精選激動(dòng)的時(shí)刻作文錦集7篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的激動(dòng)的時(shí)刻作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
激動(dòng)的時(shí)刻作文 篇1
今天，是個(gè)“一班”的日子，因?yàn)槲覀儼嗵K比賽得了第一名！現(xiàn)在我給你講講吧！
記得何老師說(shuō)：“星期四下午，我校舉行跳長(zhǎng)繩比賽！”聽到這消息，全班一下炸開了鍋，體育好的人躍躍欲試，差的人唉聲嘆氣。等到第二天，我們就開始了艱苦的訓(xùn)練。
快比賽了，我們班同學(xué)個(gè)個(gè)緊張不已，連我也皺了皺眉頭，“各就位，預(yù)備——”我們專心的聽著，由不得半點(diǎn)兒馬虎。“開始！”排頭熟練地跳了進(jìn)去，后面的人就跟小魚一樣，一個(gè)接一個(gè)地“游”了進(jìn)去，三分鐘過去了“停！”當(dāng)我們知道跳了246個(gè)時(shí)我們開心極了，懸在我們心中的石頭終于落了地。
第二天，報(bào)名次了，我們都靜靜地聽著，當(dāng)聽見“四（1）班，一等獎(jiǎng)時(shí)，我們激動(dòng)萬(wàn)分，許多人都開心的大叫：”耶——“
��！這真是激動(dòng)地時(shí)刻呀！再想想，沒有汗水，哪來(lái)的回報(bào)呢？
激動(dòng)的時(shí)刻作文 篇2
佩戴鮮艷的三行杠，穿上整潔的校服，成為新一代的精英，成為大隊(duì)委的一員。我成為大隊(duì)委的一員是在早晨。
9點(diǎn)左右，從廣播中傳出了校長(zhǎng)激動(dòng)的聲音：“請(qǐng)六（3）班的樓創(chuàng)同學(xué)、五（8）班的朱瀟雨同學(xué)。四（8）班的陳帥和劉涵同學(xué)，第三節(jié)課在隊(duì)室集中。我一聽完這個(gè)消息，又是高興又是驚恐萬(wàn)分。高興的是我有機(jī)會(huì)成為大隊(duì)委，驚恐的是我可能會(huì)被校長(zhǎng)批評(píng)了。
我又僥幸地想：隊(duì)室是好學(xué)生，參加過大隊(duì)委評(píng)選的同學(xué)。但愿不會(huì)！雖然這樣想，但我也還是少不了一分擔(dān)心一分憂慮，畢竟是校長(zhǎng)嘛！下午第三節(jié)課，我遲疑著走每一步，真希望時(shí)間老人的交通工具拋錨了。在種種憂慮和擔(dān)心之際，到了隊(duì)室門口。站在這兒，就仿佛有一股吸引力把我牢牢地吸住，克好奇心卻帶著我一步一步朝隊(duì)室里走去。呵，真好，不是校長(zhǎng)，是教音樂的虞老師！這是我的一種反應(yīng)。
虞老師的眼神讓人不寒而栗，但比嚴(yán)厲的校長(zhǎng)好多了，親切多了。有勞動(dòng)委員，有副大隊(duì)長(zhǎng)，有學(xué)習(xí)委員。而我有幸成為了旗手。虞老師又反復(fù)提醒我們要帶一本本子，還要四個(gè)人一起輪流檢查，并且披上“紅袍”因?yàn)檫@是我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)的像征，這是祖國(guó)的烈士用鮮血染紅的，用生命換來(lái)的。這是激動(dòng)的時(shí)刻，我一定會(huì)有所行動(dòng)，為少先隊(duì)爭(zhēng)光，絕不給大隊(duì)委抹黑，拖它們后腿。
激動(dòng)的時(shí)刻作文 篇3
每個(gè)人在生活中都經(jīng)歷過激動(dòng)的時(shí)刻，有的人因考第一名而興奮；有的人因登上高峰而歡呼；有的人因獲得冠軍而激動(dòng)……我也有一個(gè)令人激動(dòng)的時(shí)刻，它至今讓我難以忘懷。
記得三年級(jí)“五·一”的假期，我參加了“哈市百名兒童現(xiàn)場(chǎng)繪畫比賽”。那一天，陽(yáng)光明媚，在一幢建筑樓的一樓會(huì)議廳里擺放著一百多張條形書桌，前來(lái)參賽的小朋友各自拿著自己的畫筆聚集在這里，我們先按號(hào)入座，主持人公布完繪畫要求，比賽開始了。
小朋友們手握畫筆，積極構(gòu)思，認(rèn)真地畫了起來(lái)，場(chǎng)內(nèi)的氣氛十分緊張。我手執(zhí)毛筆在宣紙上勾畫著，手心都出了汗，我心里不斷地提醒自己：“慢點(diǎn)，別急，再細(xì)心點(diǎn)，你一定能行。”漸漸地，隨著我畫畫的投入，緊張感消失了，我甚至忘記了是在比賽。一個(gè)半小時(shí)過后，我的一幅國(guó)畫“金雞報(bào)曉圖”畫好了，我長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了一口氣，端詳了一會(huì)兒自己的畫作，還算滿意。等畫干了，我把畫兒交給了評(píng)委老師。我坐在一邊等著，可心情并不輕松。主席臺(tái)上，幾個(gè)評(píng)委正一幅一幅地篩選著交上來(lái)的參賽作品。緊張的我在想：我的畫兒會(huì)不會(huì)入選呢？
半個(gè)小時(shí)過后，主持人手持話筒，拿著獲獎(jiǎng)名單，笑容滿面地走上主席臺(tái)。此時(shí)，一幅幅好的作品也被懸掛在主席臺(tái)的活動(dòng)板上。小朋友們都伸著脖子看、豎起耳朵聽著。“現(xiàn)在公布獲得三等獎(jiǎng)同學(xué)的名單……”“獲得二等獎(jiǎng)的同學(xué)是……”“獲得本次大賽一等獎(jiǎng)的同學(xué)是……”唉！每一次都沒聽到我的名字，我淚喪極了，心想：小朋友們的繪畫水平這么高！我是不是沒有繪畫才能？我難過地低下了頭。
正當(dāng)我失落的時(shí)候，忽然聽到主持人公布：“獲得本次大賽特等獎(jiǎng)的`同學(xué)是：花園小學(xué)三年八班袁祺，××小學(xué)××……請(qǐng)以上小朋友到主席臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)！”
我不敢相信自己的耳朵，是不是我聽錯(cuò)了？正當(dāng)我猶豫時(shí)，站在一旁的媽媽推推我說(shuō)：“祺祺，叫你上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)呢，還不快去？”我猛然醒悟過來(lái)，慢慢地站起身，周圍的小朋友向我投來(lái)羨慕的目光。我高興得快步跑上主席臺(tái)，雙手接過紅色的獲獎(jiǎng)證書，激動(dòng)地把它舉過頭頂，臺(tái)下傳來(lái)一片熱烈的掌聲。望著臺(tái)下的小朋友，我的心里久久不能平靜。真是“一分耕耘，一分收獲”啊，看來(lái)，我從小的努力沒有白費(fèi)！
那次獲獎(jiǎng)證書，我一直珍藏著，每當(dāng)我看到它，都會(huì)讓我想起那個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻。
激動(dòng)的時(shí)刻作文 篇4
激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，因?yàn)榻裉煳覀兾璧缚技?jí)，最嚇人的是，八級(jí)至十級(jí)都要考獨(dú)舞，我現(xiàn)在九級(jí)了，所以要考九級(jí)舞蹈，幸運(yùn)的是，我們當(dāng)時(shí)八級(jí)的時(shí)候，并沒有考獨(dú)舞，因?yàn)槭虑閬?lái)的太突然，老師也并不知道我們要考獨(dú)舞，但是幸好當(dāng)時(shí)的評(píng)委是我們學(xué)校的校長(zhǎng)，也僥幸過了，但是今年不一樣了，來(lái)的都是北京老師，一個(gè)男評(píng)委，一個(gè)女評(píng)委，尤其是男評(píng)委，眉毛一直都皺著，手還駕著，翹著腿，完全面無(wú)表情的看著你。
我們先考的群舞，再考獨(dú)舞，我是我們班里最不幸的，全班只有十人，也意味著只有十號(hào)，我是1號(hào)，所以我要換考級(jí)服裝的時(shí)候必須要快，我心里非常緊張，因?yàn)橛腥烁姨奈璧父枨且粯拥�，但是舞蹈不一樣。我就是怕我考不過，我們前面的是八級(jí)，獨(dú)舞都考完了，我看見有人臉上都顯示出傷心的表情，這時(shí)我的心里更加緊張了。該到我了，我快步的走到評(píng)委面前，鞠了躬，并說(shuō)：“各位老師好，我是一號(hào)，我的名字叫樊佳沁�！蔽摇�，突然我緊張了，下一句話說(shuō)不出來(lái)了，我調(diào)整心態(tài)，并開始跳舞，這時(shí)候，我還沒有跳完，評(píng)委直接說(shuō)停了，我嚇的一直冒汗，因?yàn)閯偛旁诟率业臅r(shí)候，老師說(shuō)：“如果他讓你停了下來(lái)，只有兩個(gè)原因，一是你跳的不好，評(píng)委不想看了，二是前面你跳的不錯(cuò)，再加上前面也有人跳了這個(gè)舞蹈，他就會(huì)直接開始給你點(diǎn)評(píng)。評(píng)委開始點(diǎn)評(píng)了，說(shuō)我衣服挺好看的，舞蹈跳的也不錯(cuò)，就是沒把肩和腰加上，如果加上了會(huì)更好看。
考級(jí)結(jié)束了，我心里便有一個(gè)大石頭在心里壓著，祝我能考過吧！
激動(dòng)的時(shí)刻作文 篇5
你知道，我最開心，最激動(dòng)的是什么時(shí)候嗎？讓我終身難忘的時(shí)候就是我第一次上臺(tái)主持的時(shí)候。
還記得，那一年，我剛上二年級(jí)。一天，我們的音樂老師高老師找到我和王睿說(shuō)：“你們的朗讀好嗎？”“比較好，王睿比我好一點(diǎn)。”我說(shuō)。當(dāng)時(shí)，我也不在意。幾個(gè)星期過去了，高老師突然又找到我說(shuō)：“張展睿，老師這有一份主持稿，明天，你把它背給我聽，要做節(jié)目主持人�！甭牭竭@兒，我不禁很有些緊張。要知道，那時(shí)的我是很膽小的，甚至連和其它班的班主任說(shuō)話都有些不敢，更何況要上臺(tái)主持！我接過稿子，感覺肩膀上沉甸甸的。在家里，我把稿子背了又背，直到嘴巴酸了才停下。
第二天，我換好禮服，化好妝，坐在后臺(tái)，心里默默地背那稿子……不一會(huì)兒，表演開始了，節(jié)目一個(gè)個(gè)地結(jié)束，終于輪到我了！我深呼一口氣，鼓起勇氣，面帶微笑地走到臺(tái)前，看著臺(tái)下黑壓壓的人群和閃光的鏡頭，我更緊張了。我按照練習(xí)的那樣，用清脆的聲音說(shuō)出主持詞，我的聲音在會(huì)場(chǎng)回響，當(dāng)我說(shuō)完一個(gè)節(jié)目的臺(tái)詞，就快步走回后臺(tái)，幸運(yùn)的是，我沒有出現(xiàn)失誤。就這樣，我一次次地走上舞臺(tái)，節(jié)目在一個(gè)個(gè)地過去，我發(fā)現(xiàn)主持并沒有我想象的那樣可怕，我的心情變得越來(lái)越變得輕松。過了大概一個(gè)小時(shí)，演出結(jié)束了。這時(shí)，我一下子忘記了緊張，吹呼起來(lái)“��！我做到了！我真的做到了！……”
現(xiàn)在，我已經(jīng)是一位“明星”主持了，學(xué)校的升旗儀式和各種活動(dòng)都能看到我主持的身影。每當(dāng)回想起第一次上臺(tái)主持，我都告訴自己：困難是可以克服的，只要有信心，肯努力，不管做什么事，都能成功。
激動(dòng)的時(shí)刻作文 篇6
一年級(jí)時(shí)，我加入了中國(guó)少先隊(duì)，每次升旗時(shí)看到臺(tái)上的大隊(duì)委們，我十分羨慕，一直盼望能當(dāng)上大隊(duì)委。真沒想到，機(jī)會(huì)就落在我面前了：今年我要參加大隊(duì)委選拔了。我一定要抓住這寶貴的機(jī)會(huì)！
周五下午的隊(duì)活課，競(jìng)選開始了！選手依次上臺(tái)演講并表演才藝！他們是多么的陽(yáng)光自信，多才多藝！其中幾個(gè)五年級(jí)的同學(xué)是我在口風(fēng)琴隊(duì)里的同學(xué)，他們是多么的優(yōu)秀！原本自信的我，突然變得緊張萬(wàn)分，一下子把心提到了嗓子眼。很快輪到我了，我按住自己那顆一直怦怦亂跳的心，緊張地走上臺(tái)，默默地鼓勵(lì)自己：加油，你是最棒的，一定要把練習(xí)的成果展現(xiàn)出來(lái)！我朝大家鞠了一躬，隨著臺(tái)下熱烈的掌聲，我放松了一點(diǎn)兒，開始演講：大家好，我是由于太緊張了，我腦子里一片空白，原來(lái)已經(jīng)背得滾瓜爛熟的演講稿突然記不起了！我直冒冷汗、顫抖的手差點(diǎn)沒把麥克風(fēng)摔地上。怎么辦呢？只能隨機(jī)應(yīng)變了，演講完畢后，我拿出口風(fēng)琴，開始我的才藝展示口風(fēng)琴演奏《但愿人長(zhǎng)久》。其實(shí)，我本來(lái)要吹《步步高》的這是口風(fēng)琴隊(duì)參加比賽曲目，比較熟練了。可是現(xiàn)場(chǎng)我看見幾個(gè)口風(fēng)琴隊(duì)的同學(xué)，我再表演這首曲，就太沒特色了。我很猶豫：那我演奏什么曲子呢？突然我想起之前六一彈過的《但愿人長(zhǎng)久》，但是又由于太久沒練過了，再加上緊張，我彈錯(cuò)了幾個(gè)音，心里一直忐忑不安。曲子結(jié)束了，熱烈的掌聲再次響起，而我呢，反是到吸了一口涼氣：好險(xiǎn)！
公布成績(jī)了，大隊(duì)輔導(dǎo)員念著入選名單，我的名字排在了第一位！我的表現(xiàn)得到了大家的肯定！我以最高分的成績(jī)當(dāng)上了大隊(duì)長(zhǎng)！帶著名副其實(shí)的三道杠，站在升旗臺(tái)上，拿著校長(zhǎng)親手頒發(fā)的證書，我感到無(wú)比自豪！
真的，機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人的。這次的成績(jī)是多虧了之前充分的準(zhǔn)備，雖然我在臺(tái)上沒有表現(xiàn)完美。同時(shí)我也明白了：比賽時(shí)可能會(huì)遇到很多無(wú)法預(yù)計(jì)的變化，我們不要過度緊張，要學(xué)會(huì)隨機(jī)應(yīng)變，好好展現(xiàn)出最好的自己！
激動(dòng)的時(shí)刻作文 篇7
第六節(jié)課課間的時(shí)候，學(xué)校廣播通知道:“現(xiàn)在請(qǐng)全體同學(xué)回到教室，觀看“神七”出艙的電視轉(zhuǎn)播�！蓖ㄖ煌辏覀儼嗌弦黄瑲g呼雀躍聲。
上課鈴響了，我們回到教室，同學(xué)們都安靜地坐在座位上，全神貫注地看著電視。激動(dòng)人心的時(shí)刻終于要到了，只見翟志剛來(lái)到艙口，同學(xué)們都屏住了呼吸，期待著他打開這神圣的艙門，16：35翟志剛打開了飛船軌道艙門，“打開了，打開了！”同學(xué)們歡呼道，歡呼聲還沒結(jié)束，艙門又關(guān)上了，電視上可以聽到宇航員很沉重的喘氣聲，我的心一緊：“怎么了？是不是碰到什么難題了？”還有同學(xué)表情凝重地說(shuō)：“咦？怎么了？”連何老師多被畫面驚呆了，呆呆地瞪著大眼睛看著電視。當(dāng)我們還在沉思時(shí)，翟志剛找到一個(gè)好位置，再次打開艙門，我心里的那塊石頭，也隨著艙門的開啟而落了下來(lái)，同學(xué)們也松了一口氣。翟志剛頭先腳后的飄出母艙，他揮舞著國(guó)旗，向地面報(bào)告，并向全國(guó)人民和全世界問候。16：53翟志剛走出了中國(guó)人在太空的第一步，然后他在太空回收固體潤(rùn)滑材料，并將它交給軌道艙內(nèi)的劉伯明，翟志剛還在太空漫步了三分鐘，成為中國(guó)“飛得最高，走得最快”的人。
我們看著電視轉(zhuǎn)播，翟志剛返回軌道艙，然后完全關(guān)閉軌道艙艙門，中國(guó)首次太空漫步獲得圓滿成功。我們教室里頓時(shí)響起一片雷鳴般的掌聲，有的同學(xué)興奮地跳了起來(lái)，有的同學(xué)相互擁抱表示慶祝，還有的同學(xué)激動(dòng)的熱淚盈眶，大家都為翟志剛邁出的這歷史性的一步和神七載人飛船發(fā)射遠(yuǎn)行成功感到驕傲和自豪。