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我懂得了節(jié)約優(yōu)秀作文（通用6篇）
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的我懂得了節(jié)約優(yōu)秀作文（通用6篇），希望對大家有所幫助。
我懂得了節(jié)約作文1
今年夏天奶奶來我家住�？吹轿依速M，奶奶雖然不說，但我能看出來，奶奶總是在搖頭。我掉在地上的飯渣奶奶會一點點撿起來，然后悄悄收起來;我隨手扔掉的草稿紙，奶奶也會一張張鋪平了，疊起來;我不喜歡用就扔在一邊的中性筆，奶奶也會悄悄收起來;掉在地上忘記撿的橡皮，奶奶也會撿起來暑假很快過去了，奶奶要回老家了。我看她收拾行李時，從床底下拿出一大包東西，還以為是什么好東西呢?悄悄打開一看，天哪，是十幾根我扔掉的筆，還有厚厚一沓子草稿紙，還有一個袋子里是我扔掉的饅頭碎屑和大米粒，都被奶奶曬干了。我一下子臉紅了，心里不知道是什么滋味。一個夏天我就扔掉了這么多筆和紙，還有這么一大包飯渣，那這些年我浪費了多少啊，而這些東西在老家可以派多大的用處啊!
奶奶的做法和她說的話讓我懂得了節(jié)約，我暗暗下決心以后可不能再這么浪費了!現(xiàn)在的我吃飯時盡量不往地上掉飯，飯也盡量吃完;洗完手后盡量記得關(guān)水龍頭;寫完作業(yè)后順手關(guān)掉臺燈;草稿紙盡量用完再扔。媽媽看到我的進步也暗暗笑了。是啊，節(jié)約是寶，節(jié)約是美德，是我們每個人都應(yīng)該做到的。
我懂得了節(jié)約作文2
我每次花錢都大手大腳，需要用錢只要跟爸爸媽媽討一下，他們就會給我。根本不用花多大功夫。這樣我用錢就沒有節(jié)制。
爸爸認(rèn)識到這樣不行，就有愛把給我的錢減少，現(xiàn)在只能花5元。我聽到這個消息，像到世界末日一般。
爸爸真的實行了，我非常不開心。
下午放學(xué)，我看這五元錢，真的不知道該怎樣花。于是，我掐起指頭算起來。哎呀，到底該怎樣花嘛！根本不夠��！我開始抱怨起來。
唉，今天先花五角錢吧！我終于決定了�？尚睦镞�是感到有點悶，覺得呼吸都有點困難。
我只剩四元五角了，該怎樣花呢？一回到家，我就又開始盤算起來�？擅看我凰愫�，不是覺得不夠就是覺得不能這樣花，計算看很久，但還是沒個結(jié)果。
先不想吧，做作業(yè)去。
猛然間，我想起以前花錢如流水的自己，沒天至少要花三元，從來不顧忌。跟現(xiàn)在比起來，真是一個天一個地。
我現(xiàn)在突然感到很開心，不僅是省了錢，自己也變了，變的懂事了，變的會體諒父母賺錢的辛苦了。
我懂得了節(jié)約作文3
我印象最深刻的是第一次懂得了節(jié)約用水。
在那之前，我每天喝水都用大杯子，還裝得滿滿的，只喝了一點，其它的都剩下。很多次洗手也忘了關(guān)水龍頭。沒有節(jié)約用水的意識。
有一次停水了，我才體會到?jīng)]有水的痛苦。星期六的早晨，我起了床，穿好了衣服去刷牙、洗臉。一擰開水龍頭，發(fā)現(xiàn)一滴水也沒有，媽媽看見了，說：“今天停水了，到現(xiàn)在還沒來水。我這里有兩瓶礦泉水，是我們家今天唯一的用水了�！蔽也荒蜔┑卣f：“好了、好了，給我用吧！”我用了一杯水洗臉?biāo)⒀�，然后我就出去玩了�?/p>
我玩了很多游戲，熱得滿頭大汗。一回家，我就拿起第二瓶水倒在了臉盆里，洗臉洗手，我洗好之后，就去看電視了。
看著看著，我感到口渴，但是所有的水都被我用完了。我問媽媽要錢去買水，可是媽媽不給我，我央求著媽媽：“我太渴了，你給我一點錢買水吧！”媽媽生氣地說：“我不是給你兩杯水了嗎，我和你爸爸都沒有喝一口，水都在你那呀！”我回到沙發(fā)上感覺像在沙漠里一樣，我后悔不節(jié)約水了，可是這時后悔也沒有用��！
這件事情，讓我懂得了水的重要，我決定以后再也不浪費水了。
我懂得了節(jié)約作文4
什么是資源？你所用的每一滴水，都是資源；你所用的天然氣，也是資源；就連你所呼吸的空氣，也都是資源。這些資源，就是大自然給予我們的一切。
在小的時候，我以為資源是無限的，可以隨便亂用；吃飯總是只吃自己喜歡的；鉛筆用到一半就扔掉了；本子一面只用很少的地方；洗澡時更是用最浪費水的方法洗。對此，我并沒有察覺到有什么不對。
直到最近，我才了解到自己的過錯和資源的有限。第十三課《這片土地是神圣的》告訴了我，地球上的資源并不是取之不盡，用之不竭，它們在人類的使用下，已經(jīng)接近了枯竭。
我的臉上火辣辣的，想想自己做出了那么大的浪費，感到十分自責(zé)。地球上的資源已經(jīng)那么少了，豈能隨便揮霍。我打算為環(huán)保事業(yè)做出點什么。
剛好，廈門市最近提出了垃圾分類的活動。我便認(rèn)真地學(xué)習(xí)有關(guān)于垃圾分類的知識，弄清楚四色垃圾桶意義，并了解垃圾的種類，可以利用的.價格，讓它們變廢為寶。要知道，光是回收一噸紙，就可以再造出0、7噸的再生紙，更是比砍樹造紙減少許多污染，而回收礦物制品更是有利無害�！拔医K于為環(huán)保事業(yè)做出了一份貢獻(xiàn)�！蔽彝环诸惡玫囊煌巴啊皩毼铩保睦锖芨吲d。
不過，我還要繼續(xù)努力。我開始倡導(dǎo)班級里的同學(xué)，少去餐館，從根本上減少使用破壞森林的罪魁禍?zhǔn)住淮涡钥曜�。并處處�?yán)格要求自己，將用過的紙背面做草稿紙；用淘米水洗手洗臉，再用洗手洗臉的水澆花，一舉多得。
自然資源是有限的，我們要保護自然資源，讓環(huán)境更加美好，讓地球的未來更加美麗！
我懂得了節(jié)約作文5
節(jié)約，是一種美德，它像一個警鐘，無時無刻提醒我們不要奢華，浪費；節(jié)約，是一面鏡子，可以反映人內(nèi)心的美。
“嘩——”我把水龍頭開到最大，好讓那瀑布般的水流沖涼我那被太陽炙烤得滾燙的手。呼，不一會兒，手被沖水涼了。但，水貌似被我浪費了許多。
沖涼后，我又沖到水杯前，拿起水杯暢飲一番，喝完后，我又把水倒掉了。那時，我感覺世界上的水是無窮無盡的。
但那天中午，改變了我對水的看法——停水了。
夏日炎炎，燥熱的天氣需要水的溫潤清涼。我沖到水龍頭前，擰開那蘊藏著生命之源的閥門，原以為水會像那飛出籠子的鳥那樣快，可是，我太異想天開了。因為，水龍頭不僅沒有流出水，還發(fā)出沙沙聲，似乎在告訴我，水?dāng)嗔髁�。我望著那沒有水的水龍頭唉聲嘆氣。忽然，我想到水杯里應(yīng)該還有水的吧。我懷著一絲希望朝水杯走去，又滿懷期待地打開杯蓋，希望有奇跡出現(xiàn)。杯蓋打開了，可惜沒有水，希望破滅了。突然覺得沒有水是多么無助、可怕。我開始不安了，心想：不會就真如廣告上說的“世界上最后一滴水是眼淚”了吧！我跑去問母親﹕“媽，怎么沒有水呀？”“哦，停水了，還好我留了一桶水�！�
“耶！”我開始為有水而感到開心。我舀起一點點水，品嘗了一下。忽然間，我覺得這水是那么甘甜，像是加了蜂蜜似的。不過我把那舀起的水喝完后，沒有再喝，盡管我還是有點渴。
接下來，全家就靠這桶水生活，我洗手時盡量少用一點水就少用一點，絕不多用，也不再奢侈什么涼爽了。之后，我用水如珍寶一樣，節(jié)約地用，絕不浪費。一時間，我感覺自己長大了。當(dāng)然，不只是節(jié)約水，也節(jié)約其他的。因為，我害怕一旦用光了它們，就沒有了。就像動物那樣，一旦滅絕了，就再也沒有了。
節(jié)約，一旦想到了這個詞，我就會為之前的所作所為而感到羞恥。因為，我懂得了一個道理：取之有度，用之有節(jié)，則常足；取之無度，用之無節(jié)，則常不足。地球資源是有限的，只有節(jié)約，我們的地球資源才不會枯竭，地球上的生命才能更好地延續(xù)下去！
我懂得了節(jié)約作文6
水是生命之源，我們處處離不開它。因為一次難忘的課堂實驗，我懂得了節(jié)約用水的重要性。
一天，科學(xué)老師邀請我?guī)退鲆粋�有意義的實驗：把污水變成干凈的水。真是太幸運了，我激動地都快唱起歌來。
根據(jù)實驗要求，我先把需要的材料準(zhǔn)備好，它們分別有：五種各不相同的小石頭、五個底部穿了洞的小瓶子、五張過濾網(wǎng)、一個杯子和一瓶日常用過的污水。令人向往的實驗開始了，我先把過濾網(wǎng)分別放在五個小瓶子的底層，再把石頭裝進瓶子放在過濾網(wǎng)上，然后把瓶子一層層從上到下拼疊在一起，放在杯子上面，做成一個過濾器。接著，我把污水倒入最上方像漏斗的那個瓶子里。我們目不轉(zhuǎn)睛地盯著過濾器。一分鐘，兩分鐘……時間一分一秒地過去了，水也一滴一滴地通過“漏斗”流進了杯子里。過了好一會，污水看上去都已經(jīng)變成普通的水了，比原來干凈了很多，但是還能看到杯子里的污染物。于是，我們還需要重新再把杯子里的水過濾一遍。
重復(fù)了上一次的步驟后，水終于變干凈了，小小的一杯水，足足花了快一個小時，真是太不容易了，一小瓶日常的污水，就需要這么長的時間和這么多的步驟才能變成一瓶干凈的水，那么我們的生活用水該要花費多少的人力物力呀！想到這里，生活中的一幕一幕出現(xiàn)在我眼前：沒有關(guān)好的水龍頭，水花四濺的洗手場面，一大半尚未喝完酒杯倒掉的飲用水……現(xiàn)在，地球資源逐步緊缺，水資源也變得十分緊缺。如果我們不節(jié)約用水，隨意浪費自來水、飲用水，這樣就會造成大量資源流失，還會增加污水處理成本。況且，現(xiàn)在還有些地區(qū)的水資源仍然十分緊缺呢。
通過這次實驗，我懂得了節(jié)約用水的重要性。節(jié)約用水是我們每一個人的責(zé)任！
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