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激動人心的作文

時間:2022-07-24 09:03:16 激動 我要投稿

關(guān)于激動人心的作文合集八篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的激動人心的作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于激動人心的作文合集八篇

激動人心的作文 篇1

  “老師的法寶‘考考考’,學(xué)生的命根‘分分分’!笨荚囀撬袑W(xué)生免不了的災(zāi)難。

  記得那次考試前,我日日夜夜都在復(fù)習(xí),想睡了,就在眼皮上貼著透明膠。早上起來第一件事復(fù)習(xí),晚上快入睡時也是復(fù)習(xí),不出一個星期就變成了只大熊貓。

  終于考試了,我屏息凝視,聚精會神地開始做題目。做完了,就放松下來,可當(dāng)我看黑板上的幾個大字——認(rèn)真審題,認(rèn)真答題,認(rèn)真檢查。我開始仔細(xì)地搜尋著有沒有漏網(wǎng)之魚,果然不出我所料,一下子就發(fā)現(xiàn)一大群小魚還在外面快活,我一下就將它們繩之以法。

  考試終于結(jié)束了,老師讓我們?nèi)煲院笤賮眍I(lǐng)試卷。

  三天后,老師早在我們還沒來之前把試卷都發(fā)到我們的座位上。我不敢看分?jǐn)?shù),只顧著往下看題目,這時老師走上講臺大聲說:“我報(bào)一下排名,第一名胡舟丹雙百,第二名林宸妤就因?yàn)橐粋句號沒加,不應(yīng)該;第三名……”

  從這次的考試中我知道了細(xì)心耐心是考試中最重要的東西。

激動人心的作文 篇2

  五月的一天,操場上彩旗飄揚(yáng),音樂聲震破耳膜,激動人心的運(yùn)動會馬上就要開始了!

  開幕式開始了!迎面走來的是國旗班帥氣的男生們,前面領(lǐng)隊(duì)的瀟灑的哥哥打著鮮艷的五星紅旗。后面跟著的是整齊的方陣,從一邊看來,好像只是一個人在走呢!

  緊接著走來的是“活潑的小鳥”——啦啦隊(duì)。她們穿著紅色的裙子,扎著馬尾辮,手里拿著花環(huán),迎面走來,嘴里還喊著“友誼第一,比賽第二”的口號。接著的是每個班的參賽選手,他們喊著自己班的口號,我們四·二班的口號是“啟夢,啟夢,夢想起航”!

  接著比賽開始了。第一項(xiàng)比賽是接力賽。老師精心挑選了幾個壯如牛的男生,站在起跑線上。他們一下就沖了出去,如風(fēng)似箭,他們把接力棒傳給了自己的戰(zhàn)友,戰(zhàn)友們也像閃電一樣“嗖”一聲沖了過去,奔向了終點(diǎn)。最后的結(jié)果是——我們班勝了!我們班男生像撿到了金子一樣,高興得凱旋而歸。三班的孩子都抱怨自己班的孩子沒有拿到第一。啦啦隊(duì)也說:“二班最棒了,二班最棒了!”

  第二項(xiàng)拔河比賽,是老師們的比賽。強(qiáng)壯的男老師開頭,后面女老師紛紛去了自己喜歡的隊(duì)伍。繩子一會兒向東,一會兒向西。老師們都盡力地拉自己隊(duì)的繩子。最后,有一個讓我們從掃興變?yōu)楦吲d的消息是——我們老師參與的那一組勝利了!

  這是一次振奮人心的運(yùn)動會,是一次讓我至今難忘的運(yùn)動會。

激動人心的作文 篇3

  今天是周末,我和爸爸媽媽一起在杭州圖書館,參加杭州網(wǎng)組織的小記者拼裝中國館比賽。

  只聽老師一聲令下,我們就迫不急待地打開了裝著中國館模型的盒子,把盒子里中國館零件一件件分類排好,就急忙開始拼裝,我和媽媽一起快速地拼好底座,我想這也太簡單了吧。

  當(dāng)我們看到那么多長條時,就停住了,不知道該如何放,急得就像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。爸爸卻在一旁不急不忙地研究著說明書,不一會兒,我就在爸爸的指導(dǎo)下按照圖紙說明開始拼起來。拼好中國館的主體,接下去就是頂部,中國館的頂端主要是薄薄的綠片,十分簡單。

  當(dāng)我們把中國館的三個部分組裝在一起的時候,才發(fā)現(xiàn)有些困難,不是柱子裝錯了,就是橫梁掉下來了,我們只得一次又一次地再安上去。終于功夫不負(fù)有心人,當(dāng)我們順利完成了全部拼裝,用力在四個柱子上壓下去,聽見全部鎖住聲音的時候,大家都長舒了一口氣。

  看見鄰桌小朋友和他爸爸媽媽們都還在滿頭大汗地拼裝的時候,我又去當(dāng)他們的小助手,指導(dǎo)他們怎么做。

  比賽時間終于到了,當(dāng)我們聽到老師宣布我們也獲獎的時候,我們都?xì)g呼起來,獎品就是我們親手拼裝的中國館。我把它放到我的房間里,當(dāng)我每天看到它的時候,就會想起那激動人心的比賽。

激動人心的作文 篇4

  一年一度的運(yùn)動會開始了,前兩天是100米至800米和18人八字跳長繩,但是我們都沒有取得什么好成績,所以我們非常的失望,到了第三天也就是最后一天了,那一天,我們有一個可以獲得很多積分的項(xiàng)目,那就是迎面接力賽。

  中午的時候,我們正把書看得津津有味的時候,呂老師突然說:“今年天下午有迎面接力賽,大家一定要做好充分的準(zhǔn)備。”話音剛落,有的人開心得一蹦三尺高,有人像小猴子一樣歡蹦亂跳,還有的人高興的不知道怎么形容了,教師成了歡樂的海洋,到了下午,我們班排著整整齊齊的隊(duì)伍,呂老師給我們編排了一下,我居然是第四個跑的,比賽要開始了,我有一些緊張,開始比賽了,第一個跑的是趙紅宇,只聽見才裁判的一聲令下,他像離弦的箭一樣射了過去,沒過幾秒就到了那一邊順利把接力棒交給了隊(duì)友,一個一個的過去了,終于輪到我了。我的心情也平靜了,我鼓起了勇氣撒腿就跑,我用眼睛發(fā)現(xiàn)其他班的同學(xué)都在我前面,心想:“我一定要給三班爭光,不能給三班抹黑了,一定要超過他們!30米,20米,10米,眼看就要到終點(diǎn)了,我拼盡了全力,啊!終于把他們超過了,我把接力棒穩(wěn)穩(wěn)的交給了下一位同學(xué)。

  最后是金泓旭,他可是咱們班的實(shí)力選手,開始跑步了他像豹子一樣超過了許多選手,后來我們班得了第二名的好成績,大家都?xì)g呼雀躍!這就是激動人心的接力比賽。

激動人心的作文 篇5

  金秋十月,同學(xué)們平時最期盼的第十三屆運(yùn)動會終于就要開始了。

  這屆運(yùn)動會是我們小學(xué)生活中最后一屆運(yùn)動會。賽前,老師經(jīng)過選拔,挑出一些優(yōu)秀運(yùn)動員來參加本屆運(yùn)動會。同學(xué)們躍躍欲試,要和我們班最強(qiáng)大的運(yùn)動對手六(4)班一較高下。

  運(yùn)動會開始了,我們班在60米、100米的比賽中,成績不佳,都是第四名或第五名。同學(xué)們都很著急,有的都急哭了。

  到了男子800米賽跑的時候,我們班的盛習(xí)超帶著大家的希望來到了賽場。這時,體育老師大喊:各就各位,預(yù)備緊接著,一聲槍響,盛習(xí)超像離弦的箭飛奔而去,沖到了第一方陣。當(dāng)跑完一圈400米后,盛習(xí)超緊跟四班林潔之后,排在第二位。同學(xué)們激動萬分,在看臺上拼命地喊:盛習(xí)超加油!盛習(xí)超加油!聽到同學(xué)們的吶喊,在最后20米,盛習(xí)超一個加速,雙臂擺起,腳步邁大,與林潔并肩。這時,晏老師也在終點(diǎn)給盛習(xí)超加油。最后五米,盛習(xí)超終于超過了林潔,第一個闖了紅線,獲得了第一名。頓時,我們班沸騰了!一個個紛紛上前擁抱冠軍。這太不容易了,有的同學(xué)都感動地流下了淚水。在盛習(xí)超的感染下,之后進(jìn)行的女子800米賽跑中,我們班的倪晗煜再獲第一。這是我班有史以來最好的成績。

  運(yùn)動會結(jié)束了,同學(xué)們依然沉浸在勝利的喜悅之中。這次運(yùn)動會讓我們明白了要想拿第一,一是要平時加強(qiáng)鍛煉,二是在賽場上齊心協(xié)力。這真是一場激動人心的運(yùn)動會啊!

激動人心的作文 篇6

  在生活中,我時常會因?yàn)橐患露樇t,有時會因?yàn)楹π,有時會因?yàn)閷擂,有時會因?yàn)槭艿奖頁P(yáng)......而最讓我印象深刻的,便是那一次得到表揚(yáng)的一件事。

  以前,我的語文成績考得并不好,可那一次,我卻破天荒地地考了一個90多分。因?yàn)榇耸,老師在班上表揚(yáng)了我。

  那一天,老師心情非常激動。只見她眉毛高高揚(yáng)起,微笑著說:“這一次考試,寶丹同學(xué)竟考了90多分。許多以前考90多分的同學(xué),都被她遠(yuǎn)遠(yuǎn)拋在了身后,這是她努力之后來之不易胡成果呀!”我聽到這幾句話在,心“砰砰”直跳,手腳都不知道應(yīng)該放到哪里,異常激動。抬頭望了望周圍,同學(xué)們齊刷刷地往我這邊看。我的臉一下子紅了起來,恨不得找一個地洞鉆進(jìn)去。突然間,老師發(fā)話了,“現(xiàn)在讓我們請寶丹同學(xué)上來分享一下學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)!”“啪啪啪......”,教室里響起了熱烈的掌聲。上去?我從來沒試過耶!不上去?那可是老師的命令!復(fù)雜中,我還是走了上去。

  不一會兒我就后悔了,站在講臺上,望著一位位同學(xué),我的臉又一次刷的一下又紅了,我變得不好意思起來,一句話也不肯說,怕說錯了話,老師同學(xué)們笑話自己。老師又說:“你們都應(yīng)該向她學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí),爭取考個好成績!”同學(xué)們又一次鼓起了掌。我慢慢地走下去。當(dāng)坐回座位時,又看到同學(xué)們的`目光,慌忙低下頭,不敢去面對同學(xué)們那一雙又一雙眼睛。

  那一次,我臉紅了。

激動人心的作文 篇7

  陽光明媚,帶著一點(diǎn)寒意,但這仍然吹不走學(xué)校操場上同學(xué)們的熱情和吶喊聲——今天我們學(xué)校舉行校運(yùn)動會。

  我參加的是男子400米的跑步比賽,我在比賽之前做著一項(xiàng)一項(xiàng)的準(zhǔn)備運(yùn)動,終于到我了,我左腳尖頂著起跑線,膝蓋一彎,雙手像兩根柱子一樣穩(wěn)穩(wěn)地插在地上,兩眼盯著前方,“啪”的一聲我們隨著發(fā)令聲向前沖,我用九牛二虎之力終于又超過了一名運(yùn)動員,正當(dāng)我沾沾自喜地時候,他“嗖”地一聲,超過了我,我不甘心又沖了上去,我們就這樣你前我后,我前你后,不停的交換著,最終,我在四年級男子400米比賽僅獲得了第七名,同學(xué)們紛紛安慰我:“沒事,我們繼續(xù)加油就行了,下次一定能跑過他們。”我聽了又恢復(fù)了信心。

  接著我又參加了第二個比賽項(xiàng)目——打籃球,我看著前面的同學(xué),有的用三步上籃,有的直接投籃,快輪到我了,我的心跳加速,手心出了很多汗,我深呼吸,好讓我的心情平靜下來,輪到我了,我拿著球,決定用三步上籃,我右腳向前,后左腳向前,最后,右腳抬高,左手把球投向籃框里,我站在旁邊看著籃球在框的邊沿轉(zhuǎn)了幾圈后進(jìn)去了,“耶!”我高興極了,我接著投第二個球,三個球,四個球……一直投到第十個我全都中了。

  在這次校運(yùn)會我們班雖然只獲得了團(tuán)體二等獎,但是這是我們所有同學(xué)和老師努力拼搏的結(jié)果!這次校運(yùn)會多么激動人心!

激動人心的作文 篇8

  時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間已到了20xx年,北京的奧運(yùn)會開幕了。這一天,國家奧林匹克中心成了全世界注目的焦點(diǎn),觀眾席上的加油聲,歡呼聲一浪高過一浪,整個賽場猶如大海的浪頭一樣,十分壯觀。每一位觀眾的心都在燃燒,期等那激動人心時刻的到來。這是一場中國和美國的足球賽。

  我們隊(duì)有兩名非常有名的隊(duì)員就是王桂龍和啞鈴。美國隊(duì)也有兩個出名的隊(duì)員叫阿德雷和阿夫雷特。

  比賽開始了,有很多中國人在喊:“中國隊(duì)必勝,中國隊(duì)必勝。”還有人在喊:“中國隊(duì)

  加油:”美國隊(duì)也有拉拉隊(duì)助陣只是陣容不及中國。中國隊(duì)發(fā)球了,王桂龍首先接住球向美國隊(duì)的球門沖去,阿夫雷特來不及了,王桂龍的“龍之球”進(jìn)了。阿主夫雷德特注意到了他們倆,王桂龍和啞鈴互相傳球,以為美國隊(duì)都來不及防他們倆了。他們心里正洋洋得意之時,正當(dāng)要射門的時候,沒想到美國隊(duì)形成了他們的防衛(wèi)層,阿夫雷特在后面,阿德雷在前面剩下的幾個隊(duì)員排成了一行。王桂龍的球被搶了,阿雷德使用了“雷電四射”,射進(jìn)了一球現(xiàn)在已經(jīng)是1:1了。中國隊(duì)的王桂龍直射了一個“龍之球”,2:1了,啞鈴?fù)皼_,被阿德雷擋住了,啞鈴使用了它的必殺技,“鈴之球”,把阿德雷繞了一圈,然后直接進(jìn)門了,F(xiàn)在是3:1了,一聲哨響,現(xiàn)在是半場休息。在休息期間王桂龍和啞鈴跟隊(duì)員們商諒要怎么拿下這一局,他們叫隊(duì)員如何掩護(hù)他們使用平時練的“龍鳳旋風(fēng)球”來勝這場比賽,“龍鳳旋風(fēng)球”他們經(jīng)過了堅(jiān)苦很堅(jiān)苦還有他們倆的默契才練成了“龍鳳旋風(fēng)球”,他們要一展身手。讓中國隊(duì)揚(yáng)眉吐氣。。隊(duì)員們個個信心十足。

  下半場開始了,中國隊(duì)員被美國隊(duì)撞倒了,美國隊(duì)被罰下場了3個人,而中國隊(duì)已經(jīng)被打傷了5個人。這時,阿夫雷特要準(zhǔn)備給中國隊(duì)來個措手不及,他使用了他的“大腳旋風(fēng)球”連進(jìn)了2個球。這時已經(jīng)平分了,王桂龍著急了,他和啞鈴一起合作使用了平時苦練的“龍鳳旋風(fēng)球”,在隊(duì)員的掩護(hù)下,也進(jìn)了兩個球。這下場下的觀眾立刻風(fēng)狂叫了起來,那場面沒法用語言來表達(dá)。終于,哨聲響了,比賽結(jié)束了5:3,中國隊(duì)勝了。場下的歡呼聲象雷鳴一般響亮。

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