關(guān)于激動的拔河作文集錦八篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的激動的拔河作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
激動的拔河作文 篇1
元旦到了我們學(xué)校舉行了一年一度的拔河比賽。
比賽終于開始了，我和同學(xué)們狂奔到操場上，我們看見了一條又大又粗的繩子，中間系著一條紅繩子。各個班級的同學(xué)摩拳擦掌，躍躍欲試，一副蓄勢待發(fā)的陣勢。輪到我們?nèi)话嗪腿嗟谋荣惲耍覀儏①惖耐瑢W(xué)們站在繩子的兩頭準(zhǔn)備應(yīng)戰(zhàn)，旁邊的親友團也鼓足了氣準(zhǔn)備吶喊 ，只聽“嘟”的一聲裁判吹響了哨子，比賽開始了，雙方隊員都拼足了力氣，咬緊牙關(guān)，拽著繩子向后拖，個個隊員都拼足了都把臉 憋得通紅，像紅蘋果一樣。眼看繩子就要被拽到一班了，我和同學(xué)們拼足了力氣，不知從哪兒出來了一陣喊聲：“二班加油。”旁邊又出來了一陣“一班加油。”我們班參賽的同學(xué)使出吃奶得勁。紅繩子一會兒向左一會兒向右像個調(diào)皮的小孩，我們的心也隨著紅繩子而跳動。所有觀眾得目光都集中在紅繩子上。小明因為力氣大，被老師安排在第一個，他眼睛瞪的溜圓，雙腳緊緊蹬著地，生怕一不小心被對手拽走了。忽然聽見一陣“二班贏了，二班贏了。”原來，對方一個力氣最大的人失了手，我們趁勢一拉，紅繩子“嗖!”的被拽到了我們這邊。
“二班最棒，二班最棒�！�，我們蹦的三尺高，大家多么開心······真是一次激動人心的拔河比賽!
激動的拔河作文 篇2
我愛21班，21班在我心中是最棒的班級。在21班這個大家庭里，我們的陳老師，是一位非常智慧的老師，我們可喜歡她啦!班上的同學(xué)團結(jié)友愛、互相幫助，我就在這么溫馨、有愛的大家庭下快樂成長的。
上周是東華小學(xué)體育藝術(shù)節(jié)的藝術(shù)周，學(xué)校在周三這天進行了激動人心的拔河比賽。比賽開始前，我們被選上的32個同學(xué)面對強大的對手顯得有些戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，但在陳老師的鼓舞下，我們樹立信心，齊心協(xié)力，咬著牙，心里暗暗下定決心要拿第一名。比賽時，加油聲、歡呼聲、吶喊聲，此起彼伏，震耳欲聾。小伙伴們一開始很激動，裁判一吹響哨聲，同學(xué)們拼盡全力，往后使勁一拉，我們贏啦！比賽的過程中，有一位同學(xué)他的手磨破了，還流血了，我們都很擔(dān)心他，但他依然咬著牙堅持到最后。盡管每一場我們都很累，但一份付出，一份收獲，我很享受這次拔河比賽，我感到非常開心！
在這次比賽中，我懂得了任何事情都要有付出才會有回報，只要我們團結(jié)一心，力量才會大，才能取得勝利。21班，我希望我們在陳老師的帶領(lǐng)下，繼續(xù)走得更穩(wěn)、跑得更快、學(xué)得更開心吧！
激動的拔河作文 篇3
天空的云彩排成一列，露出朵朵笑臉，鳥兒鳴囀著歡快的歌曲，連平日安靜的馬路也變得喧嘩了，總覺得今天會有什么事情發(fā)生。果然，今天是一年一度激動人心的拔河比賽呢。
早上八點，操場已經(jīng)成了人的海洋，紅旗飄動像海面上的波浪。運動員們雙手合十，不停地深呼吸、吐氣�！氨荣惣磳㈤_始！”老師高高宣布。只見雙方隊員雄赳赳、氣昂昂地走上戰(zhàn)場。第一局比賽開始了，藍(lán)方隊員的手像鉗子似的緊緊地夾在了繩子上。紅方也不甘示弱，更是用力地定在上面。只見藍(lán)方隊員額頭上青筋暴起，瞪著眼，眼珠都快從眼眶里蹦出來，全身都在用力。紅方臉漸漸憋成了暗紅色，橫著眉，牙關(guān)咬緊，嘴里發(fā)出“一二拉——一二拉”的使勁聲�！班健钡谝痪謩倮氖羌t方！觀眾席頓時炸開了鍋，有的開心得蹦起三尺高，有的把失落掛在了臉上。
第二局比賽開始了，藍(lán)方吸取了剛才的教訓(xùn)后也用上了口號，身子傾斜得幾乎要躺倒，腳像扎了根在地里似的毫不動搖。他們的臉漲得通紅通紅的，像樹上的紅蘋果一樣，連牙都咬得“咯吱咯吱”直響，眉頭擰成了疙瘩，連嘴、眼都在使勁呢！看，裁判員可忙開了，給這邊鼓鼓勁，給那邊加加油。繩子一會兒向東跑，一會兒向西跑，都不知何時才會停下來。紅隊因為第一局用力過猛，所以個個都筋疲力盡了，主動松手放棄這局比賽。這時，觀眾席的吶喊聲震耳欲聾，聲浪幾乎把天空都震破出一個洞！
操場上掌聲和鼓勁聲連綿不斷，此起彼伏，關(guān)鍵的第三局比賽開始了。藍(lán)方隊員因為贏了第二局的勝利就有點“飄飄然”，還不時地挑逗紅方隊員。紅方隊員因此怒了，使出了吃奶般的力氣。這一舉動讓藍(lán)方有點招架不住�！班健北荣惤Y(jié)束了。觀眾席有的揮著拳、跺著腳喊……藍(lán)方就如斗敗的公雞，垂頭喪氣地坐在地上。紅方卻恰恰相反，興奮地高舉雙手，圍著藍(lán)方狂蹦亂跳。
一場激動人心的拔河比賽結(jié)束了，但大家銀鈴般的笑聲卻久久地在操場回蕩……
激動的拔河作文 篇4
今天是周末，我安然的躺在陽光下，仰望天空�；叵肫鹱蛱煜挛绲诹�(jié)課，與223班那場激動人心的拔河賽，想到拔河隊員咬緊牙關(guān)、緊握繩子，拼了命似的往后拔。那種令人感動的團隊意識，這些難忘的經(jīng)歷，一一在我腦子里過。
周五的第六節(jié)課，我們班與223班進行拔河比賽。班上同學(xué)躊躇滿志、昂首闊步的走向操場。我們不害怕223班的隊員，因為在上一次的練習(xí)中我們贏了他們，這一局的結(jié)果也一定一樣！雙方隊員抓緊繩子，比賽還沒開始兩隊就開始較勁，體育組老師大喊“開始！”系在繩子上的紅領(lǐng)巾就開始往我們這邊“活動”了，很快第一局就被我們班拿下�？赡苁�223班的——拔河隊員，開始沒有進入狀態(tài)，第二局他們不甘落后竟然贏了。
現(xiàn)在兩班的比分是一比一平，賽制為三局兩勝，也就是最后這一局為關(guān)鍵了。兩班選場地，223班挑了他們的勝利之地左邊，我們?nèi)允怯疫��！皽?zhǔn)備！”體育老師大聲令下，雙方都拿起繩子，雖然說223班的隊員人高馬大，但我們225班的人也不是等閑之輩，胖子雖不多，但力大無窮的也不少。體育老師手拿接力棒，大聲喊：“各就各位，預(yù)備！”隨著一聲清脆的哨聲響起，雙方握著繩子，拼命的往后拽，我們班領(lǐng)頭的劉以謙咬牙切齒，整個臉部像擰麻花似的擰做一團，身體往后面傾斜，手緊緊的抓住繩子�！凹佑停〖佑�！加油！”站在兩旁的拉拉隊員扯開嗓門大聲喊著。我班一位女拔河隊員忽然站了起來，她可能腳沒踩穩(wěn)，就在這時，紅領(lǐng)巾飛快的朝223班移動。這位女同學(xué)猛的將腳一踩，穩(wěn)定好重心，用吃奶的勁往后面拔！��！謝天謝地，紅領(lǐng)巾又回到了中心。紅領(lǐng)巾一會兒朝左，一會兒朝右，讓周圍的人激動萬分。經(jīng)過許多事紅領(lǐng)巾“盲目”運動后，223班的人體力不支，隨即敗下陣來�！拔覀冓A啦！我們贏啦！”我們班這邊響起一陣陣歡呼聲。學(xué)校賀老師把她手中的甘蔗送給了我們，吃著這沁甜的甘蔗，心里更加快樂了！
通過這次拔河比賽，我明白了：只要團隊齊心協(xié)力，不管成敗如何，總能感受到甘蔗般甜美的滋味。
激動的拔河作文 篇5
上個星期五，我到現(xiàn)場觀看了一場激動人心的啦啦操比賽。
當(dāng)?shù)谝惠啽荣悺白枇ε堋辟愅旰螅倚Ｖ慌琶箶?shù)第二，我們多么想反超其他學(xué)校，獲得第一�。≈灰娢业耐瑢W(xué)——鴻鈞，他氣極了！把牌子一摔，沖著天花板憤怒地喊道：“怎么會這樣啊！”立超悲傷得抱著頭叫道：“OH——不！”同學(xué)們有的摩拳擦掌，像要和別人決斗似的；有的長嘆一聲：“唉——，”還有的憤怒得狂吼著。我也不例外，不過我不停地安慰自己：“待過兒會超過他們的，一定會拿第一的，加油��！”
第二輪比賽也結(jié)束了，我校超過了一個學(xué)校，取得了第二名。只見鴻鈞興奮得蹦了起來，左手舉起牌子，右手抓起巴掌，使勁搖著，打著，像一個不知疲倦的不倒翁。
最后一輪比賽開始了，大家目不轉(zhuǎn)睛的盯著臺上的那只小熊，只見它手抓著杠鈴，使出全身的力氣，抓起杠鈴一氣呵成舉到頭頂。掌聲震耳欲聾。
比賽結(jié)束了。我校獲得了總分第一的好成績。掌聲更是響徹云霄。同學(xué)們有的高興得手舞足蹈，有的使勁拍著巴掌，還有的興奮得扭起了屁股�？纯带欌x吧！他猛地蹦了起來，激動地喊道：“YES——”！他那張好動的嘴巴似乎永遠(yuǎn)都合不上，他喊得面紅耳赤，像個大西紅柿，還不停地?fù)u著牌子，打著巴掌，簡直就像瘋了一樣。我不知從哪涌出一股熱情，使出了吃奶的勁，不停地打著巴掌，可是我還是覺得不夠大聲，就一把搶過威恒的巴掌，不停地打呀，拍呀，嘴里不停地喊道：“我們贏了！我…”
回到家，我還不停地想著剛剛那激動人心的時刻，我真為我是實驗小學(xué)的學(xué)生而感到榮幸，感到驕傲，我一定好好學(xué)習(xí)，為實小爭光，將來報效祖國。
激動的拔河作文 篇6
下課了，同學(xué)們像風(fēng)一般地沖向操場。操場上，同學(xué)們都拿出了“真本事”，玩了起來。你瞧，他們有的在跳繩，有的在跑步，還有的在轉(zhuǎn)呼啦圈。我看得正興起時，耳邊突然傳來了一陣嘈雜聲，我朝著聲音傳來的方向一看，有兩隊同學(xué)正準(zhǔn)備拔河呢。
就在這時，裁判突然喊了一聲“預(yù)備”，兩隊等得都快發(fā)呆的同學(xué)立刻打起了精神，拉拉隊也屏起了氣，不敢再大聲說話。激動人心的時刻終于到了，“嘟”的一聲，哨聲吹響了。此起彼伏的“加油”聲中，只見兩隊都拽著繩子，拼命地向后拉。不好，一隊的一個同學(xué)用力過猛，不小心摔倒了，于是繩子一下子向另一隊滑去。還好其余同學(xué)屏氣拽住，暫時把繩子拉住了。而摔倒的同學(xué)一咬牙，馬上站了起來，立即緊緊拽住了繩子。
兩隊進入僵持，繩子好像在猶豫著該讓誰勝利，一會兒慢慢移向這一隊，一會兒又慢慢移向那一隊。
就這樣僵持了很久。這時，一隊隊員的體力好像不支了，繩子慢慢向另一隊移去。另一隊隊員開始得意起來，就在他們得意時，其中一個人突然手滑了一下，繩子一下子滑向了另一隊�？墒橇硪魂牄]有抓住那個機會，繩子又跑到了兩隊中間。
就在兩隊都堅持不下的時候，一隊的一個人想要通過身體往后傾斜去取得勝利，可是卻因為向后傾斜得太猛，手松了，另一隊的抓住了這個時機，只見隊長一喊“拉”，全體隊員都向后拉去，于是繩子就一下子滑向了他們那一邊。裁判揮動小旗，大聲宣布說：“這邊這隊贏了！”勝利的那一隊歡呼雀躍，高興得又蹦又跳。另一隊雖然沒有取得勝利，但是他們兩隊的同學(xué)還是友好地握了握手。
這真是一場激動人心的比賽�。�
激動的拔河作文 篇7
“加油！加油！”教學(xué)樓前的'一塊活動區(qū)傳出來了一聲聲地吶喊，這是怎么回事呢？哦！原來是我們班正在舉行拔河比賽呢！
我們班的拔河比賽是采用小組淘汰制的。第一場是馮一銳組對戰(zhàn)李天瑞組。我們緊張地看著繩中間的紅領(lǐng)巾，忽左忽右，激烈極了。哇！好像李天瑞組要贏了，就在這時，馮一銳“哈”了一聲，他們小組馬上斗志高昂，一齊用力，紅領(lǐng)巾迅速朝他們“跑”了過去。“馮一銳組贏！”夏老師高喊。馮一銳組的成員們一蹦三尺，高興地振臂揮舞。
當(dāng)然，有人歡喜就有人憂，垂頭喪氣的嘆息聲，興高采烈的歡呼聲在比賽場地中經(jīng)久不斷……終于輪到我們組上場了，我是班里出名的“豆芽菜”，力量上肯定是沒有優(yōu)勢的，但我有妙計��！再上場前，我就仔細(xì)觀察了前面贏的隊的人員安排，最有力量的同學(xué)分別排在第一個跟最后一個，我這種“豆芽菜”則居中�！昂俟�！嘿哈！”不到10秒鐘，齊心協(xié)力的我們迅速打敗了對手隊！我們圍著小花園歡呼著、奔跑著，想把我們的喜悅傳給每一個人！
可是，正所謂驕兵必敗，我們被勝利沖昏了頭腦。最后一場與女生隊對抗我們太輕敵了，連人帶繩全部被拉入女生陣營，“女漢子”還真是不容小覷��！
激動人心的拔河比賽在體育老師的哨聲中結(jié)束了。這次比賽，我看到了“兄弟齊心，其利斷金”，也明白了驕兵必敗的道理。下回活動課，待我們小小男子漢再和“女漢子”們再戰(zhàn)三百回合！
激動的拔河作文 篇8
伴隨著蕭蕭的北風(fēng)，伴隨著同學(xué)們的歡聲笑語，我們學(xué)校一年一度的冬季運動會今天開幕了！
操場上彩旗飄揚，天空萬里無云，各班同學(xué)繞操場一圈，喊著口號，為自己班級加油鼓勁。校長為此屆比賽準(zhǔn)備了祝賀詞，并宣布運動會開幕——“預(yù)祝所有同學(xué)在本屆運動會上取得好成績！”
接下來，就到激動人心的拔河比賽了。開始，我心里七上八下，忐忑不安，不知誰勝誰負(fù)。但我們做好了十足的準(zhǔn)備：雙腳交叉，身體向后傾。終于比賽開始了，隨著口哨聲響起，我們把全身的力量向后靠，把繩子向后拽。繩子中心的水瓶位置不定，一會兒朝敵方緩緩劃去，一會兒又朝我方慢慢駛來。周圍的吶喊聲此起彼伏，我們心中只有一個愿望：堅持下去，一定要取得最后的勝利！兩班比賽進入白熱化，僵持了兩三分鐘都未分出勝負(fù)。此時我的額頭已經(jīng)出現(xiàn)密密麻麻的汗珠，手掌也被粗糙的麻繩磨得生疼。但必勝的信念一直激勵著我們，就因為這份堅持，繩子一下被我們拽了過來�？谏诼曉俅雾懫穑野嗟睦怖碴牃g呼雀躍，我們心中的大石頭也終于落地了。
由于三局兩勝的賽制作，想要真正拿下比賽，我們還需要贏一場比賽。因為第一場的勝利，我班似乎有些沾沾自喜，但不容我們調(diào)整好心態(tài)，第二場比賽很快就開始了，我們自信滿滿的站好位置，裁判的口哨聲再次響起。對方先發(fā)制人，瓶子瞬間被對手拉過去許多，我們開始慌了，但無論怎么用力都無濟于事。這時，我的腦海里浮現(xiàn)四個字：驕兵必敗。是啊，驕傲的士兵必會失敗，只有做到勝不驕，敗不餒，才能保持連勝的戰(zhàn)績。想到這，又看到班主任激情的為我們鼓舞吶喊，我們心一橫，眉毛一豎，此時我們班的力量突然爆發(fā)，開始絕地反擊。我們這邊的繩子好像被一股無形的力量向后狠狠地拽了一把，快要到達(dá)對方白線的瓶子霎時被拽了過來，我們像是打了雞血，臉漲得通紅，瓶子也一點點的向我們靠近。說出來你可能不信，一個剛剛還處于被動的班級頓時就反敗為勝。這就是團結(jié)的力量，俗話說得好：人心齊，泰山移。我們班靠著團結(jié)的力量連勝兩場，拿下比賽。
這次比賽不僅讓我嘗到了勝利的滋味，也讓我明白了驕傲使人退步，虛心使人進步的道理。它將成為我童年里一個深深的烙印，如同麻繩在我手心留下的痕跡，我永遠(yuǎn)會銘記于心，不會忘記。
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