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激動的時刻作文

時間:2023-02-02 19:15:48 激動 我要投稿

【薦】激動的時刻作文

  在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都經?吹阶魑牡纳碛鞍,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的激動的時刻作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

【薦】激動的時刻作文

激動的時刻作文1

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴──”,隨著上課鈴的打響,數(shù)學老師陳老師走了進來,只見她手里拿著許許多多的紙,定眼一看,原來是試卷。我頓時知道了老師要發(fā)我們昨天考試的試卷了,但看到老師的臉色,我便知道我們這次考試一定沒有考到理想的.成績。

  這次考試是我上初中以來第一次正式考試,所以我也特別的緊張。

  老師準備發(fā)試卷了,我的心已狂跳不已,因為我現(xiàn)任班長,對第一次數(shù)學考試自然是很關心。真不知道我能考多少分?懸念越來越大,我也越來越緊張,老師已經開始發(fā)卷了。

  “某某某96分,某某76分,盧盛韜104分……”

  很快,第一小組的成績就報完了,當我聽到盧盛韜的分數(shù)時,便吃了一驚。因為他是我們班入學考試數(shù)學第一名,連第一名都只考了104分,我是更加緊張了,但又是那么期待,心跳達到了每秒一百萬次……

  老師又開始報分數(shù)了,老師的臉色看起來是那么讓人恐懼,難道是我沒考好嗎?老師是不是在生我的氣?我是不是犯了很蠢的錯誤?分數(shù)在一個一個的報,時間也一秒一秒的過去了,我聽到了許多人成績都不好,突然想到我會不會沒及格。

  想著想著,第三組的分數(shù)馬上就要念完了,而我就在第四組──天!我真希望時間能就止停住,但時間好像在與我作對,過得飛快的,一下子就要到我了……

  “王敘翔……”,這時的我是那么的緊張,全班同學似乎都很關注這個分數(shù)!

  “116分”。只聽見一陣掌聲在我耳邊響起,我不是最后一名,老師不是在為我的分數(shù)而生氣,我頓時放下了一切緊張的心情,在這掌聲中享受。

  這次是我上初中后第一次緊張。不過,我希望的并不是滿分,并不是第一,也并不是掌聲,而只是希望我的努力能有所回報,能使我更有信心!

激動的時刻作文2

  8月8日晚上8時8分,我盼望已久的時刻終于到來了!傍B巢”里燈火璀璨,一陣陣歡呼聲傳入耳畔,奧運會隆重開幕。

  兩千多個人,齊敲鑼鼓,鼓聲震天。變幻出無數(shù)個多姿多彩的圖形。用鼓來倒計時,表達著一片祥和與喜慶,慶祝奧運會隆重開幕。十、九、八、七?越來越近了,我的心情也越來越激動了。隨著最后一個數(shù)字的出現(xiàn),“鳥巢”上空頓時出現(xiàn)了許多五彩繽紛的煙花,巨大的“腳印"煙花緩緩地向“鳥巢"走過來,好像在歡呼:“奧運來啦!奧運來啦!”

  節(jié)目開始了,是由一幅畫為主題的,表演的都是中國文化歷史與經濟運輸。從指南針表演到綾羅綢緞,又從造紙術表演到古代文字,通過對中國源遠流長的古文化展示,外國人由此了解了中國、知道了中國、甚至喜歡上了中國。每一個節(jié)目,都是由許多人來演的,真是惟妙惟肖、出神入化,我都看得入了迷。

  特別令我難忘的是彈鋼琴的那個節(jié)目。一個小姑娘和一位著名音樂家在畫紙上彈奏著一曲動人心弦、猶如潺潺流水的樂曲,美妙極了。畫紙更是絢麗的不得了,好多種顏色交相輝映,奪目極了、漂亮極了。好多人在畫紙周圍圍上了一圈又一圈的`圓形,人們表演了好多動作隊型依舊沒變,每個人就好像定在那兒一樣。突然,人們都變得亮晶晶的,好像許多漂亮的螢火蟲,真好看呀!

  更令人驚訝的是展翅欲飛的和平鴿,竟然是人變動出來的造型,把和平鴿演得活靈活現(xiàn)。我看著和平鴿,覺得它好像真的要飛向天空,傳遞著奧運的消息。

  許多精彩的節(jié)目不一一去描述,有機會自己去領略奧運開幕式的精彩吧!我想這次奧運盛會一定是奧運歷史上最成功的一次奧運會。

激動的時刻作文3

  每個人的一生中都有很多讓自己難忘的時刻,美好的、幸福的、快樂的、寂寞的、傷心的……這些時刻如同一顆顆星星閃爍在我記憶中的長河之中。但是,有一顆星星卻異常明亮。

  記得那是今年過年的前幾天,天空萬里無云,陽光格外燦爛。但是,我的心情卻如大海一樣洶涌澎湃。因為,今天我要登臺演出了。一早上,我把自己關在房間里拼命地練習,直到熟練為止。可是,我的心還是惴惴不安,久久難以平靜。盼星星,盼月亮,終于盼到了演出的時間。可是,不知怎么地,我不再像以前那樣胸有成竹了,反倒越來越緊張了,如一只小兔子在我的懷里亂蹦。我連忙安慰自己道:沒事的,我行!懷著忐忑不安的心情,我就去參加了音樂會。音樂會場上,座無虛席。我的心越來越緊張,如同十五個吊桶打水——七上八下。

  隨著開場的《春節(jié)序曲》響起,演出正式開始了。小演員投稿地表演起來。他們拉出來的聲音如高山流水般美妙,引人入勝,讓人身臨其境。一曲終了,余音繞梁。我不禁為之嘖嘖贊嘆。

  不知不覺,時間過得飛快,下個節(jié)目該輪到我了。我的.心緊張到了極點:心“砰砰”亂跳,都快跳到嗓子眼了。就連平時熱乎乎的手也變得冰涼,抖個不停。我拍拍胸脯,自我安慰道:沒事的,我行。我肯定能拉好!于是,我邁著堅定的步伐向臺上走去。

  終于迎來了這激動人心的時刻。幕布緩緩拉開,舞臺上的燈光打了下來。音樂響起,我架起小提琴拉了起來。我的心漸漸平靜下來。我完全沉浸在音樂之中了,忘了世界,也忘了自己。我隨著音樂搖擺起來。當我深情地拉完最后一個音符,我深深地向觀眾鞠了一躬。這時,臺下響起了雷鳴般的掌聲……

  這激動人心的時刻深深印在我的腦海,無法忘卻。

激動的時刻作文4

  今天我們班的每一個人都很激動,今天是個快樂了的日子——體育節(jié)!我們全班都去參加了入場式,個個精力充沛,神采飛揚,臉上都洋溢著幸福的笑容。

  最激烈的跳大繩比賽開始了!大家站在自己班級的旁邊加油喝彩,“91,92,93——100!101,102,103——”我的心里面真興奮!過了一百了,運動員們加油!轉眼間200過去了!疤袅!同學們,堅持啊!堅持。猿志褪莿倮 

  我心里不斷的祈禱。跳到220個了,我突然感覺時間靜止了,停止了流動。為了鼓勵他們筋疲力盡的身子,我一邊做著加油的手勢,一邊跟著他們的節(jié)奏跳,鼓勵他們繼續(xù)跳起來!快了,快了,我們的目標300個,已經跳到了250個了!我的心都要跳出來了!“同學們,加油!跳起來,跳,跳,跳……同學們齊聲吶喊。我無法抑制激動的心情,握緊了拳頭。

  可就在那一剎那間,死結了。。∥业腵天!我兩眼一黑,好像沒有了知覺。最終,三班跳了256個,我們班跳了250個,相差沒多遠,可多的那6個對我們來說,就是比離天還要遠的距離。哎!就是6個呀,要是我們班能多跳7個,就能得第一了?墒钱斘铱吹酵閭兗t彤彤的小臉蛋和滿頭大汗,我知道他們已經盡力了!

  “人類最大的敵人就是沒有堅強的信念”,我今天再次領悟了!250個,對于我來說,連想都不敢想的數(shù)據(jù),他們卻做到了。我終于明白:這不只是一句普通的話,它還有更深刻的內涵,等著我們去研究,去發(fā)現(xiàn),它也給了我們信心和鼓勵,讓我們更加努力去拼搏,去挑戰(zhàn)!

激動的時刻作文5

  去年八月,我到南外舅舅家去玩。舅舅他們一家人都酷愛看奧運會,我也只好‘入鄉(xiāng)隨俗’!

  那晚上,一吃完飯,我們大家便坐在電視機前,觀看奧運會。舅舅說:“今天晚上的奧運會有男子一百一十米跨欄比賽喲!跨欄比賽,別說我們中國,整個亞洲從奧運會開始舉辦起直到今天,都沒有得過一個金牌!蔽覀兊攘撕芫,終于到了男子一百一十米的跨欄比賽。代表我們中國參賽的`選手是劉翔,馬上就要開跑了,運動員們整裝待發(fā),我們大家屏住呼吸,好像自己也身臨其境似的,心里就像放了一只兔子,“卟嗵,卟嗵”地直跳!芭椤钡囊宦暎\動員們都像脫韁的駿馬飛奔起來。劉翔更是拼命地飛奔著,所以一開始就占了上峰,可緊跟在后的黑皮膚老外也不甘示弱。一下子就追上了劉翔,這時,坐在電視機前的我們,也情不自禁的吼起來:“加油!劉翔,不能輸,相信自己,你是最棒的,加油!”說時遲,那時快,就在離終點還有幾米的地方,劉翔箭步如飛,把黑皮膚老外甩在身后,自己一馬當先,獲得了冠軍!我和表妹大吼一聲:“劉翔!你真棒!verygood!”舅媽熱淚盈眶的說:“太棒了,跨欄比賽的冠軍終于屬于我們中國人了!我們中國終于在外國人面前揚眉吐氣了!”我相信,此時此刻,每個亞洲人都會在心里默默說一句:“劉翔,你真棒!”

  這真是激動人心的時刻!

激動的時刻作文6

  “五二班加油!”“五二班必勝!”加油聲一聲高過一聲,喝彩聲一浪高過一浪,這就是我校第四屆運動會中女子800米比賽的鏡頭之一。一想到這次比賽,我就熱血沸騰。

  那天我參加了女子800米比賽,跑道上的我,心里就像只小兔子緊張地怦怦直跳。比賽開始了。只聽司令員“砰”一聲槍響。我便努力地向前奔去。一百米,兩百米,四百米……

  一圈過了,這段時間對我來說是多么的漫長,我的腿麻木了,就在我想要放棄時,我聽見了,聽見了“阮詩婷加油!”這些加油聲給了我莫大的`鼓勵,這股力量仿佛在我身邊推著我,迫使我勇往直前。五百米,六百米,七百米……

  近了,更近了!離勝利就差最后一點了!該沖刺了,我重整旗鼓,抬起僵硬已久的雙腿向前沖刺。勝利離我越來越近了20米,10米,5米,我邁著大步跨過終點線。我成功了!同學們個個興奮無比,大伙全都激動地擁抱在一起……

  通過這件事我明白了:只要努力就會成功,不管你付出多少,只要收獲了就是最大的喜悅!正所謂“不經歷風雨,怎能見彩虹……”這次比賽將會永遠留在我記憶的海洋里,成為我最美好的回憶,它將激勵我大膽地去追求夢想,我將永遠不會忘記這個激動人心的時刻。

  這篇作文,擬了個有意蘊吸引人的標題——“激動人心的時刻”。文章緊緊扣住“只要努力就會成功,不管你付出多少,只要收獲了就是最大的喜悅”講自己的感受,談自己的情感體驗,容易引起共鳴。

激動的時刻作文7

  我清晰地記著今年開學的班長競選,那令我膽戰(zhàn)心驚的畫面,我至今忘不了。

  班長競選那天,語文老師就像一位從天而降的救世主,提前競選,讓我們不再瞎緊張,我激動得手舞足蹈,拍手叫好。鄭老師井然有序地在黑板上寫下了參加競選的同學名字。我左顧右盼,此時的競選同學個個手心直冒汗;沒參加的同學交頭接耳,討論著這次誰會當班長;鄭老師也十分激動,露出微笑。而我,心里像揣了一只兔子一般忐忑不安。

  開始競選了,首先要發(fā)表競選詞,我雖然已經背得滾瓜爛熟了,但是我害怕面對的只是嘲笑,到我的時候,我原先說得結結巴巴,到后來我一鼓作氣說的字正腔圓,鄭老師也心滿意足地笑了。

  接下來到了“不留名”投票環(huán)節(jié)。鄭老師給每人分了一張紙,那張紙上有著競選人的名字,鄭老師說:“你認為哪五位同學講的最好,就在那5個人的名字前面打鉤。”我倒吸一口涼氣,此時教室里鴉雀無聲,我的心似乎都快跳出胸膛了,因為票數(shù)的多少既表示競選的'輸贏,又表示別人對我演講的認可。

  終于到了揭曉環(huán)節(jié),我的心都提到了嗓子眼,我緊張到用腳踩地板,一會兒用手打頭,一會兒將手互相“搓澡”,我真想大吼一聲,把緊張扔到天霄云外去。票一張張投映,每出示一張,我的心就緊一下,我簡直不敢再看下去了!不過幸好我的票數(shù)也越來越多,“沒了。”鄭老師這么一說,我立即抬頭:哦!我的天哪!我居然…居然成為了第3名啦!我頓時喜出望外,這對我來說是一種奇跡與驚喜!

  !我已經迫不及待下次的競選了。

激動的時刻作文8

  “滴嗒,滴嗒……”指針在我的小鬧鐘上,走完了一圈又一圈,時間也在一分一秒的過去,我卻在床上翻來覆去,徹夜難眠。

  想到明天有那么多人看我們表演;想到明天我們要接受一件特殊的“挑戰(zhàn)”;想到明天有各種各樣的表演;還想到明天所發(fā)生的一切又一切……激動地睡不著覺呢!那天下午,我們表演的人穿上美麗而又高貴的服裝,排成了“二”字隊列,踏上了去皖源大酒店之行。一路上,我們路過小街小巷,有不少人在后面夸獎我們,我們來到了馬路上,人們卻對我們投向了異樣的眼光,走著,走著,我們走進了公園,大家吵著鬧著,公園里那么幽靜的環(huán)境被我們破壞得一塌糊涂,沒過多久,我們穿過了公園,來到了豪華的皖源大酒店。到了那兒,里面來了不少的人,可是位子更多,想到等一下我們在臺上要為這么多個人表演,心里緊張極了!真怕會出錯,所以提心吊膽,害怕極了!可我們的老師卻不一樣了,都與評委說說笑笑。時間在不知不覺中過去了,表演也拉開了序幕,第一首是高琦小學演唱的《高琦之歌》,我們給予他們熱烈的掌聲和歡呼聲。

  而第二的節(jié)目,更加精彩,是啊,情景喜劇又有語言,又有動作,他們竟然能活靈活現(xiàn)地表演出來,可真不簡單!我對他們佩服得五體投地!是啊,我們不能長他人志氣,滅自己威風,不一會兒,就輪到我們了,我也盡量克制住自己緊張的'心態(tài),輕松大方地走上臺,跟著那美妙的音樂唱了起來,一下子就表演完了,我們微笑著走下了臺,而我心里懸著的一塊石頭終于落了下來,心跳也慢慢恢復了正常,終于可以長長地嘆口氣了!

  啊!我們終于表演完了!可我還盼著結果……

激動的時刻作文9

  “耶!”同學們歡呼起來。為什么呢?因為明天,要舉行一年一度的運動會啦!此時此刻,還有誰不歡呼?此時此刻,還有誰不雀躍?此時此刻,還有誰不激動?此時此刻,還有誰不沸騰?

  接下來,我就要為大家介紹一個運動會上最耀眼的比賽——4×200米接力賽了!

  “啪!”清脆的槍聲響了。那股青煙還沒飄出來,我們班的飛毛腿——朱端儀,就像出膛的子彈一樣飛奔了出去。她邁著大步子,高高的身子跟著腳有力而有節(jié)奏的.飛奔著,我們大喊:“加油!加油!”我們幫朱端儀鼓足了氣,她在第一棒就領先了大半截。接力棒傳傳傳,又傳到了方佳怡的手中。方佳怡一把搶過接力棒,雙手拼命地擺動起來,與微風狠狠地撞在一起,頭發(fā)豎了起來,跑得遙遙領先。雖然跑得很快,但是我們還要對方佳怡進行充分的鼓勵和加油。她聽見了我們的吶喊聲,臉嘴露出一絲笑容,跑得更快了!和別人拉開了半圈的距離。接力棒傳傳傳,又傳到了吳乃嘉手中。吳乃嘉像一匹脫韁的野馬,緊握著手中的接力棒,不顧故一切地飛奔著。我想:有著強烈的集體榮譽感就是這樣的吧!一樣,我們還是在奮力地加油助威,有的同學喊累了,仍然在喊,有的同學站累了,依然站著還有的同學邊跳邊喊:“加油!加油!”好像掩飾不住自己內心的激動之情。輪到繆可研了。只見跑道上只有他一個人,呀,其他運動運到哪兒去了?哦,都被她那飛快的速度甩到后面去了。

  “耶!”隨著一聲歡呼,你就知道我們班贏了!我們班光明正大的贏了!

激動的時刻作文10

  激動人心的時刻到了,因為今天我們舞蹈考級,最嚇人的是,八級至十級都要考獨舞,我現(xiàn)在九級了,所以要考九級舞蹈,幸運的是,我們當時八級的時候,并沒有考獨舞,因為事情來的太突然,老師也并不知道我們要考獨舞,但是幸好當時的評委是我們學校的校長,也僥幸過了,但是今年不一樣了,來的都是北京老師,一個男評委,一個女評委,尤其是男評委,眉毛一直都皺著,手還駕著,翹著腿,完全面無表情的'看著你。

  我們先考的群舞,再考獨舞,我是我們班里最不幸的,全班只有十人,也意味著只有十號,我是1號,所以我要換考級服裝的時候必須要快,我心里非常緊張,因為有人跟我跳的舞蹈歌曲是一樣的,但是舞蹈不一樣。我就是怕我考不過,我們前面的是八級,獨舞都考完了,我看見有人臉上都顯示出傷心的表情,這時我的心里更加緊張了。該到我了,我快步的走到評委面前,鞠了躬,并說:“各位老師好,我是一號,我的名字叫樊佳沁!蔽摇,突然我緊張了,下一句話說不出來了,我調整心態(tài),并開始跳舞,這時候,我還沒有跳完,評委直接說停了,我嚇的一直冒汗,因為剛才在更衣室的時候,老師說:“如果他讓你停了下來,只有兩個原因,一是你跳的不好,評委不想看了,二是前面你跳的不錯,再加上前面也有人跳了這個舞蹈,他就會直接開始給你點評。評委開始點評了,說我衣服挺好看的,舞蹈跳的也不錯,就是沒把肩和腰加上,如果加上了會更好看。

  考級結束了,我心里便有一個大石頭在心里壓著,祝我能考過吧!

激動的時刻作文11

  我左顧右盼的星期天終于來啦!在星期天將有一個激動人心的時刻!是什么激動人心的時刻呢?我的舞蹈老師重新回來上課了,這是她以前教過的班級里的所有女孩兒的期待!我愛她!

  記得這個星期天是少年宮秋季班的第一課,早晨,我激動地來到了舞蹈教室,那個已經闊別一年的舞蹈教室,在這個教室里有太多太多我和韓老師的美好回憶,自從她生病住院以后,我就沒去過那里,我怕自己控制不住眼淚。走進教室的一瞬間,我看到的是昔日我與韓老師的回憶:第一次上舞蹈課,韓老師用舞蹈給了我自信,一次次排練,韓老師編排舞蹈時的身影……聽到的是昔日我與韓老師對話:我不認真練功,她悉心教導,我在練習中受了傷,她用心呵護……

  想著想著,我看到了韓老師的'身影,我飛奔了過去,我看到了韓老師,她永遠那么年輕,那么美麗。那時的激動與歡喜無法用言語來形容,我對她只有淚水和擁抱,她對我只有愛撫和安慰!一次次微笑道出了思念;一次次擁抱加深了感情。此刻的心情無法用語言來描述,只有一句話:我愛你,韓老師!

  就在這時,我和韓老師聽見了一陣陣叫喊聲,定睛一看,是賈南、楊露和王語桐,她們也像我一樣激動,像我一樣愛韓老師。

  忽然,所以的一切都消失,出現(xiàn)在我眼前的是天花板,原來是一個夢。我多么希望這個夢能成真啊!

激動的時刻作文12

  已經過去的2008年的北京奧運會精彩紛呈,而我們學校舉行的一年一度的秋季運動會也毫不遜色。

  其中,男子800米賽跑無疑成為全場最精彩的看點之一。此次比賽,我們五班派出了新秀朱熠棟參加這一項目!案骶透魑唬A備!薄芭椤保S著裁判員一槍打響,五名運動員如離弦之箭般沖了出去。跑了一圈后,朱熠棟從五人之中脫穎而出,位居第一,與第二位保持著十多米的距離。但是我們全班還有點擔心,怕這樣下去,他會體力不支,于是大聲的對他喊:“保持實力,不要把全部體力消耗光,等到了最后一圈時再爆發(fā)。”不知是他體力不支,還是聽到了我們的勸說。他漸漸放慢了速度,但仍舊與其他運動員保持著一定的距離。跑完三圈后,朱熠棟仍然遙遙領先。等到他離終點還有幾十多米的時候,突然被另外班的`一名運動員趕超,我們全班同學的心都提到了嗓子眼兒,所有的啦啦隊都在為他吶喊助威,而我急忙對他喊道:“朱熠棟,沖刺,沖刺!”朱熠棟如一匹脫韁的野馬一樣奮力向終點沖去,甩掉了對手,第一個到達終點,一舉獲得男子800米賽跑的第一名!

  那一刻,我們全班同學激動萬分,蜂涌而上,像迎接得勝的將軍凱旋歸來一樣簇擁著朱熠棟向教室走去,不停地對他豎起大拇指,稱贊道:“朱熠棟,你真棒!”

激動的時刻作文13

  這天,陽光燦爛,我們迎來了一年一度的春季運動會。

  我們班同學都昂首挺胸列隊來到大操場,對冠軍有勢在必得的決心。

  最受關注的接力比賽馬上就開始了。我并沒有參賽,而是坐在觀眾臺上,揮著加油棒,目不轉睛地觀看比賽。

  隨著裁判一聲槍響,7位第一棒選手個個像離弦的箭一樣沖了出去。我注視著我們班的選手,蔡雨晗果然名不虛傳,真是種子選手中的種子選手。對于蔡雨晗來說,超越別人輕而易舉。看,她很快就把別的選手甩在后面。看到這里,我才漸漸放松下來。

  很快,蔡雨晗順利地把接力棒傳給了姚甜甜。姚甜甜不負眾望,依舊保持第一。下一棒是丁子豪。沒想到,姚甜甜和丁子豪交接棒時,“啪”的一聲,接力棒掉在了地上。我放下的心又懸了起來,姚甜甜和丁子豪也呆住了。這時,不知是誰起頭,全班響起了激烈的喊聲:“六五加油!”“六五必勝!”

  就在我們班選手失誤時,四班的`選手立即追上,三班已經超過去了……丁子豪飛速撿起接力棒,狂奔起來,不一會兒,就趕超了四班。但我的心還未放下,雖然燃眉之急解決了,可三班還超越了我們呢!我睜大了眼睛,鬢角也有了汗珠。

  說時遲,那時快,一切都在很短的幾秒鐘內發(fā)生了。第四棒是張恒碩。就在張恒碩已經急得站不住時,丁子豪終于到了。現(xiàn)在形勢迫在眉睫,張恒碩顧不上埋怨,只是瞪了丁子豪一眼,就像風一樣向前飛去。

  不得不說,張恒碩的“跑技”十分了得。原來我們五班敗局已定,可張恒碩以一己之力力挽狂瀾。當裁判宣布我們五班獲勝時,我的心才真真正正地放下了。

  這是個人的勝利,也是團隊的勝利,更是我們班集體的勝利!

激動的時刻作文14

  佩戴鮮艷的三行杠,穿上整潔的校服,成為新一代的精英,成為大隊委的一員。我成為大隊委的一員是在早晨。

  9點左右,從廣播中傳出了校長激動的聲音:“請六(3)班的樓創(chuàng)同學、五(8)班的朱瀟雨同學。四(8)班的.陳帥和劉涵同學,第三節(jié)課在隊室集中。我一聽完這個消息,又是高興又是驚恐萬分。高興的是我有機會成為大隊委,驚恐的是我可能會被校長批評了。

  我又僥幸地想:隊室是好學生,參加過大隊委評選的同學。但愿不會!雖然這樣想,但我也還是少不了一分擔心一分憂慮,畢竟是校長嘛!下午第三節(jié)課,我遲疑著走每一步,真希望時間老人的交通工具拋錨了。在種種憂慮和擔心之際,到了隊室門口。站在這兒,就仿佛有一股吸引力把我牢牢地吸住,克好奇心卻帶著我一步一步朝隊室里走去。呵,真好,不是校長,是教音樂的虞老師!這是我的一種反應。

  虞老師的眼神讓人不寒而栗,但比嚴厲的校長好多了,親切多了。有勞動委員,有副大隊長,有學習委員。而我有幸成為了旗手。虞老師又反復提醒我們要帶一本本子,還要四個人一起輪流檢查,并且披上“紅袍”因為這是我們實驗小學的像征,這是祖國的烈士用鮮血染紅的,用生命換來的。這是激動的時刻,我一定會有所行動,為少先隊爭光,絕不給大隊委抹黑,拖它們后腿。

激動的時刻作文15

  一陣陣槍聲,一片片笑聲,喊聲、加油聲……操場上響成一片。一幕幕激動人心的時刻,一次又一次在我眼前出現(xiàn)。我們班里的同學左盼右盼,終于迎來了這一天,那就是運動會了,班里的同學都說:“一定要和二班,三班分個勝負!”

  我的心像著了火似的:怎么女子60米還沒開始?一個激動人心的消息傳到我耳中,我飛快的跑到操場上。操場上的人可多了。有的在做熱身運動,有的在玩,有的……

  我又一次站在了起跑線上,面對強手我的心一下子跳了起來。只聽“砰”的一聲,操場上有一匹“野馬”在瘋狂地馳騁,我就像一支離弦的箭,飛一般地沖向60米的終點。我后面的四名運動員也緊追不舍。10米、9米、8米、7米、6米……“倪慧丹沖啊,加油!”同學們的`加油聲,老師的鼓勵聲,還有呼呼的風在我耳邊呼喚著。時間越來越緊,離終點的距離也只有5米了。我越跑越快,勇猛地沖向終點。

  “破了嗎?”我和同學們議論紛紛,9秒44沒破,我垂頭喪氣地走著,從小學三年級到五年級,我年年破校記錄,可今年卻沒破。我的淚水像要涌出來,老師和同學們都安慰我:“沒事的,你已經盡了自己最大的努力!”

  回到班里,同學們知道我得了第一名都歡呼雀躍。

  賽后,操場上又沸騰起來,“砰,砰……”這震耳欲聾的槍聲,一次又一次地回蕩在校園的上空。

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