精選節(jié)約作文合集6篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的節(jié)約作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
節(jié)約作文 篇1
你也許沒(méi)有直接砍伐森林，但你是否想到，木材是造紙的主要原料，浪費(fèi)紙張就等于加入了砍伐森林的行列。
我國(guó)的森林覆蓋率只有世界平均值的 四分之一 。據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國(guó)森林在 10 年間銳減了 23 ％，可伐蓄積量減少了 50 ％。云南西雙版納的天然森林，自 50 年代以來(lái)，每年以約 1 。6 萬(wàn)公頃的速度消失著。當(dāng)時(shí) 55 ％的原始森林覆蓋面積現(xiàn)已減少了一半。 細(xì)算起來(lái)，小小的草稿紙?jiān)谛@中的浪費(fèi)實(shí)在是很?chē)?yán)重的。草稿紙浪費(fèi)不止是在我們校園中存在，更是社會(huì)中紙張浪費(fèi)現(xiàn)象的折射。在現(xiàn)代化的今天，人們似乎不再把扔掉一張還有利用價(jià)值的紙視為浪費(fèi)了。在我們的調(diào)查中，竟有占總?cè)藬?shù) 50 ％的人坦言自己不注意節(jié)約使用草稿紙 ! 試問(wèn)，在擁有 12 億人口的中國(guó)，如果每人每天浪費(fèi)一張白紙，那就是 12 億多張，一個(gè)月呢 ? 一年呢 ? 長(zhǎng)此下去，浪費(fèi)掉的紙張可以堆成山，而資源日益貧乏的中國(guó)，還能再支持多久呢 ? 有些科目作業(yè)并不多，而且有專(zhuān)門(mén)的練習(xí)冊(cè)，但老師卻還要求學(xué)生再找個(gè)本做練習(xí)冊(cè)上的題目；這就造成了不必要的浪費(fèi)。
還有的學(xué)生本想用個(gè)高級(jí)點(diǎn)兒的本子一直用到畢業(yè)，但老師的作業(yè)沒(méi)留幾次就用不著這個(gè)本了，拿它當(dāng)草稿紙又舍不得，只好將其閑置在家里。這不僅大大浪費(fèi)了資源，還損失了金錢(qián)：假如一個(gè)高級(jí)本 7 ． 00 元，共 70 頁(yè)，那么平均 1 頁(yè)就是 0 ． 1 元，學(xué)生只用了不到 10 頁(yè)，就等于剩下的 6 元都白白地浪費(fèi)掉了，豈不是很可惜 ? 所以，老師留作業(yè)時(shí)也應(yīng)對(duì)這些有所考慮。 下面讓我們大致來(lái)算一筆 " 賬 " ：假設(shè)我校一年每人共印發(fā) 20 份通知 ( 實(shí)際上比這還要多 ) ，共 28 個(gè)班，每班 60 人，則一年共印 33600 張。再除去一半不必要的通知和剩余無(wú)用的通知，則每年真正起到作用的通知只有 16800 張。而浪費(fèi)掉的那 16800 張通知用紙若訂成 35 頁(yè)的練習(xí)本，則可達(dá) 480 本之多，若再按一人一學(xué)期用 24 個(gè)本算，一 48 年就是個(gè)，則 480 本可供一個(gè)孩子用 10 年的時(shí)間，也就是完成從小學(xué)到初中的義務(wù)教育 ! 這是一個(gè)多么驚人的數(shù)字啊 ! 珍惜紙張就是珍惜我們的森林資源，請(qǐng)不要隨便扔掉白紙，充分利用紙的空白地方。
用過(guò)一面的紙可以翻過(guò)來(lái)做草稿紙、自制成筆記本使用；過(guò)期的掛歷可以包書(shū)皮。 拒絕接受那些隨處散發(fā)的無(wú)用的宣傳物，制造這些宣傳物既會(huì)大量浪費(fèi)紙張，又會(huì)因?yàn)殡S處散發(fā)、張貼而破壞市容衛(wèi)生。 種一棵樹(shù)，也許就是一座森林；節(jié)一滴水，也許就是一方綠洲。讓我們來(lái)共同保護(hù)我們美麗的地球吧！
節(jié)約作文 篇2
各位老師，各位同學(xué)：大家好！我叫周欣吾桐。
今天我演講的題目是《勤儉節(jié)約，從我做起》。
地球是我們的家，地球上的資源是人類(lèi)賴(lài)以生存和發(fā)展的基礎(chǔ)，隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，各種自然資源不斷減少，資源能源問(wèn)題已成為各個(gè)國(guó)家的大難題。
中國(guó)市場(chǎng)每年消耗一次性筷子450億雙，相當(dāng)于要砍伐600萬(wàn)棵成年大樹(shù)。而每回收利用1噸廢紙，可以制造新紙850公斤，這樣就可以節(jié)省纖維原料500公斤，木材3立方米，水120噸。可是據(jù)統(tǒng)計(jì)，全國(guó)每年有1400萬(wàn)噸廢紙、500萬(wàn)噸廢鋼鐵、20多萬(wàn)噸廢有色金屬以及大量廢塑料、廢玻璃等沒(méi)有回收利用。每年浪費(fèi)的電將在12億度以上。一些活動(dòng)講究排場(chǎng)，大吃大喝。酒店、食堂吃剩的糧食、魚(yú)肉類(lèi)、蔬菜、瓜果、酒、飲料等方面的浪費(fèi)不計(jì)其數(shù)。人們大手大腳用水，水資源浪費(fèi)也十分嚴(yán)重。
當(dāng)我看到這些數(shù)據(jù)的時(shí)候，我震驚了，同時(shí)，我又想到在我們的校園里浪費(fèi)現(xiàn)象也隨處可見(jiàn)，午餐時(shí)整盆整盆的飯菜被倒掉，飯桶里漂浮著完好無(wú)缺的水果，地上到處可見(jiàn)被同學(xué)們?nèi)拥舻倪�可以用的鉛筆，草稿紙上寥寥幾字，便把命運(yùn)交給了垃圾桶。四月份天氣不熱教室開(kāi)電風(fēng)扇，文藝室打空調(diào)。
我們的國(guó)家每年提倡建設(shè)節(jié)約型社會(huì)，呼喚節(jié)約型校園，而建設(shè)節(jié)約型校園，作為少藝校的學(xué)生，我們義不容辭！
節(jié)約既是一種修養(yǎng)，也是一種文明的生活方式，體現(xiàn)在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事上，少用一噸水，節(jié)約一度電，不掉一粒飯——在舉國(guó)倡導(dǎo)建設(shè)節(jié)約型社會(huì)之際，從點(diǎn)滴入手的節(jié)約號(hào)召再度涌現(xiàn)，毫無(wú)疑問(wèn)，要讓節(jié)約在全校蔚然成風(fēng)，每個(gè)同學(xué)都有責(zé)任"潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲"。從小事做起，隨手關(guān)燈，節(jié)約用水，杜絕浪費(fèi)，我們互相監(jiān)督。
我們的地球只有一個(gè)，我們不能為了自己的一時(shí)方便透支后代的資源，環(huán)保和節(jié)約不只是嘴上的時(shí)髦，而更重要的是實(shí)際的`行動(dòng)。我們誰(shuí)都不希望看到最后一滴沒(méi)有被污染的水是人類(lèi)自己的眼淚。
勤儉節(jié)約，從我做起。為祖國(guó)為社會(huì)為這個(gè)地球，同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，做一名勤儉節(jié)約的孩子吧！謝謝大家！
節(jié)約作文 篇3
“節(jié)約本是一宗財(cái)”，這是外公常常念叨的一句話(huà)。
小時(shí)候，外公幫我洗臉，洗完臉后，他總是把洗臉?biāo)脗�(gè)大桶裝起來(lái)。我見(jiàn)外公這樣做，撓撓腦袋好奇地問(wèn)：“外公，外公，你這是做什么呀？這水臟了，倒掉才對(duì)！”外公笑著對(duì)我說(shuō)：“明天你就知道啦。”第二天，早晨六點(diǎn)多鐘，外公彎著腰，拿個(gè)紅色的水瓢將昨天大桶里的水舀起來(lái)，微笑著對(duì)我說(shuō)：“乖孫女兒，快過(guò)來(lái)，你看外公把昨晚的洗臉?biāo)艣龊螅裉炀涂梢阅脕?lái)澆花了�！薄翱墒俏覀兗也蝗彼�！你看，把水龍頭擰開(kāi)，水就會(huì)流出來(lái)的！”我天真地說(shuō)。“孩子，要記住，節(jié)約本是一宗財(cái)呀！”外公關(guān)愛(ài)地摸了摸我的頭。我望著外公，懵懵懂懂地點(diǎn)點(diǎn)頭！
炎炎夏日，院子里的地板熱得能把雞蛋煎熟。我以迅雷不及掩耳之勢(shì)跑到衛(wèi)生間，把水龍頭開(kāi)到最大，水“嘩啦啦”地流了出來(lái)，流進(jìn)了盆里。水滿(mǎn)后，我端起水盆一個(gè)箭步跑到門(mén)口，把一大盆水“啪”的一聲全灑在地上。聽(tīng)著這聲音，感受著一陣陣撲來(lái)的涼氣，我心里暗自高興：“真爽！”于是，我一盆又一盆地往外端水、潑水�！疤鹛�，你怎么又在浪費(fèi)水呀？”瞧！我們家的退休老干部——外公，又開(kāi)始喋喋不休地教育我，“外公不是告訴過(guò)你，水在生命演化中起著重要的作用，它是一種狹義不可再生、廣義可再生的資源。所以，從現(xiàn)在開(kāi)始，我們要珍惜大自然給我們的每一滴水，節(jié)約每一滴水呀！”外公語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)，“節(jié)約本是一宗財(cái)呀！”“嗯，好！”我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。
一年后的一天，我和媽媽去外婆家的時(shí)候，剛進(jìn)家門(mén)，就聽(tīng)見(jiàn)舅舅在訓(xùn)斥外公：“有什么好省的？看你這樣做帶來(lái)多大的麻煩！”“以后我會(huì)注意，一定把菜葉撈干凈！“以后以后，你什么時(shí)候能改正這小家子氣的缺點(diǎn)！”舅舅越說(shuō)越氣。原來(lái)，外公長(zhǎng)期把洗菜的水留下沖廁所，沒(méi)想到這次菜沒(méi)撈干凈，把下水道堵住了！媽媽見(jiàn)狀，走上前勸道：“老爸，您這是做什么？不是和您說(shuō)了嘛，那一點(diǎn)水不值幾個(gè)錢(qián)的，您是不是退休工資用完了？沒(méi)錢(qián)的話(huà)，盡管找我們要�！蓖夤珦u著頭說(shuō)，“孩子，今天浪費(fèi)一點(diǎn)，明天浪費(fèi)一點(diǎn)，這些水終究會(huì)被用盡的！”我對(duì)外公說(shuō)，“地球上的水這么多，就我們家浪費(fèi)這一點(diǎn)兒，不會(huì)枯竭的！”外公和藹可親地告訴我：“甜甜，沒(méi)錯(cuò)，地球上的水就咱們這一兩代人用肯定沒(méi)問(wèn)題，可是你應(yīng)該想想我們的后代呀！”外公輕輕地?fù)崮χ业哪X袋，語(yǔ)氣也變得很沉重。他把手機(jī)掏出來(lái)，讓我坐在他身邊。他打開(kāi)百度，搜索了水資源的一些數(shù)據(jù)，還有一些貧困、缺水地區(qū)的資料。我看到有些地方的人，因?yàn)槿彼３Ｐ枰吆苓h(yuǎn)很遠(yuǎn)的路打水�？戳诉@些資料，想想自己的所作所為，我低下了頭。“是呀，外公，如果這個(gè)世界上的人都能節(jié)約一點(diǎn)水，那節(jié)約下來(lái)的就是一大筆水資源呀，這也是一大筆財(cái)富呀！”“是呀！孩子，節(jié)約本是一宗財(cái)呀！”外公滿(mǎn)意地點(diǎn)點(diǎn)頭。
回到家，我用毛筆認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)下幾個(gè)大字——節(jié)約本是一宗財(cái)！
節(jié)約作文 篇4
今天我們小區(qū)停電了。下午我放學(xué)回家，天色已經(jīng)快黑了。六點(diǎn)鐘才來(lái)電。
電的用途可真大：有了電，電燈可以照明；有了電，洗衣機(jī)可以洗衣服；有了電，冰箱可以制冷；有了電，電飯鍋可以做飯……
媽媽說(shuō)，要節(jié)約能源，保護(hù)地球。比如，節(jié)約電飯鍋用電 ，雖然電飯鍋的耗電功率較大，但保溫性能特別好，做飯時(shí)待鍋內(nèi)水開(kāi)后可拔下電源插頭，利用余熱還可加熱一段時(shí)間，這樣斷續(xù)通電可 節(jié)電20％到30％左右。如果每個(gè)家庭每天節(jié)約一度電，那將會(huì)為地球節(jié)約大量能源。此外，我們?cè)谌粘Ｉ钪羞�要節(jié)約用水，節(jié)約其他能源。節(jié)約能源損耗要從我做起，從身邊的點(diǎn)滴小事做起。
節(jié)約作文 篇5
電，是我們生活中不可或缺的東西。它可以使電扇的葉片快速轉(zhuǎn)動(dòng)，為我們帶來(lái)陣陣涼風(fēng)。它可以使電視為我們帶來(lái)歡樂(lè)。它可以使冰箱工作，讓我們的食品不再腐爛。它還可以使電燈發(fā)出亮光，讓我們?cè)谕砩弦矒碛泄饷�。它可以使電腦開(kāi)啟，讓我們的生活不會(huì)乏味……
在中國(guó)，由于經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，用電量也一日比一日。所以，電也成為了我國(guó)的緊缺物資。就拿我們家來(lái)說(shuō)吧，在炎熱的大暑天，正當(dāng)我們感受著電扇吹來(lái)的陣陣涼風(fēng)時(shí)，突然停電了。一停就是停大半天，害得我們叫苦連天，但是電還是依然停著。所以，我要奉勸那一些還不懂得珍惜用電的人，你們一定不要再像以前那樣浪費(fèi)電了。春天秋天還要開(kāi)到空調(diào)，夏天空調(diào)打到十來(lái)度，寧愿晚上睡覺(jué)蓋棉被……電燈開(kāi)著睡覺(jué)，通宵不滅，還會(huì)振振有詞地說(shuō)：“我會(huì)付錢(qián)�！闭�(qǐng)問(wèn)，有錢(qián)就能夠買(mǎi)到一切嗎？有錢(qián)能夠買(mǎi)到電嗎？
雖然，現(xiàn)在我們祖國(guó)發(fā)電已經(jīng)有水力發(fā)電，火力發(fā)電，還有風(fēng)力發(fā)電，原子能發(fā)電……可是，還是不能夠滿(mǎn)足廣大人民的需要，所以我們不能夠隨心所欲地用電，必須節(jié)約用電。要怎樣才能夠節(jié)約用電呢？那非常簡(jiǎn)單，請(qǐng)從我們每一個(gè)人做起。如果每一個(gè)人一個(gè)月節(jié)約一度電，那么全國(guó)人民一個(gè)月就可以節(jié)約13億多度電，一年就可以節(jié)約156億多度電！你別看1度電少，其實(shí)一度電可以做許多東西。比如：1度電可以讓家用冰箱運(yùn)行一天，1度電可以讓25瓦的燈泡能連續(xù)點(diǎn)亮40小時(shí)，1度電可以讓普通電風(fēng)扇連續(xù)運(yùn)行15小時(shí)，1度電可以讓電視機(jī)開(kāi)10小時(shí)……朋友們，我們無(wú)論是為國(guó)，還是為家都應(yīng)該節(jié)約用電吧！讓節(jié)約下來(lái)的電用到更多更應(yīng)該用電的地方去，做更多更需要電的事情吧！
最后，我再呼吁大家一句話(huà)，“節(jié)約用電，人人有責(zé)”。
節(jié)約作文 篇6
勤儉是什么？傳統(tǒng)文化推崇它，那是一種行為，更是一種品德；哲人推崇它，那是一粥一飯，當(dāng)思來(lái)之不易，一絲一縷恒念物力維艱；現(xiàn)代文明推崇它，那是對(duì)有限資源的珍視，對(duì)過(guò)度消費(fèi)的鉗制。
有人說(shuō)今天我們的物質(zhì)生活已經(jīng)非常豐富了，沒(méi)有必要再那樣的節(jié)儉，事實(shí)上，我們的國(guó)家很多資源還是很緊缺的，為了我們更好地生活以及發(fā)展，我們還是要提倡勤儉節(jié)約。一個(gè)沒(méi)有勤儉節(jié)約精神的國(guó)家是難以繁榮昌盛的；一個(gè)沒(méi)有勤儉節(jié)約精神的社會(huì)是難以長(zhǎng)治久安的；一個(gè)沒(méi)有勤儉節(jié)約精神的民族是難以自立自強(qiáng)的。節(jié)儉，這一中華民族的傳統(tǒng)美德，在今天的社會(huì)里，更顯得意義深長(zhǎng).
不知大家是否聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事：一家雜志社舉行“打造節(jié)約型社會(huì)”有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng)，應(yīng)征的稿件堆積如山。作者中不乏專(zhuān)家、名者，也有很多真知灼見(jiàn)。但出人意料的是，特等獎(jiǎng)卻由一名普普通通的中學(xué)生獲得。為什么呢？因?yàn)樗俏ㄒ灰粋�(gè)把征文稿件打印在正反兩面紙上的人。
聽(tīng)完這個(gè)故事，我想有一些人會(huì)對(duì)此感到不屑吧，那是因?yàn)樗麄儗?duì)奢侈浪費(fèi)的現(xiàn)象已經(jīng)見(jiàn)怪不怪了。我們時(shí)常看到，有些人只不過(guò)是洗洗手，卻把水龍頭開(kāi)得很大；時(shí)�？匆�(jiàn)在空無(wú)一人的教室里風(fēng)扇還在呼呼作響；時(shí)常目睹美酒佳肴擺了一桌，頃刻間卻成為垃圾�！耙恢嘁伙垼�(dāng)思來(lái)之不易；半思半縷，恒念物力維艱”，“歷覽前賢國(guó)與家，成由節(jié)儉敗由奢”。自古以來(lái)，我們中華民族就以勤儉節(jié)約為榮，奢侈浪費(fèi)為恥。試問(wèn)，當(dāng)節(jié)儉被放入史冊(cè)，當(dāng)浪費(fèi)成為了時(shí)尚，我們不該感到悲哀嗎？
回顧歷史的長(zhǎng)河，我們還清晰的記得，從嘉興南胡的破舊船只到南昌城頭的第一聲槍響，從力挽狂瀾的遵義城頭到運(yùn)籌帷幄的陜北窯洞，從決定中國(guó)命運(yùn)的三大決戰(zhàn)到黎明前的歌樂(lè)山，革命先輩們?cè)⊙獖^戰(zhàn)，艱苦奮斗，才換來(lái)我們今天的幸福生活，我們又怎能讓奢侈浪費(fèi)凌駕于節(jié)約樸素之上呢？
歷覽前賢國(guó)與家，成由勤儉敗由奢”。歷史和現(xiàn)實(shí)告訴我們：一個(gè)沒(méi)有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的國(guó)家是難以繁榮昌盛的；一個(gè)沒(méi)有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的社會(huì)是難以長(zhǎng)治久安的；一個(gè)沒(méi)有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的民族是難以自立自強(qiáng)的；同樣，一個(gè)沒(méi)有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的企業(yè)是難以持續(xù)發(fā)展的。因此，在金升公司蓬勃發(fā)展的今天，我們?nèi)砸斡洠骸扒趦�節(jié)約，從我做起！”
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