【推薦】激動(dòng)人心的作文合集九篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的激動(dòng)人心的作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
激動(dòng)人心的作文 篇1
陽(yáng)光明媚，彩旗飄揚(yáng)。這一年一度激動(dòng)人心的運(yùn)動(dòng)會(huì)就要開始了。
有一些穿著迷彩服的拉拉隊(duì)員，拿著小彩旗，喊著口號(hào)出場(chǎng)了。接著，又有一些穿著白色裙子的拉拉隊(duì)，拿著各種顏色的氣球喊著口號(hào)也出場(chǎng)了。
比賽開始了，操場(chǎng)上站滿了精神抖擻的運(yùn)動(dòng)員。第一場(chǎng)比的是接力賽。一邊有三個(gè)男生，另一邊有三個(gè)女生，他們都站在各自的位置上。隨著裁判員一聲令下，選手們瞬間便像離弦之箭一般，一下子沖了出去，誰(shuí)都不放過(guò)誰(shuí)。拉拉隊(duì)的隊(duì)員們也一起喊著：“加油，加油！”有一些拉拉隊(duì)員喊得臉都發(fā)紅了。終于交換棒了，那些男生更是你超我趕了。
拔河比賽開始了！有一條蛇一樣的繩子，中間系了一個(gè)小紅旗，小紅旗的右邊站了幾個(gè)人，左邊同樣也站了幾個(gè)人。開始，大家精神抖擻，拼命地拉著。小紅旗一會(huì)兒擺到左邊，一會(huì)兒又?jǐn)[到右邊。裁判員一會(huì)兒給左邊加油，一會(huì)兒又給右邊加油，看哪邊實(shí)在拉不動(dòng)了，又對(duì)著他們吶喊助威。
最有趣的是跳繩比賽。兩個(gè)人站在繩子的兩端輪著大繩，只聽到裁判員一聲“開始”，有一個(gè)人先上去了，接著又一個(gè)人上去了，就這樣一連上去了五六個(gè)人，她們高興地跳著。突然有人被繩子絆住了，緊接著就有兩個(gè)人直接摔倒了，逗得觀眾哈哈大笑。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，不僅鍛煉了我們的身體，也給我們帶來(lái)了無(wú)盡的歡樂(lè)。
激動(dòng)人心的作文 篇2
4月26、27日是我們天長(zhǎng)小學(xué)召開春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)的日子，陽(yáng)光燦爛，我們的心情更燦爛。
在入場(chǎng)式中，我們四（1）班喊著響亮的口號(hào)“四一四一，永爭(zhēng)第一，奮力拼搏，挑戰(zhàn)自我；四一四一，超級(jí)第一，團(tuán)結(jié)一心，爭(zhēng)創(chuàng)一流；天長(zhǎng)天長(zhǎng)，地久天長(zhǎng)，天長(zhǎng)天長(zhǎng)，放飛夢(mèng)想！”，雄赳赳氣昂昂地經(jīng)過(guò)主席臺(tái)，臺(tái)上的領(lǐng)導(dǎo)和老師給了我們熱烈的掌聲。我們又將手中五彩的氣球放飛，同時(shí)也放飛了我們的夢(mèng)想，我們要向著“更高、更遠(yuǎn)、更強(qiáng)”的目標(biāo)邁進(jìn)。在廣播操比賽中，我們跟著節(jié)奏，動(dòng)作整齊，精神飽滿，絲毫不敢馬虎。
在這次田徑比賽中，我們班共有25位運(yùn)動(dòng)員代表班級(jí)參賽，運(yùn)動(dòng)員們奮力拼搏，賽出了水平，賽出了風(fēng)格，在各項(xiàng)比賽中一次次贏得了熱烈的掌聲，我們共得到了121分，團(tuán)體總分第一名，遙遙領(lǐng)先于其他各班，為班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù)。這也得益于我們近兩個(gè)月來(lái)每天早上的早鍛煉，感謝孟老師、施老師的陪伴，感謝熱心家長(zhǎng)的付出，才有了我們今天令人驕傲的成績(jī)。在親子運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目中，我們班依然顯示出了非凡一班的風(fēng)采，一舉拿下滾鐵環(huán)、運(yùn)籃球、跳繩的三個(gè)第一，謝謝爸爸媽媽們對(duì)我們班級(jí)的支持！
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)中，我們唯一的遺憾是在60米的迎面接力賽中，我們獲得了第二名。我想，這個(gè)第二名是明年我們努力的方向，我們一定會(huì)在明年的校運(yùn)會(huì)上奪得大滿貫的，我們有這個(gè)信心，也有這個(gè)能力，期待吧，我們一起努力！
激動(dòng)人心的作文 篇3
“老師，別過(guò)來(lái)，別過(guò)來(lái)，求求你了，快走開，快走開!”這里發(fā)生了什么事?難道小桔燈的`劉老師又打?qū)W生了，當(dāng)然不是了，這是我們?cè)谡n堂上玩的打氣球的游戲。
今天，我們?cè)谡n堂中玩了一個(gè)游戲名字叫做打氣球，剛聽到這個(gè)游戲的名字我還挺激動(dòng)的，老師說(shuō)氣球在誰(shuí)那里爆炸，誰(shuí)就要受到懲罰，當(dāng)時(shí)我的內(nèi)心就開始有一點(diǎn)緊張了。游戲開始了，我看見老師左手拿著氣球，右手拿著氣筒在拼命打氣，那個(gè)氣球越來(lái)越大，顏色越來(lái)越淡，我覺(jué)得氣球馬上就要爆炸了，我生怕炸到自己，連忙趴在桌子下面。當(dāng)時(shí)我的小心臟就要跳出來(lái)了，也就在此時(shí)，我看見了我對(duì)面的一個(gè)同學(xué)胡新沅像一個(gè)刺猬一樣抱著頭在桌子下瑟瑟發(fā)抖。我們都在笑他的時(shí)候，砰的一聲，氣球在我后面的同學(xué)宋宇寧的頭上爆炸了，當(dāng)時(shí)別提有多高興，因?yàn)闅馇驔](méi)有炸到我。
正當(dāng)我喜笑顏開的時(shí)候，老師接著說(shuō)一句“我們?cè)賮?lái)一局”當(dāng)時(shí)我們就像關(guān)在籠子里的囚犯剛被放出來(lái)，可又被監(jiān)獄長(zhǎng)再一次抓進(jìn)去一樣。胡新元又像刺猬一樣趴在桌子下面，最后氣球在他的頭上爆炸了，他們兩位同學(xué)給我們唱了一首歌，這就是老師所說(shuō)的懲罰。大家都開心地鼓掌。
通過(guò)這個(gè)游戲我知道了，其實(shí)自己最大的敵人就是自己，我們一定要克服自己內(nèi)心的恐懼。
激動(dòng)人心的作文 篇4
今天要秋游，我心里非常激動(dòng)，連昨晚的覺(jué)都沒(méi)睡好。
早上，我們?cè)诤卫蠋煹膸ьI(lǐng)下來(lái)到龜山公園。龜山可真是太美了！遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，云霧繚繞，走在山間，綠樹成蔭，空氣格外清新。我們費(fèi)了九牛二虎之力才走完了“長(zhǎng)征路”。緊接著，我們就去坐纜車了。
當(dāng)我們來(lái)到坐纜車的地方，只見高空中粗粗的纜繩上掛著一又一輛的纜車，看上去很有意思。終于輪到我坐纜車了，我快速地跨上纜車，興奮地坐在窗戶邊。纜車平穩(wěn)地駛近站口，突然纜車加速了，一瞬間，就把我們送出了站口，我們懸在了幾十米的高空中，同學(xué)們嚇的尖聲高叫。我往窗下一看，呀！馬路上的行人像一只只小螞蟻，汽車和房子呢？就像我的玩具。我再往前面一瞧，一條寬寬的漢江出現(xiàn)在我眼前，不一會(huì)兒，纜車就來(lái)到漢江上空，有同學(xué)大聲喊：“��！我們要沖到江里了，我們要沖到江里了。”其實(shí)，我們來(lái)到漢江上空，并沒(méi)有像他們說(shuō)的那么嚇人，而是很舒服，感覺(jué)像在海面漂浮。最后纜車把我們送回了出發(fā)點(diǎn)，我依依不舍地走下纜車，感覺(jué)意猶未盡，還想再坐好多次，都想把這當(dāng)我的家。 今年秋游真快樂(lè)，要是一學(xué)期有兩次秋游就好了。
激動(dòng)人心的作文 篇5
激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，因?yàn)榻裉煳覀兾璧缚技?jí)，最嚇人的是，八級(jí)至十級(jí)都要考獨(dú)舞，我現(xiàn)在九級(jí)了，所以要考九級(jí)舞蹈，幸運(yùn)的是，我們當(dāng)時(shí)八級(jí)的時(shí)候，并沒(méi)有考獨(dú)舞，因?yàn)槭虑閬?lái)的太突然，老師也并不知道我們要考獨(dú)舞，但是幸好當(dāng)時(shí)的評(píng)委是我們學(xué)校的校長(zhǎng)，也僥幸過(guò)了，但是今年不一樣了，來(lái)的都是北京老師，一個(gè)男評(píng)委，一個(gè)女評(píng)委，尤其是男評(píng)委，眉毛一直都皺著，手還駕著，翹著腿，完全面無(wú)表情的看著你。
我們先考的群舞，再考獨(dú)舞，我是我們班里最不幸的，全班只有十人，也意味著只有十號(hào)，我是1號(hào)，所以我要換考級(jí)服裝的時(shí)候必須要快，我心里非常緊張，因?yàn)橛腥烁姨奈璧父枨且粯拥�，但是舞蹈不一樣。我就是怕我考不過(guò)，我們前面的是八級(jí)，獨(dú)舞都考完了，我看見有人臉上都顯示出傷心的表情，這時(shí)我的心里更加緊張了。該到我了，我快步的走到評(píng)委面前，鞠了躬，并說(shuō)：“各位老師好，我是一號(hào)，我的名字叫樊佳沁�！蔽摇�，突然我緊張了，下一句話說(shuō)不出來(lái)了，我調(diào)整心態(tài)，并開始跳舞，這時(shí)候，我還沒(méi)有跳完，評(píng)委直接說(shuō)停了，我嚇的一直冒汗，因?yàn)閯偛旁诟率业臅r(shí)候，老師說(shuō)：“如果他讓你停了下來(lái)，只有兩個(gè)原因，一是你跳的不好，評(píng)委不想看了，二是前面你跳的不錯(cuò)，再加上前面也有人跳了這個(gè)舞蹈，他就會(huì)直接開始給你點(diǎn)評(píng)。評(píng)委開始點(diǎn)評(píng)了，說(shuō)我衣服挺好看的，舞蹈跳的也不錯(cuò)，就是沒(méi)把肩和腰加上，如果加上了會(huì)更好看。
考級(jí)結(jié)束了，我心里便有一個(gè)大石頭在心里壓著，祝我能考過(guò)吧！
激動(dòng)人心的作文 篇6
一個(gè)晴朗的午后，麥田盡頭處的一塊小空地上，引來(lái)了不少圍觀群眾，有大人，也有孩子。
地上有一個(gè)用帽子和書包搭成的球門，一個(gè)金發(fā)小男孩向前彎著腰，手撐著膝蓋，全神貫注地盯著前方，很明顯，他的右膝蓋上包著一層層白色醫(yī)用紗布，是擦傷或者碰傷的。但是，盡管受了傷，也絲毫打擊不了他的小小足球夢(mèng)，沒(méi)錯(cuò)，他就是這次比賽的守門員。
在小男孩的斜后方，站著一個(gè)棕發(fā)碧瞳的男生，他雙手背后，雙腿微微分開，眼睛直視前方，嘟起嘴巴吹口哨，一副不可一世的樣子，他是這次比賽的裁判。
雖說(shuō)是孩子們的“戰(zhàn)爭(zhēng)”也有不少大人過(guò)來(lái)看呢。你瞧，坐在最右邊的叔叔，戴著一頂黑色帽子，神態(tài)焦急，身體微微向前傾，好像迫不及待地想要過(guò)去；一位中年婦女坐在旁邊，抱著熟睡的嬰兒，嘴角微微上揚(yáng)，好像在夸獎(jiǎng)孩子們的認(rèn)真、專注；大人都來(lái)了，小孩怎么可以不來(lái)呢？這不，一個(gè)長(zhǎng)發(fā)女孩就坐在那，雙頰泛著紅暈，眼眸里充滿了期待；地上臥著一只熟睡的小狗，全場(chǎng)只有它對(duì)比賽的事不感興趣，為什么呢？它是跟著主人一起來(lái)的，只管呼嚕呼嚕睡大覺(jué)。
突然，一只足球朝小男孩飛來(lái)，說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，小男孩朝前一撲球被按住了，對(duì)方的計(jì)劃并沒(méi)有得逞。小男孩的傷口雖然碰到了地面，可是他一點(diǎn)也不覺(jué)得疼，他站起來(lái)趁對(duì)方正閉著眼睛沾沾自喜，以為自己已經(jīng)進(jìn)門時(shí)，小男孩奮力一扔，隊(duì)友一配合，“進(jìn)門啦！”觀眾歡呼起來(lái)，對(duì)手一睜眼，發(fā)現(xiàn)球已經(jīng)進(jìn)了門，愣在原地，一動(dòng)不動(dòng)。
就這樣比賽一場(chǎng)接一場(chǎng)，吶喊聲一浪高過(guò)一浪……
落日的余暉染紅了大地，染紅了大家的臉頰，比賽仍在繼續(xù)……
月亮老師評(píng)語(yǔ)：一個(gè)個(gè)鮮活的人物形象從小作者筆下走出，仿佛一支畫筆，勾勒出一幅賽事圖！
激動(dòng)人心的作文 篇7
“你最終不服從嗎？”約瑟夫羅夫傲慢地問(wèn)道。薇瑪向隊(duì)長(zhǎng)埃諾低下頭咬著嘴唇不說(shuō)話�！奥犜拞�？”約瑟夫羅夫更大聲地叫道�！安环 币林Z克從牙齒上擠出兩個(gè)字。嘿嘿。"約瑟夫羅夫冷笑了幾聲說(shuō)."如果你們輸了，你們以后不要再參加比賽了！如果我們輸了，我們會(huì)把我們所有的足球用品都給你，你們！”“。
“隊(duì)長(zhǎng)，我們能贏嗎？”約瑟夫羅夫離開后，尼爾問(wèn)道�！笆堑�！一定要！”伊諾克堅(jiān)持說(shuō)。
此后，在充滿學(xué)校草地的“球場(chǎng)”經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)非馬隊(duì)奔跑的樣子。
球賽如期舉行，很多同學(xué)來(lái)了，以諾的班主任也來(lái)了！觀眾席上沒(méi)有空位，小狗薇薇安也來(lái)助興。“來(lái)吧！伊諾克加油！我有預(yù)感你們隊(duì)一定會(huì)勝利！”迪爾德麗大聲說(shuō)。約瑟夫洛夫瞪著迪爾德麗，她向他吐舌頭�！昂撸〉纫粫�(huì)兒你就高興不起來(lái)了！“他想。
足球比賽非常激烈，觀眾席上掌聲四起。對(duì)小觀眾來(lái)說(shuō)，這場(chǎng)比賽似乎比世界杯更精彩。
比賽最終以1比1打成平局�？纯袋c(diǎn)球！取決于點(diǎn)球！雙方隊(duì)員都停止呼吸，都注意約瑟夫羅夫和埃諾。伊諾克似乎放低了腰，準(zhǔn)備好了。終于。哇！伊諾克接住了球！
“是��！點(diǎn)擊觀眾席沸騰。約瑟夫羅夫紅著臉急忙回去。突然，雖然有點(diǎn)灰塵，但溫暖的小手抓住了約瑟夫羅夫的手。那是——伊諾克！
“我.我.”約瑟夫羅夫一看就很不安。
“那不重要。你認(rèn)為這是我們隊(duì)之間的友誼賽！單擊
他高舉約瑟夫的手，就像獲得了無(wú)限的力量一樣。
觀眾席上響起了雷鳴般的掌聲
激動(dòng)人心的作文 篇8
在陽(yáng)光和陣陣北風(fēng)的伴隨下，我們迎來(lái)了一年一度的冬季長(zhǎng)跑比賽。
按照事先安排好的規(guī)定，我們先坐在教室里，等候上場(chǎng)的命令。即使坐在教室里，也絲毫沒(méi)有按捺住小運(yùn)動(dòng)員們那既緊張又激動(dòng)的心情（我就是其中一員）。你瞧：他們?cè)谧簧�，有的沉思著，似乎在思索奪得第一的策略；有的一臉興奮，似乎已得到了第一；有的拍著胸脯，似乎很自信地說(shuō)：“我一定能得第一！”大家都在等著、盼著，期待著比賽的來(lái)臨。
不知過(guò)了多久，終于輪到四年級(jí)學(xué)生上場(chǎng)了 ，聽了這個(gè)消息，我們心里既激動(dòng)，又緊張，一窩蜂的跑下了樓�？闪钗覔�(dān)心的是：我們班的體育健將公魯豫由于今天身體狀況不佳，跑步速度可能會(huì)下降�？峙虏荒軋�(jiān)持到底了。想著想著只見公魯豫已經(jīng)站在了起跑線上，等候著決戰(zhàn)的來(lái)臨。隨著一聲槍響，已站在跑道起點(diǎn)的四年級(jí)男生個(gè)個(gè)像劍一樣“射”了出去，我們班的公魯豫雖然帶著病，但憑著他那堅(jiān)強(qiáng)的意志一馬當(dāng)先，跑在最前面。而四（1）班的謝子豪也是“飛人”，緊追不舍。眼看著謝子豪就要超過(guò)他了，可公魯豫不知從哪來(lái)了一股力量，拚命向前沖去，把謝子豪甩在了后面。就這樣，兩名小將一前一后向終點(diǎn)奔去。三圈過(guò)去了，公魯豫的體力也隨著圈數(shù)的增加逐漸減少、耗盡了。終于，他帶著病、光榮的離開了跑道。
我們班的第二大“飛毛腿”陳星宇一見他下場(chǎng)了，更加用力的跑著，在最后一圈沖刺時(shí)表現(xiàn)的尤為精彩。只見他緊抿著嘴唇，兩眼噴著火光，邁開腿，奮力向終點(diǎn)沖去。最終以第七名的成績(jī)突破了他之前的記錄。
現(xiàn)在輪到四年級(jí)女生比賽了，我想：決戰(zhàn)來(lái)臨了，我可一定要努力，不能辜負(fù)大家對(duì)我的希望呀！站在起點(diǎn)，我用力打著兩肋，盡力動(dòng)員自己體內(nèi)最大的能量，接著又聽從裁判員的命令，做好了準(zhǔn)備姿勢(shì)�！班亍� ！一聲槍響，炸裂長(zhǎng)空。我的反應(yīng)最迅速，沖在前面，但很快就有幾只飛毛腿以迅雷不及掩耳之勢(shì)超過(guò)了我。我見了，急忙保持好速度，不讓別人能超過(guò)自己，自己不超過(guò)別人（只有這樣才能保持好體力，堅(jiān)持到底）。我后面還緊跟著跑得較快四（4）班的趙媚藍(lán)，但她與我的差距還有幾十米遠(yuǎn)。我暗暗松了一口氣，繼續(xù)保持著既不慢也不快的速度向前跑著。這時(shí)，我就悄悄下定了決心：在這場(chǎng)比賽上，如果我得不了第一名，也要得上前十名的成績(jī)。
該跑第二圈了，我的體力還多的是。突然，我冒出了一個(gè)超過(guò)在我前面同學(xué)的念頭。正要加速，可轉(zhuǎn)念又一想，不行，這樣多費(fèi)體力啊！還是等到?jīng)_刺時(shí)再“執(zhí)行”這一任務(wù)吧！想到這里，我又打消了這一念頭。望著跑在我前面的同學(xué)嘆了口氣。唉！誰(shuí)讓她們跑得比我快呢？
跑了將近三圈，我猛然聽到噔噔噔的腳步聲和粗重的喘氣聲朝我迅速逼近。我回過(guò)頭來(lái)一看：不好！趙媚藍(lán)就要超過(guò)我了！我急忙稍稍加速，盡量用計(jì)將她甩在后面。她也絲毫不落后，緊隨不舍。就這樣，我在提防著別人超過(guò)自己的同時(shí)均速跑著，默默地等待著沖刺時(shí)機(jī)的來(lái)臨。熬過(guò)了漫長(zhǎng)的一圈，我小聲咕噥著：“呼、呼，第。第四圈到了�！边@一圈對(duì)我來(lái)說(shuō)更漫長(zhǎng)，因?yàn)槲业捏w力已所剩無(wú)幾了，又要保持速度與別人競(jìng)爭(zhēng)，這對(duì)現(xiàn)在的我來(lái)說(shuō)是多么困難的事啊！有時(shí)，我已經(jīng)有了停下來(lái)休息的念頭，但為了取得好名次，為班級(jí)爭(zhēng)光添彩，我還是堅(jiān)持著沒(méi)有停下來(lái)。終于熬到最后一圈了，這正是沖刺的好時(shí)機(jī)��！我和身后的趙媚藍(lán)一起向終點(diǎn)沖去，在中途又超過(guò)了好幾個(gè)人。
可沒(méi)過(guò)多久，趙媚藍(lán)就以那驚人的短跑速度占了上風(fēng)，沖在我的前面。不行，讓一個(gè)原本在我后面的人超過(guò)我，多丟臉��！我拼盡全力也要超過(guò)她，決不能讓她在我前面沖向終點(diǎn)，我想。離終點(diǎn)只剩一兩米了，我咬緊牙關(guān)，揮動(dòng)雙臂，邁開兩腿，用前所未有的速度往終點(diǎn)奔去。終于，趙媚藍(lán)那顏色鮮明的衣服和終點(diǎn)線在我的眼前一晃，過(guò)去了。我的身體在被慣性帶動(dòng)了一段路程后，也停了下來(lái)。我大口大口的喘著氣，也沒(méi)有來(lái)得及數(shù)出自己的名次，卻一眼瞅見了站在我身后，正在嘆息沒(méi)有超過(guò)我的趙媚藍(lán)。直到媽媽興致勃勃地跑過(guò)來(lái)告訴我：“女兒，真不錯(cuò)！得了第六名！”我才在驚訝之余中興奮地跳了起來(lái)。緊接著又領(lǐng)到了令我向往的獎(jiǎng)品。領(lǐng)到獎(jiǎng)品后，我默默地注視著它們。心想：它們真是來(lái)自不易呀！畢竟是我用辛勤和汗水換來(lái)的�。�
雖然我沒(méi)有得第一名，但我下次一定要努力，把第一名這個(gè)光榮稱號(hào)奪過(guò)來(lái)！
激動(dòng)人心的作文 篇9
我小學(xué)時(shí)期的操場(chǎng)不大。小小的足球場(chǎng)上容納了所有上體育課的學(xué)生。足球場(chǎng)里還有籃球場(chǎng)，真不知道設(shè)計(jì)操場(chǎng)的人是怎么想的。這樣怎么能讓我們這些足球愛好者們盡情的打一場(chǎng)比賽呢？
終于有天早上，體育課被調(diào)到了第二節(jié)，我高興得手舞足蹈。把足球抱在身上，恨不得第一個(gè)沖出教室。第一節(jié)課下課了，我飛奔到操場(chǎng)上，有一些低年級(jí)的在操場(chǎng)上玩，上課另一大他們就匆忙跑回教室，我第一次感覺(jué)到操場(chǎng)是這么冷清，居然有些不適應(yīng)。
今天玩足球的人比以往多了不少，可能是因?yàn)閳?chǎng)地的緣故吧。不多想了，體育老師一讓我們解散，我們就立刻分組。開球��！我?guī)е蛟趫?chǎng)上沖刺。隱約看到教學(xué)樓的窗戶上有幾個(gè)學(xué)生用羨慕的眼神看著我們。我心里正得意呢，一不小心球就丟了，我馬上去搶球嗎，這可比平常要輕松不少，不用擔(dān)心把低年級(jí)的小孩撞倒。撞到了人不但會(huì)被老師罵，還會(huì)不讓我們踢足球，所以我們之前的每一次足球賽都沒(méi)有像這次一樣的酣暢淋漓。
哇，一個(gè)位置不錯(cuò)的界外球，如果傳的好可能就是第一次改寫比分的機(jī)會(huì)。球發(fā)給了我，我一腳怒射，結(jié)果被守門員化險(xiǎn)為夷。守門員大腳把球開到了中場(chǎng)，不過(guò)開到了我方球員腳下，他一下把球踢到了對(duì)方球員的手臂上。手球，罰任意球。只可惜我們隊(duì)里沒(méi)有能一腳打進(jìn)任意球的人，只好把球傳給了我，短傳，射門。我方以連貫的動(dòng)作破了對(duì)方的球門。我看了看表，還有一分鐘，體育老師提前吹了哨子。集合之后下課鈴就打響了。
至今，一想起那次的球賽都讓我熱血沸騰。
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