激動(dòng)的事作文(合集15篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編整理的激動(dòng)的事作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
激動(dòng)的事作文1
前幾天的晚上，爸爸和媽媽出去的時(shí)候，媽媽叮囑我晚上早點(diǎn)睡覺(jué)。
一個(gè)人在家真沒(méi)意思，一點(diǎn)也不好玩，我只好打開(kāi)電腦來(lái)玩，正當(dāng)我玩得起勁的時(shí)候，房間里突然傳出一聲奇怪的聲音，一般我都不害怕，但是昨天聽(tīng)了同學(xué)講的那個(gè)鬼故事，我害怕極了，心里想：想不應(yīng)該聽(tīng)那個(gè)鬼故事。突然，那種奇怪的聲音停了，我就繼續(xù)玩著我的電腦。沒(méi)過(guò)多久，那聲音又響了，這時(shí)，我火冒三丈，拿起棍子走到房間，發(fā)現(xiàn)是風(fēng)吹著門(mén)的聲音，我自言自語(yǔ)的說(shuō)：“怎么辦、怎么辦、怎么辦……？”我連忙拿起電話跟媽媽說(shuō)：“你們快回來(lái)吧，家里要進(jìn)小偷了！”媽媽說(shuō)：“寶寶別怕，我們已經(jīng)在門(mén)口了�！蔽乙宦�(tīng)高興地說(shuō)：“原來(lái)是你們��！”我正要給爸爸媽媽開(kāi)門(mén)的時(shí)候一開(kāi)門(mén)，��！我的頭……。
激動(dòng)的事作文2
2004年8月30日，在雅典奧運(yùn)會(huì)室外水上賽場(chǎng)上，正在舉行皮劃艇比賽.
“砰“，比賽開(kāi)始了!只見(jiàn)十幾只皮艇在水上爭(zhēng)先恐后地比賽.我國(guó)隊(duì)員孟關(guān)良是個(gè)右撇子，而后面一位隊(duì)員(因?yàn)楫?dāng)時(shí)太激動(dòng)，把后面那位的名字給忘了)是個(gè)左撇子.他倆極力配合.但可惜的是，我方隊(duì)員在一開(kāi)始的時(shí)候就落后了好幾名.兩位隊(duì)員奮力追趕，一左，一右，一左，一右，終于追上了暫時(shí)位居第一的俄羅斯隊(duì)!當(dāng)快到終點(diǎn)的時(shí)候，我們?nèi)叶计磷×撕粑�，只�?jiàn)我國(guó)隊(duì)員和俄羅斯隊(duì)員幾乎同時(shí)到達(dá)終點(diǎn)!因?yàn)椴门袩o(wú)法用肉眼判斷，所以只有靠監(jiān)視器判斷.而監(jiān)視器里顯示：我國(guó)的皮艇和俄羅斯的皮艇到達(dá)時(shí)，我們以不到十厘米的優(yōu)勢(shì)打敗了俄羅斯隊(duì)!全場(chǎng)一片歡呼!
而在紹興觀看皮劃艇比賽的孟關(guān)良的父母激動(dòng)地當(dāng)場(chǎng)就暈了過(guò)去.等他們醒來(lái)時(shí)，身邊已經(jīng)是圍滿了市領(lǐng)導(dǎo)和記者，這下把孟關(guān)良的父母高興得合不攏嘴!
是啊，孟關(guān)良不僅為他的父母爭(zhēng)了光，也為祖國(guó)和人民爭(zhēng)了光!
激動(dòng)的事作文3
昨天，因?yàn)槲矣浀靡敌�，所以我六點(diǎn)半就起了床，我刷牙洗臉后，換好衣服，出去買(mǎi)早飯。
走在路上，我情不自禁的哼著歌。今天又可以見(jiàn)到同學(xué)了!來(lái)到了飯店，人很多，我排隊(duì)排了好久，心里著急的想：“校車(chē)快趕不上了呀!”，我沒(méi)有了耐心，到了隔壁的饅頭店里一看，那里人比較少，不一會(huì)兒就買(mǎi)到了。我又急匆匆的來(lái)到了乘校車(chē)的地方，看見(jiàn)沒(méi)人，心想：“哈哈!我不僅趕上了校車(chē)，還排了第一……” 一會(huì)兒我買(mǎi)的饅頭吃光了，可一個(gè)同學(xué)也沒(méi)來(lái)，這是怎么回事?我仔細(xì)想了想，突然想起：“昨天爸爸生日應(yīng)該是6月28日，那么今天應(yīng)該是6月29日，可返校時(shí)間是6月30日呀!”這時(shí)我才知道自己記錯(cuò)日子了，于是我急忙跑回家，告訴了媽媽，她一聽(tīng)哈哈大笑：“以后可要注意時(shí)間，千萬(wàn)別搞錯(cuò)了哦!” 我想，我以后再也不能搞錯(cuò)日子了，不然會(huì)被別人笑掉大牙，多丟臉啊!
激動(dòng)的事作文4
我從小到大經(jīng)歷過(guò)非常多事情，像碧綠的小草，如鱗次櫛比的摩天大樓，似琳瑯滿目的產(chǎn)品……但我記得最了解的，還是那件令我激動(dòng)的事
這學(xué)期班上舉行了“微演講”。微演講就是：四個(gè)人一小組，每周都會(huì)有一個(gè)精彩的主題，每一個(gè)小組選一個(gè)人上去做演講。大家小組經(jīng)過(guò)四人比拼，投票選舉，最后他們一致推選我，我成了咱們小組的“代言人”。
這次微演講在下午舉行。我使用了中午的時(shí)間讓母親再給我輔導(dǎo)幾遍。到了下午，我“帶”著一顆忐忑不安的心走進(jìn)了教室。記完作業(yè)，我焦急萬(wàn)分的等待作微演講的到來(lái)。被人激動(dòng)的微演講終于開(kāi)始了�！靶≈鞒秩恕秉c(diǎn)到了我的名字，我心跳頓時(shí)如打雷一般。我站上講臺(tái)后，剛開(kāi)始不太敢看同學(xué)，后來(lái)我雙眼慢慢平是前方。我在演講的時(shí)候，就像心里面“裝著”一只小兔子，一直“咚咚咚咚”直跳。但我講完回到座位時(shí)，又想：更不是非常難嘛！
我首次上講臺(tái)演講，居然得到了第五名，沒(méi)讓大家小組落后！
這就是令我激動(dòng)的一件事。目前想起來(lái)，仍然有點(diǎn)害怕，但又很激動(dòng)。
激動(dòng)的事作文5
今天是我習(xí)作課的最后一次課了，我早就知道今天不寫(xiě)作文，可是今天干什么呢？
一上課老師給了我們一個(gè)片段我看了幾眼，一目十行�？吹教铺�，渡江等詞后我就斷定老師要考什么，答案是什么，還沒(méi)等老師開(kāi)口我就馬上蹦起來(lái)，一邊大喊：“我知道了！我知道了！”老師的表情有點(diǎn)吃驚，等她讀完后讓第一組的1號(hào)先回答，然后是第二組的1號(hào)，以此類推。我很不樂(lè)意，要知道我是一組三號(hào)，輪到我時(shí)答案早就被報(bào)過(guò)十萬(wàn)八千次了。
到后來(lái)老師告訴我們要來(lái)?yè)尨鹑?jì)，這可是我的強(qiáng)項(xiàng)呀。
后來(lái)老師出一題我就舉一次手，這里的題對(duì)我來(lái)說(shuō)只是小菜一碟，另外兩個(gè)組的分?jǐn)?shù)和我們?cè)缇拖嗖钍f(wàn)八千里了，有時(shí)候很多人會(huì)，我就非常激動(dòng)一蹦三尺高，到后來(lái)終于沒(méi)人和我搶了，我心里想著沒(méi)文化真可怕。我所向披靡，另外的兩個(gè)組的人員對(duì)我來(lái)說(shuō)似乎已經(jīng)沉默了，我一次又一次的舉手，一次又一次的蹦起來(lái)。到最后算分時(shí)我們組第一155分，第二組90分，第三組只有80分。
我之所以贏不是因?yàn)槲铱催^(guò)《三國(guó)演義》（我一次都沒(méi)看過(guò)）可是我卻對(duì)那的故事了如指掌，我三十六計(jì)也沒(méi)看過(guò)，可是我能背出三十六計(jì)中的二十多計(jì)，我的知識(shí)都是從生活中的一點(diǎn)一點(diǎn)積累起來(lái)的。
激動(dòng)的事作文6
有人喜歡周杰倫，有人喜歡鄧麗君，有人喜歡成龍，而我最喜歡的是《西游記》里孫悟空的扮演者——六小齡童。今天，我的偶像竟然來(lái)到了我們學(xué)校啦！我抑制不住我心中的激動(dòng)。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我們來(lái)到操場(chǎng)，按指定地方就坐。不一會(huì)兒，只見(jiàn)風(fēng)度翩翩的六小齡童老師來(lái)了。我抑制不住內(nèi)心的激動(dòng)，于是大聲地喊起來(lái)：“美猴王，美猴王……”緊接著我就聽(tīng)見(jiàn)“美猴王，美猴王”聲，充斥著全場(chǎng)。我們班里有幾個(gè)調(diào)皮的同學(xué)，平時(shí)就特別像猴子，一聽(tīng)“真猴子”來(lái)了，先坐著，然后站起來(lái)，最后索性站在了板凳上，嘴里還不停的歡呼著美猴王的名字。等全場(chǎng)安靜以后，六小齡童老師給我們講了許多成功的故事，同學(xué)們聽(tīng)的津津有味。接著六小齡童老師開(kāi)始給我們表演——耍金箍棒。金燦燦的金箍棒在我們眼前晃動(dòng)，看得我眼花繚亂。我們班的那幾“只猴子”，學(xué)著六小齡童老師的樣子，用手比劃著，嘴里哼哈著。美猴王的表演在美妙的歌聲中結(jié)束。
最后，我們依依不舍地離開(kāi)了操場(chǎng)。我心里還在想：
美猴王，你何時(shí)再來(lái)給我們表演？
激動(dòng)的事作文7
哈哈，聽(tīng)了這個(gè)題目，你一定會(huì)想，什么事令你那么激動(dòng)呢?這么激動(dòng)，當(dāng)然是那次學(xué)游泳。
那天，我和爸爸、表哥去了南京太陽(yáng)宮，我們各自換了泳裝，到泳池集合。我和表哥各租了一個(gè)泳圈，跳進(jìn)了泳池，差點(diǎn)嗆到我。我像坐小艇那樣睡在泳圈里，任它漂流。要到深水區(qū)了，我才下來(lái)，走動(dòng)了一會(huì)。
這時(shí)，爸爸朝我們招招手，讓我們過(guò)去，爸爸不懷好意地看著我們，指著一個(gè)游泳臺(tái)，我們一看，天啊!那個(gè)滑梯至少有30米長(zhǎng)，我說(shuō)：“我有恐高癥�！卑职止笮�，沒(méi)辦法，我們上臺(tái)后河一個(gè)男孩比賽，他第一，我第二，哥哥第三。我們又去玩別的，有一次我到了一個(gè)滑梯上，看見(jiàn)一個(gè)大木桶，我還沒(méi)注意，水就到了我的頭上，我成了落湯雞。我們有去泡溫泉，真舒服啊!
我們就要走了，我們看見(jiàn)了一個(gè)非洲寶寶和她的媽媽，她們同樣也依依不舍。游泳真舒服!
激動(dòng)的事作文8
這幾天，為了更好的掌握所學(xué)知識(shí)，我們的作業(yè)量比以前更多了，同學(xué)們?cè)僖矝](méi)有以前那樣愉快的心情在教室輕松活潑的學(xué)習(xí)知識(shí)了，甚至無(wú)精打彩。今天，陳老師嘴里不經(jīng)意說(shuō)出：“我們要舉行秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)”這十個(gè)字，同學(xué)們先沒(méi)聽(tīng)清楚，后來(lái)明白后大家高興得唱起歌來(lái)，有的同學(xué)甚至一蹦三尺高，哇！我也太興奮了，簡(jiǎn)直說(shuō)不出說(shuō)話來(lái)。
下午，老師開(kāi)始選運(yùn)動(dòng)員了，當(dāng)然也有我。所有的運(yùn)動(dòng)員先好后，大家開(kāi)始練習(xí)了，跑步的運(yùn)動(dòng)員有的爭(zhēng)先恐后，有的`沒(méi)跟上的也拼命的你追我趕；扔壘球的也不甘示弱，一個(gè)個(gè)正在練習(xí)手臂的力量，扔得可真是“百米之遙”�。‘�(dāng)然跳高跳遠(yuǎn)的也不用說(shuō)了，個(gè)個(gè)練習(xí)的熱火朝天。放學(xué)時(shí)，大家都滿頭大汗的，但心里既高興又很興奮。
下個(gè)星期四就要比賽了，每個(gè)運(yùn)動(dòng)員都精神抖擻，很緊張又很激動(dòng)，都希望自己能奪到第一名！這幾天作業(yè)雖然還是和以前一樣多而且復(fù)雜，但大家的字跡卻比以前更加工整了，甚至很少人有錯(cuò)誤要訂正了。想起我以前跑步的名列前茅，我為自己捏了一反冷汗……
激動(dòng)的事作文9
在這個(gè)春光明媚的季節(jié)里，我校舉辦了第33屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。運(yùn)動(dòng)會(huì)持續(xù)兩天，這就意味著這兩天都將沉浸在興奮、喜悅、激動(dòng)、緊張當(dāng)中。
“砰”的一聲，槍聲響起了，加油聲也隨后響起來(lái)了。雖說(shuō)是800米，但同學(xué)們依然像打了雞血似的飛奔起來(lái)。干嘛？搶道�。∥已杆倥艿降�1道，開(kāi)始了“遠(yuǎn)征”。
一開(kāi)始我比較靠后，漸漸的，我的耐力派上了用場(chǎng)。超了一個(gè)，又超了一個(gè)。當(dāng)我想超越下一個(gè)的時(shí)候，她突然加速了，可能是不想被我超越吧。但我也不是那么好惹的，我也加快了速度想超過(guò)她，她也加快了速度想甩掉我。這時(shí)，我看到蔣老師站在跑道邊一面拼命的擺手，一面大叫：“快快快！超過(guò)她！超過(guò)她！加油加油！快！快！……”蔣老師的吶喊，給了我強(qiáng)大的動(dòng)力，“呀——”我叫了一聲，超過(guò)了她。
還剩下幾十米了。我仿佛又回到了起跑線，咬緊牙關(guān)，以每秒180米的速度死命沖。超過(guò)了一個(gè)，又超過(guò)了一個(gè)。最終，我得到了第8名。雖然不是很高的名次，但對(duì)于我們這個(gè)跑步是弱項(xiàng)的班級(jí)來(lái)說(shuō)，已經(jīng)很不錯(cuò)了。
我喜歡運(yùn)動(dòng)會(huì)，它不僅讓我們鍛煉了身體，還使我們懂得了團(tuán)結(jié)。要知道，一個(gè)人的身體健康最重要！
激動(dòng)的事作文10
今天，發(fā)生了一件令我異常興奮的事。
這還得從上個(gè)星期說(shuō)起。上個(gè)星期，我與梅林升去五（8）班找潘老師，說(shuō)“蓓蕾之聲”。結(jié)果，我正常發(fā)揮，打敗了梅林升，成為“蓓蕾之聲”的播音員，而今天，圣誕節(jié)，正是我“大顯身手”的時(shí)候。
早晨，我不做廣播操，懷著忐忑不安的心情來(lái)到五（8）班教室。老師已經(jīng)在那兒等我了。我和另一個(gè)播音員先把稿子讀了一遍，讀完了，還不錯(cuò)，可以說(shuō)是“天衣無(wú)縫”，只聽(tīng)老師的吩咐了。只見(jiàn)她把電腦關(guān)掉，走過(guò)來(lái)問(wèn)我們：“讀好了嗎？”我們肯定地點(diǎn)點(diǎn)頭：“讀好了�！崩蠋熥叩酱斑叄蛳赂┮暳艘粫�(huì)兒，突然掉過(guò)頭來(lái)對(duì)我們說(shuō)：“走吧�！�
我們跟著她來(lái)到“信息技術(shù)組”。坐在板凳上的我心里怦怦直跳，雙腿有些發(fā)抖，頭上冒汗，總是在不停地想：“如果說(shuō)不好，那怎么辦？那可就太丟臉了……”突然，老師將話筒遞給我說(shuō)：“開(kāi)始吧！”我們便說(shuō)了起來(lái)。我加上自己的感情，把老師平常說(shuō)我不好的地方全都做到位，該停頓的地方停頓，終于說(shuō)完了。我松了一口氣，心想：沒(méi)了沒(méi)了！我的心里終于踏實(shí)了一些，一塊懸著的大石頭終于落地了，老師表?yè)P(yáng)了我們，說(shuō)我們讀得真是太好了。
今天真是愉快的一天！我已經(jīng)第二次參加“蓓蕾之聲”了！
激動(dòng)的事作文11
在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，經(jīng)歷過(guò)許許多多的事情，有愉快的、有悲傷的、有激動(dòng)的、有后悔的……隨著時(shí)間的流逝，有些事情漸漸地淡忘了，唯有一件事讓我記憶猶新。
記得那天是一個(gè)初冬的星期五，天氣很冷，林老師選了尹智奕、李汭杰和我、擔(dān)任下周一升旗儀式的護(hù)旗手，聽(tīng)到這個(gè)消息，我是又高興又激動(dòng)，因?yàn)檫@是我第一次擔(dān)任護(hù)旗手。
星期一終于到了，上學(xué)的路上我對(duì)媽媽說(shuō)了很多遍：“媽媽，我好緊張。”到了學(xué)校，我在樓梯上碰見(jiàn)了尹智奕和李汭杰，他們來(lái)得和我一樣早，我想他們也是和我一樣激動(dòng)吧！
穿好衣服，我就像警察一樣威風(fēng)。
上臺(tái)之前，我很緊張，但看見(jiàn)其它兩位同學(xué)不緊張，我就鼓足勇氣，上臺(tái)了。
上臺(tái)之后，國(guó)歌響起來(lái)，我正要舉手敬禮，可是發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在好像還不是敬禮的時(shí)候，我又把手給放下來(lái)，這時(shí)聽(tīng)見(jiàn)李汭杰小聲的對(duì)我說(shuō)：“歐陽(yáng)，敬禮！”我連忙敬禮，眼睛注視著冉冉升起的國(guó)旗，頭腦里卻是一片空白。
儀式結(jié)束了，回到教室后，好多同學(xué)都在問(wèn)我上臺(tái)的感覺(jué)怎么樣，我只能回答：“像做夢(mèng)一樣”。
這次擔(dān)任護(hù)旗手讓我感到驕傲和自豪，也好讓我感到很多快樂(lè)！
激動(dòng)的事作文12
這件事發(fā)生在我上二年級(jí)的一個(gè)中午。午飯后，我和我早已形影不離的好朋友一起向教室走去，詩(shī)綺說(shuō)：“今天我去小賣(mài)部買(mǎi)密碼本�！彼I(mǎi)到了自己最心愛(ài)的本子。當(dāng)然，我也有自己想要的心愛(ài)的本子，我見(jiàn)詩(shī)綺歡天喜地地抱著本子，自己卻只有看的份，我心里很不舒服。
詩(shī)綺好像看穿了我的心思，用剩下的錢(qián)買(mǎi)了我心愛(ài)的本子。我的羨慕馬上變成了吃驚。我知道，她剩下的錢(qián)是用來(lái)買(mǎi)筆的！她只有一支筆了，很需要筆了，但是……下面的事更讓我吃驚了。詩(shī)綺看了看本子，輕輕地遞給了我說(shuō)：“送給你！”我的腦子一片空白，但是我現(xiàn)在只知道有一個(gè)很友好，很大方的朋友——詩(shī)綺。我的眼里有了熱淚，我張開(kāi)手抱緊了她，感動(dòng)地說(shuō)：“你太好了�！痹�(shī)綺笑了，牽起我的手說(shuō)：“我們是朋友��！”“嗯”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
突然，我激動(dòng)地說(shuō)：“我們永遠(yuǎn)做朋友吧！”
激動(dòng)的事作文13
今天是星期日，是拉丁舞比賽的日子。
一大早，要表演的人員在學(xué)校門(mén)口等著，他們的心情一定又緊張又激動(dòng)吧！我中午也想去看比賽，在車(chē)上我想入非非，不知哪位高手會(huì)得第一。
到了臨城體育館，我看到了有7隊(duì)大人和小朋友，(.)真是讓我看得眼花繚亂呀！我們是楊建新舞蹈室隊(duì)，輪到我們的隊(duì)員上場(chǎng)了，我心里暗暗為他們加油呢！我們的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們一個(gè)個(gè)跳得有板有眼，看，他們踮起腳尖，一扭腰肢，一個(gè)晃頭，那動(dòng)作干凈利落，一氣呵成，多美呀！真是漂亮極了！一曲終了，我使勁為他們拍手呢！
其他幾隊(duì)也跳得非常好，像一群快樂(lè)的蝴蝶在舞池上翩翩起舞，有一隊(duì)讓我看了，不管是衣裳，還是舞曲，讓人感到特別輕松。還有一些大學(xué)生呢！盡管他們個(gè)子老高老高，可個(gè)個(gè)專心致志，因?yàn)檫@可是“藝術(shù)”呦！
比賽快要結(jié)束了，最終評(píng)委們公布了名次，我們隊(duì)得了第五名，聽(tīng)老師說(shuō)：“比賽還要上舟山廣電的電視臺(tái)呢！
我真盼望這一天早點(diǎn)到來(lái)，讓我在屏幕上一睹他們的風(fēng)采��！
激動(dòng)的事作文14
剛剛開(kāi)啟電腦，媽媽便回來(lái)了。
“看你的作文了沒(méi)？喲，才開(kāi)啟啊�？�，快看看作文審核了沒(méi)……”
哎－－網(wǎng)連得也真夠慢的。
好了，連上了。登錄我的“創(chuàng)網(wǎng)”。正準(zhǔn)備點(diǎn)擊“我的作文本”，有一行小字兒進(jìn)入了我的視線－－雜志采用數(shù)：1、白底灰字兒明明顯顯的在上面。難道是我眼花了？揉揉眼，沒(méi)看錯(cuò)。難道是在做夢(mèng)？我擰了自己兩下子，還挺疼……這就說(shuō)明我得到了一條令人熱血沸騰的消息……
“媽－－！我的作文被雜志采用啦！你快來(lái)－－看，這‘雜志采用數(shù)：1’……”我用食指在電腦上比劃著。
“喲，我的第六感覺(jué)告訴我：我出現(xiàn)了幻覺(jué)！”
“哎呀呀！別開(kāi)玩笑了……”
我當(dāng)時(shí)的那個(gè)激動(dòng)啊，你們想到過(guò)年兒也想不到我有多么激動(dòng)！
雜志上會(huì)不會(huì)給我配圖呢？會(huì)給我配什么樣子的呢？
不用猜，這一定是我的《幫爺爺成長(zhǎng)》被采用了！稿費(fèi)呢？聽(tīng)說(shuō)是30元到80元！
激動(dòng)人心呀！激動(dòng)得我在豆腐塊兒上撞了好幾下。
到學(xué)校說(shuō)給同學(xué)們聽(tīng)。居然沒(méi)有一個(gè)人不相信我！（因?yàn)槲抑桓嬖V相信我的人聽(tīng)了，所以……）我一定要再寫(xiě)文章，爭(zhēng)取再寫(xiě)個(gè)被雜志采用！
晚上我做夢(mèng)了。
夢(mèng)到自己的作文得了一個(gè)“強(qiáng)力推薦”……
激動(dòng)的事作文15
“五二班加油！”“五二班必勝！”加油聲一聲高過(guò)一聲，喝彩聲一浪高過(guò)一浪，這就是我校第四屆運(yùn)動(dòng)會(huì)中女子800米比賽的鏡頭之一。一想到這次比賽，我就熱血沸騰。
那天我參加了女子800米比賽，跑道上的我，心里就像只小兔子緊張地怦怦直跳。比賽開(kāi)始了。只聽(tīng)司令員“砰”一聲槍響。我便努力地向前奔去。一百米，兩百米，四百米……一圈過(guò)了，這段時(shí)間對(duì)我來(lái)說(shuō)是多么的漫長(zhǎng)，我的腿麻木了，就在我想要放棄時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)了，聽(tīng)見(jiàn)了“阮詩(shī)婷加油！”這些加油聲給了我莫大的鼓勵(lì)，這股力量仿佛在我身邊推著我，迫使我勇往直前。五百米，六百米，七百米……近了，更近了！離勝利就差最后一點(diǎn)了！該沖刺了，我重整旗鼓，抬起僵硬已久的雙腿向前沖刺。勝利離我越來(lái)越近了20米，10米，5米，我邁著大步跨過(guò)終點(diǎn)線。我成功了！同學(xué)們個(gè)個(gè)興奮無(wú)比，大伙全都激動(dòng)地?fù)肀г谝黄稹?/p>
通過(guò)這件事我明白了：只要努力就會(huì)成功，不管你付出多少，只要收獲了就是最大的喜悅！正所謂“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹……”這次比賽將會(huì)永遠(yuǎn)留在我記憶的海洋里，成為我最美好的回憶，它將激勵(lì)我大膽地去追求夢(mèng)想，我將永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻。
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