激動的時刻作文400字七篇
在生活、工作和學習中,大家對作文都不陌生吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的激動的時刻作文400字7篇,歡迎閱讀與收藏。
激動的時刻作文400字 篇1
佩戴鮮艷的三行杠,穿上整潔的校服,成為新一代的精英,成為大隊委的一員。我成為大隊委的一員是在早晨。
9點左右,從廣播中傳出了校長激動的聲音:“請六(3)班的樓創(chuàng)同學、五(8)班的朱瀟雨同學。四(8)班的陳帥和劉涵同學,第三節(jié)課在隊室集中。我一聽完這個消息,又是高興又是驚恐萬分。高興的是我有機會成為大隊委,驚恐的是我可能會被校長批評了。
我又僥幸地想:隊室是好學生,參加過大隊委評選的同學。但愿不會!雖然這樣想,但我也還是少不了一分擔心一分憂慮,畢竟是校長嘛!下午第三節(jié)課,我遲疑著走每一步,真希望時間老人的交通工具拋錨了。在種種憂慮和擔心之際,到了隊室門口。站在這兒,就仿佛有一股吸引力把我牢牢地吸住,克好奇心卻帶著我一步一步朝隊室里走去。呵,真好,不是校長,是教音樂的虞老師!這是我的一種反應。
虞老師的眼神讓人不寒而栗,但比嚴厲的校長好多了,親切多了。有勞動委員,有副大隊長,有學習委員。而我有幸成為了旗手。虞老師又反復提醒我們要帶一本本子,還要四個人一起輪流檢查,并且披上“紅袍”因為這是我們實驗小學的像征,這是祖國的烈士用鮮血染紅的,用生命換來的。這是激動的時刻,我一定會有所行動,為少先隊爭光,絕不給大隊委抹黑,拖它們后腿。
激動的時刻作文400字 篇2
前幾天我吵著要爸爸把我的日記打出來交給丫丫網站的王老師,希望能審核通過,能在網上發(fā)表。
今天,激動人心的時刻終于到了。只聽電腦房里傳來爸爸的喊聲:“張聲宇,你的《大公雞》已經發(fā)表了!快來看呀!”
爸爸這一喊,全家人都被吸引進了電腦房,我第一個以箭一般的速度跑了進去,看到屏幕上的“大公雞”幾個字,哇!我手舞足蹈,心里非常高興,比吃了蜜還要甜,媽媽飛快地跑進來,驚奇地發(fā)現王老師給了我五顆星,便豎起了大拇指,夸獎我:“你真棒!”我聽了后甚至有點不敢相信自己的耳朵,以為是在做夢,我便問媽媽:“這是在做白日夢嗎?”,奶奶爺爺笑得合不攏嘴了,趕緊說:“傻孫子,這是真的,怎能說是做夢呢?”,我真高興不已,在心里感謝丫丫網站的王老師給我的鼓勵,真想把這好消息告訴敬愛的竇老師,讓她也分享我的快樂。
這時,媽媽興高采烈地說:“兒子,明天我獎勵你一本好書!”我聽了以后高興地笑傻了,眼睛盯著老媽不眨了,爸爸說:“兒子,你高興的過頭了,你看電腦屏幕上寫著‘無名小卒’,離“文學小才子”還差十萬八千里呢!”。啊?太夸張了,我在心里默默地對自己說:我要超過別人,只有筆耕不輟,才能妙筆生花。
我想起了我的格言:學習如逆水行舟,不進則退,所以我要勤奮學習,才能修成“正果”。
這激動人心的時刻,我永遠忘不了。
激動的時刻作文400字 篇3
每當我想起小學一年級上學期期末考試的情景,就會不由自主的激動萬分。
因為我們那個時候我們剛剛上學,面對著第一次大規(guī)模的考試,內心都感到十分的緊張……全班同學都帶著緊張的心情走進考場,又帶著復雜的心情走出考場。
終于考完了,可在家休息的兩天,我是吃不進飯,睡不好覺,做什么都打不起精神,天天都想著自己的成績。
終于到了公布成績的時候了,對于這一時刻的來臨,我們既擔心,又激動。擔心是因為如果考不好的話,老師和家長都要批評我們;激動是因為如果考好了的話,就有獎品。
等等,別說話……老師開始報分數了,李子浩,語文98分,數學92分。馮奕,語文96分,數學89分……郎子曦……到我了!到我了!我的心里就像揣了一只小兔子,砰砰砰地亂跳。
就在我慌亂的時候,老師給了我一個非常美麗動聽的分數:語文100分。之后老師又給了我一個驚喜的消息:數學100分。
Oh,ye,我是全班第一名。全班同學都為我鼓起熱烈的掌聲!我永遠忘記不了那個激動人心的時刻。
激動的時刻作文400字 篇4
今夏,第30屆奧運會在英國倫敦盛大開幕。每天,我們全家人都會守候在電視機前,共同為中國的奧運健兒們吶喊助威。
8月5日,在男子1500米自由泳決賽中,比賽剛開始,發(fā)令槍就出了問題,只有孫楊跳入水中。聽媽媽說,搶跳是要取消比賽資格的,看著一臉無辜、驚愕、惶恐的孫楊,我的心提到了嗓子眼,真為孫楊捏一把冷汗。賽場上鴉雀無聲,我也屏住了呼吸,緊張地等待裁判的判決。最后,裁判認定,是自己的發(fā)令槍出現了問題。
比賽重新開始。當游完100米后,孫楊就領先于其他選手了,他頂住巨大的壓力,憑借驚人的實力,一直把優(yōu)勢保持了下去。在最后沖刺的50米,我和媽媽再也坐不住了,跑到電視機跟前,我不由自主地握緊雙拳,嘴里不住地高喊著:“孫楊,加油!孫楊,加油!”
最終,孫楊以14分31秒02的成績奪取金牌,創(chuàng)造了新的世界紀錄。我鼓掌,我歡呼,我跳躍——孫楊,好樣的!你照耀了倫敦水上中心,讓每一個中國人揚眉吐氣。在這
激動人心的時刻,孫楊的眼淚奪眶而出,看著這一幕,我的`眼角也濕潤了。
當五星紅旗在倫敦奧運會上冉冉升起時,當雄壯的國歌緩緩奏響時,這是最激動人心的時刻!
激動的時刻作文400字 篇5
天下午,好不容易被我們從英語老師手里“爭奪”回來的音樂課又來臨了,誰知道英語老師這節(jié)課有事情呢?但是,親愛的音樂課,親愛的音樂老師,親愛的歌曲,我們來了哦!
抬琴的同學早已把琴抬到了我們教室里,發(fā)書的同學也早已讓每個同學桌子上有一本書了。OK,萬事俱備只欠東風了,等音樂老師一來,我們又一次的音樂盛會就要到來了。上課的鈴聲響了起來,同往常一樣,音樂老師坐到琴旁的凳子上,給我們彈起了歌曲,老師說這次是讓我們練習練習二重唱,我們都高興極了,因為啊,我們全班都是二重唱迷呢,總覺得二重唱能夠帶起我們的興趣。所有的同學都拿出自己最大的力氣喊著,我們都是連個聲部換著來唱歌,低的,高的,唱的都是十分的賣力呢!最后呢,我們還分組開始唱歌,輪到我們的時候,正好是唱大家轟動最大的一首歌《軍民大生產》,全班都是等我們唱完以后都齊聲唱里面的“喝嘿!”聲音比剛才好要大好多分貝呢!我們微弱的聲音在同學們的喊聲中漸漸被淹沒,同學們都興致勃勃的唱了起來,果然啊,群眾的力量是無限的啊,聲音都讓我的桌子震動起來了。我默默的跟著旋律,輕輕的唱著,也許這破壞了同學們營造起來的氣氛,但是,這就是我的風格,不到迫不得已,絕對不會大聲唱歌嘀!
又是一節(jié)快樂的音樂課,真的很希望以后這樣的音樂課可以多多的呢!
激動的時刻作文400字 篇6
今天的天氣格外晴朗,剛剛下過一場雨,感覺空氣好極了,充滿了一股大自然的味道,一道亮麗的彩虹掛在天際,美極了!太陽公公睡醒了,懶洋洋地推開云層,發(fā)出柔和的光。
昨天,我的心情可不好,因為沒有拿到錦旗,可今天,我的心情也就隨著天氣改變了,雨過天晴嗎!傷心過了當然也快樂咯!我總感覺,今天好像會有什么喜事發(fā)生哦!
第一節(jié)課剛下,廣播里就想起徐主任渾厚的男高音:“同學們,今天有一個頒獎儀式,請大家到升旗臺前集中!”“Yes!Very yes!”同學們尖叫道,連隊都來不及整,就向廣場狂奔過去!
到了操場,出奇的安靜,我們都盼著主持的仲主任報第一名!終于到了第一,可報的卻是四(1),難道,我們班不是第一?就在這時,仲主任說道:“哦!對不起,對不起!報錯了!4(9),4(9)!”哦!太棒了!趙老師讓我去拿錦旗,我當然愿意。拿錦旗去咯!我蹦蹦跳跳地跑到臺下,不知為什么,心里還有些緊張,就像有一只調皮的小兔子揣在懷里,蹦蹦地跳個不停!拿了錦旗,我把它小心翼翼地捧著,就像抱娃娃那樣。真是“含在嘴里怕化了,捧在手里怕掉了”呀!要知道,這可是我們班級的榮譽啊!
我想,這是大家用團結友愛,用自己的汗水換來的,但它并不代表將來的成績,繼續(xù)努力吧!
激動的時刻作文400字 篇7
時間過得真快,轉眼,20xx年沒有了,不時想起20xx年的5.12大地震,就想哭……
那天,我正在看人與社會節(jié)目,我看見電視上報道:有一位媽媽,在孩子睡覺的時候,大地震來了,那位媽媽看到事情不妙,就把孩子放在身子下,讓自己的身體當墻。然后,用手機給孩子寫了一條信息,‘我的寶貝,我知道我活不下來了,你一定要快樂的活下來,媽媽’。這位媽媽用她的勇敢、信心和生命,最后,讓自己的孩子活了下來。
我看了以后,眼睛受不了了,眼淚唰地流出來,心像刀子捅了一刀似的,我暗暗下定了決心,一定要給四川5.12大地震中受害的小朋友捐出愛心。
過了不久,學校讓捐錢。當天,上課我都沒聽進去,終于到了捐錢的時候,我看著那200元錢,有點不想捐出來。我突然想到四川的同學沒法去上學,我就把手放進了捐款箱里,可是手不覺打不開,這時又有點心痛了,這可是我的壓歲錢,200元呀,可以買好多自己喜歡的東西!但是,我一想到四川人的生活,沒有吃的,沒有住的,便把手放開了,心里無比高興。
我想,今后我一定會幫助更多有困難的人。
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