夸姐姐的作文匯總6篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的夸姐姐的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
夸姐姐的作文 篇1
我有一位姐姐，她和我同校，正在讀六年級，我們只有在學(xué)校才能見到，因為平時姐姐沒有時間，她總是很忙。
我的姐姐長得很漂亮，高高的個子，秀氣的臉龐，說起話來也是斯斯文文的，姐姐頭上的光環(huán)可不少，首先，她是班里的班長，統(tǒng)管班里的大事小情，其次，她是校大隊委，經(jīng)常協(xié)助學(xué)校組織的各項活動，最后，她還是我們學(xué)校的執(zhí)筆大使。
姐姐的學(xué)習(xí)很優(yōu)秀，在班里總是在前幾名，平時學(xué)習(xí)的時候很認(rèn)真，也很刻苦。她很喜歡看書，在她床邊的書架上擺滿了各種各樣的書：有古典名著，也有現(xiàn)代優(yōu)秀文學(xué)作品，有藝術(shù)休閑書，也有學(xué)習(xí)輔導(dǎo)資料。隨便拿一本翻開，都可以清楚地看到姐姐學(xué)習(xí)的痕跡，那些圈圈點點，也教會了我怎樣讀書。姐姐一有空就沉迷于書的世界，如饑似渴地吮吸著書中的營養(yǎng)�？此前V迷的神情，好像已經(jīng)忘記了周圍的一切。
在姐姐家有一架鋼琴，那是她四歲時起就開始學(xué)習(xí)的鋼琴，陪著姐姐走過了八年，姐姐現(xiàn)在的鋼琴級別是十級，她參加了許多次鋼琴比賽，都拿到了很好的名次。平時在家學(xué)習(xí)累了，她總會彈上幾曲，讓自己緊張的學(xué)習(xí)心情放松一下。有時我到她家去玩，她也會給我彈琴，有國外的曲子，也有中國的名曲，還會彈奏現(xiàn)在流行的動畫片里的歌曲，我們倆個在一起時，總是很開心。
在姐姐的身上，有許多值得我學(xué)習(xí)的優(yōu)點，在班級里，她熱愛集體，對其他同學(xué)也很熱情，喜歡幫助別人；在校隊委里，她認(rèn)真工作，對分配給自己的工作很負(fù)責(zé)；在家里，她是一位很懂禮貌的好孩子，尊重長輩，心疼父母，閑暇之時總是積極地做家務(wù)；在學(xué)習(xí)上，刻苦鉆研，認(rèn)真對待每一次考試，成績總是很穩(wěn)定。
我喜歡姐姐，因為她是我的榜樣！
夸姐姐的作文 篇2
我有一個智慧與美貌并存的姐姐，她非常樂于助人。
她長著一頭烏黑的'頭發(fā)，一雙炯炯有神的大眼睛看起來是那么的明亮，鼻子很是靈敏，一旦聞到香味，就立刻傳送到大腦，思考香味的來源，并去尋找，她呀，可是個美食達(dá)人呢！鼻子下面，長著一張能說會道的嘴巴，說起話來滔滔不絕。她的手很靈巧，打起字來非常迅速；她的腿也很長，跑起步來總是健步如飛。她的腦袋里裝滿了智慧，肚子里裝滿了知識，稱得上是“滿腹經(jīng)綸”。
她讀書非常專注。一天，姐姐在看書，我在一旁做暑假作業(yè)，碰到了難題，連聲叫道：“姐姐，這道題我不會做，你能幫幫我嗎？”可就是等不到她的回應(yīng)。我抬起頭，發(fā)現(xiàn)她好似不在聽我講話，我就問她：“你在聽我講話嗎？”結(jié)果，她結(jié)結(jié)巴巴地說：“啊，啊……什么？”我搖了搖頭，嘆了一口氣，心想：“真是拿你沒辦法，難道你就不能等一會兒，聽我講幾分鐘的話嗎？”
又一個星期天，我準(zhǔn)備叫上姐姐一起打羽毛球�？伤衷诳磿覒┣蟮溃骸敖�，你能陪我打會兒羽毛球嗎？”姐姐心不在焉地回答道：“好啊，你先等一會兒�！币环昼�、兩分鐘、三分鐘……十分鐘后，她仍然沒有來。我開始用紅磚頭在地上畫畫，打發(fā)x起時間來。20分鐘之后，我直奔家中，一看，姐姐居然還在看書！我生氣地嚷道：“姐姐，你為啥還不出來呢？”姐姐說：“哦，對不起啊，我……我忘了�！�
作為一個護(hù)士，姐姐還有一個偉大的愿望，她希望獲得“南丁格尓獎”，像南丁格爾那樣，對工作認(rèn)真、負(fù)責(zé)、嚴(yán)謹(jǐn)，在一個人工作的時候慎獨，對病人細(xì)心照顧，提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
我很喜歡我的姐姐，也把她視作是我學(xué)習(xí)的榜樣！
夸姐姐的作文 篇3
也許，余姐當(dāng)選班長也和她的脾氣有關(guān)。也許，她的脾氣贏得了她的人緣。也許，這也是我們見面時印象不那么深刻的原因。最近她又要去深圳了，我又能見到我的親密伙伴了…
我最好的朋友是余姐姐。雖然她離我們很遠(yuǎn)，不常來，但是三天三夜的見面聊天，我們并不覺得累。
于姐心地善良，脾氣性格好，組織能力好，待人細(xì)膩。再加上成績好，年齡相仿等原因，我們成了好朋友可以談。其實讓我們成為好朋友最重要的原因就是她有很好的自理能力。也正是因為她良好的自理能力，才讓她能多次獨自來到深圳，不沖淡我們的深情。
她無論在哪里都很受歡迎。
有一次，她拿了一本她表姐的兒童象棋最喜歡的書。童棋看到了，很不理智的拿走了她手里的書。余姐姐生氣地說：“你為什么拿我的書？”童棋毫不客氣地說：“因為這是我的。”玉姐柔聲道：“我可以看看嗎？”童棋兇狠地說：“不，我要看�！庇嘟憬銡饪蘖�。過了幾分鐘，余姐姐平靜地和我們一起玩。還是適合兒童象棋。童語棋耍完脾氣，后悔了，真心向余姐姐道歉。
也許，余姐當(dāng)選班長也和她的脾氣有關(guān)。也許，她的脾氣贏得了她的人緣。也許，這也是我們見面時印象不那么深刻的原因。最近她又要去深圳了，我又可以見到我的親密伙伴了。
夸姐姐的作文 篇4
在家里，我最喜歡的就是姐姐了。我的姐姐今年十九歲了，長著一張白皙精致的圓臉蛋，漂亮的大眼睛里跳動著智慧的光芒。你可別以為她那兩片艷紅的嘴唇單是為了好看哦，這里面還蘊(yùn)藏著神功呢！ 兩分鐘前，我和弟弟狼吞虎咽下媽媽準(zhǔn)備的可口飯菜，看了一會兒電視，都覺得口渴難耐，便爭先恐后地沖進(jìn)廚房，一人捧了一支冰棒，心滿意足地走出廚房。不料，正巧碰上了進(jìn)來拿剪刀的姐姐。
咦，剛吃完飯你們就吃冰棒��？不怕吃壞肚子�。恳焕湟粺釋ι眢w不好懂不懂��？小心一會兒肚子疼啊,一串兒啊害得我差點兒被冰棒噎死。 毒舌，是一種更高級的運(yùn)用智商讓人受到羞辱卻無法反擊，只能吐血的講話方式。 毒舌要是出自討人喜歡的人之口，你會又氣又笑。它帶給你一種突兀的感覺。你不一定會很在意。我姐姐就是這樣一位正宗的毒舌盟主。 那天，我和姐姐一起抱怨土豆絲的醋放太多了，奶奶走過來，教育我們道吃醋是為了什么呢？是 我接過話茬：為了鍛煉強(qiáng)大的心理素質(zhì),嘻嘻，奶奶被噎住了！ 另外，心理素質(zhì)好的人總是受害者。姐姐眨眨眼。 咳咳,我服了你們了。奶奶進(jìn)廚房給我們一人拿了一塊小蛋糕作為補(bǔ)償和投降。 哎喲，我的肚子突然好痛，看來是不聽姐姐言，吃虧在眼前��！我真后悔吃了那根冰棒
夸姐姐的作文 篇5
或許，雨姐姐當(dāng)選她們班的班長也與她的這個脾氣性格有關(guān)吧，也許，她的脾氣性格為她贏得了人氣，也許，這也是我們見面少印象深的原因吧。最近，她又要來深圳游玩，我又可以看到我的這位親密伙伴了……
對我最好的朋友莫非就是雨姐姐了，雖然她遠(yuǎn)在天邊，又不經(jīng)常來，但是我們一遇見聊三天三夜也不覺得累。
雨姐姐生性善良，脾氣性格都不錯，組織能力也很好，對待他人又很細(xì)膩。再加上成績又好，年紀(jì)相近等等一些原因使我們成為了談得投來的好朋友。其實最使我們成為好朋友的原因還是她的自理能力很好。正是因為她自理能力好，所以才能多次獨自一人到深圳來，才得以不淡化我們深厚的感情。
她不管在哪里都很受歡迎。
有一次，她拿了一本她表弟童語棋最愛看的一本書。童語棋看見了，蠻不講道理地把她手里的書搶走了。雨姐姐氣憤地說：“為什么搶走我的書？”童語棋放誕無禮地說：“因為這是我的。”雨姐姐柔和地說：“借我看看，好嗎？”童語棋兇巴巴的說：“不行，我要看�！庇杲憬銡饪蘖�。過了幾分鐘雨姐姐又心平氣和的和我們一起玩。照樣對童語棋好。童語棋耍過脾氣后，又悔過自新誠懇地向雨姐姐到了歉。
或許，雨姐姐當(dāng)選她們班的班長也與她的這個脾氣性格有關(guān)吧，也許，她的脾氣性格為她贏得了人氣，也許，這也是我們見面少印象深的原因吧。最近，她又要來深圳游玩，我又可以看到我的這位親密伙伴了。
夸姐姐的作文 篇6
自古有王婆賣瓜自賣自夸，今天我也來個康老漢賣瓜，自賣自夸。你們猜猜我最牛的特長是什么？哈哈，那就是“畫畫”啦。我可不是剛出生就是繪畫大師，就算是天才，那也是要學(xué)習(xí)的。就像愛迪生說過的那句話：天才是由99 %的汗水加1%的靈感。下面就來聽聽我的學(xué)畫畫生涯吧。
我學(xué)習(xí)了畫畫，并沒有讓我的父母失望，畫出來的畫，簡直就是超大師級的作品，因為我從3歲開始就學(xué)習(xí)畫畫，我畫畫是因為有一次在電視上看到了一只老虎，簡直就像真的一樣，因為那是法國大師達(dá)仰畫的，我就想他能畫的那么好，我也能！我每天畫畫，不畫5.6幅就不過癮。剛開始畫的小汽車像個圓圓的小面包，客車像個長方形，經(jīng)過我不斷的練習(xí)，我畫的越來越好。每節(jié)美術(shù)課老師都把我的作品放到講臺上，讓其他同學(xué)看。后來，雖然學(xué)習(xí)緊張了，不過我每天還是畫畫。媽媽對我畫的評價也越來越高，由剛開始的“這畫的是什么��？”到后來的“哇，兒子畫的真棒！”。記得有一次，老師要重貼班級欄，美術(shù)老師和同學(xué)們都推薦我，我呢，也就義不容辭的接了這個任務(wù)，并且最后完成的非常好。
王婆能把自己的瓜夸，我的畫畫難道不可以夸嗎？
教師評語：與眾不同的寫作風(fēng)格是這篇文章的一大亮點，開頭引用俗語，讓人情不自禁地想聽完你的故事，結(jié)尾再次點題，也點明了中心。
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