有關(guān)節(jié)約作文匯編五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編收集整理的節(jié)約作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
節(jié)約作文 篇1
水——生命之源
這是一條清澈的河流，圍繞著一個(gè)幽靜的小山村流淌，水——生命之源。它閃著波光，猶如一條仙女的飄帶，有著美妙動(dòng)聽的聲音“叮咚叮咚”。從古至今小山村的人們都用它灌溉莊稼、洗衣甚至做飯，它使這個(gè)幽靜的小山村有了靈魂也有了生機(jī)。它和人們是那么的和諧，村里的人們對(duì)小河也是呵護(hù)有加從不傷害它。
可是，好景不長，在利益的驅(qū)使下，這本該風(fēng)景如畫的小山村邊上辦起了工廠。而清澈的小河成了它們的排污溝，每天數(shù)不清的工業(yè)廢水都排進(jìn)了它的軀體里，小河在掙扎，在呻吟！可是，利欲熏心的人們并沒有顧及與他們世代相依為命的小河的感受，依舊我行我素。終于，有一天小河死了！只剩下了一條流著黑水，滿是臭氣的軀干！原來的綠色不見了，莊稼也都枯萎了，對(duì)人類的生存造成了極大的危害-
這是一個(gè)意義深刻的故事，或許以往對(duì)水沒有充分認(rèn)識(shí)的你已經(jīng)領(lǐng)會(huì)到了其中的道理，可是這只是人類破壞水資源的冰山一角，還有更具破壞力的在后面。
有些人從沒有認(rèn)識(shí)到節(jié)約用水的重要性，可是單單就在我國還有許許多多跟我們同齡的小朋友喝不上一口干凈的，哪怕在我們眼里是很臟的——水！更有些人為了達(dá)到自己的目的，胡亂挖掘、肆意抽取被認(rèn)為如同人類血管般重要的地下水！導(dǎo)致地球的含水層與粘土層壓縮變形，地面沉降和地裂縫等地質(zhì)災(zāi)害的發(fā)生，造成了不可估量更是無法挽回的損失！而這一切的使作俑者便是人類自己！更有甚者，還不能認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。有些人一邊咒罵附近的河流、池塘的水太臟、太臭，一邊卻還往里面倒各種垃圾等等。這些人是可恥、也是可悲的！
在這個(gè)“世界水日”“中國水周”里，我衷心的希望大家能有所感悟，拋開滿腦子的貪念，為了保護(hù)水資源，保護(hù)水環(huán)境，防治水污染，讓水造福人類，讓水在我們每個(gè)人的心中流淌！
節(jié)約作文 篇2
“嘩啦啦，嘩啦啦……”這是什么聲音“走近一看，哦，原來是洗手間里的水龍頭里的水在不停地流淌著。再往里看，洗手間里空無一人，我先是呆住了，等我反應(yīng)過來，又過去幾分鐘，我急忙跑過去關(guān)上了水龍頭。走出了洗手間，我又看到幾個(gè)同學(xué)手上拿著噴霧槍和水槍在相互打鬧，那一滴滴水那么寶貴，又是多少人渴望企盼得到的”珍寶“呀！顯然，這些同學(xué)以為自己用的只是茫茫宇宙中小小的一滴水，可是，在那些缺水的地方卻可以挽救多少人的生命��？
一次，我在網(wǎng)上看到了一個(gè)視頻，里面就是講的一塊貧困而又缺水的地方的兒童，平時(shí)想要喝水都要走很遠(yuǎn)的路才能獲得那么小小一瓶水，而這一瓶水卻要維持他們一個(gè)星期的生活。這些水并不像我們喝的水一樣干凈，他們喝的水往往老師泥濘不堪的水。那個(gè)村子里幾乎每一戶人家都有一個(gè)水庫，收集寶貴的水資源，只有當(dāng)一家有都渴得不行時(shí)，才會(huì)打開水庫，取出一點(diǎn)水來喝。他們把水當(dāng)成無價(jià)之寶，大城市里的人卻把水當(dāng)成像草一樣平常的東西，所以，他們以為浪費(fèi)一點(diǎn)水沒關(guān)系的。
世界上的每一滴水都是寶貴的，水是生命之源，所以我們要珍惜水資源，不浪費(fèi)任何一滴，你節(jié)約的每一滴水，都 可能會(huì)挽救某個(gè)人的生命。請(qǐng)節(jié)約水資源，不要讓世界上的最后一滴水成為人類的眼淚。
節(jié)約作文 篇3
最近，老師又對(duì)我們說：“現(xiàn)在，我們國家電力還存在一些問題，特別是我們浙江省缺電比較嚴(yán)重。還記得去年夏天經(jīng)常停電的日子嗎？所以，我們從現(xiàn)在開始就要節(jié)約用電。希望大家動(dòng)動(dòng)腦筋怎么想辦法從自己做起節(jié)約用電，讓我們節(jié)省用電，在夏天能夠不斷電，少斷電�！蔽覀兟犃�，都動(dòng)起了腦筋思考起來。有的還跟同學(xué)一起商量討論。我聽了許多人的意見，得出了自己節(jié)約用電的計(jì)劃。
放學(xué)以后，我回到家里就對(duì)爸爸媽媽說了節(jié)約用電的事情和我的一些措施。他們兩人都同意了我的建議和措施，還說我懂事了，夸我真能干。
從這一天起，我就事事處處留心節(jié)約用電。下午，天色沒有完全黑下來，我就堅(jiān)持不開燈。有一天，天已經(jīng)黑了，但是我為了節(jié)約用電還是不開燈，并叫爸爸和媽媽也不能開燈。他們看到我態(tài)度堅(jiān)決，也就答應(yīng)了。后來，我要去衛(wèi)生間。這時(shí)，四周很黑，幾乎看不清對(duì)面的東西。我只得憑著記憶，摸著墻壁向洗手間走去。來到洗手間，剛走下去……我忘記了地上放著一桶水，還是照常往前走。腳下絆到了那水桶上面，人就往前傾，頭撞到了墻壁上�！皨屟�，痛死我了！”爸爸媽媽聽見我的喊聲立刻開著電燈趕了過來，問我：“什么？要緊嗎？”我忍住痛說：“不要緊，你們不用開燈呀！”媽媽說：“孩子，現(xiàn)在天色已經(jīng)很黑了，應(yīng)該開燈呀，這不是節(jié)約用電，這走到了反面了�！蔽也艣]有要去關(guān)燈了。我這才知道能夠節(jié)約用電的時(shí)候就一定要節(jié)約用電，應(yīng)該用電的時(shí)候還是要用電的。后來，我跟同學(xué)說起了這一件事情。他們給我出了一些好主意：可以準(zhǔn)備手電筒、蠟燭……我想對(duì)呀，去年停電的時(shí)候，我們不是用過這一些手電筒來解決沒有電帶來的困難嗎。
現(xiàn)在，回家作業(yè)，我都在學(xué)校里做完，特別是中午休息的時(shí)間非常長，我吃好午飯休息一會(huì)兒就做回家作業(yè)。做好了，還可以再休息一會(huì)兒。下午放學(xué)回家我就不用再做回家作業(yè)了。晚上，我就早一點(diǎn)睡覺。有一次，我睡得早，一下子沒有睡著就躺在床上玩了起來。玩著玩著，一陣微風(fēng)吹過，掛在門前的一件衣服飄動(dòng)起來，把我嚇了一跳。于是，我馬上想去開燈。我摸索著找到了開關(guān)。剛想開燈，我就想起了自己的決心：要節(jié)約用電。于是，我把手縮了回來，摸黑回到了床上，鉆進(jìn)了被子里，把頭蒙了起來。因?yàn)槲覐男【团鹿�，再講有人對(duì)我說起過鬼怪的故事，所以我膽子比較小。后來，我想常識(shí)課思想品德課上老師對(duì)我們說過世界上沒有什么鬼，要講科學(xué)反對(duì)迷信。于是，我大著膽子把頭伸出了被頭來閉著眼睛繼續(xù)睡覺。
現(xiàn)在，爸爸媽媽看到我節(jié)約用電的決心是那么大，所以也就都支持我。等到一個(gè)月結(jié)束，抄表的電力工人來看了電表以后，說：“你們這個(gè)月怎么用電這么少，比平時(shí)的一半都不到了�！蔽腋吲d地對(duì)他說：“現(xiàn)在快要用電高峰了，為了讓大家能夠用到電，不要再拉閘限電，所以我們家里實(shí)行了許多節(jié)約用電的措施�！薄昂醚�，你這個(gè)頭帶得好。如果大家都像你這樣那一定不會(huì)再拉閘限電了！”“是呀！我們大家都來節(jié)約用電吧！從我做起，從身邊的小事做起！趕快行動(dòng)起來吧！”
節(jié)約作文 篇4
我曾經(jīng)在電視里看過一個(gè)片段讓我至今難忘——很多非洲的孩子沒有飯吃，沒有水喝，被餓得骨瘦如柴，他們連干凈的水洗臉后都沒有，更別提喝了，今天這情景又浮現(xiàn)在了我的眼前……
我平時(shí)吃飯個(gè)壞毛病，吃飯的時(shí)候把飯菜掉到桌子上和地上，爸爸和媽媽常說我，我會(huì)不以為然地說：“不就是幾粒米嗎，有什么了不起的，又不是吃不上飯了，總是因?yàn)檫@個(gè)說我，你們煩不煩��？”每回這個(gè)時(shí)候，媽媽都會(huì)苦口婆心地教育我說：農(nóng)民種地有多么的不容易，但是我都聽不進(jìn)去。
今天，媽媽和爸爸把我?guī)У搅宿r(nóng)村，看到了一望無邊的農(nóng)田，綠綠的莊稼，我感到興奮極了。在這我東張西望時(shí)，我忽然看見田里有幾個(gè)頭戴草帽的農(nóng)民在種地，正彎腰除草呢！我覺得很有意思，就拉著媽媽的`手，一定要媽媽陪我去除草。在一個(gè)身穿長袖衣服的農(nóng)民阿姨的指導(dǎo)下，我知道了應(yīng)該拔什么樣的草，我連連說：“這簡直太簡單了，太簡單了……”媽媽看著我笑了，什么也沒說，彎腰和我一起拔起了草。開始，我還覺得很有意思，但沒到十分鐘，我就覺得這日頭太毒了，曬得我臉都像發(fā)燒一樣。媽媽好像也有同感，給我?guī)狭嗣弊�。我低下頭繼續(xù)拔草，沒過多大一會(huì)兒，我的動(dòng)作慢了，手也酸了，背也直不起來了。我終于知道“春種秋收”四個(gè)字，說著簡單，但實(shí)際做起來卻不是那么容易的。再看看遠(yuǎn)處的那幾個(gè)農(nóng)民伯伯依舊頭頂烈日，汗流浹背，渾身濕透地在地里拔著草，動(dòng)作依然那么穩(wěn)健，那么迅速。我終于懂得了“一粒糧食一滴汗”“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的真正含義。
回到家，望著桌上的飯菜，看著自己紅紅的小手，非洲孩子忍饑挨餓的一幕又浮現(xiàn)在了我的眼前，我端起碗，大口大口地吃了起來，不但把滿滿一碗飯吃個(gè)精光，連掉在桌上的飯菜也被我夾起來吃了�！叭帐∫话衙�，月節(jié)一斤糧�！毙∨笥褌�，讓我們一起行動(dòng)起來，盡自己的一份力量，養(yǎng)成不浪費(fèi)，不剩飯的習(xí)慣，把節(jié)約下來的糧食用來幫助有需要的人吧。
節(jié)約作文 篇5
隨著社會(huì)的發(fā)展，人們的生活水平也在逐漸變好，但也因此耗費(fèi)了許多能源。有的人已經(jīng)加入到了節(jié)能減排的行列中，但還有些人沒有意識(shí)到，仍在浪費(fèi)資源。我們小學(xué)生雖然不能讓所有人醒悟，但我們可以用自己的行動(dòng)來呼吁人們：節(jié)能減排，從我做起！
一到夜晚，江陰城燈火通明，各種商場金碧輝煌，霓虹燈閃爍著，格外耀眼。但誰能想到：這樣開一晚上的燈，要用多少電哪！如果那些大商場能少開一些燈，商場內(nèi)仍是亮堂堂的。江陰那么多商店，每家少開5盞，那省下來的這幾千度電，可以派上多少用場��！可以讓山區(qū)的人們?cè)僖雇砜吹们迳铰�；可以讓沒錢買燈的孩子能清清楚楚地寫作業(yè)……只要人們?cè)敢�，再小的力量也能凝聚起來�?/p>
我家家里有許多電燈，晚上，只要把燈一開，屋里亮如白晝。但電燈這么多，也不是經(jīng)常開，是不是太浪費(fèi)了？為此，爸爸特地把家里的電燈都換成節(jié)能電燈，好省些電。我很疑惑，問：“爸爸，家里的電燈好好的，換了干嗎？”爸爸笑著說：“孩子，家里電燈多，費(fèi)電，換成節(jié)能燈，方便又省電，多好！”爸爸還告訴我：家里的燈不要一開就開好幾個(gè)小時(shí)，而且如果晚上要開燈，燈也不能開太多，兩三只就夠了，全部開出來也沒有那個(gè)必要。我聽了，點(diǎn)了點(diǎn)頭。后來，我遵照爸爸的話，即使做作業(yè)也只開房間里的最大一盞燈。幾天后，電費(fèi)通知單發(fā)了下來，電費(fèi)果然比以前減下去不少。我得意洋洋地告訴爸爸我節(jié)電的事，爸爸媽媽聽了，都夸我懂事。
生活中也有許多浪費(fèi)的現(xiàn)象，比如：家里的燈開了一夜也不關(guān)，刷牙時(shí)，洗手池的水龍頭一直“嘩嘩”地流著水……其實(shí)，這些用過的水也可以再利用。淘米剩下來的水可以澆花用，洗衣服、洗手剩下的水還可以沖馬桶用等等。只要我們把它很好地利用，就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多意想不到的效果。
做到節(jié)約能源并不難，只要從自己做起，從身邊的一點(diǎn)一滴做起，哪怕一滴水、一度電，也是節(jié)約。只要地球上每個(gè)人意識(shí)到這一點(diǎn)，就會(huì)創(chuàng)造出一個(gè)美麗、可愛的家園！
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