【熱門】激動人心的作文錦集六篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的激動人心的作文6篇，希望能夠幫助到大家。

激動人心的作文 篇1

　　今天，我們學(xué)校舉行了一年一度的秋季運(yùn)動會。

　　早上，激動的運(yùn)動會開幕式開始了，你們瞧，操場上人山人海，熱鬧非凡。我們?nèi)��?0個班，邁著堅定的`步伐，走向了主席臺，每個人都喊著自己班勝利的口號。我們二（6）班也喊著勝利的口號：“二（6）班，加油！二（6）班，必勝！”觀眾們給我們班熱烈鼓掌了。接著，校長大聲宣布：“田徑運(yùn)動會開始了！”

　　你們瞧，我們班的跑步高手楊子江，別看他個子小，他跑起來像一匹駿馬，一馬當(dāng)先。后面的選手也緊緊地跟著，不過他很快贏得了冠軍。激動人心地接力賽開始了，楊子江一開始就像風(fēng)一樣跑，遙遙領(lǐng)先，把別人班上的運(yùn)動員甩得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，就這樣，一個接著一個。這時，就在最關(guān)鍵的時候，李宗昶掉棒了，他不慌不忙地?fù)炱鸢糇�，跟上了隊伍。精彩的接力賽結(jié)束了，我們班得了第一名，大家一蹦三尺高！

　　我沒有選上運(yùn)動員，但是我很開心，因為我當(dāng)上了小記者啦啦隊！

激動人心的作文 篇2

　　寒冷的冬天來到了，橋南小學(xué)卻十分熱鬧，因為這里正在舉行著一年一度的運(yùn)動會。

　　來到后操場，這里人山人海，氣氛非常熱烈。參加的同學(xué)都躍躍欲試，沒有項目的同學(xué)有的舉著班牌、有的揮舞著棒子為運(yùn)動員助威。“加油、加油……”他們口都喊干了，但是還是樂此不疲。

　　最激動人心的接力賽馬上就要開始了，全場目光都投向跑道上的運(yùn)動員們。運(yùn)動員們個個磨拳擦掌，已經(jīng)做好了充分準(zhǔn)備。體育老師喊到：“各就位，預(yù)備，跑！”

　　“砰”的一聲槍響，我們班的高豪像離弦的箭向前沖去，太棒了！我們現(xiàn)在已經(jīng)遙遙領(lǐng)先了。吳嬋媛風(fēng)馳電掣般地向魏鴻林跑去，魏鴻林真不愧是我們班的“運(yùn)動健將”，她真是“更上一層樓”，一下就把其余的運(yùn)動員遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在了后面。可就在我們得意洋洋的時候，一件意想不到的事情發(fā)生了：當(dāng)接力棒轉(zhuǎn)到了郭欣雨手中的時候，她竟然掉棒了，后面的同學(xué)紛紛趕了上來，啦啦隊的同學(xué)們緊張得不知如何是好。我臉上露出了不該有的表情，我們都好失望，有的差點要哭出來。運(yùn)動員們并沒有因此而不知所措，而是趕忙拾起棒，有序的進(jìn)行接力。下一個接棒的`是江浩，當(dāng)棒轉(zhuǎn)到他的手中時，他可能感覺自己身上的責(zé)任非常大，于是奮不顧身地向終點沖刺。雖然我們只是得到了第三名，但是我覺得我們已經(jīng)是成功的了。

　　通過這次比賽，我體會到了比賽結(jié)果并不是最重要的，而是比賽過程中同學(xué)們要有團(tuán)結(jié)互助、同心協(xié)力的精神。

激動人心的作文 篇3

　　自從奧運(yùn)會之后，我永遠(yuǎn)忘不了那一幕——最激動人心的時刻。

　　在奧運(yùn)會男子乒乓球單打決賽的時候，中國隊員王皓、馬林、王勵勤過關(guān)斬將，連連擊敗國外對手，脫穎而出，爭奪金牌。第一次馬林征服了王勵勤，與王皓決一死戰(zhàn)。到了場上，兩人不敢輕敵，因為對方都是世界頂尖高手。第一局馬林揚(yáng)長避短，贏了一局，局?jǐn)?shù)一比零暫時領(lǐng)先。第二局，王皓利用他反手強(qiáng)的`優(yōu)點，也贏了一局，現(xiàn)在場上是一比一平。之后，馬林連連得手，將比分拉到三比一，點數(shù)十比六。馬林只要最后一球就可以扳倒王皓，位居世界第一。王皓的形勢已到了崩潰的邊緣，一球沒發(fā)好，與冠軍無緣。此刻三人站在領(lǐng)獎臺上，三面紅旗緩緩升起，全場唱起了《義勇軍進(jìn)行曲》。這是乒壇的驕傲，這是中華民族的驕傲。全世界都為他們喝彩，全世界都為中國喝彩。

激動人心的作文 篇4

　　中國“航天第一人”楊利偉在與成龍一起唱起了《男兒當(dāng)自強(qiáng)》這首歌后，抑制不住自己的感情，在游行車上推開同行的保鏢，跳下了車，沖進(jìn)了觀眾群，激動地與熱血沸騰的人們握起手來……

　　這是楊利偉在香港特別行政區(qū)為他舉行的盛大典禮上的一個激動人心的時刻。楊利偉在上太空的時候，心跳非常正常，而在這個典禮上，卻如此激動!是啊，在大陸，他只代表一位宇航員，而在這里，他代表的，卻是中國人民，是千千萬萬的炎黃子孫的驕傲!

　　興我中華，揚(yáng)我國威。這句話說得一點都不假。中國的科技發(fā)展，比外國落后了很多年，當(dāng)別人用大炮的時候，我們還在用鳥槍。中國成功發(fā)射了我國自己研制的第一架載人航天飛行器“神舟”五號，就象征著中國已經(jīng)成為了一個世界強(qiáng)國，中國再也不會被人瞧不起了!對于香港來說，這種感覺更加深刻!楊利偉這回上天，是代表了整個中華民族去的，香港人民盛待他，用從未有過的禮儀歡迎他，由成龍和這位英雄唱歌，他怎么能不激動，不興奮呢?這位民族的航天英雄，第一次如此的情緒激昂。

　　楊利偉叔叔頭腦冷靜，有著過人的心理素質(zhì)。在成為中國人民解放軍航天員大隊航天員之前，他是一位擁有1350小時飛行經(jīng)驗的強(qiáng)擊機(jī)和殲擊機(jī)飛行員。在長達(dá)兩年的嚴(yán)格選拔中，他同其他13人一起從參與先拔的.1500名現(xiàn)役飛行員中脫穎而出。他的戰(zhàn)友對他的評價是：身體好、愛鉆研、肯奉獻(xiàn)、協(xié)同意識強(qiáng)。載人航天工程，航天員系統(tǒng)總指揮兼總工程師宿雙寧介紹說：“楊利偉的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練都是最好的之一�！闭�是這些條件，讓楊利偉大成為了一位航天英雄。

　　各國對這件舉世矚目的事情都表示祝賀。俄羅斯認(rèn)為這代表著中國進(jìn)入了太空新時代;美國各界認(rèn)為這是歷史性事件;德國表示首次載人航天顯示了中國的實力;韓國贊揚(yáng)中國成為世界三大宇宙強(qiáng)國;日本祝賀中國載人飛船發(fā)射成功;巴西航天局則稱中國首次載人航天飛行成功是重大歷史事件�？梢姼鲊鴮Α吧裰邸蔽逄柹�空有多么重視。

　　楊利偉激動了，中國人民激動了，世界人民也激動了。就在中國首例載人飛船成功的那一刻。

激動人心的作文 篇5

　　天朗氣清，惠風(fēng)和暢，樹葉發(fā)出“嘩嘩”的響聲，陽光直射下來，如同一柄長劍，射得我們眼睛睜不開來。激動人心的籃球賽便在這個時刻開始了。

　　董老師剛將球拋向空中，汪洋便輕輕的蹦了起來，用右手迅速地一擊，球便滾向了對方的球籃，我方觀眾便一齊歡呼了起來。

　　李卓遠(yuǎn)搶到球，快速地帶著球進(jìn)行突破，敵方隊員束手無策，大滴大滴的汗水如同一粒粒珍珠從他的身上流了下來。他的臉紅的像一個熟過了的'柿子，但他卻毫不退縮，拼盡全身力氣在“三分線”外投出了我們?nèi)�班的希望�?/p>

　　“進(jìn)啦�。�！”伴隨著一聲爆炸般的歡呼，那一個球在空中躍過了一個優(yōu)美的弧線，落進(jìn)了對方的球籃。此時的觀眾席上，已經(jīng)被燦爛的笑容覆蓋了，朱曼茹將手在空中揮舞，還在不停地跺腳拍手；宮廷煜不時地跳起，嗓子都快喊啞了；趙宇桐也在天空中比出了勝利的手勢。

　　經(jīng)過激烈的比拼，比賽最終以19:21的戰(zhàn)績落下帷幕，我們班大獲全勝。

　　這次比賽不但愉悅了同學(xué)們的身心，還讓同學(xué)們從繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)中放松了下來，真是起到了一舉兩得、一箭雙雕的作用啊！

激動人心的作文 篇6

　　從上個星期五開始，全校都在為“全省小學(xué)英語優(yōu)質(zhì)課大賽”即將在我校舉行而忙活著，教導(dǎo)處和賀老師一個又一個的短信像雪花般飛進(jìn)家長們的手機(jī)。為了給優(yōu)質(zhì)課老師當(dāng)好配角，星期天，我又是洗校服，又是準(zhǔn)備全家福照片，忙的是不亦樂乎。

　　今天上午，終于輪到我們四五班上了，大家懷著好奇與興奮的心情來到階梯教室，準(zhǔn)備上優(yōu)質(zhì)課。哇！今天的課堂和往常就是不一樣。你瞧，電腦用上了，投影儀和大屏幕用上了，就連大個的錄像機(jī)都用上了，更為不同的是教室的后邊還坐著黑壓壓的一大片人，不用說這肯定是評委和專家嘍！

　　“嘟嘟”一聲哨響，只覺得耳一鳴，原來，是上課計時的哨聲。今天為我們上課的是一位年輕的女老師，這堂課所講的內(nèi)容是“A happy family”——幸福的家庭。講解中，老師是聲情并茂、妙語連珠。同學(xué)們也毫不遜色，爭著發(fā)言，與老師互相問答。就連平時上英語課時頭都不抬的黃龍云同學(xué)今天也能用流利的.英語回答問題了，真是了不起。

　　接下來的分組討論中，我一口氣用英語介紹完了我的家庭。正在沾沾自喜時，誰成想，強(qiáng)中自有強(qiáng)中手，有人比我講的更詳細(xì)，真的，四五班的同學(xué)好棒！

　　最吸引大家眼球的就是英語動漫了。屏幕上，瑯瑯上口的英語描繪了一家人快樂的生活，使大家如身臨其境，真是太有趣兒了。

　　“嘟嘟”的哨聲再次想起，直到老師跟我們說再見時，大家才回過神來，原來是下課了，怎么這么快呀！

　　今天的優(yōu)質(zhì)課不但給我們一種特別新鮮的感覺，更給我們一次展示英語風(fēng)采的機(jī)會，希望今后經(jīng)常能聽到這樣的優(yōu)質(zhì)課。

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