關于激動的拔河作文集錦九篇
在我們平凡的日常里,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的激動的拔河作文9篇,希望能夠幫助到大家。
激動的拔河作文 篇1
今天是周末,我安然的躺在陽光下,仰望天空。回想起昨天下午第六節(jié)課,與223班那場激動人心的拔河賽,想到拔河隊員咬緊牙關、緊握繩子,拼了命似的往后拔。那種令人感動的團隊意識,這些難忘的經(jīng)歷,一一在我腦子里過。
周五的第六節(jié)課,我們班與223班進行拔河比賽。班上同學躊躇滿志、昂首闊步的走向操場。我們不害怕223班的隊員,因為在上一次的練習中我們贏了他們,這一局的結(jié)果也一定一樣!雙方隊員抓緊繩子,比賽還沒開始兩隊就開始較勁,體育組老師大喊“開始!”系在繩子上的紅領巾就開始往我們這邊“活動”了,很快第一局就被我們班拿下?赡苁223班的——拔河隊員,開始沒有進入狀態(tài),第二局他們不甘落后竟然贏了。
現(xiàn)在兩班的比分是一比一平,賽制為三局兩勝,也就是最后這一局為關鍵了。兩班選場地,223班挑了他們的勝利之地左邊,我們?nèi)允怯疫。“準備!”體育老師大聲令下,雙方都拿起繩子,雖然說223班的隊員人高馬大,但我們225班的人也不是等閑之輩,胖子雖不多,但力大無窮的也不少。體育老師手拿接力棒,大聲喊:“各就各位,預備!”隨著一聲清脆的哨聲響起,雙方握著繩子,拼命的往后拽,我們班領頭的劉以謙咬牙切齒,整個臉部像擰麻花似的擰做一團,身體往后面傾斜,手緊緊的抓住繩子。“加油!加油!加油!”站在兩旁的拉拉隊員扯開嗓門大聲喊著。我班一位女拔河隊員忽然站了起來,她可能腳沒踩穩(wěn),就在這時,紅領巾飛快的朝223班移動。這位女同學猛的將腳一踩,穩(wěn)定好重心,用吃奶的勁往后面拔!!謝天謝地,紅領巾又回到了中心。紅領巾一會兒朝左,一會兒朝右,讓周圍的人激動萬分。經(jīng)過許多事紅領巾“盲目”運動后,223班的人體力不支,隨即敗下陣來!拔覀冓A啦!我們贏啦!”我們班這邊響起一陣陣歡呼聲。學校賀老師把她手中的甘蔗送給了我們,吃著這沁甜的甘蔗,心里更加快樂了!
通過這次拔河比賽,我明白了:只要團隊齊心協(xié)力,不管成敗如何,總能感受到甘蔗般甜美的滋味。
激動的拔河作文 篇2
今天是星期天,激烈的拔河比賽 。在這烈日當空、酷暑難忍的上午,我們班舉行了一次有趣的拔河比賽。
首先,老師把我們分成了兩個組,分別是“蘿卜”組和“白菜組”。我和另外兩個女同學被老師分到了“白菜組”。隨后,老師宣布了游戲規(guī)則,蔡老師先告訴了我們拔河的秘訣。秘訣是:大家要腳頂腳,好一齊用力。然后告訴我們:“你們哪一組先拉過離你們近的那條白線,哪一組就勝利了,你們要加油哦!”宣布完規(guī)則,我們就安靜下樓了。
我們來到了樓下的一片空地上,只見空地上有一根大概長20米的粗麻繩,在這一根麻繩的中間系著一根鮮紅的紅色布條,旁邊還有一些路人、保安和戶主。也許,他們是為了看熱鬧而來的吧!
我們懷著怦怦跳的心和緊張、激動的心情從地上拿起了粗糙的,讓我們一決勝負的麻繩,并且緊緊的握住它。看看四周,每一個參賽選手都緊緊的咬緊牙關,準備迎接這次挑戰(zhàn)。
隨著,“一、二、三、開始!”的號令和一聲哨聲響,我們開始了比賽。只見大家一齊往后退。雖說大家開始都是腳挨腳,可是比賽一開始,大家的腳步就亂了。只見大家的身子往后斜,紅布條左右移動。雖然第一局我們勝了,可二、三局卻是“蘿卜組”勝。之后,我們帶著快樂和失落的心情回到了教室。
這次比賽告訴我們:只要人心齊,泰山也能移?磥硪院笠欢ㄒ獔F結(jié)一心,才能勝利而歸。
激動的拔河作文 篇3
呀!今天下午好像要舉行拔河比賽啊,我都要忘了,今天下午激動人心的拔河比賽了,我得趕緊去準備,準備那場比賽,不知道會發(fā)生什么呢?
“請五年級同學參加拔河比賽”,一聽全班一齊歡呼起來了,到了下面,我們看到一條長長的繩子,在操場中間,并且在目光中出現(xiàn)了幾位裁判的身影,雖然我不是比賽選手是拉拉隊,但是看到這嚴肅又端莊的場景,令我心神不寧,心一下子提到了嗓子眼。
嘀……!哨聲響起了,我們班第一次對手是五四班,我們班的選手用盡全力的往自己的方向拉繩子,并且老師也在旁邊指揮著參賽選手,再看看對方,他們一個個強壯如牛,不過他們?nèi)际怯袣鉄o力的,個個都沒有精神,當然,不一會兒,繩子的中點線就被拉到了我們這邊,這表示著什么呢?當然了,雙方交換場地,三次我們都贏了!
又一次是我們班和五二班比賽,這次二班是我們遇到的最強的對手,他們在和我們連戰(zhàn)三次中回回都是,秒殺我們……
終于到了最后一場比賽,這最終的剩余將決定我們這次拔河比賽的名字,將要開始時我們啦啦隊一起大聲歡呼道五三加油,五三加油,五三我們的啦啦隊喊聲如雷,為自己的,隊員們激起了斗志昂揚的信心比賽開始了,與往常一樣,我們班的同學們開始用盡了全身的力氣,我仿佛已經(jīng)看到了他們臉上的青筋都爆了出來,但是它們已經(jīng)拔了很多比賽了,已經(jīng)累得不行了,他們的意志讓自己絲毫不敢松懈,終于繩子的中點一點點向這邊靠近,這時一道光亮照在了心上。這是啦啦隊的歡呼和激動的跺腳聲已經(jīng)傳遍了校園……
雖然這次我們班只得了第三名,可這才讓我們有了團結(jié)的精神和力量,在我們的心中這個第三名就是第一名!
激動的拔河作文 篇4
今天,我們和隔壁班進行了一場激動人心的拔河比賽。
一開始,我們班的參賽人員都元氣滿滿,仿佛根本不把對手看在眼里,啦啦隊成員們也精力充沛,隨時準備加油助威。但是,不看不知道,一看嚇一跳!對手個個身強體壯,而且比賽前居然還在練習,看來這次想贏就必須要下狠勁了。
隨著廣播的響起,我們也來到了操場。剛剛到操場,就看見一條白色“大蛇”橫臥在那里,細看才知道是一條白色麻繩。于是,大家便三步并作兩步跑了過去。這時,老師來了,只聽見老師洪亮的聲音響起:“參賽選手進入比賽場地,其他同學不得超過白線!”我們瞬間“自覺歸類”。
“嘟——”隨著一聲哨響,緊張的拔河比賽終于開始了,啦啦隊的加油之戰(zhàn)也隨之打響。
開始,我方的計策只是想試探試探對方實力,所以大家并沒有使出全力。但是對方好像并不是這樣想的,他們使出了渾身力氣,也許是太想贏了吧。只見他們把臉繃得緊緊的,一絲也不肯松懈。本來只是想試探對方實力的我們,這下也不敢大意了,直接全部發(fā)力,想把紅絲帶一舉拉回了我們這邊。只見我們隊員的`衣服都已經(jīng)碰到地面了,卻還是堅持不懈。對面似乎被嚇到了,力量忽然松懈下來。我們隊員全倒了下來,當然,紅絲帶也到了我們這邊。
“我們贏了!”我們歡呼著,為這來之不易的勝利!
激動的拔河作文 篇5
有一次,我們學校開展了緊張、激烈的拔河比賽。
那天上午,同學們陸陸續(xù)續(xù)地走到操場上,只見操場中央放著一條長長的、粗粗的繩,繩中間系著一個大大的紅球,紅球左右兩邊各在間隔二十厘米的地上畫了一條線。這時候,我們班和三年級一班參賽的同學都飛快地跑到了操場中央,準備比賽了。
比賽開始了,裁判吹響了第一聲哨子,參賽同學迅速地拿起了繩,裁判剛吹響第二聲哨子,同學們都使出了吃奶的力氣,用力往后拔,對方也毫不示弱,也用力拔繩,不一會兒,參賽同學的頭上就布滿了大豆般的汗珠。兩邊的啦啦隊拿著彩旗,一邊揮舞著,一邊吶喊助威,同學們臉蛋兒紅彤彤的,像一個個熟透的大蘋果。教師們站在一旁,有的和其他教師說說笑笑,有的為參賽同學加油,有的不斷提示怎樣拔繩才容易贏……這時候,紅球慢慢地向一班移去,我們班的參賽同學一鼓作氣,直接緊緊地握住繩,身體猛地往后倒。經(jīng)過了一番激烈地拼搏,我們班終于贏了。
我們回到教室后,高興得一蹦三尺高,真是一次緊張、激烈的拔河比賽。
激動的拔河作文 篇6
這個星期五,我們博愛小學舉行了一學期一次的運動會。其中最激動人心的就屬拔河了。
經(jīng)過上午的激烈拼搏,我們5班和6班將開始“冠亞軍”的決賽了。我們班的拔河隊員們鎮(zhèn)定自若地走到手腕粗的麻繩邊,仿佛已經(jīng)勝劵在握,韋老師發(fā)令:“拿繩!蔽液推渌爢T一樣,彎腰抓住繩子兩腳叉開,右腿彎曲,身體向后傾斜,等待著命令。不過一會,韋老師的哨音響了,我們便使勁把繩子向后拉,繩子上的紅領巾緩慢的向我們這兒移動著?5班也不是病貓呀,他們也更用力地拉著繩子,這時,紅領巾又回到了原來的地方,我們剛才的微弱優(yōu)勢頓時化為烏有。我們同樣不甘示弱,齊聲大喊:“拉——!”隨著這聲吶喊,我忽然覺得身上有了無窮的力量,猛地把繩子向后拉去,這時,耳邊的拉拉隊的助威聲更響了,“加油!加油!”的勁聲此起彼伏,袁老師和杭老師不僅在大喊,還一邊跳一邊揮著拳頭,恨不得上來拉一把,能立刻得到冠軍。我們不顧一切,閉上眼睛,使出吃奶的勁,把繩子一拉,只聽哨音又響了,繩子上的紅領巾在我們這邊,我們得了第一,全班同學激動得跳起來,老師也開心地與我們擁抱。這種快樂簡直無法用任何語言來形容。
今天我雖然很累,但得了第一又懂得了“團結(jié)就是力量”。我可真高興!
激動的拔河作文 篇7
最近,我們班和三(2)班舉行了拔河比賽。這次拔河比賽,讓我收獲很多。
瞧,運動員們上場了!只見我班的小楊同學一下子脫掉了衣服,吸了口氣,瞪了對方一眼,可神氣了!他好像要把自己的力量都爆發(fā)出來似的。小季呢,甩了一下小辮子,平時有些膽小的她現(xiàn)在卻變得那么勇敢。只見她信心十足,一點也不服輸。所有的拉拉隊都按捺不住了,有的喊:“三(1)班必勝!”還有的喊:“加油!三(2)班!”
比賽開始了,只見麻繩忽左忽右,運動員們都不示弱,互不相讓。拉拉隊的我們都沸騰啦!吶喊聲、加油聲、助威聲交織在一起,震耳欲聾,響徹云霄。那麻繩正中間的紅布牽動著所有人的心,選手們這邊精神抖擻,那邊全力以赴。我的心都跳到嗓子眼啦!
我們緊張得冒出了豆大的汗珠,眼睛瞪得像雞蛋一樣大,生怕漏掉一個關鍵的鏡頭。只見排在第一位的小徐同學,他雙手緊握繩子,腳步一前一后,像釘子釘在地上似的。他的身子向前傾斜,好像要把全身的力量都壓在繩子上。他漲紅了臉,咬緊牙關,眼睛炯炯有神地瞪著對方,仿佛在說:“你們輸定了!”他使出了吃奶的勁兒,真不愧是我班的“無敵大力士”呀!我班排在最后的小楊突然靈機一動,想了個好辦法,他把繩子纏在自己的腰間,一鼓作氣地向后拉,哈哈!“敵方”的幾位隊員的腳開始不聽話地朝我們這邊移動了。
我們開始準備最后的決戰(zhàn),加油聲又響起來了,就像一支激動人心的勞動號子:“加油三(1)班,三(1)班所向無敵!”這助威聲好像給了選手們無窮無盡的力量。在最關鍵的時候,我們一鼓作氣,對方終于堅持不住了,一下子松手了,把小楊摔了個四腳朝天。不過小楊卻毫不在意,他猛地跳了起來,高興地叫著:“嘿!我們勝利啦!哦耶!”我們?nèi)?1)班的人也跟著歡呼雀躍起來了。我們都沖了上去,抱著他們,大家把小楊和小季高高拋起,把兩人逗得哈哈大笑。
通過這場拔河比賽,我再次明白這個道理:“團結(jié)就是力量!边@也讓我樹立了克服困難的勇氣和信心,我永遠也忘不了這場拔河比賽。
激動的拔河作文 篇8
下課了,同學們像風一般地沖向操場。操場上,同學們都拿出了“真本事”,玩了起來。你瞧,他們有的在跳繩,有的在跑步,還有的在轉(zhuǎn)呼啦圈。我看得正興起時,耳邊突然傳來了一陣嘈雜聲,我朝著聲音傳來的方向一看,有兩隊同學正準備拔河呢。
就在這時,裁判突然喊了一聲“預備”,兩隊等得都快發(fā)呆的同學立刻打起了精神,拉拉隊也屏起了氣,不敢再大聲說話。激動人心的時刻終于到了,“嘟”的一聲,哨聲吹響了。此起彼伏的“加油”聲中,只見兩隊都拽著繩子,拼命地向后拉。不好,一隊的一個同學用力過猛,不小心摔倒了,于是繩子一下子向另一隊滑去。還好其余同學屏氣拽住,暫時把繩子拉住了。而摔倒的同學一咬牙,馬上站了起來,立即緊緊拽住了繩子。
兩隊進入僵持,繩子好像在猶豫著該讓誰勝利,一會兒慢慢移向這一隊,一會兒又慢慢移向那一隊。
就這樣僵持了很久。這時,一隊隊員的體力好像不支了,繩子慢慢向另一隊移去。另一隊隊員開始得意起來,就在他們得意時,其中一個人突然手滑了一下,繩子一下子滑向了另一隊。可是另一隊沒有抓住那個機會,繩子又跑到了兩隊中間。
就在兩隊都堅持不下的時候,一隊的一個人想要通過身體往后傾斜去取得勝利,可是卻因為向后傾斜得太猛,手松了,另一隊的抓住了這個時機,只見隊長一喊“拉”,全體隊員都向后拉去,于是繩子就一下子滑向了他們那一邊。裁判揮動小旗,大聲宣布說:“這邊這隊贏了!”勝利的那一隊歡呼雀躍,高興得又蹦又跳。另一隊雖然沒有取得勝利,但是他們兩隊的同學還是友好地握了握手。
這真是一場激動人心的比賽!
激動的拔河作文 篇9
“加油!加油!”教學樓前的一塊活動區(qū)傳出來了一聲聲地吶喊,這是怎么回事呢?哦!原來是我們班正在舉行拔河比賽呢!
我們班的拔河比賽是采用小組淘汰制的。第一場是馮一銳組對戰(zhàn)李天瑞組。我們緊張地看著繩中間的紅領巾,忽左忽右,激烈極了。哇!好像李天瑞組要贏了,就在這時,馮一銳“哈”了一聲,他們小組馬上斗志高昂,一齊用力,紅領巾迅速朝他們“跑”了過去!榜T一銳組贏!”夏老師高喊。馮一銳組的成員們一蹦三尺,高興地振臂揮舞。
當然,有人歡喜就有人憂,垂頭喪氣的嘆息聲,興高采烈的歡呼聲在比賽場地中經(jīng)久不斷……終于輪到我們組上場了,我是班里出名的“豆芽菜”,力量上肯定是沒有優(yōu)勢的,但我有妙計!再上場前,我就仔細觀察了前面贏的隊的人員安排,最有力量的同學分別排在第一個跟最后一個,我這種“豆芽菜”則居中。“嘿哈!嘿哈!”不到10秒鐘,齊心協(xié)力的我們迅速打敗了對手隊!我們圍著小花園歡呼著、奔跑著,想把我們的喜悅傳給每一個人!
可是,正所謂驕兵必敗,我們被勝利沖昏了頭腦。最后一場與女生隊對抗我們太輕敵了,連人帶繩全部被拉入女生陣營,“女漢子”還真是不容小覷啊!
激動人心的拔河比賽在體育老師的哨聲中結(jié)束了。這次比賽,我看到了“兄弟齊心,其利斷金”,也明白了驕兵必敗的道理。下回活動課,待我們小小男子漢再和“女漢子”們再戰(zhàn)三百回合!
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