,隨著發(fā)令槍“砰”的一聲,四個(gè)班的男生都像脫僵的野馬飛沖出去,我們班的袁俊杰沖在第一位,可一班死追不放,緊緊地跟在后面,但“鹿死誰(shuí)手”還不知,我們的心不由得懸了起來(lái),袁俊杰的棒子順利地傳到了徐馨手里,一班也不甘示弱,在后面咬得死死了,操場(chǎng)上的吶喊聲、加油聲響成一片。“掉了,掉了,一班的棒掉了。”也不知誰(shuí)在大聲喊叫。我們班的徐馨借此機(jī)會(huì)猛沖過(guò)去。就這樣那棒子在我們的幾個(gè)健兒手上靈活的傳來(lái)傳去。此時(shí),一班跟我們班的距離也越差越遠(yuǎn),我們班的啦啦隊(duì)們都放開(kāi)嗓門大喊道:“604加油,604加油!”最后一棒是我們班女將鄭穎,鄭穎像發(fā)瘋般地沖刺過(guò)去,一班再奮力地追趕也無(wú)濟(jì)于事了。我們班贏了!我們班贏了!我們跳了起來(lái),抱在一起歡呼雀躍,那時(shí)的心情真的無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)表達(dá)。

  接力賽拿第一是我們604班的夢(mèng)想呀!六年的夢(mèng)呀今天圓了!這難道不是一個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻嗎?

令人激動(dòng)的事作文 篇5

  從我出生的那一刻起,困難與挫折就開(kāi)始陪伴我成長(zhǎng),最讓我頭疼的是折磨我很久了的恐高癥。只要稍微有點(diǎn)高的地方頭暈、雙腿發(fā)顫。

  我是一個(gè)比較堅(jiān)強(qiáng)的孩子,從不肯向命運(yùn)低頭,死亡、病魔都不會(huì)使我害怕,何況著小小的恐高癥,我一定要戰(zhàn)勝自己,發(fā)自我內(nèi)心的吶喊。

  我曾經(jīng)嘗試過(guò)一些小小的挑戰(zhàn),比如:從高山上往下看,獨(dú)立過(guò)小橋、從天橋上看汽車。最令我自豪的是那一次。

  媽媽帶我游南郊公園,這兒有一項(xiàng)極端的挑戰(zhàn)運(yùn)動(dòng)——滑索。我來(lái)到架臺(tái)前,看著那高聳入云的鐵索,俯視著渺小的車輛與人群,聽(tīng)著那正在玩溜索的人們的尖叫,我不緊抓住了媽媽的手,媽媽心疼的說(shuō):“孩子,你玩不了這個(gè),太高了!”我知道我是媽媽的心肝,我不能讓媽媽擔(dān)心,想著想著,我開(kāi)始害怕起來(lái),但是如果我不玩,就等于我屈服了、失敗了,于是,我放開(kāi)了媽媽的手,大聲說(shuō):“我要玩!我要玩!”因?yàn)槲抑牢也豢赡芤惠呑幼ブ鴭寢尩氖郑覉?jiān)定的走到架臺(tái)前去。

  媽媽微笑著說(shuō)道:“好樣的!”時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,安全帶已經(jīng)系好了,突然,鐵索動(dòng)了,我被拋向天空,我尖叫著,呼喊著,我的心“咚咚”的跳,“不!不要!”我大叫起來(lái),我狀著膽子睜開(kāi)眼睛,好美!遠(yuǎn)處的一草一木盡收眼底,我從未看過(guò)如此寬廣的美,那一刻我知道了,高空并不是可怕的,而是一個(gè)更加美好的一個(gè)世界

  我回到地面,心中充滿喜悅之情,我真想對(duì)天空高喊,我終于戰(zhàn)勝了!戰(zhàn)勝了折磨我好久的恐高癥,我感嘆到:從高處看世界,世界是美好的!

令人激動(dòng)的事作文 篇6

  今天是我習(xí)作課的最后一次課了,我早就知道今天不寫作文,可是今天干什么呢?

  一上課老師給了我們一個(gè)片段我看了幾眼,一目十行?吹教铺冢山仍~后我就斷定老師要考什么,答案是什么,還沒(méi)等老師開(kāi)口我就馬上蹦起來(lái),一邊大喊:“我知道了!我知道了!”老師的表情有點(diǎn)吃驚,等她讀完后讓第一組的1號(hào)先回答,然后是第二組的1號(hào),以此類推。我很不樂(lè)意,要知道我是一組三號(hào),輪到我時(shí)答案早就被報(bào)過(guò)十萬(wàn)八千次了。

  到后來(lái)老師告訴我們要來(lái)?yè)尨鹑?jì),這可是我的強(qiáng)項(xiàng)呀。

  后來(lái)老師出一題我就舉一次手,這里的題對(duì)我來(lái)說(shuō)只是小菜一碟,另外兩個(gè)組的分?jǐn)?shù)和我們?cè)缇拖嗖钍f(wàn)八千里了,有時(shí)候很多人會(huì),我就非常激動(dòng)一蹦三尺高,到后來(lái)終于沒(méi)人和我搶了,我心里想著沒(méi)文化真可怕。我所向披靡,另外的兩個(gè)組的人員對(duì)我來(lái)說(shuō)似乎已經(jīng)沉默了,我一次又一次的舉手,一次又一次的蹦起來(lái)。到最后算分時(shí)我們組第一155分,第二組90分,第三組只有80分。

  我之所以贏不是因?yàn)槲铱催^(guò)《三國(guó)演義》(我一次都沒(méi)看過(guò))可是我卻對(duì)那的故事了如指掌,我三十六計(jì)也沒(méi)看過(guò),可是我能背出三十六計(jì)中的二十多計(jì),我的知識(shí)都是從生活中的一點(diǎn)一點(diǎn)積累起來(lái)的。

令人激動(dòng)的事作文 篇7

  ”二零零八年八月八日晚上八點(diǎn)零八分“——對(duì)于每個(gè)中國(guó)人來(lái)說(shuō),這是神圣而又激動(dòng)人心的時(shí)刻。因?yàn),這一刻,中國(guó)將拉開(kāi)第二十九屆奧運(yùn)會(huì)的帷幕。這一刻我們將向世界展示中國(guó)的魅力,向世界證明中國(guó)人民的偉大。

  。≡谖覀兊钠谂沃,終于迎來(lái)了這一刻,全世界的目光都聚集在星光璀璨的”鳥(niǎo)巢“中央——一張巨大的畫卷為我們翻開(kāi)了中國(guó)古老而悠久的歷史長(zhǎng)河。

  它讓我了解了中國(guó)偉大的四大發(fā)明,讓我看到了”和“字的演變,讓我聆聽(tīng)了洪亮而激情的《歌唱祖國(guó)》,也讓我感受到了神秘的星空之旅。每一項(xiàng)20xx人組成的大型表演,一次次讓我震撼。

  其中,最讓我記憶猶新的是張藝謀大師策劃的《絲綢之路》。當(dāng)音樂(lè)奏起,一位姑娘跳著迷人的絲綢舞蹈,緊接著,無(wú)數(shù)的船槳搖動(dòng)著,把我們從陸地帶到了波浪滔天的大海。不一會(huì)兒,又拉開(kāi)了大海的咆哮,洪水的翻滾和山谷斷裂的響聲。遠(yuǎn)處,茫茫的海上,波濤洶涌,一艘金色的`帆船已向我們緩緩駛來(lái),無(wú)數(shù)的漿在整齊有力的擺動(dòng)。船上,一個(gè)穿著金色絲綢衣服的人手捧著指南針不停得指揮著,好象在與激流搏斗。這不僅展示了中國(guó)人挑戰(zhàn)自我的智慧與力量,還體現(xiàn)了它傳承中華的文明,見(jiàn)證了中西間紐帶的悠久歷史。

  我最喜歡的表演要數(shù)《星空》了。畫卷上,有個(gè)小女孩和著名音樂(lè)家朗朗一起激情演奏。接著,一個(gè)個(gè)穿著綠色衣服的小人在舞臺(tái)上穿梭著。一會(huì)兒變成流星在閃耀,一會(huì)又變成了金碧輝煌的”鳥(niǎo)巢“……我情不自禁地拍手叫好。

  激動(dòng)人心的時(shí)刻到了,當(dāng)奧運(yùn)會(huì)點(diǎn)火儀式開(kāi)始時(shí),”鳥(niǎo)巢“的上方出現(xiàn)了許多五彩繽紛的煙火,一浪高過(guò)一浪。有的如同流星一掠耳過(guò),有的像蓮花綻放在美麗的夏夜,還有的像珍珠連成了一串。此時(shí),我也十分好奇和期盼,因?yàn)橹袊?guó)將會(huì)請(qǐng)誰(shuí)又會(huì)以什么樣的方式來(lái)點(diǎn)燃圣火,至今為止還是個(gè)謎呢!只見(jiàn),體操”王子“李寧在”鳥(niǎo)巢“的上方騰空飛躍,畫卷慢慢展開(kāi)。一會(huì)兒,他就來(lái)到了”鳥(niǎo)巢“的頂端。他手持火把,莊嚴(yán)地把圣火點(diǎn)燃了。這時(shí),全場(chǎng)再次歡聲雷動(dòng)。

  啊!太精彩了,太完美了!這凝聚了中國(guó)人民的智慧和力量,也充分體現(xiàn)向全世界證明了中國(guó)是強(qiáng)大的,中國(guó)人是最棒的!

  我愛(ài)你,中國(guó)!

  我自豪,我是中國(guó)人!

令人激動(dòng)的事作文 篇8

  同學(xué)們,你們都有過(guò)心兒怦怦跳的經(jīng)歷吧,我也有哦。

  就發(fā)生在前幾天的數(shù)學(xué)課上,鄭老師拿著一大疊試卷和一些獎(jiǎng)狀,還有一盒棒棒糖,老師說(shuō):“這些獎(jiǎng)狀是發(fā)給計(jì)算能力比賽中獲得一、二等獎(jiǎng)的同學(xué)們!蹦菚r(shí)我的心啊,就開(kāi)始怦怦跳了,我在想:我能拿到一二等獎(jiǎng)嗎?我能考好嗎?我的計(jì)算能力一向不是很好,比較粗心,真是有點(diǎn)擔(dān)心啊。

  數(shù)學(xué)老師開(kāi)始發(fā)獎(jiǎng)狀啦:“藍(lán)慶業(yè)一等獎(jiǎng),鄭淑琴一等獎(jiǎng),余遠(yuǎn)興一等獎(jiǎng)……一等獎(jiǎng)的都沒(méi)有我,不禁有點(diǎn)失望。那二等獎(jiǎng)呢?謝勇軍二等獎(jiǎng),賴怡眉二等獎(jiǎng)……可是,二等獎(jiǎng)的都快念完了,還沒(méi)有我呀,估計(jì)沒(méi)戲了吧。正在發(fā)呆時(shí),忽聽(tīng)“李慶微二等獎(jiǎng)”,呀,終于聽(tīng)到我的名字啦,我高興極了,趕緊沖上去領(lǐng)獎(jiǎng)狀,老師還獎(jiǎng)了我一顆棒棒糖,心里真是甜過(guò)糖啊。然后發(fā)試卷了,我希望我的成績(jī)有90分。我的心又在那怦怦跳了,希望如我所愿。發(fā)到我的試卷了,我考了90分,這個(gè)分?jǐn)?shù)在班里雖然不算很好,但是我也努力了,比我以前的分?jǐn)?shù)好得多。因?yàn)槲乙郧皬膩?lái)沒(méi)有認(rèn)真地考過(guò)試,總是粗心大意,所以成績(jī)不是很好,這次可見(jiàn),四年級(jí)了,我也是有進(jìn)步的哦。

  我心里美美的,對(duì)了,你們有沒(méi)有心兒怦怦跳的事嗎?也說(shuō)出來(lái)給我們聽(tīng)聽(tīng)!

令人激動(dòng)的事作文 篇9

  今天老師給我們開(kāi)了一個(gè)詩(shī)歌朗誦會(huì),讓我們又激動(dòng),又緊張。

  老師說(shuō):“可以是兩個(gè)人,或者三個(gè)人四個(gè)人也可以,合成一個(gè)小組,來(lái)上臺(tái)朗誦詩(shī)歌!蔽乙宦(tīng)完,就特別的緊張,我想:我還從沒(méi)有上過(guò)臺(tái)呢,這一次要上臺(tái),萬(wàn)一讀不好……我實(shí)在不敢再往壞處想了,太緊張了。

  我和孔奕曼,張力強(qiáng),還有薛邵陽(yáng)是一組,老師給我們說(shuō)了一遍我們各是第幾組,老師還說(shuō):“下一節(jié)課一上課就開(kāi)始,而且我還會(huì)給你們配音樂(lè)。”然后就讓我們開(kāi)始了。

  我們四個(gè)一直在爭(zhēng)論,最后我們一致決定讓薛邵陽(yáng)做動(dòng)作,我們讀詩(shī),我們選了涼州詞這首,然后我們就練習(xí)了一遍。

  我讀第一句,薛邵陽(yáng)做動(dòng)作,“哈哈哈”,我還沒(méi)讀完,就已經(jīng)笑噴了,接著一個(gè)人一句,薛邵陽(yáng)也一直在做著奇奇怪怪的動(dòng)作,把我們組笑的都說(shuō)不出話了,而且薛邵陽(yáng)還說(shuō):“等最后讀完詩(shī)了,我先倒,然后你們?cè)俚埂!焙髞?lái)我們又練習(xí)了一遍,最后一個(gè)動(dòng)作讓我笑的肚子疼。

  第二節(jié)課上了課,老師播放了音樂(lè),說(shuō)了一聲開(kāi)始,然后就開(kāi)始給我們錄像了。我們特別緊張,老師說(shuō):“第一組在臺(tái)上講,第二組就在臺(tái)下等著。”到我們組預(yù)備了,我們急忙跑過(guò)去,我嘴里一直重復(fù)著第一句話,就怕到時(shí)候忘了。

  我們上了臺(tái),當(dāng)孔奕曼該說(shuō)“預(yù)備開(kāi)始”的時(shí)候,張立強(qiáng)忽然大聲說(shuō):“唐……”還沒(méi)說(shuō)完,聽(tīng)見(jiàn)我們都沒(méi)有說(shuō),他也就不說(shuō)了。

  我開(kāi)始說(shuō)第一句,但我一看見(jiàn)薛邵陽(yáng)的動(dòng)作我就想笑,我忍住了,不過(guò)最后我還是低頭笑了起來(lái),同學(xué)們也都哈哈大笑,接著自然就跟剛才一樣了,同學(xué)們被薛邵陽(yáng)那有趣的動(dòng)作吸引住了,同時(shí),也一直在笑。

  最后我們說(shuō)完詩(shī)以后忘了一個(gè)忘了加上手的動(dòng)作,薛邵陽(yáng)先倒,然后,我們就一塊倒了。同學(xué)們更是笑的不可開(kāi)交。

  別的組也有很多的動(dòng)作,不過(guò)做搞笑的還是我們小組。

  老師最后還讓我們剛才表演的去照相,留個(gè)紀(jì)念。

  而且老師還說(shuō):“下次再來(lái)個(gè)詩(shī)歌朗誦會(huì),朗誦你們自己的詩(shī)!蔽液芷诖且惶斓牡絹(lái),你們期待嗎?

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