激動的時刻作文(通用15篇)
在日常學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的激動的時刻作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
激動的時刻作文1
今天的運動會真是令人驚嘆!
今天我們的鼓號隊太神器了,其他學校的鼓號隊也很棒!我們的隊伍既整齊有神氣,那音樂多么雄壯有力啊,其他學校的鼓號隊也打得很好,但我覺得還是我們學校的比較好!
幼兒園的小弟弟妹妹們太可愛了,有的表演孫悟空,有的表演少林寺兒童,還有的表演兒童舞蹈……
中學的大哥哥姐姐們跳大繩跳的`可好了,似乎好像一蹦三尺高,但是有的甩掉鞋了。
有的同學看見這激動的時刻都不禁歡呼起來,有的同學因為不用上課一蹦三尺高了,還有的同學在認真的做筆記。
今天的運動會真是太激動了,太精彩了,以后我也要參加更多活動為學校爭得更多的榮譽!
激動的時刻作文2
每個人都有激動人心的時刻,當然我也不例外。
我激動的時刻與眾不同。我激動是為了什么呢?接下來我就告訴你們。
那就是在我一開始上豆豆作文的時候,發(fā)表的第一篇文章《洗碗》。它就這樣深深地印在我的'腦子里。當老師告訴我,我的作文發(fā)表時,我高興得一蹦三尺高;氐郊依镂野褜嵡楦嬖V了媽媽,媽媽高興得合不攏嘴,媽媽說:“下星期我去那里看看!
下星期天終于到了,媽媽和我一同來到了豆豆作文班樓上。媽媽看到了我的作文說:“好,寫得不錯,再接再厲。希望你下次寫得更好!”我聽了心里也挺高興,一會兒上課了,老師獎勵了一本精美的小本子。老師笑著說:“不錯,作文寫得挺好,下次爭取再發(fā)表!”老師對我有信心,我自己也要有信心。我心里暗想:穆兆潔,加油!你一定會行的!“
這激動人心的時刻,會永遠留在我的記憶里!
激動的時刻作文3
今天晚上,我有點激動,因為明天我們班就要參加學校的朗誦比賽了。為了這次比賽,全班同學早就把《山居秋暝》這首詩背得滾瓜爛熟,而且還排練了好幾天,大家都很期待明天穿上整齊的服裝上臺表演呢。
不過,我也有點小小的遺憾,就是因為今天在排朗誦隊形的時候,我從原來的前排換到了后排,回到家里我在說今天的英語四句話的`時候就說了“I am just soso”。爸爸知道了以后,告訴我說,參加比賽是集體的榮譽,所以不要在意自己排在哪里,而是應該努力和大家一起把詩朗誦好,努力爭取好成績。
明天我一定要努力,和小伙伴們作出精彩的表演!
激動的時刻作文4
前段時間,我們敬愛的陳老師生病了,我們已經(jīng)有十多天沒見到她了,當我們在晨讀的時候,突然一個熟悉的身影映入我們的眼簾,“哇”,是我們的陳老師來了,在講臺上領(lǐng)讀的幾個小朋友撲進了陳老師的懷抱里,其他的小朋友快速的沖到講臺上,抱著陳老師說:“陳老師,我好想你了!”陳老師開心的摸著小朋友的臉蛋,拉拉小朋友的手,說:“孩子們,我也想你們了”。大家把陳老師包圍起來,開心的笑了。由于講臺上的空間有限,我沒有到講臺上擁抱陳老師,我害羞的'看著大家擁抱著陳老師。其實我多么想上講臺好好的擁抱陳老師。
那堂早讀課,大家的聲音非常洪亮,格外認真。
激動的時刻作文5
我喜歡激動的時刻。
!小提琴十級考過了,我非常激動,一蹦三尺之高,在家中亂蹦亂跳。我突然想起以前為了考過十級而練習到晚上十點,為了考過十級而把手指都按破了,為了考過十級把脖子都夾酸了的場景,我的.心就像好幾只小兔子那樣活蹦亂跳,別提有多舒暢、高興、激動了。
我又想起在練習時,遇到了困難,并不放棄,還是想辦法解決,并把它們標記在樂譜上。就是因為我的勤奮努力,才取得了成就,然而我也不輕易放過任何一個錯誤。每當發(fā)現(xiàn)了一個錯誤,我都會把這個地方拉5遍,一直到不再錯了為止。我感到心里非常激動。
我想完,在沙發(fā)上痛快地玩了起來,還一蹦三尺之高。我忍不住我心中的激動,實在太激動了!
我喜歡激動的時刻,它讓我感到了:只要付出努力就能取得成功,太激動了!
激動的時刻作文6
你一定不知道今天我們一(8)班教室里為什么這么熱鬧,同學們?yōu)槭裁炊技尤f分呢?讓我來告訴你吧。
早晨剛剛晨讀結(jié)束,我們?nèi)账家鼓畹年惱蠋焷淼搅宋覀兊慕淌。眼尖的同學立馬歡呼起來沖到講臺上去擁抱陳老師,接著全班同學坐不住了,一窩蜂地涌到講臺上,有的抱住陳老師不肯放,有的都激動得熱淚盈眶,有的在拼命高喊:“陳老師終于來上課啦!我們終于可以天天見到陳老師啦!”
陳老師每天為我們這些剛?cè)胄W不懂事又調(diào)皮的孩子操碎了心,嗓子都聲休了,為此在醫(yī)院住了好多天,到現(xiàn)在還沒有完全康復。陳老師親切地撫摸了我們每個人的'臉蛋,還在黑板上寫下一句話,“陳老師不能大聲說話,請小朋友們自覺!睕]想到剛剛還是熱鬧非凡的教室一下子都安靜下來了。同學們都端端正正地坐好認真聽陳老師講課。
陳老師欣慰地笑了。
激動的時刻作文7
“一日之計在于晨”,我們一(8)班的同學們早早地來到了學校。教室里充滿了我們認真讀書的`聲音。
忽然聽到有人說:“陳老師來啦!”我簡直不敢相信我的耳朵,是不是聽錯啦?我抬頭一看,陳老師正微笑著走進了教室。不知是誰第一個抱住了陳老師,我們接二連三地沖到講臺上,把陳老師團團圍住。不一會兒,講臺上就快擠炸了,我快變成燒餅了。老師提議摸到頭的小朋友回座位,講臺上就沒那么擁擠了。終于輪到了我,陳老師微笑著輕輕地摸了摸我的頭,我覺得好溫暖呀,心里比吃了蜜還甜。
我們回到座位上繼續(xù)讀書,比剛才讀得還要認真,還要響亮。我想:上課的時候,我一定要認真聽講。
激動的時刻作文8
呵呵!終于快開學了,我已經(jīng)等不及了,因為我爸爸讓我轉(zhuǎn)到了一個新的學校。
不知道什么時候讓我去考試,這幾天我努力努力努力的學習這里的.內(nèi)容,為的是迎接考試。如果我考的非常非常好的話(列如:三門主科全部是100分)就能不費毫毛之力進入新的學校,如果......就難辦了。不過,只要有錢...嗯嗯...
唉!現(xiàn)在的社會就是這樣,什么事只要有錢就能解決(有99.9%的可能哦。
現(xiàn)在進入倒計時......
不過,面對新的同學還真有些尷尬。嘻嘻!
激動的時刻作文9
這真是一個激動人心的時刻!
2008年8月8晚8點第29屆奧運會的開幕式在北京舉行。
每個人懷著激動的心情去主賽場開開幕式,隨著一陣陣鼓聲部伴著我們倒計時。這是一串火炮繞著整個主賽場饒了一圈,在主賽場上升起一串串花炮,這時有29個大腳印從北京的中軸線到主賽場,這29個腳印是奧運歷史的`足跡。
隨著7歲女童的歌聲,56個民族的小朋友把國旗遞給了武警叔叔,全主賽場人站了起來,一首國歌伴隨著國旗的上升。然后,一個個精彩的節(jié)目吸引了很多人的注意力。
我最喜歡的節(jié)目是印刷字體,它能刷出古代文字“和”演化成現(xiàn)代文字“和”。
隨后有204個國家和地區(qū)拌隨著中國音樂上場,然后,升起了奧林匹克運動會會旗,接著是北京奧運會組委會主席劉淇先生和國際奧委會主席羅格先生講話。然后是許海峰第一棒火炬手,最后一棒火炬手是李寧,它在空中繞場一圈后,又在空中將火炬點燃。
這真是一場激動人心的開幕式。
激動的時刻作文10
計劃了很久,明天晚上我們終于要坐飛機到海南去玩了。因為這是我我平生第一次坐飛機,第一次去這么遠的地方,所以心情十分激動。
我和爸爸去超市購買了許多食物;貋砗笤诰W(wǎng)上查了很多關(guān)于海南的資料,都說海南的景色十分美麗。這樣一來,我更想早些吹到?jīng)鏊暮oL,看到美麗的風景了。
激動的我有些不知所措,一邊想著去海南應該帶什么東西,一邊使勁地搓手,將鋼筆拿起來又放下……呵呵,我好像太期盼看到美麗的海南了!不過,我最期盼的還是坐飛機,飛機像一個展翅高飛的'雄鷹,如果我能坐到上面去,那感覺一定非同一般。想到這些我就情不自禁地高興起來,高興得手舞足蹈。
我向往海南的沙灘,自然也向往海南的大海。我喜歡在大海里游泳,喜歡人海水流過指縫那種輕柔的感覺,更喜歡在海里一邊游泳,一邊曬太陽。想著想著,我的心已飛到了海南。
海南,我喜歡你,我多想盡快撲進你的懷抱!
激動的時刻作文11
今天晚上,十二點后就是我最激動的時刻了。你是不是想問我為什么激動?因為呀,過了十二點就是2月12日,可就是我的生日嘍!
就是這個激動的時刻讓我睡意全無。就快到十二點了,我的心跳一分一秒的`加速了,快得跟飛機能比。就差10秒了,“10、9、8、7、6、5、4……”我的聲音因為激動變得顫抖起來。
“十二點到了!蔽倚÷曊f道。
這個時候我觸景傷情,因為我想到每個人過生日的時候都只是想到今天我最大。卻沒想,是誰曾經(jīng)在幾年前的這個日子里辛辛苦苦把你生下來?是誰又含辛茹苦的把你養(yǎng)大,但從不叫一聲苦?是誰在你失落的時候鼓勵你?是誰在你嬌傲時提醒你?是誰讓你有今天的成績?是誰?是誰?那就是我們偉大的母親!是我們的母親!
激動時刻也不忘母恩!
激動的時刻作文12
人生,就像一個舞臺;自己,就是舞臺上的演員;在自己身邊關(guān)心自己的人,就是觀眾。戲演到高潮的時候,就是讓人激動的時候。
那天,是我的生日。早晨醒來,我以為會有人在我床前對我說:“生日快樂!”,可,就像平常一樣平淡無奇。沒有人祝福我生日快樂。晚上,我垂頭喪氣的回到家?墒且贿M家門,我的眼睛就被蒙上了!當時,我早心里想;是小偷嗎?他們把我引到車上,還威脅我不讓我喊叫。過了一段時間,終于可以下車了。走了一段路,我的眼睛被松開了,但眼前一片漆黑。我看見另一邊有光靠近,緊張極了。走進了,我看清,那是一個蛋糕。緊接著燈光大亮,“啊!是你們啊。”是我的.親人和朋友們。他們紛紛祝我生日快樂。“我太激動了,我還以為你們都把我的生日忘了,讓我好感動啊!”
這就是我最激動的一件事,激動人心并且我也被愛包圍著!
激動的時刻作文13
今天有一件事我等了很久的事情——運動會,這是一年只有一次哦。老師帶領(lǐng)著我們來操場,觀看了前面幾場比賽,我覺得我壓力山大,因為我也是運動員。看到每個人都跑得這么快,萬一我輸了沒能拿到名次,不就白讓老師同學操心了。老師看見我很害怕就過來安慰我說:“沒事不用怕,老師和同學都相信你,對了,如果緊張跑的時候會更慢,那不就是雪上加霜了嗎?”聽了老師這番話,我就不再那么緊張了。
一轉(zhuǎn)眼就到我了,我不負眾望的上了跑道,做了熱身運動,只聽“砰”一聲,我就像狼一樣往前跑,但沒過多久我就體力不足,雙腿發(fā)軟身后的'那位同學看著機會,一下子就反超了我。馬上就到?jīng)_刺跑了,這時我聽到同學和老師都在給我喊加油,我心中一直都在說不能辜負同學和老師的期望,此時我就像獵豹在追捕獵物,健步如飛,最后到達了終點,獲得了第1名。回到教室所有人都在為我慶祝我露出了笑容。
今天的運動會真是激動人心會永遠記住的這美好的時刻。
激動的時刻作文14
今天是清江一小一年一度的運動會,我們四(2)班足球隊員要聚集在一起了,這次我們主要要和校內(nèi)聞名的四(3)班足球隊對踢。他們班還有一位隊長黃俊龍?zhí)貏e厲害!
比賽開始了,我和姚卓然一下子沖到對方球門那邊,姚卓然一腳把球勾了過來傳給我,此時黃俊龍向我跑過來,一腳抬起準備將球踢飛,我干了一件之前從未敢干的事,我像是吃了雄心豹子膽一樣的沖向球,狠狠的給了球一腳,然后不敢戀戰(zhàn),帶球就跑,將球傳給了姚卓然,姚卓然在射門的.,在射門時非常不順利,對方差不多所有的足球隊友都來圍攻他,此時的姚卓然就成了他們眼中的獵物一樣,對方好像饑餓的猛獸一樣。于是他假裝要把球傳給我,然后順利傳給另一個隊員,那個隊員用力地把球踢進了球門。此時我們激動地抱在了一起,歡呼了起來,整個球場成了歡樂的海洋。
就這樣,我們勝利了,這激動人心的場景我永遠記住了。
激動的時刻作文15
因為下午要讀英語,所以我要在上午去好友多看書,。到了好友多,我乘電梯上了二樓,看見了那么多的書。我的心里非常激動。
我的目光焦急地尋找,始終找不到一本好看的書,突然我眼前一亮。找到一本我期待已久的好書【簡愛】,我急忙拿起書,迫不及待的看了起來。里面的故事情節(jié)令我著迷。主人公簡愛自幼父母雙亡,她的舅舅里德收養(yǎng)了她,十歲的她經(jīng)常受到,表哥,表姐,舅媽的欺負,甚至被關(guān)到紅房子里。簡愛病倒了,她受到了醫(yī)生的`照顧,后來她去了一所衛(wèi)生條件惡劣的學校讀書,在學校,她遇到了好朋友海倫……
不知過了多少時間,我快把書看完的時候,媽媽來了,說已經(jīng)中午了,我只好回家吃飯了。
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