4.23世界讀書日征文范文500字(通用29篇)
在平平淡淡的日常中,大家都寫過征文吧,征文是某個(gè)辦事部門為了某個(gè)活動(dòng)公開向社會(huì)征集的有關(guān)文章。你知道征文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的4.23世界讀書日征文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
4.23世界讀書日征文 篇1
熱鬧的小區(qū)里,高高的樓房中,柔和的燈光下,處處留下了我與書相伴的身影。
從我識(shí)字起,我就如饑似渴地讀起書來(lái)。科普書、故事書、童話書……猶如一顆顆閃亮的珍珠,在我的腦海中不停地閃爍著耀眼的光芒。這些書就像農(nóng)民伯伯種下的種子,等著我去呵護(hù)它,給它澆水、施肥、捉蟲,等待秋天的到來(lái)。我看著書,如同進(jìn)入了知識(shí)的海洋。這兒有許多的小精靈,他們或惹人喜愛,或令人難忘,或讓我開懷……
我的書架上有很多書,如《安徒生通話》《格林童話》《列那狐的故事》……其中,我最喜歡的書是《福爾摩斯探案集》。大偵探福爾摩斯的形象歷經(jīng)百年,依然在人們心中魅力不減。在這本書中,福爾摩斯帶領(lǐng)我們進(jìn)入了兇案現(xiàn)場(chǎng),并細(xì)心查找狡猾的兇手留下的蛛絲馬跡,縝密嚴(yán)謹(jǐn)?shù)胤治鲎靼盖樾危擅畹亟议_了一個(gè)個(gè)跌宕起伏的兇案真相,令人身臨其境。
福爾摩斯還是個(gè)堅(jiān)持不懈的人。每一次案發(fā)現(xiàn)場(chǎng),他都不放過任何一個(gè)疑點(diǎn)。即使失敗,又重新來(lái)過,最終讓一個(gè)個(gè)撲朔迷離的案件真相大白!
通過閱讀,我知道了什么是堅(jiān)持不懈,也懂得了,做什么事一旦遇到困難,不應(yīng)退縮,而要迎難而上,只有這樣,才能挑戰(zhàn)自我,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
書中的知識(shí)是豐富多彩的,只要我們堅(jiān)持,就一定能獲取更多的知識(shí),就能品嘗到讀書的快樂!同學(xué)們,捧起書本吧,讓知識(shí)的種子在我們幼小的心靈里生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果,讓我們一起品嘗讀書的無(wú)窮快樂!
4.23世界讀書日征文 篇2
書本是我的啟蒙老師。小時(shí)候,我喜歡翻看圖書,在書中我認(rèn)識(shí)了可憐的賣火柴小女孩,認(rèn)識(shí)了善良的七個(gè)小矮人,認(rèn)識(shí)了美麗的白雪公主。我喜歡坐在小板凳上,手捧圖書,與書中的主人公一起悲,一起歡。我曾經(jīng)幻想著有一雙翅膀,飛到海的一邊去看一看美人魚。
書是我的良師益友。以往,我不知道世界有多大。隨著我的長(zhǎng)大,書本就像一扇窗戶,它讓我不停地看到外面的世界,在書中我知道了地球是橢圓形的,在地球上生活著各種膚色的人,推開這扇窗戶,我可以看到七大洲。
書本就像一位很有耐心的朋友。在我上一年級(jí)的時(shí)候,媽媽給我買了四大名著和《中華上下五千年》,看著書上沒有精美的圖片,我再不想去看,書本默默地在書櫥里待了三年。媽媽笑著問我書買回來(lái)是不是當(dāng)擺設(shè)?最近,我從書櫥的角落里找到了它們,書本就像有許多的怨言,一下子給我講了許多故事,有孫悟空一路降妖伏魔,保護(hù)唐僧西天取經(jīng),修成正果的故事。有梁山一百零八將劫富濟(jì)貧,替天行道的故事。我還知道了許多歷史故事,如十面埋伏,一鼓作氣等,原來(lái)沒有圖片的書也這么好看!
如今我漸漸長(zhǎng)大了,我的書也越讀越多。我再也不會(huì)簡(jiǎn)單的選書來(lái)讀;我會(huì)精心挑選一本讓我一讀再讀的書,我會(huì)讓書一直陪伴我成長(zhǎng)。
4.23世界讀書日征文 篇3
我從小就愛聽故事,每天媽媽都要為我講好幾個(gè)故事哩!漸漸的,我長(zhǎng)大了,識(shí)字了,書也成了我形影不離的好朋友。
在我的書柜里,擺放著許許多多我愛看的書。從《湯姆叔叔的小屋》、《木偶奇遇記》、《海的女兒》到《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《拜訪動(dòng)物王國(guó)》、《人類未解自然之迷》……我喜歡童話故事的情節(jié)曲折多變,充滿浪漫神情的故事主人公——愚蠢的國(guó)王、善良可愛的海公主,命運(yùn)悲慘的賣火柴的小女孩……每一個(gè)故事都會(huì)使我的心靈深深震撼,都會(huì)使我生起無(wú)限美麗的遐想,都會(huì)使我贊嘆作家的奇思異想。我還喜歡《人類未解自然之謎》中的百慕大三角、尼斯湖水怪,神農(nóng)架野人……種種神秘的現(xiàn)象讓我不禁贊嘆起世界的奇妙美麗。
讀書,讓我明白了許多。讀書,讓我明白要愛護(hù)環(huán)境。小草青青不能踩,小樹結(jié)果不能亂摘,紙團(tuán)撿起不能亂丟。讀書,讓我明白要節(jié)約能源。洗手要開小水流,出門隨手把燈關(guān),吃飯不要剩飯碗。讀書,讓我明白要懷著一顆感恩的心。感恩給于你生命的父母,因?yàn)樗麄冏屛艺J(rèn)識(shí)了這個(gè)美麗的世界。感恩這個(gè)安定的社會(huì),因?yàn)樗o了我幸福的生活。
書象一片浩瀚的海洋,讓我快樂地遨游,像一片肥沃的土地,讓我汲取豐富的營(yíng)養(yǎng)。書把無(wú)限的知識(shí)道理,傳授給我和一切愛讀書的人
4.23世界讀書日征文 篇4
她,是一名普通的鄉(xiāng)村英語(yǔ)教師。
雖然她只有高中學(xué)歷,但她憑著一股不服輸?shù)膭艃,一年年教出了一大批品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。她一直有一個(gè)夢(mèng)想,就是通過自學(xué)考取?飘厴I(yè)證,更好地來(lái)教自己的學(xué)生。
那時(shí)是80年代末,她白天備課、教學(xué)、批改作業(yè),晚上要陪學(xué)生上晚自習(xí),回到家里還有四個(gè)年幼的孩子要照顧,她常常要等到孩子們都睡著了,才有時(shí)間靜下心來(lái)學(xué)習(xí)。在農(nóng)村,晚上經(jīng)常停電,每當(dāng)停電,她就點(diǎn)著蠟燭,在微弱的燈光下開始自學(xué),四周靜悄悄的,陪伴她的是枯燥的單詞和長(zhǎng)長(zhǎng)的課文,她不停地寫寫畫畫,翻閱著各種資料、書籍,直到深夜……
放假了,她也不休息,她要和別的老師一起去日照一中上輔導(dǎo)班。每天一大早,她草草吃點(diǎn)飯,騎上自行車就出門了。她的家離一中有30多里路,騎車需要一個(gè)半小時(shí),夏天汗流浹背,冬天寒風(fēng)刺骨,但她都堅(jiān)持下來(lái)了。
一個(gè)暑假的一天,天格外熱,沒有一絲風(fēng),太陽(yáng)剛出來(lái)就像下了火一樣,空氣都要凝固了。那天她有些不舒服,出門沒多久,腿就像灌了鉛一樣,身上直冒虛汗,一點(diǎn)都蹬不動(dòng)了。她讓別的老師先走,自己一個(gè)人一屁股坐在路邊的土堆上,好半天才緩過勁來(lái)。但她沒有回家,而是又騎上車,勇敢地向前騎去。
經(jīng)過三個(gè)春秋,她終于以優(yōu)異的成績(jī)拿到了?飘厴I(yè)證,這張小小證書的取得是多么得不易呀!
她現(xiàn)在已經(jīng)66歲了。退休在家的她喜歡上網(wǎng),在網(wǎng)上讀新聞、看穿越小說、追韓劇。她性格溫和,在家里從不生氣。八年前,她戰(zhàn)勝了病魔,走過了化療關(guān),雖然身體不好,但每次孩子們回家,她總是親自掌勺,做上一大桌子菜。
她,就是我可敬可愛的姥姥!
我的夢(mèng)想就是做一個(gè)像姥姥一樣努力追求夢(mèng)想、樂觀面對(duì)生活的人!
4.23世界讀書日征文 篇5
這已經(jīng)是第n次了,我爬上椅子,用棒子把那本書挑下來(lái),翻到《母親的故事》這一頁(yè),邊看邊倒退著坐到那把椅子上,認(rèn)真翻閱起來(lái)。
這本書是我在蘇州圖書館借的,到期了就還,還了再借,百看不厭。也許有人會(huì)問我,“干什么老看這個(gè)呀,不會(huì)煩嗎?總該換點(diǎn)兒新鮮的吧!”“對(duì)呀,干嘛老看這個(gè)呀?”我也在問我自己,但當(dāng)我又一次翻開書,閱讀它的時(shí)候,我就明白了。這是一個(gè)令人萬(wàn)分感動(dòng)的故事,一個(gè)母親坐在生病的孩子身旁,非常焦急,因?yàn)樗ε潞⒆訒?huì)死去。那個(gè)孩子的呼吸非常困難,只偶然深吸一口氣。
這時(shí)有個(gè)人在敲門,一個(gè)老頭走了進(jìn)來(lái),母親讓他坐下,好暖暖身子,并轉(zhuǎn)到身去,倒了一杯酒,就在那一剎那,老頭兒抱著孩子像風(fēng)一般地跑了。那個(gè)老頭兒正是死神,母親跑到屋前,見到了夜之神,她說她知道死神往哪兒去了,但她要母親把所有唱過的歌都唱給她聽,母親答應(yīng)了,她邊唱邊流著眼淚,她來(lái)到了一個(gè)荊棘叢中,不知道該走哪條路好,荊棘叢也知道死神往那個(gè)方向走了,但它要母親把它抱在胸脯上,母親把荊棘抱得很緊,她的血一滴一滴流了下來(lái),她又來(lái)到一個(gè)大湖邊,她知道世界上所有的湖都喜歡收集珠子,于是就把自己的眼淚哭出來(lái)放入湖中,浪頭立刻把母親托到對(duì)岸,在一個(gè)老太太的幫助下,她在一個(gè)山洞里找到自己的孩子,但是,她倒下了,永遠(yuǎn)也站不起來(lái)了……
在世界上,每一個(gè)人都有媽媽,也許會(huì)打你,也許她會(huì)罵你,但她永遠(yuǎn)是最愛你的。試想一下,如果這個(gè)故事發(fā)生在你母親的身上,她是否也會(huì)這樣做呢?可能你會(huì)說:“不會(huì)吧,媽媽老打我,她才不會(huì)那樣呢!”那么我告訴你,有些事情是不表現(xiàn)在外表的,要看你怎么去理解,怎么去體會(huì),才能懂得的呀!
4.23世界讀書日征文 篇6
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”這句話是高爾基說的。想必大家也都知道吧!讀書可以使我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí),豐富我們的生活,同時(shí)也提高我們的寫作水平!正是因?yàn)檫@一點(diǎn),我也愛上了讀書。
我每天放學(xué)回到家,就著急馬猴兒地寫作業(yè),目的是的——騰出功夫好看書。每次當(dāng)我興致勃勃地扎在書堆里,津津有味地品嘗著這一“饕餮盛宴”的時(shí)候,無(wú)論是媽媽叫吃飯,還是同學(xué)叫出去玩兒,我都全然不顧啦!因?yàn)樵谶@個(gè)時(shí)候我總會(huì)覺得有一股神秘的力量在牽著我:只要多看點(diǎn)兒就會(huì)多懂得些知識(shí),好的,好的,再看會(huì)兒,再看會(huì)兒……記得有一次,媽媽叫我吃飯,已經(jīng)連叫三次可我一點(diǎn)都沒聽見,繼續(xù)看書,媽媽走到我身邊說:“先吃飯吧?一會(huì)再接著看!真是一個(gè)小書蟲兒!”確實(shí),我喜歡讀書。一天晚上媽媽問我:“讀書讓你如此癡迷,你從中能得到什么好處呢?”我不假思索地脫口而出:“豐富了我的業(yè)余生活,讓我增長(zhǎng)了好多我從來(lái)都不知道、都不懂的東西,讀書讓我感到快樂、開心……”總之,我說了一大堆的好詞兒,哈哈哈哈!媽媽笑著說:“看看,現(xiàn)學(xué)現(xiàn)賣的勁兒又上來(lái)了!書蟲兒,讀書不僅使我們?cè)鲩L(zhǎng)見識(shí),還可以給予我們正能量,讓我們循著榜樣的足跡,加以詮釋之后走出我們自己風(fēng)采!其中猶太人就是一個(gè)例子,全國(guó)上下每人都愛看書,也就因?yàn)槿绱耍麄兂隽撕芏嗟目茖W(xué)家、物理學(xué)家、數(shù)學(xué)家等等!”“讀書的用處可真大呀!不好!今天的‘心靈雞湯’還有一小段就看完了,趕緊讀完它吧!”說著一溜兒小跑就進(jìn)了臥室,美滋滋地看了起來(lái)……
我認(rèn)為讀書帶給我的收獲很多很多:開心、快樂、多彩、愉悅、感恩……總之,這一切都是正能量,使我獲益匪淺!讓我們一起讀書吧!
4.23世界讀書日征文 篇7
書是一位育人的老師;書是一個(gè)終身都陪伴你的好朋友;書更是一座啟迪人類智慧的寶庫(kù)。讀書在我的生活里是不可缺少的,在書海中遨游,我將會(huì)自我“充電”,并且我將會(huì)得到快樂。
從我在媽媽的肚子里開始,媽媽就給我讀書聽,所以我早早的就與書結(jié)下了朋友之緣。上幼兒園的時(shí)候,媽媽給我訂閱了《幼兒畫報(bào)》《小朋友》等圖畫書,每天睡覺前,是雷打不動(dòng)的講故事時(shí)間,不管我是否識(shí)字,媽媽都和我一起邊看邊講。慢慢地,我認(rèn)識(shí)了拼音也認(rèn)識(shí)了少數(shù)的字,媽媽又給我買了帶拼音的書,讓我自己讀,一開始,我讀的并不順利,哭著鬧著讓媽媽給我讀,媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說:“孩子你不要灰心,你一遍遍地讀,你還會(huì)讀的不順利嗎?”我只好垂頭喪氣地自己一遍遍地讀了,不過,我到以后慢慢的覺得越讀越有趣,就情不自禁地進(jìn)入了“故事的世界”。 從那時(shí)起,我就感受到了讀書的樂趣,并發(fā)誓長(zhǎng)大后一定要讀好多書來(lái)豐富自己。
隨著年齡的增長(zhǎng),我越來(lái)越喜歡讀書了。不過,已不是以前的童話故事般夢(mèng)幻,F(xiàn)在,我喜歡看一些《曹文軒純美文學(xué)》、《小王子》、《窗邊的小豆豆》、《愛的教育》等文學(xué)書了,F(xiàn)在,書就是我的好朋友了,書給我?guī)?lái)了太多的快樂。我不信書中會(huì)有黃金屋,更不信書中會(huì)有顏如玉,但我相信書中有一個(gè)大世界,只要與書為伴,我就能獲得快樂,就能讓生命變得精彩,就能讓自己的大腦變得充實(shí)。
讓我們以經(jīng)典同行,和好書為友,以讀書為樂,讓我們一起養(yǎng)成“好讀書、讀好書”的良好習(xí)慣吧!
4.23世界讀書日征文 篇8
我是一個(gè)愛讀書的小男孩,今年10歲了,上四年級(jí)。別看我小小年紀(jì),讀過的書,可是數(shù)不勝數(shù)。我從小就愛讀書,如果你走進(jìn)我的房間,便會(huì)發(fā)現(xiàn)一本本散發(fā)著油墨香味的書,布滿了我的書桌、書柜、甚至床頭……
了解我的人都知道,我從小就和書結(jié)下了不解之緣,每天只要我一有空,就捧著書本去仔細(xì)地品味它,從浩瀚的書海中我嘗到了不少的快樂和甜頭。毫不夸張地說,我喜愛讀書已經(jīng)達(dá)到“癡迷”的地步了。
記得有一次,我寫完作業(yè)后,就在我的書房里看書,媽媽做好晚飯后喊我吃飯,我卻因?yàn)槌两诠适碌那楣?jié)中,沒有聽見!后來(lái),媽媽只好把我“綁架”到餐桌旁,而我仍然抱著心愛的故事書,在餐桌旁邊吃邊看,媽媽不時(shí)地提醒我:“邊吃飯邊看書,等于‘吃’掉自己的記憶力!”我卻冒著“吃掉記憶力”的危險(xiǎn),依然眼不離書,邊吃邊看,直到看完其中的一個(gè)故事,才戀戀不舍地放下書。爸爸見了,搖了搖頭,說我簡(jiǎn)直就是個(gè)“吃書蟲”。我和媽媽聽了哈哈大笑起來(lái)……
讀書是我最快樂的.一件事了!我愛讀書,因?yàn)闀杏芯实墓适拢瑥摹端疂G傳》中,我結(jié)識(shí)了忠義寬容的宋江;在《三國(guó)演義》里,我認(rèn)識(shí)了足智多謀的諸葛亮;在《鋼鐵是怎樣煉成的》里,我吸取了戰(zhàn)勝困難的力量……由于我愛讀書,我的作文成績(jī)提高很快,每年都被評(píng)為“讀書之星”。
書是無(wú)窮的寶藏,為我增添了豐富的知識(shí);書是快樂的天堂,讓我忘記了所有的憂傷。書是冬日里的陽(yáng)光,帶給我春的溫暖;書是沙漠里的綠洲,給予我新的希望。就這樣,書陪伴我度過了一年又一年,我在書香中漸漸成長(zhǎng)。
同學(xué)們,讓我們愛讀書吧!擁有書,我們就擁有整個(gè)世界,擁有書,我們就擁有了美好的明天.。
4.23世界讀書日征文 篇9
4月23日世界讀書日。這天,到處都飄灑著知識(shí)的氣息,到處都流露著淡淡的書香。
書籍是人類進(jìn)步的階梯。如果說書籍是階梯,那么,4月23日的階梯上必將站滿了人。我就是這天階梯上的一個(gè)。這不,今天我就參加了市圖書館的好書共分享的活動(dòng),為此,我做足了準(zhǔn)備。
中午吃完飯,我就開始尋找要捐贈(zèng)的書。我在書架上急切地尋找!董h(huán)游地球》?都看爛了,肯定都看過!顿Y治通鑒》?復(fù)雜。那《安徒生》?太俗了。到底選哪本呢?這時(shí),我的目光停滯在那本《宋詞》身上。這本書,有注釋,易懂。大小朋友都能看,而且,還是我國(guó)的文化傳統(tǒng)呢。好,就它了。
我抱著書高興地來(lái)到了圖書館。剛一進(jìn)門,一陣書香就撲面而來(lái)。這里有一個(gè)個(gè)高人一頭的書架,令人目不暇接!陡柲λ埂穾氵M(jìn)入可怕的犯罪現(xiàn)場(chǎng);《丑小鴨》告訴你美的真正含義;,《魯濱遜漂流記》教你逆境生存;《三國(guó)演義》帶你進(jìn)入壯觀的古戰(zhàn)場(chǎng)。總之,這里什么書都有。我真想把他們?nèi)垦b進(jìn)大腦,卻悔媽媽沒生我個(gè)三頭六臂。我找了一本《狼王夢(mèng)》認(rèn)真的讀了起來(lái)。圖書館像一個(gè)吸塵器,而我也愿當(dāng)那一;覊m;圖書館像一個(gè)大磁廠,我也愿做那一塊兒小磁石?傊覑圻@里。
"捐書的小朋友到這里來(lái)。"我們蜂擁而至,把自己的書放了過去。一想到我的書要被那么多人傳看,我就分外激動(dòng)。果然,不一會(huì)兒,大家的書就像漂流瓶一樣被傳看。這傳遞的不光是書,還是文明,知識(shí),和諧,希望。
走,同學(xué)們,讀書去,讓每一天都成為讀書日,讓每天都充滿書香。
4.23世界讀書日征文 篇10
窗外點(diǎn)點(diǎn)桂花香,清新的香氣迷繞人心,內(nèi)心的一點(diǎn)一滴在筆下化作了一個(gè)個(gè)跳躍的字符。在充滿桂香的空氣中,任它隨意宣泄,沒有繩絲的牽絆,讓它隨意紛飛。于是,我寫下了:讀書育人。
陣陣香氣隨風(fēng)飄來(lái),你曾記得有一個(gè)家境貧困的小男孩?他因?yàn)榧彝ニ龋坏貌蝗ゴ蛘,可他卻在戰(zhàn)爭(zhēng)中雙目失明。退伍后,失明的他借著讀書,重拾了毅志,用頑強(qiáng)的毅力完成了一部巨著。他的堅(jiān)毅,讓我想起了保爾。于是,我寫下了:讀書使人堅(jiān)毅。
陣陣香氣隨風(fēng)飄來(lái),你還記得那個(gè)品行剛正的男子嗎?那個(gè)用蓮來(lái)比喻自己的剛正,廉潔的人呢?他讓我想起了廉廉君子周敦頤。還有那個(gè)“問君何能爾?心遠(yuǎn)地自偏!钡南簿杖四?他不貪名碌,隱居山林;他心胸寬廣,他平淡清靜,讓我想起了陶淵明。于是,我想起了那個(gè)樂于助人的,心胸寬廣的男子,他懂得諒解,擁有高尚的品德,他讓我想起了雷鋒。于是,我寫下了:讀書使人高尚。
陣陣香氣隨風(fēng)飄來(lái),還記得有一個(gè)自小內(nèi)向的小男孩嗎?誰(shuí)知道他會(huì)是陳景潤(rùn)?那個(gè)經(jīng)過多少努力,多少個(gè)春冬秋夏,日夜不停的演算,在一個(gè)僅十平方米的小房間里,草稿紙裝滿了數(shù)幾個(gè)麻袋,用壞的筆不計(jì)其數(shù),終有一天,這個(gè)默默無(wú)聞,內(nèi)向的數(shù)學(xué)家,會(huì)一躍而起,摘下這顆數(shù)學(xué)皇冠上最耀眼的明珠。于是,我寫下了:讀書使人堅(jiān)持不懈。
原來(lái)我們知道的東西這么多啊,噢,這些都從書中來(lái)。于是我說了聲:讀書真好,是它教我怎樣做人,怎樣朝著目標(biāo)努力。于是我寫下了:讀書真好,認(rèn)真讀書,讀書育人。
4.23世界讀書日征文 篇11
今天是每十五個(gè)“世界讀書日”,全國(guó)各地都在以各種形式慶祝這個(gè)節(jié)日。
著名作家高爾基有一句名言:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!睍俏业牧紟熞嬗,我覺得讀書有好多樂趣,讀書好比是在和一位高尚的人談話,的確如此,讀書的滋味其樂融融。我起初讀課外書籍時(shí),都是看一些童話故事,當(dāng)我手捧《白雪公主》時(shí),我會(huì)為皇后的惡毒而生氣,為公主的不幸而悲傷,為七個(gè)小矮人的善良而感動(dòng)……這是我最初嘗到了讀書的滋味。
我生日那天,爺爺奶奶送給我一套《十萬(wàn)個(gè)為什么》,作為生日的禮物。我愛不釋手地讀著,深深地被書中的內(nèi)容吸引住了,我摩挲著它,我仿佛深諳大自然的博大精深,我神游在知識(shí)的海洋……讀書,增長(zhǎng)了我的見識(shí)。
每當(dāng)夜幕降臨,我便坐在書桌前,扭亮臺(tái)燈,打開書本,翻動(dòng)書頁(yè),好像是叩響我心里最清純的弦,彈奏出委婉動(dòng)聽的音樂。我與書中的主人公同悲同喜,同歡同樂。笑可悲之輩,罵可鄙之人,感受與主人公同樣的人生旅程。這時(shí),我一天的緊張和勞累忘卻了,獨(dú)自神游于字里行間——春華秋實(shí),風(fēng)雪飄飛,藝術(shù)的美妙,人生的感嘆都展現(xiàn)在眼前。讀到會(huì)心處,或擊掌而笑,或扼腕而泣,或臨窗而立,看星月移動(dòng),看樹影婆娑,更是樂在其中。
“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,書中自有千種粟!痹跁V绣塾,吸取知識(shí)的精華,既開闊了自己的視野,又豐富了自己的頭腦,既淘冶了情操,又充實(shí)了身心。我看到書架上那一冊(cè)冊(cè),一排排散發(fā)著馨香的書,真是感到很幸福。
明代的王心齋寫過一首《樂學(xué)歌》:“樂是樂此學(xué),學(xué)是學(xué)此樂,不樂不是學(xué),不學(xué)不是樂!弊x書的滋味真爽。
4.23世界讀書日征文 篇12
莎士比亞說:“生活中沒有書籍,猶如生命中沒有陽(yáng)光;智慧里沒有書籍,就好象鳥兒沒有翅膀。”
4月23日那天我們終于迎來(lái)了“世界讀書日”。學(xué)校為了慶祝這天,讓各年級(jí)的一半分學(xué)生在后操場(chǎng)表演“詩(shī)歌朗誦”,另一部分學(xué)生在詠春樓前義賣書籍。我們班為了使更多的人來(lái)買書,就免費(fèi)贈(zèng)送小禮品給買書的人。
我被分在買書地區(qū),我的任務(wù)是推銷和宣傳,不管是誰(shuí)從我們班書攤前路過,我就大聲地喊:“走過路過,千萬(wàn)不要錯(cuò)過。買2送1,機(jī)會(huì)難得,快來(lái)?yè)屬?gòu)!”聽到我們的喊聲,一個(gè)阿姨走了過了,她在書攤前翻來(lái)翻去,我趕緊說:“這本心算練習(xí),可以幫孩子提高數(shù)學(xué)口算能力。”可惜她沒有買,但是她挑了兩本名著,并跟我們搞價(jià),我們討價(jià)還價(jià)爭(zhēng)個(gè)不停,她一會(huì)兒說:“我是你們班同學(xué)的家長(zhǎng),能便宜一些吧?”我們說:“這兩本我們已經(jīng)打五折,再說我們還買2送1,還要送你一個(gè)小禮物呢,不能再搞價(jià)錢了!彼齾s有理地說道:“那我不要你們的小禮品!蔽覀儬(zhēng)來(lái)爭(zhēng)取,最后只好投降答應(yīng)她了——因?yàn)樗囊痪湓挘骸澳銈冊(cè)僬f,我就不買了!”說著就裝著要走的樣子,因?yàn)檫@是第一個(gè)一次買兩本書的人,我們著急了,就給她了。
過了一會(huì)兒,后操場(chǎng)上的節(jié)目結(jié)束了,更多的人們都涌到了詠春樓前來(lái)買書,象趕集一樣,到處都是人,不一會(huì)兒,我們就賣地所剩無(wú)幾了,大部分賣出去的都是漫畫書和一些名著,我也順便別班買了兩本書和“三國(guó)演義”。
今天雖然很累,但我的收獲很大,這是我第一次參加義賣活動(dòng),它使我學(xué)會(huì)了怎么賣東西,又怎么向別人推銷,而且還用最少的錢買自己最喜歡的書,真難忘啊,快樂的讀書節(jié)!
4.23世界讀書日征文 篇13
從懵懂無(wú)知的小孩到聰明伶俐的少年。書給了我無(wú)窮的幫助。
是書讓我在幼年時(shí)知道了白雪公主與七個(gè)小矮人的故事;讓我發(fā)現(xiàn)了十萬(wàn)個(gè)為什么的神奇;讓我從小一休的故事中學(xué)到了她的機(jī)智。
是書讓我在少年時(shí)懂得了加減乘除、幾何方程以至集合函數(shù);讓我在歷史長(zhǎng)河中遨游了一遭;讓我了解了世界各地的風(fēng)土人情,地貌氣候……
是書讓我明白了奇妙的人體組成;讓我了解到自然界的微觀事態(tài);讓我知道許多事情不是偶然,那是因?yàn)榈厍蛞Φ木壒省?/p>
是書解決了我的煩惱,給了我一個(gè)找到自己缺點(diǎn)的機(jī)會(huì)。同時(shí),書籍也開拓了我的思維,讓我對(duì)事物有了重新的認(rèn)識(shí)。
當(dāng)從書中得知孔子的做人標(biāo)準(zhǔn)是二三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳順,七十而從心所欲時(shí)。想想,我僅二十歲的少年,在生活,學(xué)習(xí)中自然煩惱苦悶多多。為了解決這些煩惱,于是我一頭扎進(jìn)書中,我找到了答案,找到了我不同情緒的原因。
是書讓我明白:我生氣,是因?yàn)樽约翰粔虼蠖?我郁悶,是因?yàn)樽约翰粔蚧磉_(dá);我焦慮,是因?yàn)樽约翰粔驈娜?我悲傷,是因?yàn)樽约翰粔蜿?yáng)光;我嫉妒,是因?yàn)樽约翰粔騼?yōu)秀。
是書讓我找到了自己的追求,是必須有自己的人生觀,價(jià)值觀,必須有上進(jìn)心,有永不放棄自己的理想。做一份自己喜歡的事情;擁有快樂和成就感,真正做到思想上的獨(dú)立。
是書讓我看到了當(dāng)今社會(huì)的發(fā)展速度,競(jìng)爭(zhēng)激烈。想要讓自己在眾人中脫穎而出,就必須不斷學(xué)習(xí)各類知識(shí)技能,不斷完善自己。
在我的成長(zhǎng)中,書一直陪伴著我。幫我解決了許多問題,因而,書是我的導(dǎo)師,是我前進(jìn)的幫手,是我一生的朋友。
4.23世界讀書日征文 篇14
在這個(gè)明媚的春天里,我們迎來(lái)了世界讀書日。每年的4月23日,是世界讀書日。世界讀書日全稱世界圖書與版權(quán)日,也是深受大眾喜愛的節(jié)日。關(guān)于世界讀書日的由來(lái),與西班牙地區(qū)的一個(gè)傳說有關(guān)。
傳說加泰羅尼亞地區(qū)有一位美麗的公主,一天,公主被惡龍困在深山中。勇士喬治獨(dú)自一人來(lái)到深山后,發(fā)現(xiàn)了被困的公主。經(jīng)過一番戰(zhàn)斗,喬治戰(zhàn)勝惡龍,成功解救了公主。公主便將一本書作為禮物送給喬治,從此,書便成為了膽識(shí)和力量的象征。公主被解救的這天,被后來(lái)的人們稱為圣喬治節(jié)。加泰羅尼亞地區(qū)的居民,在每年的4月23日這天,婦女們會(huì)贈(zèng)送丈夫一本書,男人們則會(huì)回贈(zèng)一枝玫瑰花。后來(lái),聯(lián)合國(guó)科教文組織將4月23日定為世界讀書日。
書是我們?nèi)祟愡M(jìn)步的階梯,F(xiàn)在有許多同學(xué)讀書只會(huì)囫圇吞棗、一目十行這樣讀書毫無(wú)意義。正如劉彝所說讀三到,謂心到、口到、眼到。我覺得我們應(yīng)該慢慢品味,慢慢欣賞。一本書可以看兩遍,四遍甚至百遍,每讀一遍就會(huì)有不同的見解。正如陳壽所說書讀百遍,其義自現(xiàn)一本書中有可能一句話、一個(gè)詞、甚至是一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào),都有可能帶給你許多感悟。我們可以在書中學(xué)到許許多多的知識(shí)見識(shí)和感悟,杜甫曾說過讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神。我想問你,今天你讀書了嗎?
讀書不僅可以學(xué)到知識(shí),還可以豐富自我,擴(kuò)大我們的眼界。從今天起,讓我們一起在書的海洋里遨游,讓書豐富我們的生活。
4.23世界讀書日征文 篇15
1995年,國(guó)際出版商協(xié)會(huì)在第二十五屆全球大會(huì)上提出“世界圖書日”的設(shè)想,并由西班牙政府將方案提交聯(lián)合國(guó)教科文組織。后來(lái),俄羅斯認(rèn)為,“世界圖書日”還應(yīng)當(dāng)增加版權(quán)的概念。于是,1995年10月25日——11月16日召開的聯(lián)合國(guó)教科文組織第二十八次大會(huì)通過決議,正式確定每年4月23日為“世界圖書與版權(quán)日”。這一天也是作家塞萬(wàn)提斯和英國(guó)著名作家莎士比亞的辭世紀(jì)念日。1997年1月,中央宣傳部、文化部,國(guó)家科委、廣播影視部、新聞出版署、全國(guó)總工會(huì)、共青團(tuán)中央、全國(guó)婦聯(lián)九個(gè)部委共同發(fā)出《關(guān)于在全國(guó)組織施“知識(shí)工程”的通知》,提出了實(shí)施“倡導(dǎo)全民讀書,建設(shè)閱讀社會(huì)”的“知識(shí)工程”。這是以發(fā)展圖書館事業(yè)為手段,以倡導(dǎo)讀書、傳播知識(shí)、推動(dòng)社會(huì)文明與進(jìn)步為目的的一項(xiàng)社會(huì)文化系統(tǒng)工程。
2000年,全國(guó)知識(shí)工程領(lǐng)導(dǎo)小組把每年的12月定為“全民讀書月”,這是實(shí)施全國(guó)“知識(shí)工程”的重大項(xiàng)目。幾年來(lái),在全國(guó)各地都組織舉辦了豐富多彩的宣傳活動(dòng)。2004年,“全國(guó)知識(shí)工程領(lǐng)導(dǎo)小組”將每年的“全民讀書月”活動(dòng)交由中國(guó)圖書館學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)承辦。中國(guó)圖書館學(xué)會(huì)為了實(shí)施"倡導(dǎo)全民讀書,建設(shè)閱讀社會(huì)"為宗旨的"知識(shí)工程",進(jìn)一步激發(fā)全民讀書的熱情,推動(dòng)學(xué)習(xí)型社會(huì)、學(xué)習(xí)型組織、學(xué)習(xí)型家庭的建設(shè),準(zhǔn)備于今年在全國(guó)范圍內(nèi)舉辦大型活動(dòng),讓全國(guó)公眾都知道“世界讀書日”。
4.23世界讀書日征文 篇16
一年一度的世界讀書日來(lái)臨了!4月23日你讀書了嗎?大家都知道有這樣一句俗話“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”讀書可是一個(gè)很好的習(xí)慣呢。
書中的知識(shí)就像是哆啦a夢(mèng)的口袋一樣,你用永遠(yuǎn)也不可能知道它會(huì)有多少東西“變”出來(lái)。書是我們學(xué)習(xí)上的好助手、好伙伴、好老師。史書讓我們了解了中國(guó)悠久時(shí)代的事情;科幻書讓我們發(fā)現(xiàn)了人類不可思議的想象;圖畫書讓我們知道國(guó)畫和西方抽象畫不同藝術(shù)的格調(diào);故事書讓我們心中有個(gè)屬于自己的世界……
在書的世界里我們可以感覺到不同的快樂!高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!”課堂上的我們,桌子上總會(huì)放著本子、筆和這節(jié)課要用的書,老師在上面講著,我們?cè)谙旅嬗浿P記。每次遇到不會(huì)的題先自己琢磨怎么算,最后寫出答案,而刻的我們正在在慢慢進(jìn)步了。
書上的內(nèi)容并不是死記硬背的,而是用心去感受,用心去記,只有這樣才能在以后好好的運(yùn)用。我們小學(xué)生會(huì)在課堂之外看一些自己喜歡的文章、書籍,而中學(xué)生是努力的看考試時(shí)的重點(diǎn)內(nèi)容,并希望能考上好的大學(xué)。大學(xué)生是看一些關(guān)于以后找工作需要的書籍。不管在以后的工作時(shí)代或者是老年時(shí)代。
我們的生活中處處都有著書籍,這似乎已經(jīng)成為了人一生的必備物。知識(shí)改變命運(yùn),學(xué)習(xí)成就未來(lái),讓我們一起在書的海洋里快樂的生活吧。
4.23世界讀書日征文 篇17
書是不說話的老師,書是知識(shí)的寶庫(kù)。讀書的益處十分得多。我喜歡讀書那是因?yàn)樗粌H讓我學(xué)到一些我們?cè)谡n上學(xué)不到的東西,而且能讓我知道一些人生的哲理和在遇到困難時(shí)如何以最好的心態(tài)去面對(duì)。
由于爸爸媽媽小時(shí)候特別愛書,所以,爸爸和媽媽讀書的興趣感染了我。因此,我也不時(shí)會(huì)拿出一本課外書來(lái)閱讀,慢慢地我對(duì)書產(chǎn)生了興趣。現(xiàn)在,我已經(jīng)時(shí)時(shí)刻刻都離不開書了。
媽媽為了讓我學(xué)到更多的知識(shí),專門給我買了四冊(cè)少兒百科全書。要知道這買書的錢,還是媽媽從牙縫里擠出的錢買的,如果不買這四冊(cè)書的話,媽媽還可以買好幾件衣服呢。所以,我決心好好品嘗這 “ 美味佳肴 ” 。當(dāng)我大概了解了這四冊(cè)書的內(nèi)容后,我感受到:一本好書,蘊(yùn)涵著許多豐富的知識(shí)和美好的情感。閱讀一本好書,就是要跨越時(shí)間和空間,同睿智和高尚的人對(duì)話,這是多么美妙的事情啊!所以,我一定要好好珍惜。
也許有人會(huì)問,讀那么多書你不感到累嗎?我不但不感到疲倦,相反,讀書讓我心情愉快,書店里各種各樣的書應(yīng)有盡有,周末,我喜歡在書店自由自在地看書,我想看哪類書都可以,沒有座位,就站著那看,一看就怎么也舍不得放手,一點(diǎn)也不覺得疲累。
古今中外有成就的人,都喜歡閱讀,并善于從書中吸取營(yíng)養(yǎng),從而走上了成功之路,讓我們養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣,一生都與好書相伴,做一個(gè)知識(shí)淵博的人吧!
4.23世界讀書日征文 篇18
一年一度的讀書日又到了,10年前的4月23號(hào)聯(lián)合國(guó)教科文組織宣布該日為世界讀書日,因?yàn)?616年的這一天,西班牙作家塞萬(wàn)提斯、英國(guó)著名作家莎士比亞和秘魯?shù)募訝栁骼鳌さ隆だぞS加相繼辭世。
書籍點(diǎn)亮人生,書香飄逸的生活。讀書能改變一個(gè)人的思想靈魂,讀書,能改變一個(gè)人的生活態(tài)度,讀書,能改變一個(gè)人的行為習(xí)慣。讀書人生天地寬,書讀得越多,品格就會(huì)越來(lái)越來(lái)高尚,人生就會(huì)越來(lái)越快樂。
書能讓我拋開煩惱,拋開浮躁,紛擾的心沉靜下來(lái),心胸豁達(dá)起來(lái)。讀書,猶如彈奏人生美妙的音樂,有明志的清晰,有醒悟的明亮,有益智的悠揚(yáng),有創(chuàng)作的激越,有喜怒哀樂的共鳴。
每當(dāng)我和媽媽去逛街的時(shí)候,我第一個(gè)要去的地方就是書店,我喜歡書店里書的氣味和氣質(zhì)。我每次到書店都要差不多呆半個(gè)多小時(shí)左右才肯離開。每當(dāng)遇到我喜歡的書的時(shí)候,我就想把它帶回家慢慢品味,慢慢欣賞。如果不能把它帶回家的話,就在書店那兒坐下來(lái)看。
我覺得讀書是一種享受。讀一本好書可以幫助你提高寫作能力,能讓你的只是變得豐富。詩(shī)人杜甫說:讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神。當(dāng)你看見一些好詞佳句的時(shí)候就要把它記下來(lái),然后牢牢的記住。只要不斷的積累,寫作的時(shí)候才能寫的又好又快。
4.23世界讀書日征文 篇19
在浩瀚無(wú)限的書海中,我最鐘情于經(jīng)典的書籍。
這些經(jīng)典故事書仿佛是一枚枚色彩絢麗的貝殼,而我則是一位光著腳丫的拾貝者,一個(gè)一個(gè)收集在我的腦海里。
上幼兒園時(shí),媽媽總在晚上講童話故事給我聽。我對(duì)故事中的“小紅帽、灰姑娘”十分喜愛。經(jīng)常聽著聽著,思緒就離開了自己的小床,飛到一個(gè)魔幻世界——牽著“小紅帽”的手與她一同看望生病的外婆:陪著美麗的“灰姑娘”參加舞會(huì);伴著“萵苣姑娘”度過一段又一段不眠時(shí)光。
踏入學(xué)校的大門,一本本經(jīng)典書籍就跳入我的眼簾。在老師的啟迪下,我開始從經(jīng)典中發(fā)現(xiàn)和尋找我需要的東西。優(yōu)美的句子,經(jīng)典的情節(jié),動(dòng)人的故事,這些都是我品讀的內(nèi)容。我一字一句地記錄下那些優(yōu)美生動(dòng)的文字。我的閱讀量越來(lái)越大,記錄的內(nèi)容也越來(lái)越厚。
翻開這個(gè)抄寫本,透過稚嫩的筆跡,讀著一段段生動(dòng)的文字,我仿佛看到“拇指姑娘”那可愛的模樣,“睡美人”那恬靜的睡姿,皇帝穿著 “新裝”可笑的情景……
現(xiàn)在的我對(duì)經(jīng)典的品讀又有了更高的追求,也從書中悟出了不同的道理。書中一個(gè)個(gè)情節(jié)曲折的故事,在我的眼中都包含著一個(gè)個(gè)做人的道理。它們蘊(yùn)含在字里行間,把真、善、美通過文字沁入我的心田。我看見人魚公主追求幸福的心靈,我看見白雪公主善良溫暖的笑容,我看見快樂王子助人為樂的精神……
經(jīng)典書籍就是我的良師益友,讓我受益匪淺。
漫漫經(jīng)典路,我會(huì)一直走下去。
4.23世界讀書日征文 篇20
童話小故事,是我們小時(shí)候的"搖籃曲”,長(zhǎng)大后的“心靈之泉”。
安徒生是來(lái)自丹麥的童話作家,安徒生所寫的童話至今已成為了世界上著名的經(jīng)典童話了!
安徒生寫的童話數(shù)之不盡:《賣火柴的小女孩》,《拇指姑娘》,《丑小鴨》,《皇帝的新裝》……在眾多的童話當(dāng)中,令我受到最大感觸的便是《丑小鴨》!
《丑小鴨》這一篇童話講述了:一只小鴨子的樣子十分難看,受到了兄弟姐妹們的排擠,連平長(zhǎng)最疼愛它的媽媽也不要她了。到哪里都被別人欺負(fù),從此,它便被稱為“丑小鴨”,春—夏—秋—冬—,日子一天一天地過去,丑小鴨終于在寒冬抵不住寒冷和饑餓的折磨,昏過去了。醒過來(lái)后,成了令大千動(dòng)物羨慕的美麗的天鵝了。
丑小鴨的一生是那樣的崎嶇,那樣的可憐呀!
如果丑小鴨的家人能夠多體諒一下它,讓它多一些感受到家的溫暖的機(jī)會(huì),那該有多好呀!相反,丑小鴨的家人對(duì)它不理不睬,難道這就是所謂的一家人嗎?難道鴨媽媽忘記了它是自己的親生骨肉了?難道所謂的血緣關(guān)系就因?yàn)橐粋(gè)“丑”字而斷絕了,值得嗎?在是與不是的抉擇中,在親情的高山中,我想:愛如流水,只要有情在世的話,一切的所謂障礙就都不存在了!
經(jīng)典,無(wú)處不在,在擁有經(jīng)典的現(xiàn)實(shí)世界中,一切都會(huì)充滿昔日的彩虹,未來(lái)的夕陽(yáng)!
明天更美好,源于經(jīng)典!
4.23世界讀書日征文 篇21
今個(gè)兒是世界讀書日吧?但是沒有很好地過著,沒有捧著我愛的書過。只是花了一整天的時(shí)間在數(shù)學(xué)錯(cuò)題和難題及典型題上。看著自己終于解決了三十多頁(yè)的題,就差二十多頁(yè)了。但是,才發(fā)現(xiàn),自己腦袋就要爆炸了。狀態(tài)算是很好吧?畢竟那些曾經(jīng)做過的錯(cuò)題和曾經(jīng)認(rèn)為很難的題,今天都可以很輕松地解決了。但是,只是怕,到了真正的緊要關(guān)頭,我會(huì)進(jìn)入不了狀態(tài)。
讓綠茶,咖啡,檸檬汁陪伴了我一天,為的只是不讓自己的腦袋爆炸,讓自己的精神不至于那么糟糕。但是,我發(fā)現(xiàn),我的頭腦受的了的時(shí)候,我的眼睛開始受不了了!
恩!一種心痛。但是,我知道,我必須堅(jiān)持且堅(jiān)強(qiáng)!
有的時(shí)候想想,自己真的好可笑,明明都已經(jīng)被甩開了,但是,自己還在不斷地追逐著,不斷地,逆著風(fēng)發(fā)誓要抵達(dá)目的地。告訴自己,這次的期中考試是自己的最后一次了,但是,卻還是迷茫了。即便有的時(shí)候會(huì)突然頭腦無(wú)比清醒,所有的題都好像難不倒自己,而我知道,我明白,我不可能三天的時(shí)間都能保持著清醒的頭腦。
世界讀書日。就這樣過了。其實(shí)也不用惋惜什么吧。畢竟,愛好文字的人,每天都是讀書日吧!
沒看什么書,只是看了一些關(guān)于意念的文章。有點(diǎn)受影響吧,至少我明白,在期中考試的那一刻,我自己內(nèi)心的意念是很重要的!
世界讀書日,就這樣過了吧,學(xué)生的日子,貌似永遠(yuǎn)只有成績(jī)吧?
4.23世界讀書日征文 篇22
4月23日,是世界讀書日!笆澜缱x書日”全稱“世界圖書與版權(quán)日”(WorldbookandCopyrightDay,也譯為“世界讀書日”、“世界書香日”)最初的創(chuàng)意來(lái)自于國(guó)際出版商協(xié)會(huì)。1995年正式確定每年4月23日為“世界圖書與版權(quán)日”,設(shè)立目的是推動(dòng)更多的人去閱讀和寫作。
4月23日是一個(gè)作為世界文學(xué)象征的日子,因?yàn)橛?guó)偉大的戲劇家莎士比亞、西班牙文豪塞萬(wàn)提斯以及秘魯文學(xué)家加爾西拉索都是在1616年4月23日逝世。設(shè)置這個(gè)節(jié)日,用以向偉大著作和它們的作者致敬,鼓勵(lì)大家尤其是青年人去發(fā)現(xiàn)讀書的樂趣,喚起大家對(duì)這些為人類的社會(huì)和文化進(jìn)步做出不可替代貢獻(xiàn)的偉人的再次敬仰。自1995年世界讀書日宣布以來(lái),讀書節(jié)已經(jīng)成為現(xiàn)代文明的形態(tài)之一,豐富多彩的讀書節(jié)活動(dòng)不僅是刺激人們閱讀,而且成為一種生活方式。無(wú)論是英國(guó)“打造讀書人的國(guó)度”的理想,還是法國(guó)“閱讀并不僅僅是一種私隱性的行為,而是要和別人的思想相遇,把自己向世界開展”的宗旨;無(wú)論是美國(guó)“不讓任何一個(gè)孩子落在后面”的政策,還是聯(lián)合國(guó)“閱讀改變世界”的倡導(dǎo),讀書節(jié)都是推動(dòng)人們養(yǎng)成讀書習(xí)慣的世界性風(fēng)潮。
“世界圖書日”的主旨宣言“希望散居在全球各地的人們,無(wú)論是年老還是年輕,無(wú)論你是貧窮還是富有,無(wú)論你是患病還是健康,都能享受閱讀的樂趣,都能尊重和感謝為人類文明作出巨大貢獻(xiàn)的文學(xué)、文化、科學(xué)思想大師們,都能保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)。”
4.23世界讀書日征文 篇23
4月是一個(gè)充滿書香的日子,世界讀書日就要到了,我們班搞了一個(gè)“我讀書,我快樂”的活動(dòng)。這個(gè)活動(dòng)是想讓喜歡讀書的人繼續(xù)發(fā)展下去,讓平時(shí)不喜歡讀書的人愛上讀書。書是一個(gè)寶箱,里面有著豐富的學(xué)識(shí),有著育兒的道理……這次活動(dòng)主要是講讀書。
活動(dòng)開始了,大家紛紛高興地坐到座位上,等著老師來(lái)。老師來(lái)了,活動(dòng)開始!老師先請(qǐng)一些同學(xué)出來(lái),這些同學(xué)必須根據(jù)老師提出的課文來(lái)讀,讀完后就講一講其中的樂趣。同學(xué)們都讀完了一課書,把體會(huì)講了出來(lái),有的說:“這一課讓我感動(dòng)!庇械恼f:“這一課很讓人覺得慚愧!边有說:“這一課作者用了許多的修辭手法,讓語(yǔ)句很生動(dòng)。”老師都表?yè)P(yáng)了他們,下面的活動(dòng),是請(qǐng)幾位同學(xué)出來(lái)講臺(tái)講講讀書時(shí)的心情和樂趣,收獲了什么。幾位同學(xué)講得好精彩,有的說:“讀書是一種快樂,讀了書就有知識(shí),我收獲了許多生字、詞、句。”有的說:“讀書就像是生活在知識(shí)的世界里,讓我收獲了知識(shí)!边有的說:“讀書可以長(zhǎng)進(jìn)知識(shí),長(zhǎng)大了就有許多知識(shí)了,我收獲的也是知識(shí)!”這幾位同學(xué)講得真好,猶如八仙過!黠@神通。
沒錯(cuò),俗話說得好:書中自有黃金屋!拔抑雷x書是很寶貴的,幼不學(xué),老何為。說得一點(diǎn)不錯(cuò)。所以讓我們爭(zhēng)取時(shí)間,讀書、學(xué)習(xí)吧!
永遠(yuǎn)記住:我讀書,我快樂!
4.23世界讀書日征文 篇24
“4·23”是世界讀書日。有人認(rèn)為設(shè)這樣的節(jié)日意義重大,有人認(rèn)為設(shè)這樣的節(jié)日沒啥用,對(duì)此你有什么感想?
我認(rèn)為設(shè)這樣的節(jié)日是有必要的,意義非凡。書是我們?nèi)祟惖撵`魂伴侶,人類生活離不開書。認(rèn)為節(jié)日只是表面熱鬧,沒有實(shí)際意義的觀點(diǎn)我認(rèn)為是不可取的。的確,節(jié)日只是一個(gè)節(jié)日,名稱之類的不重要。但設(shè)立的最終目的是為了讓人們重拾書本,靜心閱讀,節(jié)日只是一個(gè)契機(jī),但不可或缺。所以我認(rèn)為設(shè)立讀書日是有必要的。
當(dāng)今社會(huì),人們被快節(jié)奏的生活和高強(qiáng)度的工作折騰得焦頭爛額,無(wú)法靜下心來(lái)放松自己,更別說閱讀了。書可以說與人們漸行漸遠(yuǎn)。而設(shè)立世界讀書日可以在這天提醒人們、鼓勵(lì)人們閱讀,多讀書讀好書。讓人們放松下來(lái),重新拾起書本。不僅能夠在忙碌中得到一絲閑話,又能在閑暇中重新審視自己,寬慰自己。
“生活不只有茍且,更有詩(shī)和遠(yuǎn)方。”而詩(shī)和遠(yuǎn)方,都在這薄薄的幾頁(yè)紙中。我們不能只一味地追求物質(zhì)生活,更應(yīng)把目光放在精神生活上。追求有精神生活不難,只在乎你的行為和態(tài)度。讀書不是一目十行,不是囫圇吞棗,它是一個(gè)緩慢,不斷積累的過程。只追求速度與數(shù)目只是浪費(fèi)時(shí)間。讀書是生活的調(diào)節(jié)劑,把你從浮躁拉回平靜,返璞歸真。
之所以鼓勵(lì)人們多讀書讀好書,是因?yàn)樽x書對(duì)人們的影響實(shí)在是巨大的。多讀書可以拓展視野,豐富知識(shí);讀好書可以陶冶情操,從中受益。讀書的最高境界就能融入書中,與書中人物為伴,思想共舞,與作者心靈溝通,產(chǎn)生共鳴。
世界讀書日并不只是一個(gè)單純的節(jié)日,它所承載包括的內(nèi)容太多了,但最終就是倡導(dǎo)人們閱讀。書畢竟是人類進(jìn)步的階梯,沒有書,就沒有知識(shí),沒有知識(shí),社會(huì)便無(wú)法演進(jìn),這是一個(gè)可怕的后果。
所以,讓我們?cè)诮裉,在世界讀書日捧起書本,以此為契機(jī),讓世界讀書日更有意義,讓我們的生活更有意義。
4.23世界讀書日征文 篇25
試想,你已多久未曾捧著一本書籍,靜坐于樹蔭下去品讀別人的人生了。不知從何時(shí)開始,你已對(duì)周圍人埋頭點(diǎn)擊手機(jī)的模樣司空見慣,而你也僅以為,這一切都是理所當(dāng)然。
當(dāng)大家都在為“4·23”世界讀書日的設(shè)立津津樂道時(shí),我卻不禁因此而為這個(gè)社會(huì)感到一絲悲哀。也許有人會(huì)這樣認(rèn)為,世界讀書日能讓這些忙碌的人停下自己的腳步,去選擇一本好書與自己相伴,鼓勵(lì)更多的人去閱讀書籍,但我想說,當(dāng)讀書成為一種節(jié)日里特定的要求時(shí),其意義又何在呢?
讀書,自古以來(lái)便是一種高雅的生活方式,古人用他們的切身經(jīng)歷告訴我們,“書中自有顏如玉”,“書中自有黃金屋”。可見讀書的意義之高,是不可估量的。所以古時(shí)的文人,他們總是不分晝夜,一有機(jī)會(huì)便潛心于埋頭苦讀,正是因?yàn)檫@一天天的累積,才使他們充滿智慧,成為不朽的人物,為后世所家喻戶曉。
反觀當(dāng)下,讀書這么普通的一件小事,卻“奢侈”到成為一個(gè)節(jié)日,要用一個(gè)準(zhǔn)確的時(shí)間來(lái)提醒世人,我們?cè)撟x讀書了。如若讓古人所知道,那他們?cè)擉@呼這是多么地荒唐。對(duì)于他們而言再正常不過的生活習(xí)慣,直到我們現(xiàn)在,大家也只會(huì)在世界讀書日這天才忽然有所感觸,而后又將讀書遺忘得一干二凈。
也許是我們所處的社會(huì)發(fā)展的太快,所以我們總是會(huì)安慰自己,我們喜歡讀書,卻總是擠不出時(shí)間來(lái)讀書。難道古人就比我們時(shí)間多嗎?并不見得,如果我們真的秉持著一顆熱愛閱讀的心,那么無(wú)論何時(shí)何地,我們都有足夠的機(jī)會(huì)去讀書。而絕不是等到世界讀書日來(lái)臨的那天,才思考著要有所行動(dòng)。所以,別再等著用世界讀書日這個(gè)
名頭來(lái)限制自己,我們要做的,應(yīng)該是像古人一般,視讀書為人生的一大樂趣,能夠真正地與之進(jìn)行心靈上的交談,使之成為我們?nèi)松斑M(jìn)道路上的良師益友,只要我們?cè)敢,那么現(xiàn)在,此刻立即放下手中的手機(jī),去挑選一本中意的書籍,我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活更加美好的另一面。
讀書不應(yīng)成為一種節(jié)日形式,當(dāng)你愛上讀書時(shí),你便也會(huì)喜歡上這個(gè)世界。
4.23世界讀書日征文 篇26
什么是和諧人生呢?我想:和諧的人生就是指既擁有健康的體魄,又有健康的心靈吧。如果說健康的身體是和諧的基礎(chǔ),那么高尚的情操、對(duì)真善美的追求,便是和諧人生的真諦。
我們知道,健康的體魄可以通過鍛煉來(lái)就造,哪么健康的心靈,高尚的情操,如何獲得呢?唯有讀書。
書,是人類進(jìn)步的階梯,是精神上的源泉,是知識(shí)的寶庫(kù),也是我們身體的一部分; 書,能讓我們的靈魂得到升華,讓我們懂得了道理和是與非,所以,我們要多多讀書,讓我們的一生都得到充實(shí)。
我們都讀過孔融的故事,孔融七歲就能讓梨,他舍去大梨給其他的小伙伴吃,自己卻吃小梨,這讓我懂得了孔融謙讓的精神。讀了愛國(guó)名將岳飛的故事,他奮勇殺金兵,讓金兀術(shù)氣急敗壞地收集殘兵10萬(wàn),他以“背嵬軍”五百騎奮起擊之,殺得金兵大敗,他的滿腔熱情、精忠報(bào)國(guó)之心,激起我心中的愛國(guó)情義;越王的精神也讓我很感動(dòng),越王輸給吳王之后,越王勾踐在吳國(guó)里當(dāng)臥底,天天晚上吃著苦膽,想不忘輸給吳王的戰(zhàn)爭(zhēng),并且想著怎么樣增加兵力,可以一舉消滅吳國(guó)。最后,皇天不負(fù)有心人,越王勾踐調(diào)整兵力,只出了幾千精兵,和想像中一樣,果然一舉奸滅了吳國(guó),為了消滅吳國(guó),雖然他一直低著低頭,但是,他依靠堅(jiān)不可摧的毅力,終于把吳國(guó)給一舉殲滅了!
讀書,能讓我學(xué)到了很多知識(shí),也讓我懂得了怎么樣子做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的人,在學(xué)校里怎么樣的與同學(xué)友好的相處,怎么樣的尊敬老師;在家里要學(xué)會(huì)尊老愛幼,鄰里之間要和睦相處。
讀書,是獲取知識(shí)的有效途徑,這條道路上也許會(huì)有很多十字路口,但你要跟隨勤奮的腳步走,也許也會(huì)有許多昏暗的地方,但微弱的燈光會(huì)指引你正確的方向!
讀書,翻開歷史的文本,走進(jìn)詩(shī)詞的世界,品讀不朽的名著,破解學(xué)習(xí)的密碼……
讀書,是一條注滿知識(shí)的河流,送我這只孤帆起航,勤奮的波濤追逐我的腳步,拍打著我的全身,催動(dòng)我去尋求人生的價(jià)值,漸行漸遠(yuǎn)……
和諧人生,從讀書起步吧!
4.23世界讀書日征文 篇27
喧鬧和繁雜在人與人的碰撞中摩擦,快節(jié)奏時(shí)常把心靈揉搓得倍感疲憊與倦怠……羅西說:“古堡里,若住著惡魔,那么古堡就是地獄;星辰里,若住著仙子,那么星辰就是天堂。而心園呢?”
噓——躲進(jìn)世界的角落,請(qǐng)手持書卷、忘記時(shí)間,做回你自己。
有如農(nóng)夫走向田野,蜜蜂飛向花園,從喧鬧的鬧市中走來(lái),去尋覓寧?kù)o,感悟平淡。自然而從容的走入書房,沉浸于古今中外、上下千年的睿智思考,只覺得有說不出的妙境:五臟六腑像被熨過,無(wú)一處不服帖;三萬(wàn)六千多個(gè)毛孔,像吃了人參果,無(wú)一個(gè)不暢快。走近書房,我便是自己的國(guó)王。
“心是一棵樹,獨(dú)木不成林。”人與人的碰撞,更多的應(yīng)當(dāng)是心有靈犀的思想,借著從寬袍博帶下伸出的手,穿過歲月山河,將那手的光影倒映在生有一頭金發(fā)的深邃碧眼上。置身于一方有書的天地,觸目那些或發(fā)黃或簇新的書籍,它睿智的靈光會(huì)將我們的眼睛照得鮮亮而炯然有神。打開書,走進(jìn)五彩繽紛的思想?yún)擦,我們便?huì)覺得異香彌漫、沁人心脾,總能在油墨的芬芳中感悟些什么。在南國(guó),紅豆初生,在雨巷里徘徊,歇在三月的春帷里,等一封遲遲不來(lái)的信;在北國(guó),春水初盛,在千里鶯啼之外,去往風(fēng)沙磨斷的古道,醉唱一首無(wú)人相和的歌。在城門深雨里,看騎驢立劍的征人;在驚濤駭浪里,讀不屈不撓的老人。我撫摸著書卷,指腹劃過字字行行,仿佛觸到了世界的經(jīng)緯,摸到了山河的脈絡(luò);我手下的短短幾行,是多少人用盡無(wú)數(shù)個(gè)花開花落來(lái)演繹的一生。讀來(lái)怎能不充滿滌蕩人心的力量?
當(dāng)我們與書中那形色各異的人和事交融在一起的時(shí)候,我們便會(huì)發(fā)覺生命曾經(jīng)隱忍的種種深意——
偉大沒什么,離開平凡一切都很渺小;成功沒什么,未來(lái)不會(huì)到此結(jié)束;跌倒沒什么,爬起來(lái)繼續(xù)走;失敗沒什么,沒有什么可以見血封喉。
神游天下,松弛緊繃的神經(jīng),冷卻燥熱的情緒;他山之石,可以獲得實(shí)在的精神力量。
讀書可釀心,有心而知遠(yuǎn)方。
4.23世界讀書日征文 篇28
冰心曾說:讀書好,多讀書,讀好書。培根說:讀史使人明智,讀詩(shī)使人靈秀;數(shù)學(xué)使人周密,科學(xué)使人深刻,倫理學(xué)使人莊重,邏輯修辭之學(xué)使人善辯。凡有所學(xué),皆成性格。而我想說的是:生活,因書香而精彩;人生,因書籍而絢麗。
讀書令我堅(jiān)強(qiáng)?磰W斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》,我知道了保爾是如何地堅(jiān)強(qiáng),如何地讓生命更加精彩,讓人生更有意義。金無(wú)足赤,人無(wú)完人。當(dāng)我們的缺陷被別人嘲笑的時(shí)候,看一看海倫。凱勒的《假如給我三天光明》吧!她沒有一雙明亮的眼睛去欣賞七彩的陽(yáng)光,她沒有一對(duì)靈敏的耳朵去聆聽大自然的音符,她卻感受到了生活的美,生命的精彩。而我們?cè)诖煺勖媲皶?huì)如此的不堪一擊嗎?讀書吧!在偉人的事跡中站直了自己的身子,堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)這個(gè)精彩的世界,讓這個(gè)世界為你而歡笑吧!
讀書使我明智。讀書能讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí),不出門也可知天下事。魯迅在《故鄉(xiāng)》中說:世界本沒有路,走的人多了,也便成了路。這讓我知道,生活需要?jiǎng)?chuàng)造。別人沒走過的,也可以走,也許驚喜就在前方。《簡(jiǎn)。愛》里說:我們是平等的,我們不是無(wú)情的機(jī)器。這讓我明白我們也是有價(jià)值的,不只是單純的只會(huì)忙碌的機(jī)器。讀《魯濱遜漂流記》,我明白了:人也會(huì)戰(zhàn)勝自然,只要你堅(jiān)持,只要你努力,萬(wàn)事皆有可能。
讀書可提高我的寫作能力。我會(huì)在讀書的過程中接觸到別人寫的好文章、好句子,潛移默化地影響到我的寫作;讀得多了,自然就會(huì)寫了,寫作的時(shí)候就輕松多了。杜甫不是說了嗎?讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神。我們何不多讀點(diǎn)書,為自己的將來(lái)多買份保險(xiǎn)呢?
讀書,不僅限于讀書日,因?yàn)橹R(shí)是靠長(zhǎng)期積累起來(lái)的。同學(xué)們,讓我們把上網(wǎng)吧、上娛樂場(chǎng)所的時(shí)間花到書店里、圖書館里,找本好書,靜靜地坐下來(lái),細(xì)細(xì)地品味,這將是一種幸福的事。
多讀書,讀好書,讓書藉豐富我們的人生吧!
4.23世界讀書日征文 篇29
4月23日是世界讀書日(又稱世界圖書和版權(quán)日)。自世界讀書日確定以來(lái),每年這一天,世界各地紛紛舉辦各種活動(dòng)鼓勵(lì)閱讀。
書籍是人類知識(shí)和文化的載體,是人類智慧的結(jié)晶。它能夠突破時(shí)空限制,實(shí)現(xiàn)不同時(shí)代、不同地域的知識(shí)和文化的傳播、交流和融合。讀書是人們獲取知識(shí)和信息的重要手段,是人類吸取精神能量的重要途徑。
1972年,聯(lián)合國(guó)教科文組織向全世界發(fā)出“走向閱讀社會(huì)”的號(hào)召,呼吁社會(huì)成員人人讀書,讓讀書成為人們?nèi)粘I畈豢苫蛉钡牟糠帧?995年,聯(lián)合國(guó)教科文組織宣布4月23日為世界讀書日,旨在讓各國(guó)政府與公眾更加重視圖書這一傳播知識(shí)、表達(dá)觀念和交流信息的形式,同時(shí)希望藉此鼓勵(lì)人們尤其是年輕人去發(fā)現(xiàn)閱讀的樂趣,增強(qiáng)對(duì)版權(quán)的保護(hù)意識(shí)并對(duì)那些為促進(jìn)人類社會(huì)和文化進(jìn)步作出不可替代貢獻(xiàn)的人表示敬意。
4月23日這天在世界文學(xué)領(lǐng)域頗具紀(jì)念意義。世界文學(xué)巨匠莎士比亞、塞萬(wàn)提斯和加西拉索·德·拉·維加逝于1616年4月23日,許多著名作家如莫里斯·德呂翁、弗拉基米爾·納博和曼努埃爾·梅希亞·瓦列霍等也都是在4月23日出生或辭世。
為提高公眾對(duì)閱讀的興趣和促進(jìn)圖書出版,聯(lián)合國(guó)教科文組織2001年在世界讀書日的框架下發(fā)起了“世界圖書首都計(jì)劃”,并宣布西班牙首都馬德里為2001年度的世界圖書首都。此后,每年都有一座城市被聯(lián)合國(guó)教科文組織授予世界圖書首都的稱號(hào)。2014年度的世界圖書首都是尼日利亞的哈科特港市。
聯(lián)合國(guó)教科文組織總干事伊琳娜·博科娃在今年世界讀書日的致辭中指出:“我們所有這些行動(dòng)都有著明確的目標(biāo):鼓勵(lì)并支持作家和藝術(shù)家的創(chuàng)作,確保更多人能夠從識(shí)字和無(wú)障礙閱讀中獲益,因?yàn)閳D書是我們消除貧窮和建設(shè)和平的最有力的武器。”
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