【熱門(mén)】學(xué)會(huì)節(jié)約作文3篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總少不了接觸作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家整理的學(xué)會(huì)節(jié)約作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
學(xué)會(huì)節(jié)約作文 篇1
我學(xué)會(huì)了節(jié)約晚上,爸爸媽媽帶我去吃肯德基。
我來(lái)到樓上找了個(gè)位置坐了下來(lái),耐心地等著食物到我的肚子里。
等啊,等啊,終于聞到了香噴噴的味道,我口水直流三千尺。我學(xué)會(huì)了節(jié)約
一等到雞腿放在桌子上,我一把拿過(guò)雞腿狼吞護(hù)眼地吃了起來(lái)。
我吃完一個(gè)雞腿,把它放在一邊,把目光轉(zhuǎn)向了另一根雞腿,這時(shí),我耳邊響起了爸爸的聲音:“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦!蔽覍W(xué)會(huì)了節(jié)約
我覺(jué)得爸爸的話(huà)很莫名其妙,直接把手伸向了雞腿,津津有味地吃了起來(lái),我似乎懂得了什么,轉(zhuǎn)身拿起吃過(guò)的雞腿,重新吃了一遍。我學(xué)會(huì)了節(jié)約
這一吃我吃的干干凈凈的,爸爸看了,滿(mǎn)意地點(diǎn)了點(diǎn)頭,經(jīng)過(guò)這次的`教訓(xùn),我知道了我們不能浪費(fèi)糧食,要珍惜糧食。
這一天我不但學(xué)會(huì)了節(jié)約,而且懂得了我們要珍惜糧食。
學(xué)會(huì)節(jié)約作文 篇2
水是人們生活不可缺少的東西,如果人世間,缺少了水源,人們雷將無(wú)法生活。在生活中,我懂得了節(jié)約用水,下面就讓大家看看我怎么懂得節(jié)約用水的。
有一天,我在看電視,看到了一條新聞,這條新聞是這樣的:現(xiàn)在,在地球上的水源中,有百分之90的水源是海水,有百分之七的水源是冰川,只有百分之三的水源是人類(lèi)可以使用的。還有,現(xiàn)在太陽(yáng)很強(qiáng)烈,每天都要有一定的水源蒸發(fā)掉,所以,每天大約有一千千克左右的水會(huì)蒸發(fā)掉,如果照這樣計(jì)算,人們?cè)倮速M(fèi)水源,世界上的水源就會(huì)消失,人們也就無(wú)法生存,世界上的動(dòng)物也就會(huì)消失,據(jù)科學(xué)家分析,世界山的水源只能夠人們?cè)偈褂靡话倌曜笥遥绻總(gè)人節(jié)約一滴水,世界上60億個(gè)人就會(huì)節(jié)約60億滴水,六十億滴水聚集在一起就會(huì)組成一條小河,這條小河可能會(huì)拯救無(wú)數(shù)個(gè)生命,世界上就會(huì)避免一些生命的死亡。
通過(guò)這條新聞,我明白了我們大家要節(jié)約用水,因?yàn)槭澜缟峡梢燥嬘玫乃呀?jīng)只剩下很少一部分了,如果我們不節(jié)約用水,世界上將會(huì)沒(méi)有生命。
學(xué)會(huì)節(jié)約作文 篇3
在成長(zhǎng)的過(guò)程中,我經(jīng)歷過(guò)許許多多的事,多得像那地上的小草。但有一顆草深深地長(zhǎng)在了我心靈的土壤中,永遠(yuǎn)抹不去,也是這件事讓我學(xué)會(huì)了節(jié)約。
那是一次運(yùn)動(dòng)會(huì),同學(xué)們都拿著自己的吃的,一袋、兩袋、好多好多,有的同學(xué)恨不得把自已的家底都搬來(lái)。那么多零食,花花綠綠,多種多樣,讓人看了都口水直流。我也打開(kāi)我的食品袋,好吃的東西也不少!翻著翻著,我突然看見(jiàn)了一個(gè)圓圓的、白色的東西露了出來(lái)!鞍!是個(gè)饅頭!”我連忙又塞了回去,雖然我平時(shí)愛(ài)吃饅頭,但回頭看了看同學(xué)們都在吃小零食,如果只有我在啃饅頭那該多沒(méi)面子呀!于是我趁同學(xué)們不注意,就偷偷把饅頭丟在了我身邊的一個(gè)角落。就開(kāi)始不以為然的吃起了零食。這時(shí),老師走了過(guò)來(lái),我心想:難道老師看到我把饅頭丟了嗎?不會(huì)的,不會(huì)的,別胡思亂想。此時(shí)我有點(diǎn)心虛了。這時(shí)老師早就走到了我身邊說(shuō):“同學(xué),你知道饅頭是怎么來(lái)的嗎?”我心想:這么簡(jiǎn)單的問(wèn)題我當(dāng)知道!于是我回答到:“面蒸的唄!”老師搖搖頭說(shuō):“農(nóng)民伯伯種出的麥子,磨成粉,是面。面還要和,還要蒸,才是饅頭,你怎么能這樣浪費(fèi)呢?”聽(tīng)了老師的話(huà),我拾起饅頭,拆下塑料袋,吃了起來(lái)。老師笑了,我也笑了。
我永遠(yuǎn)也忘不了這件事,因?yàn)檫@件事讓我學(xué)會(huì)了節(jié)約!
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