節(jié)約資源的作文12篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的節(jié)約資源的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
節(jié)約資源的作文1
水，是人類賴以生存的重要自然資源，是生命的源泉，大地上的每一個(gè)生命都需要靠水來(lái)成長(zhǎng)。水是多么偉大啊，它把自己無(wú)私地奉獻(xiàn)給需要它幫助的人！但是，水是取之不盡，用之不竭的嗎？由于人們大量用水，隨意浪費(fèi)水資源，中國(guó)的許多城市都已嚴(yán)重缺水！
據(jù)資料顯示，地球能夠被人類直接利用的淡水資源僅占地球的百分之零點(diǎn)三！沙漠無(wú)情地吞噬了許多樹(shù)木、村莊、田地，這嚴(yán)重影響了人類的經(jīng)濟(jì)建設(shè)，也威脅著人類的生存！全世界的人們都以經(jīng)對(duì)節(jié)約用水，保護(hù)水資源引起了重視。我也要為社會(huì)出一份力，從自己做起，從身邊做起。
每天早上起床，洗臉?biāo)⒀蓝际俏覀儽刈龅氖拢鼈冏匀灰搽x不開(kāi)水。這時(shí)候，我們就要用巧妙的辦法節(jié)約用水！洗臉時(shí)，為了節(jié)約用水，水只要放臉盆的一半即可洗臉。洗完臉，水可不能到入下水溝，我們把它倒進(jìn)一個(gè)專門(mén)裝這類水的水桶，以備下次沖洗馬桶二次利用。在刷牙時(shí)，我們一般都要用普通杯子換三次水。間斷地?fù)Q水刷牙只需用水約3升，而不斷地放水30秒，就會(huì)用掉約6升的水！一個(gè)三口之家每天刷牙兩次，一個(gè)月就能節(jié)約約540升水！看來(lái)小小的刷牙只要用上節(jié)約用水的辦法對(duì)社會(huì)也會(huì)做出大貢獻(xiàn)呢！水龍頭是我們每天取水的方法之一。它能給我們帶來(lái)取水便利，相反，當(dāng)它“生氣時(shí)”，它也會(huì)拿干凈的小水滴出氣，把它們一個(gè)個(gè)送進(jìn)下水管。因此，我們?cè)谟猛晁笠欢ㄒ獢Q緊水龍頭，隨時(shí)檢查水龍頭是否漏水。即使是每天不停地滴一小滴水，一個(gè)月也會(huì)浪費(fèi)無(wú)法估量的清水！炎炎的夏日，總是讓人感到酷暑難熬，每天晚上睡覺(jué)前，我們總是要沖一個(gè)涼水澡。那么在淋浴時(shí)，我們要控制浴頭的水量，要間斷沖洗，如果長(zhǎng)時(shí)間連續(xù)沖洗也會(huì)浪費(fèi)許多清水……這些都是我們?cè)谙词䲡r(shí)節(jié)約用水的竅門(mén)，那么當(dāng)大人們?cè)跒槲覀儨?zhǔn)備豐盛晚餐前，他們又有什么節(jié)約用水的妙招呢？原來(lái)啊，淘米后的水和洗完菜的水也有自己的用處，它們可以用來(lái)澆花、擦椅子、拖地……聽(tīng)大人們說(shuō)，淘米后的水用來(lái)澆花能使花草更好地成長(zhǎng)！聽(tīng)我介紹了這么多，看來(lái)大家都知道用過(guò)水有許多妙用了吧！你們也可以試試這些妙招，相信每個(gè)人都成為光榮的節(jié)水衛(wèi)士！
多惜水，少?gòu)U水，讓我們一起節(jié)約用水！我相信，有13億中國(guó)人民的共同努力，水資源將會(huì)越來(lái)越豐富，祖國(guó)一定會(huì)更加美麗、富饒！
節(jié)約資源的作文2
說(shuō)起節(jié)約資源，我深有體會(huì)。想起小學(xué)時(shí)代，有一段時(shí)間，老師曾建議我們節(jié)約資源，但是過(guò)了幾天，班里卻始終沒(méi)有一絲風(fēng)吹草動(dòng)。于是老師想出了一個(gè)絕妙的辦法。
第二天一早，我們?cè)诮淌业囊唤�，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小箱子，箱子上有一個(gè)小孔，有膠帶圈那么大，上面還寫(xiě)著：節(jié)約資源，我們共同的責(zé)任！還用黑色的記號(hào)筆標(biāo)記著：廢電池回收箱。我們立刻明白了老師的心意，第二天，同學(xué)們紛紛行動(dòng)了，早早從家里帶來(lái)了許多的廢電池，小心翼翼地把它們捧到了紙箱里，不一會(huì)兒，紙箱里就裝了一大半兒。上課后，老師向紙箱走去，我們都屏息等待著老師驚訝的神情，老師似乎早已經(jīng)猜到了我們會(huì)明白她的心，看到箱子里那么多的成果，于是她微笑著向我們點(diǎn)點(diǎn)頭，豎起了大拇指，說(shuō)：“同學(xué)們很棒，繼續(xù)努力喲！”于是，整個(gè)課間，教室里的“小屁孩兒”們都在七嘴八舌地討論有關(guān)電池的問(wèn)題，有的干脆站到了講臺(tái)上，說(shuō)起了環(huán)境保護(hù)的長(zhǎng)篇大論，像個(gè)小大人似的，可神氣了，下面的聽(tīng)眾的眼里全都是羨慕的、敬仰的眼神。哎……就連我也淪陷了，被不知不覺(jué)也被吸引了過(guò)去。
不知是學(xué)校和老師們“串通”好的，還是另有原因，我們很快發(fā)現(xiàn)，別的班級(jí)里也有這樣的小紙箱，很快，學(xué)校里也擺出了一排垃圾箱，“小屁孩兒”們一個(gè)個(gè)屁顛屁顛地跑出來(lái)看，原來(lái)是用來(lái)分類回收的。校長(zhǎng)給我們做了個(gè)示范：“這個(gè)是回收電池的，這個(gè)是回收塑料的，那個(gè)是……”我們一個(gè)個(gè)都瞪大了眼睛，用心地聽(tīng)著，生怕錯(cuò)過(guò)什么。
放學(xué)回家后，我把家里的抽屜都翻了個(gè)遍，爸爸媽媽也不阻攔，一個(gè)勁地幫我找。最后，我開(kāi)心地坐在地上，抱著一大堆“待回收物品”，一點(diǎn)點(diǎn)地“鑒定”。最后，在我專家的眼睛鑒定下，一大批“珍貴文物”“出土”了。我急忙的把它們裝進(jìn)一個(gè)袋子里，生怕丟了。
早上剛從床上坐起來(lái)，第一件事就是先嚷嚷著找我的“寶貝”。我連早飯都沒(méi)心思吃了，匆匆扒了兩口飯就去上學(xué)了。到了學(xué)校，我驚訝地發(fā)現(xiàn)，來(lái)貢獻(xiàn)“文物”的同學(xué)還真不少，竟然排起了長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍！我只好站在最后焦急地等待著……終于排到我了！我仔細(xì)地把垃圾分好類，放進(jìn)了分類垃圾桶，臨走前還往里看看，突然感覺(jué)有點(diǎn)挺舍不得的。雖然經(jīng)過(guò)了短暫的“離別”，但是整整一天，我的心里都樂(lè)呵呵的。
這雖然不是什么比賽，但是，是對(duì)地球這個(gè)家園愛(ài)護(hù)的表現(xiàn)。小時(shí)的我們都那么的喜歡地球，現(xiàn)在為什么都要破壞他呢？如果資源枯竭了，地球就失去了生機(jī)。節(jié)約資源吧，讓地球也快樂(lè)起來(lái)！
節(jié)約資源的作文3
我看了《珍惜資源崇尚節(jié)約》這本書(shū)后，我才深刻地認(rèn)識(shí)到我國(guó)資源的嚴(yán)重不足——我們的人均耕地面積只有世界平均水平的五分之二；我們的人均森林面積只有世界平均水平的五分之一；我們的人均淡水資源只有世界平均水平的四分之一，而且分布極不平均；我們大多數(shù)重要礦產(chǎn)的人均占有水平都遠(yuǎn)在世界平均水平之下。同時(shí)也讓我深深的知道珍惜國(guó)家資源的重要性。
以前我總認(rèn)為水到處都有，而且還可以再生，所以我用起水來(lái)從來(lái)都是很“大方”的（這是用媽媽說(shuō)的話）。我無(wú)論是洗手還是洗個(gè)杯子，我總是把水龍頭擰得大大的，讓水嘩啦嘩啦地流下來(lái)。每當(dāng)這時(shí)，總聽(tīng)到媽媽的嘮叨：這是水在流淚，難道你聽(tīng)不到？我總不以為然的說(shuō)：“那是水在唱歌，感謝我給它為人民服務(wù)的機(jī)會(huì)呢！”更糟糕的是，我每天都放滿浴缸的水來(lái)泡澡。因此又媽媽常說(shuō)我“不當(dāng)家不知道油鹽柴米貴！”而我總認(rèn)為媽媽小氣，不懂得享受生活。
當(dāng)我讀完《珍惜資源崇尚節(jié)約》這本書(shū)后，回想起我以前的所作所為，我深感慚愧！
在此我下定決心，現(xiàn)在起我要珍惜一山一水，一草一木。因?yàn)檫@些能源：水資源、原材料、土地資源等都是國(guó)家資源，是我們生存和發(fā)展之必需，所以我們必須珍惜每一寸土地，每一分資源。讓有限的資源發(fā)揮更大的作用，讓每一滴水、每一度電、每一寸土地、每一塊木材都能更好地為人民服務(wù)，而且能反復(fù)地為人民服務(wù)。在家里，我告訴爺爺、奶奶要等菜涼了，才放進(jìn)冰箱，這樣可以節(jié)約用電。第一道洗米水可以用來(lái)洗第一道碗，第二道洗米水還可以用來(lái)洗菜。這樣不僅節(jié)約洗潔精，還節(jié)約用水。我還給弟弟做節(jié)約用水、用電、用紙的榜樣呢！不再像以前那樣不管擦什么，動(dòng)不動(dòng)就用紙巾來(lái)解決。能用抹布的，我決不用紙巾，就連擦嘴和流脾涕我都用手巾和手帕。我用練習(xí)本也不像以前那樣嫌背面不好寫(xiě)而浪費(fèi)掉，現(xiàn)在我第一遍用鉛筆來(lái)做，第二遍再用鋼筆來(lái)寫(xiě)。我還把家里的廢舊收集起來(lái)，賣到收購(gòu)站。這樣既可以賺點(diǎn)零花錢，又可以使資源再生。家里人都夸我長(zhǎng)大了，會(huì)勤儉持家了！在學(xué)校里，我不但給同學(xué)們做珍惜資源從我做起的榜樣，還號(hào)召同學(xué)們個(gè)個(gè)爭(zhēng)做節(jié)約標(biāo)兵。
如果每個(gè)人都能做到珍惜資源，崇尚節(jié)約，都有節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥的觀念。我相信我們可以創(chuàng)造更加美好的生活，使祖國(guó)大地更加美麗，使地球媽媽更加美麗。中國(guó)人民、世界人民都應(yīng)當(dāng)有更好的未來(lái)！
節(jié)約資源的作文4
“水是生命的源泉，我們應(yīng)該保護(hù)每一滴水�！笔堑�，如果沒(méi)有了水，地球就會(huì)干裂；如果沒(méi)有了水，我們?nèi)祟惥蜁?huì)渴死；如果沒(méi)有了水，就沒(méi)有了我們這個(gè)可愛(ài)的世界；如果沒(méi)有了水……是啊，我們要珍惜每滴水，愛(ài)惜地球媽媽的每一滴眼淚。大家都知道水是重要的，生活中唯一不可少的東西，那么，為什么還那樣的浪費(fèi)水？為什么還有人要玩水？為什么他們不能意識(shí)到自己的錯(cuò)誤？為什么看見(jiàn)了那些人的舉止不去阻止？無(wú)數(shù)個(gè)“為什么”在我的腦中浮現(xiàn)。
今天下午我班舉行了“節(jié)約用水”的活動(dòng)，活動(dòng)中，老師給我們看了許多照片，最令我震撼的是：溫總理蹲在一塊干裂了的土地上。據(jù)老師講解，我知道了：以前那是一塊濕潤(rùn)的土地，為人們收種莊稼的土地，由于一直沒(méi)有下雨而造成干旱，溫總理站的那一片土地，干裂的地方足有一尺深，總理低著頭看著這一片土地，頭埋得很低很低……看見(jiàn)了這個(gè)場(chǎng)面，我深深的沉思著，心想：天哪，云南干旱都倒了這種地步，而我們還這樣無(wú)憂無(wú)慮地用水，玩水，浪費(fèi)水，還不知道為自己的行為感到羞愧。
回到家后，我在電腦上查資料的時(shí)候，一不小心打開(kāi)了一個(gè)網(wǎng)站，在里面一個(gè)不引人注目的小角落里我發(fā)現(xiàn)了這一則驚人的消息：中國(guó)是一個(gè)干旱缺水嚴(yán)重的國(guó)家。淡水資源總量為28000億立方米，占全球資源的6%，僅次于巴西，俄羅斯和加拿大，居世界第四位，但人均只有2200立方米，僅為世界平均水平的25%，美國(guó)的20%，在世界上列名121位，是全球13個(gè)人均水資源最貧乏的國(guó)家之一。看見(jiàn)時(shí)我不禁嚇了一大跳：原來(lái)我們每天喝的水面臨著這么大的威脅，也許有一天我們就會(huì)沒(méi)水喝了，怪不得當(dāng)我們?cè)谟盟畷r(shí)老師經(jīng)常告訴我們，地球上的最后一滴水是你的眼淚。看見(jiàn)了這個(gè)消息，我才知道其中的含義。
經(jīng)過(guò)今天的班會(huì)和網(wǎng)上的消息，讓我知道了：節(jié)約用水，盡管只是一件小事，但我們從現(xiàn)在開(kāi)始，從日常生活中的小事做起，珍惜每一滴水，這也是盡我們的微薄之力，如果人人都這樣做，那么14億人民將匯聚成一股很強(qiáng)大的力量，那么我們的地球家園就會(huì)更美好。同學(xué)們讓我們從節(jié)約一滴水做起吧！
節(jié)約資源的作文5
水，是生命之源，沒(méi)有水，世界萬(wàn)物將走向終點(diǎn)�？上攵嵌嗝粗匾�。
據(jù)統(tǒng)計(jì)，世界上能被我們?nèi)祟愔苯永玫乃挥邪俜种�。其余的大多是海水，不能直接飲用。所以我們�(nèi)祟惡鹊乃僦稚�。為了能夠更好的�?jié)省水資源，我們可以發(fā)動(dòng)身邊的人每人每天節(jié)省一滴水。全國(guó)有十三億多人口，就可以節(jié)省十三億多滴水，全世界有七十多億人口，就可以節(jié)省七十多億滴水，節(jié)省出來(lái)的水，足足可以讓許多缺水的國(guó)家獲得充足的水資源。這不就能改善地球缺水國(guó)家的狀況了嗎?
日常生活中，水總是不知不覺(jué)的被浪費(fèi)掉，洗一點(diǎn)菜，就要花上兩三盤(pán)白白凈凈的水;洗手總是把水龍頭開(kāi)到最大來(lái)洗，好像這樣洗得又得體;又干凈�？墒沁@樣又浪費(fèi)了許多水......但是只要我們循環(huán)利用水資源，就可以把水從新利用。例如：可以把洗菜的水用來(lái)拖地，拖完地后用來(lái)沖馬桶。這樣就可以把水的作用發(fā)揮到極致，既不浪費(fèi)，又節(jié)省錢。
有一次，我在洗手間洗手的時(shí)候，旁邊正好有一個(gè)全身珠光寶氣，滿身香氣的小姐在洗手，她洗完手后，用手指輕輕的碰了一下水龍頭就大搖大擺的走了，可水龍頭還沒(méi)關(guān)緊，一滴滴通亮的水珠滴在了地面，我想，如果一天都沒(méi)有人用這個(gè)水龍頭，這可要白白浪費(fèi)多少水呀!可是，這些水都可以不被白白的浪費(fèi)掉，不要因?yàn)檎f(shuō)趕時(shí)間，沒(méi)時(shí)間擰;或著怕弄臟自己剛洗好的手等......這些根本沒(méi)有任何沒(méi)有辯論的價(jià)值的.借口來(lái)掩飾自己的罪過(guò)。不過(guò)只要一秒的時(shí)間來(lái)擰緊水龍頭罷了，趕時(shí)間也不差這一秒吧?
其實(shí)節(jié)約很簡(jiǎn)單，只要我們?cè)谙词謺r(shí)不經(jīng)意的擰緊水龍頭;只要我們?cè)谒堫^上安裝節(jié)水裝置......都可以避免不必要的水浪費(fèi)掉。
水，人類生命的希望，沒(méi)有了水，干旱的沙塵暴便向美麗的地球撲面而來(lái);沒(méi)有了水，身邊的一草一木將難以生存;沒(méi)有了水，地球無(wú)疑將會(huì)滅絕。所以，我們要從小做起，從我做起，這樣才能為保護(hù)水資源，保護(hù)我們的生命做出一點(diǎn)努力。
水，是地球母親對(duì)地球的饋贈(zèng)，為了不讓地球上最后的一滴水是我們的眼淚，為了不讓地球永遠(yuǎn)埋葬在塵埃之中。所以，我們要好好珍惜,利用這好每一滴來(lái)之不易的水。
所以，我們一定要節(jié)約用水�！肮�(jié)約用水，從小做起，從身邊的小事做起。爭(zhēng)做節(jié)水小衛(wèi)士�！�
節(jié)約資源的作文6
“我心中有個(gè)燦爛大的太陽(yáng)，我心中有個(gè)皎潔的月亮，我看見(jiàn)一片紅花綠草，我聽(tīng)見(jiàn)小鴿子在快樂(lè)歌唱……”這首歌所描繪的美好環(huán)境就是我們追求的目標(biāo)——“節(jié)約資源，保護(hù)環(huán)境，做稱職的地球主人�！�
我們所生活的地球，擁有肥沃的土地，豐富的資源，給予了我們無(wú)限的生機(jī)和希望。然而就是因?yàn)檫@豐富的資源人類只知貪婪地索取著，不知回報(bào)和珍惜，就拿水資源來(lái)說(shuō)吧，亦是如此。
清晨，當(dāng)我們漫步在林間小路時(shí)，也許會(huì)聽(tīng)到“叮咚、叮咚”的滴水聲。那是清晨的露珠在歌唱。但這葉子上的露珠，是水還是淚？真值得我們深思。
曾經(jīng)的我，總以為水資源是取之不盡用之不竭。每星期六，一定要和伙伴們一起用水槍打仗，直到媽媽“喊停”，我們才罷休。
有一天，我無(wú)意間在一篇雜志上看到一則關(guān)于地球水資源的文章。結(jié)果讓我大吃一驚：在全國(guó)，有110個(gè)城市嚴(yán)重缺水。農(nóng)田得不到灌溉，導(dǎo)致人們的生產(chǎn)生活質(zhì)量大幅度下降。我一下子覺(jué)悟了。原來(lái)，我們?cè)诓唤?jīng)意間浪費(fèi)的淡水資源已瀕臨枯竭，我下定決心節(jié)約水資源從現(xiàn)在做起。
“滴咚，滴咚”，聽(tīng)，水龍頭在哭泣，請(qǐng)給它止淚。——關(guān)上它“心靈”的那道閘門(mén)；奔跑在田野，瞧：孩子們?cè)趹蛩?qǐng)制止他們，讓水不再白白浪費(fèi)。用洗菜的水澆花，讓花兒笑得更甜美；用洗臉的水拖地，地板同樣變得更閃閃發(fā)光。多流失一滴水。將讓你多流一滴眼淚。珍惜你的眼淚，珍惜地球上有限的水資源。
“僅僅一個(gè)人獨(dú)善其身，也是一種浪費(fèi)，上帝生下我們是要我們做火炬，不是照亮自己、而是普照世界�！钡拇_，眾人抬柴火焰高。
星期天，我號(hào)召全家人“節(jié)約水資源，保護(hù)地球環(huán)境”這一舉動(dòng)，受到響應(yīng)。唯有奶奶不以為然地說(shuō)：“小孩子的任務(wù)是學(xué)習(xí)，保護(hù)環(huán)境輪不著咱！”我碰了釘子，但倔強(qiáng)的性格使我對(duì)奶奶進(jìn)行思想開(kāi)導(dǎo)：“您看，國(guó)家現(xiàn)在號(hào)召環(huán)保，身為老干部，您怎能不響應(yīng)號(hào)召呢？再說(shuō)咱家……”一通軟磨硬泡，奶奶終于勉強(qiáng)答應(yīng)了。
我堅(jiān)信，無(wú)數(shù)滴水總會(huì)聚成海，“環(huán)保，節(jié)能”的意識(shí)一定能在廣大民眾中得到強(qiáng)化。請(qǐng)銘記一滴水，一顆淚。因?yàn)槲覀儛?ài)地球，所以地球愛(ài)我們，節(jié)約用水義不容辭，節(jié)約用水人人有責(zé)。
讓甘露灑遍大地，讓春雨滋潤(rùn)花朵，讓節(jié)能，環(huán)保之風(fēng)吹遍地球。節(jié)約水資源，從我做起，從大家做起！
節(jié)約資源的作文7
水，是人類賴以生存的重要自然資源，是生命的源泉，地球上的每一個(gè)生命都需要水，水是生命體共同的資源，但是人類卻認(rèn)為水資源可以再生，于是隨意浪費(fèi)。使非洲等各大洲都不同程度地出現(xiàn)了缺水的問(wèn)題，中國(guó)的內(nèi)蒙古、新疆等一些地區(qū)出現(xiàn)了土地沙漠化的問(wèn)題。那么，怎樣才能有效的緩解這種現(xiàn)象呢？我覺(jué)得我們應(yīng)該從我做起。
洗過(guò)菜的水可以洗手，因?yàn)椴死镉芯G色素說(shuō)不定還可以美容呢！現(xiàn)在有的家庭養(yǎng)著魚(yú)，養(yǎng)過(guò)魚(yú)的水可以澆花，因?yàn)轲B(yǎng)過(guò)魚(yú)的水里有魚(yú)屎，屎又是肥料，這樣等于給你的花施肥呢！我們可以把用過(guò)的水存放在一個(gè)桶里在沖馬桶的時(shí)候使用。而且這種方法也是有好處的，因?yàn)橛猛皼_想沖哪兒就沖哪兒，很自由，沖的也干凈。在有一些家庭中，洗過(guò)臉的水直接到掉，洗腳的水重新接，假如洗臉和洗腳水各用4升水，如果洗過(guò)臉的水再洗腳不就可以省4升水嗎？這樣一個(gè)人一年可以省1460升水呢！在北方，人們喜歡吃面條，大多數(shù)家庭會(huì)把煮過(guò)面的湯倒掉，但是留下來(lái)我覺(jué)得比較好一些，因?yàn)樗自捳f(shuō)：“原湯話原食�！焙攘诉@種湯可以幫助消化食物，又可以節(jié)省水，也可以洗鍋，用這面湯還可以給你節(jié)省洗滌劑，且不是一舉兩得呀！
炎炎夏日，總是讓人感到酷暑難熬，每天晚上睡覺(jué)前，我們免不了要洗一個(gè)涼水澡。而在淋浴時(shí)，我們完全可以控制浴頭的水量，一定要間斷沖洗。如果長(zhǎng)時(shí)間連續(xù)沖洗也會(huì)浪費(fèi)許多清水……這些都是我們?cè)谙丛钑r(shí)節(jié)約用水的竅門(mén)，那么當(dāng)大人們?yōu)槲覀儨?zhǔn)備豐盛午餐前，他們又有什么節(jié)約用水的巧妙招數(shù)呢？原來(lái)啊，淘米后的水可以洗菜，淘米水還可以有效去除農(nóng)藥，洗完菜的水也記得別倒掉，你可以用它澆花、洗馬桶……聽(tīng)大人們說(shuō)，淘米后的水用來(lái)澆花也能使花的長(zhǎng)勢(shì)更好。大家也許聽(tīng)完我的敘述，知道一些節(jié)水的方法了吧！你們可以試試這些妙招，相信每個(gè)人都能成為光榮的節(jié)水衛(wèi)士！
多惜水，少?gòu)U水，讓我們一起節(jié)約用水！我相信，只要我們每個(gè)人都努力節(jié)約每一滴水，那一定會(huì)緩解我們的缺水問(wèn)題，千萬(wàn)別讓我們的眼淚變成地球上的最后一滴水�。∽魑�
節(jié)約資源的作文8
水是生命的源泉，動(dòng)植物離不開(kāi)水，人類更離不開(kāi)水。一旦沒(méi)有了水，我們就無(wú)法生存下去。但是能夠飲用的淡水資源日益減少，其中一個(gè)原因是世界人口的不斷增加，另一個(gè)更重要的原因是許多水資源受到了嚴(yán)重的污染。所以，要想有充足的水資源，不僅要保護(hù)水資源，還要節(jié)約用水。
水對(duì)于我們是多么的重要！如果人人都注意節(jié)約用水，不知會(huì)有多少人從中受益；反之，如果每個(gè)人都不在意地浪費(fèi)水資源，那么就可能有很多人遭受飲水困難！比如，有些公共場(chǎng)所的水管漏水，完全可以找人把它修好，可是如果沒(méi)有及時(shí)修好，就等于白白浪費(fèi)我們的飲用水。然而，水潑出去就再也不會(huì)回來(lái)，這就意味著白白浪費(fèi)了水資源呀，這是多么不應(yīng)該啊！如果我們不節(jié)約用水，就等于向死亡加快了腳步。有些百姓養(yǎng)成了一種陋習(xí)，就是愛(ài)隨意把垃圾扔到江河湖泊里或其它不適宜的地方，圖一時(shí)之便利。試想一下，如果我們每一個(gè)人都往江河湖泊里扔垃圾，那么很多的水資源就會(huì)被污染；如果每一個(gè)人都隨意地亂扔垃圾，那么下雨的時(shí)候，雨水把垃圾沖到江河湖泊里，因而污染我們賴以生存的水資源。如果大量的水資源遭到污染，我們又怎么生存呢？我想，這種陋習(xí)就是圖一時(shí)之便，招一生之害，必須根除它！
我們應(yīng)該怎樣節(jié)約用水呢？其實(shí)很簡(jiǎn)單，在日常生活中養(yǎng)成良好的節(jié)水習(xí)慣，在不經(jīng)意中你就節(jié)約了很多水。人們?cè)谌粘Ｉ钪袆?chuàng)造了很多有效的方法，讓我來(lái)教你幾招，如洗衣水、淋浴水用來(lái)沖廁所，養(yǎng)魚(yú)水可以澆花，淘米水可以來(lái)洗碗，殘茶水可以來(lái)擦家具，使用節(jié)水龍頭，洗菜應(yīng)先撿后洗……
地球！這個(gè)在宇宙中是一個(gè)奇跡位置的東西，我們要好好珍惜它呀！節(jié)約了水就等于讓地球不受干燥的影響，更重要的是：節(jié)約了水資源，就等于保住了我們的下一代呀！如果我們?nèi)祟愒僖淮螆?jiān)決、不斷地去浪費(fèi)水源，那么我們的子子孫孫不久失去了水？那么，我們的子子孫孫不就……
人類！浪子回頭金不換！就讓我們?nèi)ス餐?jié)約我們重要的資源吧！讓我們不久的明天變的更加美好！更加富強(qiáng)吧！
節(jié)約資源的作文9
天空更藍(lán)、大地更綠、流水更凈、百鳥(niǎo)長(zhǎng)鳴、環(huán)境更美，這是美麗中國(guó)的誘人圖景，也是美好家園的理想境地。然而，隨著建設(shè)和開(kāi)發(fā)，許多資源被大量地破壞和浪費(fèi)：河流污染，森林退化，水土流失，火災(zāi)頻發(fā)……一個(gè)個(gè)災(zāi)難接踵而至，祖國(guó)母親身上的負(fù)擔(dān)太重了。
水是不可替代的寶貴資源。惜水、愛(ài)水、節(jié)水——節(jié)約從我做起，并不是要限制人們的正常消費(fèi)，要求大家節(jié)衣縮食地過(guò)窮日子，而是要剔除人們生活存在的浪費(fèi)現(xiàn)象和行為。美麗中國(guó)、美好家園，不是等出來(lái)的，而是創(chuàng)造出來(lái)的。我們應(yīng)該從現(xiàn)在開(kāi)始，節(jié)約用水，節(jié)約水源；養(yǎng)成隨手關(guān)水龍頭的好習(xí)慣。
每次值日，特別是洗拖把、擦窗戶的時(shí)候，有些貪玩的同學(xué)總是喜歡把水龍頭開(kāi)得特別大，洗完拖把后，也不及時(shí)把水龍頭扭緊。一些貪玩的同學(xué)故意把水龍頭開(kāi)得很猛，把水裝到瓶子里，趁同學(xué)一不注意，就把水全都倒到同學(xué)身上。
老師從小就教育我們，要珍惜每一滴水。早餐洗碗的時(shí)候，我瞅見(jiàn)一個(gè)女孩，她有序地排好隊(duì)，輕輕地一扭，見(jiàn)水開(kāi)得猛了些，就立即關(guān)小，把水控制到適當(dāng)?shù)某潭龋堰^(guò)半碗，見(jiàn)狀，她趕緊伸手關(guān)上。然后用手輕輕放進(jìn)水里，雙手使勁搓了搓，接著用水洗凈。緊接著檢查一遍還有沒(méi)有污漬，再放入少許水，對(duì)著殘留污漬的地方又是一陣使勁地搓，見(jiàn)碗擦得光亮了，這才趕忙把水龍頭關(guān)上。一路走回班級(jí)，還不忘看看有哪些水龍頭沒(méi)關(guān)好，走過(guò)去扭好……
水是生命的源泉，現(xiàn)今的世界，淡水僅僅只占總水量的百分之三，其中的三分之二還是冰，可見(jiàn)世界上的水資源是多么貧乏！我們還有什么理由不好好珍惜水資源呢？我們家以“節(jié)約用水”為主題開(kāi)展了一系列的環(huán)�；顒�(dòng)：洗菜一盆一盆的洗，不直接用水龍頭沖洗；發(fā)現(xiàn)水龍頭有損壞，及時(shí)修理或更換。媽媽將淘米水循環(huán)利用，用來(lái)澆花草，拿洗衣剩下的水沖洗廁所。爸爸洗碗改用水盆洗，而不是沖洗。媽媽特地買了幾個(gè)大水桶，把平常生活中剩余的水儲(chǔ)存起來(lái)，用于清洗廁所和沖洗拖把……這樣的細(xì)節(jié)化“節(jié)約”，絕不是“小氣”，而是一種“大氣”！
建設(shè)美麗中國(guó)，美好家園，從小做起，從我做起。為了今天，為了明天，也為了自己，為了建設(shè)美麗中國(guó)這個(gè)夢(mèng)，為建設(shè)美麗中國(guó)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
節(jié)約資源的作文10
自人類在地球生活時(shí)，人們就盡情地享受大自然給予的安謐與美好。隨之，人們漸漸把"節(jié)約"忘懷，甚至拋到九霄云外。無(wú)知的人類，請(qǐng)睜開(kāi)你們那惺忪的雙眼，不要再放肆地破壞大自然了。
水是生命之源！沒(méi)有水，人們難以存活。如果您有細(xì)心注意，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：洗車行業(yè)在嚴(yán)重浪費(fèi)水；工業(yè)和生活中的廢水排入江河，導(dǎo)致水被污染；家中漏水的水管在浪費(fèi)水；沒(méi)擰緊的水龍頭在浪費(fèi)水。小孩子手里的水槍在浪費(fèi)水``````看那！生活中，工作中，玩耍中，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在浪費(fèi)水資源。如果，全世界的人，每人節(jié)約一滴水，那會(huì)有多少水啊？人們眼里那微不足道的一杯水，凝集著如此多的數(shù)據(jù)，令人發(fā)指啊！被以為水用之不盡，取之不竭。如果真到了"水比油貴"，那就悔之晚哀了。
勤儉節(jié)約是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。一提到"節(jié)約"，人們都會(huì)想到水資源。大家何曾想起土地資源呢？
實(shí)行最嚴(yán)格的土地管理制度，保護(hù)和利用好每一寸土地。"什么是節(jié)約土地？"困惑不解的你，肯定會(huì)問(wèn)這個(gè)問(wèn)題。"節(jié)約土地"，不是不用地，而是要用的合理，用的有意義，用的有價(jià)值，用的有效率。不該用的不用，如：重復(fù)建設(shè)項(xiàng)目就不該給地。清空土地上的垃圾。盡量不要砍伐樹(shù)木，因?yàn)閬y砍亂伐很容易造成土松弛。土地就在我們的腳下，如果我們不好好利用，誰(shuí)給土地我們呢？土地是有限的，可經(jīng)濟(jì)在快速發(fā)展，人口急劇增加，我們?cè)俨槐Ｗo(hù)土資源，我們就沒(méi)有立足之地了。土資源向我們發(fā)出的警報(bào)，還不能讓我們覺(jué)醒嗎？
水和土地就像一道護(hù)身符，保護(hù)著人類的生命和豐衣足食的生活。別再以為水用之不盡，土地取之不竭了，一旦水土流失，人們就難以存活。節(jié)約水土資源，從我做起。擰緊水龍頭；修好漏水的水管撿起身邊的垃圾；嚴(yán)格管理土地``````中華民族的偉大復(fù)興離不開(kāi)節(jié)水，節(jié)地的精神。制止廢水污染水，制止浪費(fèi)水，制止濫占耕地，制止亂堆垃圾。
"節(jié)約"是種美德，沒(méi)有尊卑之分，是人人都應(yīng)具備的，而不是"貧窮'的代名詞。別讓人類的眼淚成為地球上最后一滴水，也別讓世界上最后一粒沙子變成人類一滴眼淚！
節(jié)約資源的作文11
日常生活中，有兩樣?xùn)|西我們一刻也不能離開(kāi)，卻常常被我們忽略：一是空氣，二是水。離開(kāi)它們，地球上的一切生命都無(wú)法生存下去。
平時(shí)，我不太注意節(jié)約用水，洗手時(shí)總是把水龍頭擰得大大的，任憑水嘩啦啦地流淌；洗臉時(shí)，一大盆水，毛巾沾濕，擦幾下臉就完事了，臉盆里的水完全可以再用來(lái)洗腳，卻被我倒掉了。爺爺常常提醒我，水是寶貴的資源，要節(jié)約用水。我總是不以為然，我們國(guó)家有長(zhǎng)江、黃河，還有四大淡水湖，還有大量地下水，怎么會(huì)沒(méi)有水用呢。再說(shuō)我們家鄉(xiāng)宿遷境內(nèi)就有洪澤湖、駱馬湖，還有淮河、汴河等好幾條大河。這么多水可謂是取之不盡，用之不竭，根本就不需要節(jié)水嘛！
爺爺見(jiàn)我總是不把節(jié)水當(dāng)回事，決定給我上一課。一天晚飯后，爺爺約我一起上網(wǎng)搜索資料，找一找“我國(guó)水資源現(xiàn)狀”的信息。真是不看不知道，一看嚇一跳�。�
原來(lái)，我國(guó)是一個(gè)水資源短缺的國(guó)家，水資源總量雖然居世界第六位，但水資源的人均占有量?jī)H為世界人均水量的四分之一，在全世界排名為110位，被聯(lián)合國(guó)列為13個(gè)貧水國(guó)家之一。目前，我國(guó)668個(gè)大中城市中，有400多個(gè)城市缺水。據(jù)科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)，如果把一個(gè)蘋(píng)果看做是全球的總水量，而真正可飲用的水只相當(dāng)于十六分之一蘋(píng)果片上一層薄薄的蘋(píng)果皮�？梢�(jiàn)，淡水資源短缺，已是全球的嚴(yán)峻難題。
看了這些資料，我的心情久久不能平靜。不久前在電視上看到的一幕幕缺水的場(chǎng)景又在我的腦海里翻騰：嚴(yán)重缺水，地球沙化日益嚴(yán)重，綠洲減少，沙進(jìn)人退；干旱讓老柳樹(shù)蜷縮著葉子，垂頭喪氣，禾苗干枯，地面開(kāi)裂，仿佛一個(gè)火星兒就能點(diǎn)燃。人們只能去幾十公里外的地方挑水，有的還排著幾公里長(zhǎng)的隊(duì)，在運(yùn)水車旁邊焦急等待著那一小桶救命之水……我不敢想象，如果有一天，地球的淡水資源真的枯竭了，那么地球上的人類和各種動(dòng)植物該如何生存呢？水啊，生命之水不能缺啊！
這一次，我下決心要從節(jié)約每一滴水開(kāi)始，養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣。我也呼吁全世界的小朋友都來(lái)珍惜淡水資源。讓我們一起節(jié)約用水，保護(hù)環(huán)境，讓地球上的草更綠，水更清，天更藍(lán)……
節(jié)約資源的作文12
“夫地力之生物有大限，取之有度，用之有節(jié)，則常足；取之無(wú)度，用之無(wú)節(jié)，則常不足。”這句話出自宋代司馬光所寫(xiě)的《資治通鑒》。我雖然不太懂這句話的意思，但我知道，這句話告訴我們一個(gè)道理，任何資源都有用完取盡的時(shí)候，我們只有在平時(shí)注意勤儉節(jié)約，才能在有需要的時(shí)候用。
其實(shí)在日常生活中，有許多小事都需要我們勤儉節(jié)約：我們用完的圓珠筆，換上新的筆芯還可以繼續(xù)使用；買東西用的塑料袋，還可以套在垃圾桶上繼續(xù)利用；不實(shí)用的東西不要浪費(fèi)錢去買……接下來(lái)，我們要做的就是勤儉節(jié)約。
有限的資源，無(wú)限的循環(huán)。如果從現(xiàn)在開(kāi)始還不節(jié)約有限的自然資源，在不久的將來(lái)，我們傷痕累累的地球，有可能就會(huì)毀于一旦，那我們?nèi)祟惥蜁?huì)走向滅亡。但直到今天，科學(xué)家沒(méi)有在宇宙中找到一個(gè)適合我們?nèi)祟惥幼〉男乔颍晕覀円?jié)約資源，保護(hù)我們賴以生存的地球。怎系自然資源，共營(yíng)生命綠色，家園只有一個(gè)，地球不能克隆。
再則龐大的世界中，我們應(yīng)該為他人樹(shù)立起一個(gè)值得學(xué)習(xí)的好榜樣，帶動(dòng)更多人一起來(lái)保護(hù)地球。如果我們每個(gè)人每天節(jié)約一滴水﹑一張紙﹑一塊錢…一年下來(lái)我們存儲(chǔ)的資源是不可估計(jì)的，那我們的地球可能不會(huì)走向滅亡的道路。
只要我們持之以恒；節(jié)約每一滴水、一張紙、一塊錢……最后才能夠匯集大江大河。
可能大家會(huì)覺(jué)得，我們都還很小，節(jié)約是大人們的事。可是節(jié)約需要我們從自己做起，從自己的身邊一點(diǎn)一滴的小事做起，列如：不亂扔垃圾，洗菜的水還可以用來(lái)澆花和沖馬桶，不穿的舊衣服還可以拿來(lái)抹地板磚，平常用來(lái)寫(xiě)字的紙，如果你不要了，就請(qǐng)不要撕碎，紙還可以經(jīng)過(guò)回收加工，它又成為了一張環(huán)保新紙。
艱苦樸素、勤儉節(jié)約是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，節(jié)約就是不浪費(fèi)資源，把資源用到最需要的地方。
鋪張浪費(fèi)可恥，勤儉節(jié)約光榮。讓勤儉節(jié)約成為我們的一種時(shí)尚、一種習(xí)慣、一種精神。
但存方寸地，留與子孫耕，我們要節(jié)約資源，造福后人，也為后人做個(gè)好榜樣。
我們要永遠(yuǎn)記住：“有限的資源，無(wú)限的循環(huán)�！�
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