【實用】姐姐作文匯編4篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的姐姐作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
姐姐作文 篇1
我的嫂子，我叫她姐姐，比我大8個月，對我爸媽勝過我對爸媽。
今年夏天姐姐給媽媽又買了三四身衣服，媽媽特別喜歡姐姐買的衣服。我知道媽媽買衣服是個大難題，她自己是很難挑上衣服的，每年都是姐姐給買的。我一般就是爸媽來了或者我回去了，才給買。但每次買我都沒找到合適。后來還是回老家，姐姐帶我去挑的衣服，媽媽穿著正合適。
媽媽一來，家里只剩下爸爸一個人。哥哥姐姐住鎮(zhèn)上，隔一天就回老家，給爸爸做上飯菜，陪陪爸爸。趁著休息日，還領著爸爸到處去看看，連爸爸早期工作的地方，一個大山里，他們都領著去了。
平日里，要是爸爸媽媽有個頭痛腦熱的，她就帶著去看病。哪兒聽說有好的偏方，她就領著爸爸去配藥。重來都惦著爸爸媽媽哪兒不舒服的地方。有很多次，他們?yōu)榱瞬蛔屛覔模疾桓嬖V我。我對爸媽的身體關注也就是每周例行的電話溝通，實打?qū)崌啦粐乐�，有沒有好轉(zhuǎn)，吃什么藥，這些全是姐姐在操心。
爸爸媽媽也把姐姐當閨女看，有好吃的也都給姐姐留著，哥哥要讓姐姐受著委屈了，爸媽也不會同意。
每次我們回老家，姐姐他們就會親自接我們，做上好吃的，有時還陪我們一起玩。家里就像過年一樣熱鬧。
家里有姐姐他們細心照顧爸媽，我們遠在他鄉(xiāng)就多了份踏實，每每想到家，或者回到家，都是那么的溫暖愜意。
姐姐作文 篇2
最近，鄭真姐姐來了我們家，她，人不高，一個眼鏡高高的掛在鼻梁上，顯得鼻子隨時會塌下來一樣。體重72公斤，顯得特別的胖。姐姐一直想減肥，每天早上、晚上都吃的很少，早上吃一個香蕉和一碗豆?jié){，晚上吃一個西紅柿和菜，結果真的減了兩公斤，姐姐決定還要減，還買什么能減肥的東西，涂在身上。姐姐雖然胖，但是很能干，干活很賣力，把吃奶的力氣都使出來了，加油——加油——加油的喊，身上的衣服都濕透了，氣喘吁吁。
每天晚上，鄭真姐姐都會陪我玩，我們一起玩氣球，每次都是姐姐贏，好厲害！我在遇到問題不懂得時候，鄭真姐姐就來教我，鄭真姐姐的.語文最棒，沒有不懂的。鄭真姐姐做事一向以認真，遇到不懂的，或做不好的，虛心聽講，再努力去做好，這一點我要向鄭真姐姐學習鄭真姐姐講話帶有安徽方言，比如像：上街的街讀成，gai，還有好多我都聽不懂的話。怎么樣，我的姐姐還不錯吧！
這個寒假有一個好姐姐陪我，我一定會過的很開心。
姐姐作文 篇3
我家住在兩邊都是河流環(huán)繞的金港灣小區(qū)。河流清澈，有許多草原，所以空氣清新。孩子們喜歡在這里玩。
我非常喜歡我的家。鄰居家有個姐姐，比我大一歲。她姐姐有一雙黑色的大眼睛，甜美的微笑，一個酒窩和一個直直的鼻子。
在我的記憶里，姐姐對我很好，小時候經(jīng)常給我好吃的。記得有一次：上幼兒園的時候帶零食去幼兒園，下課帶出去吃，結果被大班哥帶走了。我很難過，哭了，被姐姐發(fā)現(xiàn)了。姐姐不但沒有告訴老師，還安慰我，擦干我的眼淚。幼兒園的事情都忘了，但我還記得。
沒多久我就玩了。不小心摔倒了，媽媽不讓我出去玩。我呆在家里，覺得很無聊。妹妹知道后，帶著弟弟來我家和我玩。我們?nèi)齻�一起玩“學生和老師”的游戲，玩得很開心，受傷的地方也不疼。
一瞬間，我們都上學了，在一起的時間也少了。我們只能偶爾一起玩玩，但我和姐姐還是感情很好的。我是一匹大馬，總是忘記帶所有的學習用品。一天晚上，我準備去做老師布置的剪貼畫，發(fā)現(xiàn)我的雙面膠已經(jīng)用完了。這時外面文具店已經(jīng)打烊了，我只好找姐姐借。我敲了我姐姐的門。我說想借雙面膠，姐姐二話沒說就借給我了。
以姐姐為鄰居，深深體會到“遠親不如近鄰”這句話。
姐姐作文 篇4
姐姐！姐姐！一聲緊似一聲的呼喊，響徹在小區(qū)的上空，好處是那聲音里透著稚嫩，讓人感覺不出驚嚇和悲哀，似乎有在大人看來不要緊在小孩看來了不得的事情，時間是早六點，這個時候的六點，已經(jīng)是快要到了老人孩子還在睡覺的時候了，因天氣漸漸冷了，沒事兒的人就不用早起了，貓在被窩里還好受些，早起心走在路上的恐怕就是學生何上早班的人了。
我發(fā)現(xiàn)一個十四五歲的女孩從單元里推著自行車出來，應了一聲，那小女孩就說了些只有他們家人能夠聽懂的話，這個姐姐就答應了，于是姐姐騎上自行車走了，妹妹的聲音也就沒再出現(xiàn)了。
聽著這幼兒的甜美撒嬌聲音，雖然有點兒著急，但是，我享受了一番家的溫情，這聲音雖然沒有了奶聲奶氣，卻也使我感覺到了一個小孩在屋子里跑來跑去的活氣，什么是幸福？有人曾經(jīng)說過，兒孫繞膝就是一種幸福，這個要和姐姐的小女孩也可能只有2歲，不正是離不開家的年齡，在祖輩們膝間環(huán)繞的歲數(shù)嗎？而且她還有個上學的姐姐，這個姐姐也有個至親的妹妹，他們就是在家人的照料下，在成長的過程中建立了手足情，發(fā)展了自己，這種感情是那些獨生子沒法體會的。
我一小段路是跟隨著那個姐姐走的，我發(fā)現(xiàn)她敏捷蹬上自行車，有節(jié)奏的騎行著，嚴守著交通規(guī)則，奔走在上學的路上，她一定是牢記著妹妹的要求，懷揣著家人的夢想，去迎接新一周的學習生活的。這些全面二胎政策的受益者，家庭有了可以分享物質(zhì)的手足的同時也有著精神上可以分享的快樂，因為任何一種物質(zhì)都比不上精神上的牽掛和愉悅。
我想，這姐妹倆相互之間的關愛和依賴，在自然而然中就形成了她們之間相互體諒，相互理解，相互幫助的意念了，有時候也可能因為妹妹的不懂事將姐姐的作業(yè)本涂鴉，姐姐氣的一指頭把妹妹的額頭戳了一下子；也可能因為姐姐的不耐煩將妹妹拒之門外，妹妹坐在門口哭著上家人告狀，我還記得有人說，他就喜歡看著自己的孩子打架，我現(xiàn)在終于明白了，孩子打架也是給家庭增添了生活情趣。盡管有時候奶奶罵了大的，抱起了小的哄哄哄，也有時候一家人開懷的笑著看著小的哭，這些都是都是家庭的人文氣息，都是生活的美味！
我曾經(jīng)不止一次的思考？我們這樣的家庭是怎么了？出門一把鎖，進門忙開了鍋，家里鎖著門，沒有了人氣；一進門就忙著做飯吃飯，沒有三代人在一起的情景，更談不上家中有孩子的哭聲老人的指責聲了。
清晨的這兩聲姐姐，那小女孩把自己的訴求傳達給了姐姐，她無論如何也想不到，這聲音會引起一個路人的悵惘！
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