【實(shí)用】激動(dòng)的時(shí)刻作文匯編6篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的激動(dòng)的時(shí)刻作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。
激動(dòng)的時(shí)刻作文 篇1
“加油!”“張鴻樂,加油!”一陣陣有節(jié)奏的吶喊聲從籃球場(chǎng)中傳來。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上正在進(jìn)行男子800米決賽,我們班的張鴻樂就是其中一個(gè),對(duì)手們都很厲害,這讓我們?yōu)樗蟀押埂?/p>
同學(xué)們不約而同地在賽道邊站成了一排,前面的同學(xué)喊名字,后面的同學(xué)喊加油,吶喊聲整齊而又充滿節(jié)奏。班長(zhǎng)站在最前面,緊緊盯著張鴻樂,一圈又一圈地?cái)?shù)著,突然“淘氣包”王祈然一下子躥了出來,手中拿著一個(gè)用白紙臨時(shí)做成的大喇叭,對(duì)著跑道大喊道:“張媽媽,加油!張媽媽,沖!”“張媽媽”就是張鴻樂,平時(shí)他總是跟大家說這個(gè)不行,那個(gè)不對(duì),王祈然最喜歡喊他張媽媽。
第三圈,張鴻樂暫時(shí)第四名,我的心砰砰直跳,“超啊,快超!時(shí)間不多了,在這樣第四都保不住了!”我焦急不安地跺著腳,恨不得沖上去推他一把。此時(shí),只見張鴻樂離我們?cè)絹碓浇,他的胸口一起一伏,雙臂用力擺動(dòng)著,一顆顆都豆大的汗珠流淌在他的面頰,臉也被這炎炎烈日曬得像個(gè)熟透了的紅蘋果。他從我們身邊進(jìn)過,“呼哧——呼哧——”的喘氣聲傳到我們耳中。這才三圈就這么累了,這可怎么辦?大家你看看我,我看看你,十分不安!皬堷櫂罚佑,堅(jiān)持!”“堅(jiān)持,加油!”班級(jí)中爆發(fā)出更加響亮的吶喊聲,這響徹運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的喊聲嚇得盤旋的鳥兒都飛快地?fù)溟W起了翅膀。
最后一圈了,到了運(yùn)動(dòng)員們沖刺的時(shí)刻了,落后的運(yùn)動(dòng)員們也一個(gè)個(gè)加快步伐,緊追不舍。張鴻樂仿佛聽到了我們的吶喊,只見他深吸一口氣,步子越邁越大,手臂越擺越快,像火箭似的向前沖去,超過了一個(gè),又超過一個(gè),還有50米,30米,10米……張鴻樂第一個(gè)沖過終點(diǎn),大家都愣住了,“!贏了!”“第一!第一!”班級(jí)沸騰了,大家歡呼著沖向終點(diǎn),迎接已經(jīng)累倒了的英雄!
真是激動(dòng)人心的一刻,任何事都要拼搏到最后一刻都不能放棄,奮斗不停,希望不止!
激動(dòng)的時(shí)刻作文 篇2
我們班有一個(gè)同學(xué),叫李晨成,他的長(zhǎng)跑成績(jī)非常突出,但短跑一直是弱項(xiàng)。為了補(bǔ)上短板,李晨成非?炭嗟鼐毩(xí)。
早上,大家還在溫暖的被窩里沉睡,他就起床跑步了;中午,我們?cè)诮淌依镄菹,他卻在操場(chǎng)上大汗淋漓地練習(xí);晚上,大家都回家了,他仍在跑步。就這樣,日復(fù)一日,他的短跑成績(jī)也越來越突出。
五年級(jí)校運(yùn)會(huì)上,李晨成再次挑戰(zhàn)了一百米短跑項(xiàng)目,不出意料地挺進(jìn)了決賽,決賽時(shí),他拼命往前沖,想要拿到好成績(jī)。沖刺的那一刻,他感覺自己應(yīng)該得了名次,但又不確定,回到教室,晨成興奮又忐忑地說:“這次應(yīng)該能夠拿到好的名次吧?”我們都安慰他道:“這次你表現(xiàn)非常優(yōu)秀,肯定沒有出前三名!”沒過多久,一名老師沖進(jìn)了我們班級(jí),大聲說道:“你們班李晨成同學(xué)100米第一名,請(qǐng)速到操場(chǎng)領(lǐng)獎(jiǎng)!”
我們還來不及反應(yīng),只見他“騰”地一聲站起來,把我們嚇了一跳,他的臉慢慢變紅,眼睛突然亮起來,然后,他站到椅子上放聲高歌:“啦啦啦……”他實(shí)在是太激動(dòng),好像恨不得讓全世界都知道這個(gè)好消息。接下來,他又跳下椅子,張開雙手圍著教室“飛翔”起來。老師讓他不要亂跑亂跳,可他不聽,依然像一個(gè)瘋子似的沖出教室,跨著興奮的步伐沖到操場(chǎng),我們也一窩蜂跑了出去。
上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)前,李晨成將外套扔在一邊,他的雙腿微微顫動(dòng)著,拼命壓抑住心中的狂喜。當(dāng)播音臺(tái)響起“請(qǐng)李晨成同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)”時(shí),他第一時(shí)間沖上臺(tái)去,如同饑渴的人發(fā)現(xiàn)了水源般急不可待,就連自己的外套都忘了拿。
站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,李晨成用驕傲的眼神看著我們,搖著手上金光閃閃的獎(jiǎng)杯朝我們揮手,他還用牙齒狠狠咬了一下金牌,臉上的表情更加激動(dòng)了。
多么激動(dòng)人心的時(shí)刻,李晨成通過自己的行動(dòng)和努力,終于獲得了成功!我應(yīng)該學(xué)習(xí)他堅(jiān)持不懈、不斷努力的精神!
激動(dòng)的時(shí)刻作文 篇3
20xx年8月8日北京奧運(yùn)會(huì)終于揭開了神秘的面紗,晚上8點(diǎn)多,我準(zhǔn)時(shí)坐在了電視機(jī)前觀看這中國人民盼望了百年的奧運(yùn)會(huì)開幕式,數(shù)千煙火圍繞鳥巢點(diǎn)亮了星空,鳥巢顯得比平時(shí)更加金碧輝煌,更加有魅力.旁邊美麗,漂亮的水立方在彩燈的映襯下顯得更加光彩照人,一會(huì)紅色,一會(huì)藍(lán)色,一會(huì)紫色,美麗極了.有8萬多人的觀眾做在中間,全都是來自各個(gè)國家的
熱愛運(yùn)動(dòng)的人們,各個(gè)國家的國家領(lǐng)導(dǎo)坐在最前面,準(zhǔn)備為自己國家的`奧運(yùn)隊(duì)的隊(duì)員們加油.隨后,鮮艷的五星紅旗的國歌聲中慢慢升起來,在莊嚴(yán)的國歌升中,整個(gè)鳥巢的人都站了起來.同時(shí)意味者中國會(huì)變成一個(gè)國際性的經(jīng)濟(jì)大國,不一會(huì),28個(gè)像巨人腳印似的禮炮飛到鳥巢的上空.20xx個(gè)人一起擊打閃亮的缶,熱情歡迎貴賓,同時(shí)鑼鼓喧天、禮炮齊鳴,一片喝彩,一片歡騰.電視機(jī)上寫到了中國著名的儒家創(chuàng)使人孔子的《論語》上的名言,名言是:有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎.表演完后,臺(tái)上一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的畫卷打開了,幾個(gè)演員走上前,用自己的身體在畫卷上
畫畫,不一會(huì),一副清山水繡的畫出現(xiàn)在了大家的面前. 直到開幕式完了后,我每一刻我都非常激動(dòng),因?yàn)?我的祖國強(qiáng)大起來了.
激動(dòng)的時(shí)刻作文 篇4
“我抓住了,我抓住了……”那是一個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻。每當(dāng)我給弟弟玩這個(gè)“憤怒的小鳥”型的玩偶時(shí),我就會(huì)想起那個(gè)在我腦的,我海中久久不能忘去的事……
那是一個(gè)碧空萬里的早晨,我懷著興奮的心情,和爸爸媽媽一起來到了超市。
我跟爸爸上了觀光電梯,我繼續(xù)左顧右盼。這時(shí)爸爸又催我了:“別發(fā)呆了,快點(diǎn)走!”我無奈的嘆了口氣,憤憤不平地想:我寧愿回家去看書也不愿和爸爸逛超市!
無意之間,我不經(jīng)意地往看了看旁邊,就發(fā)現(xiàn)了在超市門口的娃娃機(jī)。一眼望去,娃娃機(jī)里面的娃娃五彩繽紛,形態(tài)各異。我連忙跑向娃娃機(jī)旁邊,細(xì)心的看著娃娃機(jī)里一個(gè)個(gè)的玩偶,好像生怕漏了什么細(xì)節(jié)。一號(hào)不行,二號(hào)不行,三號(hào)不行,四號(hào)也不行……看到十三號(hào)的時(shí)候,我停了下來,若有所思。思考了一會(huì)兒后,追上了爸爸,興沖沖地對(duì)爸爸說:“爸爸,那個(gè)‘憤怒的小鳥’玩偶好夾!”“是嗎?”爸爸半信半疑地問我。我像雞啄米似的點(diǎn)著頭。于是,爸爸拿出一元錢,對(duì)我說:“好,你去試一試吧。”我拿起爸爸的一元錢,跑回了娃娃機(jī)旁。
換好游戲幣后,我把游戲幣塞進(jìn)了投幣口。向左,向右,向前……我熟練地操控著游戲機(jī)。我大概控制好位置后,久久不敢按下確定鍵。我深深的吸了一口氣,并不停的念著“阿彌陀佛,保佑我,保佑我……”但我還是不敢按下確定鍵。突然,游戲機(jī)傳來了“滴、滴”的聲音,我清楚的知道時(shí)間要到了,所以,我堅(jiān)定地按了下確定鍵。我緊張的凝視著娃娃機(jī)里面的玩偶,好像必須完成什么重大的任務(wù)一樣。就在這時(shí),“憤怒的小鳥”從洞口里掉了出來,我感覺是喜從天降,欣喜若狂地把“憤怒的小鳥”拿了出來,激動(dòng)地跑到爸爸身邊,并邊跑邊叫:“我抓住了,我抓住了……”爸爸向我豎起了大拇指,對(duì)我說:“你能在沒有任何人的幫助下把玩偶夾出來,你很聰明!”
每當(dāng)我看到“憤怒的小鳥”型的玩偶時(shí),我就會(huì)想起那個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻。
激動(dòng)的時(shí)刻作文 篇5
今天是星期六,早上我到少年宮去上書法課。我剛走進(jìn)教室,突然,看見墻上掛著一張獲獎(jiǎng)名單,這時(shí)我才想起去年參加的啟明星全國青少年繪畫大賽,我便走像獲獎(jiǎng)名單前一看,突然,我發(fā)了呆,因?yàn)楂@獎(jiǎng)名單上有我的名字,而且我還獲得了一等獎(jiǎng),此時(shí)此刻我又激動(dòng)又高興,就像今天是我生日一樣,時(shí)不時(shí)就想立刻把這個(gè)喜訊告訴媽媽?墒菋寢尣辉谖业呐赃。
告訴你,我現(xiàn)在的高興和激動(dòng)都是我用自己刻苦的努力和堅(jiān)持練習(xí)而換來的,這可以告訴我們只有勤奮學(xué)習(xí)和刻苦努力才能有成功的收獲,大家要把被動(dòng)學(xué)習(xí)這個(gè)壞習(xí)慣改成主動(dòng)學(xué)習(xí),我們還要吸取別人的教訓(xùn),把自己的壞習(xí)慣改正過來,把別人的優(yōu)點(diǎn)轉(zhuǎn)化成。自己的優(yōu)點(diǎn),還有一句話要告訴你們,那就是:“謙虛使人進(jìn)步、驕傲使人落后。”
今天,我是又激動(dòng)又高興。
激動(dòng)的時(shí)刻作文 篇6
大家都有激動(dòng)的時(shí)刻,我當(dāng)然也有。你們猜是什么時(shí)候?啊,原來是我跳舞考級(jí)結(jié)束,我得了一等獎(jiǎng)的時(shí)候。
我陷入了回憶:那時(shí)候我才七歲,我又小又膽怯,非常渺小,這不,又要二等高級(jí)考試了,我跳得這么不好,怎么辦才可以考過呢?
我后來決定要認(rèn)真跳,我做了一個(gè)月后,我在B組等候室中忐忑不安地回憶動(dòng)作,才剛回到一半,考官就叫:“B組來吧!”我想了一下和其他同學(xué)走進(jìn)去了舞蹈室。我們都和自己的伙伴握了手,然后才開始考級(jí)?技(jí)的時(shí)候,別人的手都是平靜的,只是她們不知道,只有我的手是汗涔涔的。我們上交了準(zhǔn)考證,然后1號(hào)開始抽舞卡,抽到了fondu(法語名:融化)。接著,開始起跳,我一直在鼓勵(lì)自己不害怕,想想老師,想想同學(xué)。最后跳完了,考官大叫:“全體合格!”在一聲叫喊后,激動(dòng)的時(shí)刻到了:考官為我們送下了證書。
你們知道我最激動(dòng)的時(shí)刻是什么了嗎?
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