精選激動(dòng)的時(shí)刻作文匯總6篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的激動(dòng)的時(shí)刻作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
激動(dòng)的時(shí)刻作文 篇1
我喜歡激動(dòng)的時(shí)刻。
啊！小提琴十級(jí)考過(guò)了，我非常激動(dòng)，一蹦三尺之高，在家中亂蹦亂跳。我突然想起以前為了考過(guò)十級(jí)而練習(xí)到晚上十點(diǎn)，為了考過(guò)十級(jí)而把手指都按破了，為了考過(guò)十級(jí)把脖子都夾酸了的場(chǎng)景，我的心就像好幾只小兔子那樣活蹦亂跳，別提有多舒暢、高興、激動(dòng)了。
我又想起在練習(xí)時(shí)，遇到了困難，并不放棄，還是想辦法解決，并把它們標(biāo)記在樂(lè)譜上。就是因?yàn)槲业那趭^努力，才取得了成就，然而我也不輕易放過(guò)任何一個(gè)錯(cuò)誤。每當(dāng)發(fā)現(xiàn)了一個(gè)錯(cuò)誤，我都會(huì)把這個(gè)地方拉5遍，一直到不再錯(cuò)了為止。我感到心里非常激動(dòng)。
我想完，在沙發(fā)上痛快地玩了起來(lái)，還一蹦三尺之高。我忍不住我心中的激動(dòng)，實(shí)在太激動(dòng)了！
我喜歡激動(dòng)的時(shí)刻，它讓我感到了：只要付出努力就能取得成功，太激動(dòng)了！
激動(dòng)的時(shí)刻作文 篇2
我們班有一個(gè)同學(xué)，叫李晨成，他的長(zhǎng)跑成績(jī)非常突出，但短跑一直是弱項(xiàng)。為了補(bǔ)上短板，李晨成非常刻苦地練習(xí)。
早上，大家還在溫暖的被窩里沉睡，他就起床跑步了；中午，我們?cè)诮淌依镄菹ⅲ麉s在操場(chǎng)上大汗淋漓地練習(xí)；晚上，大家都回家了，他仍在跑步。就這樣，日復(fù)一日，他的短跑成績(jī)也越來(lái)越突出。
五年級(jí)校運(yùn)會(huì)上，李晨成再次挑戰(zhàn)了一百米短跑項(xiàng)目，不出意料地挺進(jìn)了決賽，決賽時(shí)，他拼命往前沖，想要拿到好成績(jī)。沖刺的那一刻，他感覺(jué)自己應(yīng)該得了名次，但又不確定，回到教室，晨成興奮又忐忑地說(shuō)：“這次應(yīng)該能夠拿到好的名次吧？”我們都安慰他道：“這次你表現(xiàn)非常優(yōu)秀，肯定沒(méi)有出前三名！”沒(méi)過(guò)多久，一名老師沖進(jìn)了我們班級(jí)，大聲說(shuō)道：“你們班李晨成同學(xué)100米第一名，請(qǐng)速到操場(chǎng)領(lǐng)獎(jiǎng)！”
我們還來(lái)不及反應(yīng)，只見(jiàn)他“騰”地一聲站起來(lái)，把我們嚇了一跳，他的臉慢慢變紅，眼睛突然亮起來(lái)，然后，他站到椅子上放聲高歌：“啦啦啦……”他實(shí)在是太激動(dòng)，好像恨不得讓全世界都知道這個(gè)好消息。接下來(lái)，他又跳下椅子，張開(kāi)雙手圍著教室“飛翔”起來(lái)。老師讓他不要亂跑亂跳，可他不聽(tīng)，依然像一個(gè)瘋子似的沖出教室，跨著興奮的步伐沖到操場(chǎng)，我們也一窩蜂跑了出去。
上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)前，李晨成將外套扔在一邊，他的雙腿微微顫動(dòng)著，拼命壓抑住心中的狂喜。當(dāng)播音臺(tái)響起“請(qǐng)李晨成同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)”時(shí)，他第一時(shí)間沖上臺(tái)去，如同饑渴的人發(fā)現(xiàn)了水源般急不可待，就連自己的外套都忘了拿。
站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，李晨成用驕傲的眼神看著我們，搖著手上金光閃閃的獎(jiǎng)杯朝我們揮手，他還用牙齒狠狠咬了一下金牌，臉上的表情更加激動(dòng)了。
多么激動(dòng)人心的時(shí)刻，李晨成通過(guò)自己的行動(dòng)和努力，終于獲得了成功！我應(yīng)該學(xué)習(xí)他堅(jiān)持不懈、不斷努力的精神！
激動(dòng)的時(shí)刻作文 篇3
我想大家都應(yīng)該知道浙江衛(wèi)視的當(dāng)紅一姐伊一。作為她的忠實(shí)“小螞蟻”，浙江在線的浙江小記者站提供了采訪伊一的機(jī)會(huì)，我當(dāng)然要把握好這個(gè)機(jī)會(huì)嘍！
8月2日下午2點(diǎn)，伊一姐姐準(zhǔn)時(shí)來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)，我見(jiàn)到她本人好開(kāi)心。伊一姐姐一來(lái)，就給現(xiàn)場(chǎng)帶來(lái)了一股運(yùn)動(dòng)風(fēng)。
她的新書(shū)發(fā)布會(huì)開(kāi)始了，亞麗姐姐大大方方地走上臺(tái)，不緊不慢地主持。伊一姐姐上臺(tái)的時(shí)候，還問(wèn)了臺(tái)下人好幾個(gè)問(wèn)題，我也不甘示弱搶答問(wèn)題，我回答出了伊一姐姐的問(wèn)題，獎(jiǎng)勵(lì)了我一本書(shū)和她的明信片。當(dāng)時(shí)，我心里比吃了蜜還要甜！
終于到了我盼望已久的采訪環(huán)節(jié)了，能夠和伊一姐姐面對(duì)面的采訪，真贊！我先做了個(gè)自我介紹，伊一姐姐很親切地說(shuō)：“你好”，yii把我們的距離一下拉近了�！斑@本書(shū)會(huì)給我們帶來(lái)什么樣的幫助呢？”“這本書(shū)上有很多關(guān)于跑步的入門(mén)小貼士，如果你還是剛開(kāi)始跑步的話，它是有很多的跑步知識(shí)可以幫助到你�！币烈唤憬阋贿吤χ灻贿吇卮鹞业膯�(wèn)題�！拔沂菍W(xué)校的小主持人，上臺(tái)主持的時(shí)候，總是很緊張，伊一姐姐你有什么小技巧，能跟我們分享一下嗎？”“適度的緊張能夠幫助你更好的主持，克服緊張是我們需要經(jīng)驗(yàn)的積累來(lái)改變它的，當(dāng)你經(jīng)驗(yàn)很足了，以后你面對(duì)許多的.突發(fā)狀況，可以去處理的時(shí)候，你慢慢就不緊張了，”伊一姐姐微笑著跟我說(shuō)。
這次的奔跑吧伊一新書(shū)發(fā)布會(huì)真的很有意思，讓我感受很深，受益匪淺，同時(shí)讓我也有了奔跑的念想。
激動(dòng)的時(shí)刻作文 篇4
歡笑聲如鼓掌聲洶涌澎湃地?fù)涿娑鴣?lái)，大家的心興奮無(wú)比，這但是我第一次得第一名��！
秋天到了，院校一如既往的舉辦了跳蠅、踢毽比賽。我曾并不是體育特長(zhǎng)生，但在媽媽的逼迫下，我報(bào)考比賽了。
最初，我只有跳兩下。數(shù)最多也只有連跳50個(gè)。在臨出場(chǎng)前，我都一再訓(xùn)練，怕拖了班集體后腳但這種顧忌全是不必要的。
伴隨著一聲槍聲，同學(xué)們開(kāi)始了集體跳繩，繩索在手上不斷晃動(dòng)，半空中劃到了一個(gè)個(gè)環(huán)形。腳輕輕跳起，一個(gè)、2個(gè)、三個(gè)……我不斷地跳著，累到滿身是汗。遠(yuǎn)方傳出了啦啦隊(duì)員同學(xué)的加油聲：“加油！加油！六一加油”她們一聲聲的激勵(lì)也是激發(fā)了我的士氣。十秒鐘過(guò)去了還沒(méi)有停過(guò)，二十秒過(guò)去了，仍然跳著，這超過(guò)了我的意料，邊上的同學(xué)也不斷的跳著，斷掉就趕快調(diào)節(jié)，我銘記教師告知大家的方式，一個(gè)接一個(gè)地跳，三十秒過(guò)去了，我身旁的同學(xué)好像跳太累了，跳的有點(diǎn)兒慢了，精力有點(diǎn)兒不行，又過(guò)去了十秒鐘，裁判們數(shù)一數(shù)的響聲越來(lái)越良莠不齊，時(shí)快時(shí)慢。不一會(huì)兒，我也沒(méi)法辨別裁判嘴中數(shù)到幾了，這時(shí)候，我心中有一個(gè)想法，不必緩減速率，要即將穩(wěn)！我想支撐點(diǎn)不了了，汗液濕漉漉了我的衣服褲子，可我沒(méi)時(shí)間顧及，還拼命地跳著。速率也逐漸慢了出來(lái)。
“時(shí)間到”賽事告一段落，我有一些不甘，還之后自身只跳了一百二三十個(gè)。這時(shí)候我發(fā)現(xiàn)了裁判們各個(gè)瞠目結(jié)舌，我趕忙了解，她們跟我說(shuō)，考試成績(jī)“189個(gè)”聽(tīng)見(jiàn)這一數(shù)據(jù)，因?yàn)槲艺痼@，興高采烈一蹦三尺高，歡呼聲雷鳴般地為我撲來(lái)。同學(xué)們都向我投去贊譽(yù)的眼光。
這簡(jiǎn)直一個(gè)振奮人心的時(shí)刻�。�
激動(dòng)的時(shí)刻作文 篇5
“嘖嘖，太好吃了，媽媽?zhuān)窃趺醋龀鰜?lái)的，滿口溢香”�！昂呛�，這是獎(jiǎng)勵(lì)你的”為什么媽媽無(wú)緣無(wú)故會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我呢？時(shí)光倒流，回到了今天上午。
“�！鄙险n了老師抱著卷子走到教室，同學(xué)們的心緊張起來(lái)，手心汗津津的，鼻子都沁出了汗。老師攤開(kāi)卷子，搓了搓手說(shuō)：“嗯，大家這次考得不錯(cuò)，全年級(jí)第二名，下次再加加油，努力當(dāng)?shù)谝幻��！碑?dāng)聽(tīng)了老師的話，我們舒了口氣，但依然迫切地想知道自己多少分�！皩�(duì)了，還值得表?yè)P(yáng)的是全班竟沒(méi)有一個(gè)85分以下的�！蔽覀冮L(zhǎng)長(zhǎng)舒了一口氣，拍拍自己的胸脯。老師開(kāi)始念分?jǐn)?shù)了，大家又緊張起來(lái)。
“趙婧然，85分、孟睿陽(yáng)86分……武樂(lè)瑤97分，李泊嫻好可惜99。5分”。老師頓了一下，我的心就快跳出來(lái)了�！斑@次我們班有兩位同學(xué)很好�？剂艘话俜�，大家猜猜是誰(shuí)？”同學(xué)們異口同聲到：“許嘉琛”“那還有一位呢”老師的目光看向了我。我的心都跳到嗓子眼了，又轉(zhuǎn)念一想：“不會(huì)是我吧，剛才可沒(méi)有念到我�！蔽覄傁胪�，老師就把這個(gè)讓我無(wú)比激動(dòng)的名字向全班同學(xué)公布了，“鄭好”大家先是一愣，后又響起了雷鳴般的掌聲。老師對(duì)我笑了笑，把卷子遞給了我。
看著那沒(méi)眼的紅鉤鉤，我笑了，無(wú)比開(kāi)心的笑了。我耕耘了，但也收獲了，這一個(gè)令人激動(dòng)的時(shí)刻，看著老師的微笑，我也會(huì)心的笑了。
激動(dòng)的時(shí)刻作文 篇6
今天，我們迎來(lái)了沒(méi)有陰雨的一天，也是最激動(dòng)人心的時(shí)刻，因?yàn)榻裉焓俏覀儗W(xué)校一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
到了下午，主持人宣布：“男子組4X100米接力跑準(zhǔn)備，請(qǐng)三（1）班、三（2）班、三（3）班的運(yùn)動(dòng)員各就各位，GO�！辈门小芭椤钡囊宦�，吳易達(dá)開(kāi)始跑了，我心里想：我一定能跑第一，我一定能跑到第一。這時(shí)吳易達(dá)在聲喊到：“吳森迪。”我慢慢地向前跑去，到我接過(guò)棒子，飛快地向前跑去。。。。。。到了最后一棒，李淇給了輝浩，迢迢領(lǐng)先，到了彎道三（3）班的人追了上來(lái)，我們說(shuō)：“加油輝浩，不要讓三（2）班紙追過(guò)了呀！”我們的勵(lì)志大大地刺激了他。他好像聽(tīng)見(jiàn)了，飛速地向終點(diǎn)沖刺，獲得了第一。
我想：這都是老師不辭辛苦得為我們練習(xí)的成果，也是我們同心協(xié)力的結(jié)果，真是“世上無(wú)難事，只怕有心人�！�
這真是激動(dòng)人心的時(shí)刻。
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