關于聰明的姐姐作文四篇

　　在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的聰明的姐姐作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

聰明的姐姐作文 篇1

　　在我的身邊有很多關心我的人，有是的勤勞的媽媽，有的是健康的爸爸，有的是帥氣的`哥哥，他們就像是我前進的照明燈。在這些人中，我印象最深刻的是聰明的姐姐。

　　看，在做作業(yè)的就是我的姐姐，她的眼睛像一閃一閃的星星，她大大的腦子是用來思考的。有一回，我在家里有一道作業(yè)不會做，我想了想，但就是沒有思路，在我剛想放棄時，有人敲我家的門，我把門打開一看是我的姐姐，我高興地說：“姐姐你來的正好，可以教我做作業(yè)�！比缓笪医薪憬憬涛易鲎鳂I(yè)，她告訴了我做這題作業(yè)的方法，我很快就解答出來了。第二天，我把作業(yè)交給老師，老師給我一個優(yōu)加紅旗，我知道了姐姐很關心我的學習。

　　這就是聰明的姐姐。姐姐給了我快樂，告訴我要養(yǎng)成動腦筋的習慣，但愿我和姐姐變得更聰明。

聰明的姐姐作文 篇2

　　一天，獅子宣布："明天，搬木頭比賽正式開始。"到了第二天，所有動物都來參加了搬木頭比賽。

　　比賽開始了，所有動物都是抬著木頭就走，一開始就已經(jīng)累得氣喘吁吁了。第三名的小熊也是這樣。第二名的小豬本來是倒數(shù)第一名的，突然，他靈機一動，把木頭放了下來，自己彎下腰去推木頭，木頭向前滾，果然省力氣多了。第一名的小猴更聰明，把木頭放進河里，自己坐在上面，一邊觀賞美麗的景色，一邊順著河流到達終點。

　　最后，成績出來了，小猴第一，小豬第二，小熊第三，他們拿到獎牌之后，高高興興地回家了。

聰明的姐姐作文 篇3

　　我的姐姐是個既聰明又漂亮的女孩子，不管學習還是其它方面都會開動自己的小腦袋去解決各種問題。

　　記得有一次我們在門口踢毽子，姐姐踢著花式毽子，我也不甘示弱地跟她比，忽然，我一用力，只見毽子“嗖”的一聲飛到房檐上去了。這下我傻眼了，這么高怎么拿下來。姐姐急忙說：“快點想個辦法弄下來�！薄拔胰ツ脗�梯子爬上去吧！”她搖搖頭說：“問誰去借，而且梯子爬上去非常危險，我們又搬不動�！蔽尹c點頭想：對哦。剛說完，只見姐姐已經(jīng)拿起了門口的竹桿在房檐上從左往右慢慢地滑過屋檐，我踮著腳看見竹桿與毽子擦肩而過，又試了幾次還是不行。只見，姐姐跑進去搬了個小凳子出來，站在上面。然后用竹桿一面有勾子的地方，不斷地挑著毽子的羽毛，然后旋轉著，只見毽子繞在了上面，姐姐慢慢地把竹桿收了回來，然后往地上一甩，毽子終于下來了。

　　通過這件事，我明白了：做任何事，一定要認真動腦筋。

聰明的姐姐作文 篇4

　　森林里有一只聰明的小兔，他叫樂樂。有一天他去郊游，一只狐貍跑了過來，可是小狗還在睡覺，其它的動物

　　發(fā)現(xiàn)狐貍來了都跑了，只有樂樂在叫小狗起來；狐貍向樂樂和小狗一步一步輕輕地走去，樂樂推醒小狗，對他說“狐貍來了，快跑呀！”小狗和樂樂像箭一樣跑起來，狐貍群來了，他像閃電一樣東追西追，眼睛死死地盯著小狗和樂樂。小狗和樂樂正跑著，突然西邊沖來了獅子王，東邊沖來老虎王，北邊來了狼群，南邊的狐貍群也快追上來了；現(xiàn)在是生死關頭，小狗嚇的要命，可是樂樂卻在笑呵呵，狼群、獅王、虎王、狐貍群把小狗和樂樂死死地包圍著，小兔樂樂對他們說：“現(xiàn)在只有我們兩個食物，你們怎么分呢？”獅王、虎王和狼群、狐貍群聽到樂樂的問話，相互之間馬上打了起來！樂樂和小狗趁亂跑了出來，而獅子王他們卻打的兩敗俱傷！

　　認識以后，決定一起去摘松果，可他們誰都不爬樹，樂樂說可以到小松鼠高高家找高高一起去；高高聽他們說完，說：“沒關系，你們不會爬樹，就在地上接就可以了，我打電話給小猴子沖沖，叫他一起去！”不一會兒，沖沖就帶著他的弟弟飛飛來了。他們一起來到松林，高高和沖沖他們爬上樹摘松果，快快和樂樂就在地上接。到了晚上，高高高興地分了一半給樂樂他們。

　　你們說小兔樂樂是只聰明的小兔嗎？

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