激動(dòng)人心的作文9篇(通用)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的激動(dòng)人心的作文，希望對(duì)大家有所幫助。
激動(dòng)人心的作文1
今天中午，我們男女生各十二人去參加砍包比賽，我們大家都很緊張！
我們興致勃勃地來到了操場(chǎng)，要做準(zhǔn)備活動(dòng)了，先選幾個(gè)人，然后我們練了一會(huì)兒，我們練得不錯(cuò)，所以我覺得戰(zhàn)績(jī)應(yīng)該也不錯(cuò)！
女運(yùn)動(dòng)員上場(chǎng)了，運(yùn)動(dòng)員互相握手，因?yàn)椤坝颜x第一，比賽第二！”比賽開始了，你跳，我閃，十分激烈！一邊在喊三（4）班加油！一邊在喊三（5）班加油！大家欣喜若狂，兩邊的啦啦隊(duì)摩拳擦掌，使勁叫好，可被打下來的.人卻垂頭喪氣。這回是四班女生躲了，女生機(jī)靈的躲避著，哦！差一點(diǎn)就被打著，大家十分緊張！隨著哨聲響起，老師宣布：“三（4）班贏了！”三（4）班同學(xué)喜出望外，三（5）班同學(xué)卻像霜打的茄子垂頭喪氣。
該男生上場(chǎng)了，我們班先躲，男生們你躲我閃，看比賽的人心驚肉跳，終于，男生也贏了！該我們班砍了，這回可真熱鬧！方皓接得厲害，包像流星一樣飛出去，最精彩的人是子容，他不管臟不臟，躺在那兒就打，這種精神真值得學(xué)習(xí)�。∮忠宦暽陧�，我們贏了！同學(xué)們都興奮的歡呼著。我們女生的戰(zhàn)果是四班6人，五班3人；男生四班6人，五班4人。
雖然我們這次贏了，但不能驕傲，因?yàn)檫�有5場(chǎng)比賽等著我們呢！我們要繼續(xù)努力，再接再厲！
激動(dòng)人心的作文2
在這陽(yáng)光明媚日子里，我們伴隨著春天的氣息，邁著輕快的腳步，迎來了盼望已久的校運(yùn)動(dòng)會(huì)。
一大早，全校師生就來到了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，他們有的安排場(chǎng)地，有的整理服裝，有的安放運(yùn)動(dòng)器材，忙得不亦樂乎，原本寂靜的操場(chǎng)一下子熱鬧起來。隨著宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始，各班隊(duì)伍依次入場(chǎng)。
你看那徑賽場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員，一個(gè)個(gè)比兔子跑得還快，像利箭般沖向終點(diǎn)，引得在場(chǎng)的觀眾興奮不已。
女子1500米和男子3000米是考驗(yàn)選手體力和毅力的項(xiàng)目。參加這個(gè)項(xiàng)目的運(yùn)動(dòng)員真正體現(xiàn)了努力拼搏，永不服輸?shù)倪\(yùn)動(dòng)精神，它給我們的感受遠(yuǎn)比成績(jī)要豐富的多。再看那田賽場(chǎng)上的`運(yùn)動(dòng)員，也個(gè)個(gè)摩拳擦掌，毫不示弱。跳高跳遠(yuǎn)的運(yùn)動(dòng)員為了得到更好的成績(jī)，拼盡全力，即使失敗也毫不放棄。
參加鉛球比賽的選手互相競(jìng)爭(zhēng)，成績(jī)?cè)酵对竭h(yuǎn)。他們揮舞著雙臂，看著實(shí)心球化為成功的果實(shí)，我在心地佩服他們。
所有選手在寬闊如草原的賽場(chǎng)上，他們似駿馬；在激烈如戰(zhàn)場(chǎng)的賽場(chǎng)上，他們比戰(zhàn)士更堅(jiān)強(qiáng)。
所有選手在本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上賽出了成績(jī)，賽出了風(fēng)格，發(fā)揚(yáng)了友誼第一，比賽第二的精神，在比賽中創(chuàng)造了更多的美好和輝煌。
激動(dòng)人心的作文3
周五，我們漢推部全體同學(xué)去本部參加了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式，那情景至今回想起來，都非常激動(dòng)。
這次的開幕式與以往不同，主題是奧運(yùn)會(huì)，每個(gè)班級(jí)都選擇了一個(gè)自己喜歡的國(guó)家入場(chǎng)，裝扮啦，表演啦都要體現(xiàn)這個(gè)國(guó)家的特色。我們班選擇的是墨西哥，我們身著彩條衣，頭戴彩帽，邁著整齊的步伐進(jìn)場(chǎng)后，隨著極富動(dòng)感的BARBARBAR的音樂，為大家?guī)砹艘欢斡心鞲顼L(fēng)情的草帽舞，揮舞的草帽，奔放的舞姿，那一刻，我覺得自己好像就是墨西哥人！
在近六十個(gè)班級(jí)的.表演中，有一個(gè)班級(jí)特別讓我難忘，他們代表的是阿根廷。在運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲的伴奏下，這個(gè)班級(jí)慢慢地走向場(chǎng)地中央，表演隊(duì)列排齊后，只聽音樂一響，阿根廷的球星梅西閃亮登場(chǎng)，足足有十幾個(gè)假梅西，他們?cè)趫?chǎng)地中踢著各種世界杯曾經(jīng)的比賽用球，旁邊的啦啦隊(duì)跳著整齊劃一有力的舞步。沒過多久，有些梅西把球扔到了空中，翻完跟頭之后又精準(zhǔn)地接到了落下的足球，迎來了全場(chǎng)一片賀彩，真是太酷了！
他們的精彩表演一直在我的腦�？M繞，久久不能忘記！
激動(dòng)人心的作文4
今天的天氣真好，風(fēng)和日麗，陽(yáng)光明媚。草地上來了一群人，正在進(jìn)行一場(chǎng)激動(dòng)人心的足球比賽。
兩隊(duì)實(shí)力不相上下，足球在場(chǎng)上上下翻飛，吸引著大家的目光。說時(shí)遲那時(shí)快，只見前鋒隊(duì)員飛起一腳，球直奔對(duì)方球門飛了過去，守門員雙眼緊盯著飛速旋轉(zhuǎn)飛來的球，伸出雙手朝著球的方向撲上去，在他倒地的時(shí)候，球從他的手邊飛進(jìn)了球門，球進(jìn)了！場(chǎng)上傳來吶喊聲、助威聲和歡呼聲。
這精彩的比賽吸引來了不少觀眾，他們有的伸著頭側(cè)著身，瞪大眼睛，害怕自己錯(cuò)過了精彩的瞬間；有的看著看著忽然沉思了，仿佛想起了自己的童年踢球的時(shí)刻；有的則大聲吶喊，給隊(duì)員們加油鼓勁，歡呼雀躍；還有的是路過這里不由自主地停下來觀看比賽。就連賽場(chǎng)邊的'一只小狗也目不轉(zhuǎn)睛的看著，仿佛能看懂輸贏似的。
場(chǎng)上的比分不相上下，難分勝負(fù)，觀眾的心都提到嗓子眼兒了，他們焦急地盼望著球能進(jìn)到對(duì)方的球門里。觀眾席的觀眾們開始七嘴八舌地討論誰(shuí)會(huì)是最后的贏家，分別給自己喜歡的隊(duì)員加油打氣。
這真是一場(chǎng)激動(dòng)人心的比賽。
激動(dòng)人心的作文5
“加油！加油！”今天，我們學(xué)校開展了首次秋冬季運(yùn)動(dòng)人，同學(xué)們和運(yùn)動(dòng)員們生龍活虎、精神抖擻。
我們邁著整齊的腳步，喊著響亮的口號(hào)：“三四、三四，團(tuán)結(jié)一致……”向操場(chǎng)走去。運(yùn)動(dòng)會(huì)在雄壯的進(jìn)行曲中舉行，比賽項(xiàng)目有踢毽子、跳繩、拔河……。在陽(yáng)和秋風(fēng)的鼓勵(lì)下，我們?nèi)〉昧藘?yōu)異的成績(jī)和好的`名次。
終于到了最精彩的男女混合式拔河。運(yùn)動(dòng)員們腳對(duì)著腳，身子向后傾斜45度，雙手緊緊地握住繩子，嚴(yán)陣以待�！�3、2、1，開始！”同們使出全力向后拖。繩子中間的紅線一會(huì)兒向左，一會(huì)兒向右擺動(dòng)。突然，紅線慢慢地向我們移動(dòng)過來了。我心想：“我們一定要取勝！”于是對(duì)黃禹田說：“我們要把‘吃奶的勁’也要使出來！”他對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)頭。我們咬緊牙關(guān)，拼盡全力拖。頓時(shí)，我們滿臉通紅，像老虎發(fā)威一樣。但是我們?nèi)噘M(fèi)了九牛二虎之力也拖不回來，只能眼睜睜地看著紅線離我們遠(yuǎn)去……
運(yùn)動(dòng)會(huì)在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了，雖然這次拔河比賽中我們班只取得了三年級(jí)第二名，但那激動(dòng)人心的場(chǎng)面卻永遠(yuǎn)留在了我的心中！
激動(dòng)人心的作文6
“啦啦啦啦啦啦啦……”是誰(shuí)呀？當(dāng)然是我呀！是什么是讓我那么興奮？告訴你們吧，我今天要參加一個(gè)活動(dòng)，還會(huì)給我發(fā)獎(jiǎng)品呢！
我期盼著可以早早發(fā)獎(jiǎng)，可老天好像要和我作對(duì)似的，我一直等了30分鐘，我以為要開始了，可沒想到老師卻讓我們?cè)俚纫粫?huì)兒。
終于開始了！前幾個(gè)節(jié)目我并不覺得很好就看，到了給博客之星頒獎(jiǎng)的時(shí)候，我激動(dòng)極了，看到李校長(zhǎng)給我發(fā)獎(jiǎng)，我說了一聲“謝謝您！”，但覺得好像是過電影一樣，快極了！但那一幕我是不會(huì)忘記的`。
爸爸雖然來了，但是很快就走了，我有些掃興，回到家，爸爸給我講了一個(gè)道理：“包子不能看褶子，要看肉�！甭犃诉@個(gè)道理后，我又高興起來。
今天，我不但得到了獎(jiǎng)品，還懂得了一個(gè)道理。
激動(dòng)人心的作文7
“大家好，歡迎大家觀看趣配音比賽，我是主持人王一帆，”主持人字正腔圓的播報(bào)宣示著——比賽開始了。
我打量了比賽場(chǎng)地，坐在最左邊的是同學(xué)家長(zhǎng)，他們正玩著手機(jī)，一聲不發(fā)。坐在中間的是同學(xué)們，他們?cè)跓峄鸪斓刂v著話，這個(gè)偶爾盯盯老師，那個(gè)站起來搞搞怪，好不熱鬧。坐在最后面的就是我們比賽選手了，一個(gè)個(gè)濃妝艷抹，妝容整肅，都在默默地背著詞，還時(shí)不時(shí)有人借借化妝品，補(bǔ)補(bǔ)妝。
“艾莎，艾莎……”當(dāng)回過神來時(shí)，第二組比賽選手已經(jīng)上場(chǎng)了，她們穿著拖地長(zhǎng)裙，笑盈盈地在幫冰雪奇緣配音呢，一陣悅耳的音樂響起，她們走下了臺(tái)，緊接著就是雷鳴般的'掌聲。
時(shí)間一分一秒的過去，“有請(qǐng)第九組上場(chǎng)”，我緊張地拽了拽衣角，走上臺(tái)去。
大家好，我們今天帶的配音是“大耳朵圖圖”，好在一到臺(tái)上，本能的就不緊張了，利索的自我介紹為我們拿下了觀眾的好印象，熟悉的音樂響起，“媽媽，你看白云像什么”就流暢的接了下去，“嘩”掌聲如潮浪一陣陣響起，每個(gè)人臉上都洋溢著興奮，就連之前低頭玩手機(jī)的家長(zhǎng)也抬起了頭。這時(shí)，我看見蔡老師微笑著朝我們點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“本次配音比賽圓滿結(jié)束！”王一凡微笑著，臺(tái)下的我們也笑著……
激動(dòng)人心的作文8
你知道嗎？就在前天，我去甌海中學(xué)參加了區(qū)里的攝影比賽。盡管我還不知道我有沒有獲獎(jiǎng)，但我的內(nèi)心仍很激動(dòng)。要知道，這可是代表學(xué)校去參加區(qū)里的比賽呢！就讓我跟你描述一下比賽時(shí)的情形吧！
在八點(diǎn)鐘左右我就來到了甌海中學(xué)，開始準(zhǔn)備攝影道具，在練習(xí)拍攝的時(shí)候，我感到我的心嗵嗵地跳個(gè)不停。我心想：不行，我一定要平靜下來，我不能帶著這么緊張的心情去比賽，這樣我會(huì)拍不好的！終于，要輪到我上場(chǎng)了。我深吸了一口氣，再看了一眼主題——陽(yáng)光下，面對(duì)這個(gè)主題，我想到了許多：一片片嫩葉探出頭來，一朵朵花兒爭(zhēng)相開放，一棵棵小樹苗堅(jiān)強(qiáng)的鉆出土壤……，沒錯(cuò)，就這些了。我一手托著照相機(jī)，信心滿滿的向賽場(chǎng)走去。到了賽場(chǎng)，我左瞧瞧，右瞧瞧，不久便看見了兩朵美麗的`杜鵑花，上面還留著露珠呢！我急忙拿起相機(jī)，拍下了它那美麗的外貌。接著，我又看見了一條細(xì)小的藤蔓向天空生長(zhǎng)，我也急忙將它拍了下來；還有，那朵茶花也開的美極了，我也毫不猶豫地將它也拍了下來。
比賽終于結(jié)束了。我快樂無比地回到了家中，等待我的成績(jī)。這場(chǎng)激動(dòng)人心的比賽，讓我深深的感到了春天的那種無限生機(jī)！
激動(dòng)人心的作文9
這次奧運(yùn)會(huì)我看了許多的比賽，有籃球、足球、體操、游泳、田徑、舉重等等，都非常精彩，但是最令我難忘的還是女子個(gè)人射箭決賽。
我們決賽的對(duì)手是韓國(guó)隊(duì)，韓國(guó)是一個(gè)射箭強(qiáng)國(guó)，在歷次奧運(yùn)會(huì)上奪得了射箭項(xiàng)目的十六枚金牌，我們奪金的希望十分渺茫，中國(guó)隊(duì)如果能拿金牌的話，就創(chuàng)造了中國(guó)射箭歷史上的奇跡。
韓國(guó)隊(duì)派出的是樸成賢，她是上一屆奧運(yùn)會(huì)個(gè)人女子射箭冠軍。中國(guó)隊(duì)派出的是張娟娟，她是中國(guó)射箭隊(duì)的主力。
比賽開始了，張娟娟和樸成賢，不相上下，兩人你追我趕把比分拉的很近，突然張娟娟射出了一個(gè)七環(huán)，與樸成賢的差距拉大到了三環(huán)，在場(chǎng)的所有人都覺得中國(guó)隊(duì)又要輸了，但是樸成賢可能是因?yàn)槭韬龃笠饬耍B續(xù)射出三個(gè)八環(huán)，而張娟娟抓住時(shí)機(jī)，沉穩(wěn)的連續(xù)射出九環(huán)十環(huán)將比分逐漸扳平，中國(guó)的`拉拉隊(duì)趕緊為張娟娟吶喊助威以求挽回?cái)【帧Ｗ罱K張娟娟僅以一環(huán)的差距戰(zhàn)勝了韓國(guó)名將樸成賢，獲得了這枚寶貴的金牌。霎那間，全場(chǎng)沸騰了，我也激動(dòng)的跳了起來，張娟娟終于創(chuàng)造了中國(guó)射箭歷史上的奇跡。
這真是一場(chǎng)令人激動(dòng)而又難忘的比賽��！
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