精選學(xué)會(huì)節(jié)約作文合集六篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編整理的學(xué)會(huì)節(jié)約作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)會(huì)節(jié)約作文 篇1
我們都要節(jié)約,不管是窮還是富。一件小事讓我知道了為什么要節(jié)約。
我每次吃米飯時(shí),都會(huì)不小心把飯粒掉到桌子上,或者剩到碗里,媽媽每次都會(huì)教育我要節(jié)約,可我就是不聽(tīng)。有一次,我吃飯時(shí),把地上、桌子上,弄的全是米粒,媽媽坐不住了,站起來(lái),拍了一下桌子,把我嚇的不輕,我抬頭一看,媽媽一臉憤怒地看著我,對(duì)我說(shuō):“涵涵,你也不小了,應(yīng)該懂得節(jié)約才可以,你的爺爺奶奶這一輩人就非常的節(jié)約,這一點(diǎn)不管是爸爸媽媽還是你,都要向他們學(xué)習(xí)!再說(shuō),這糧食也都是農(nóng)民伯伯辛苦勞作獲得的!蔽曳磫(wèn)道:“他們有那么多糧食,還怕缺少這幾粒嗎?”媽媽聽(tīng)后,嘆了口氣,把我?guī)У皆鹤永铩U媚棠淘谑帐肮ぞ邷?zhǔn)備下地干活。媽媽對(duì)奶奶說(shuō):“媽,涵涵老是浪費(fèi)不知道節(jié)約,剛才還浪費(fèi)糧食,您帶她去地里體驗(yàn)一下吧!”奶奶說(shuō):“好的,讓她體驗(yàn)一下也好!庇谑俏液湍棠叹鸵粔K去了地里。
到田地后,我發(fā)現(xiàn)有很多人在那干活,一個(gè)個(gè)都汗流浹背,但絲毫沒(méi)有要停止的意思,我被感動(dòng)了,原來(lái)我們吃的糧食是這么的來(lái)之不易。我以后一定要懂得節(jié)約才行;氐郊液,我把碗里的剩下的米吃的干干凈凈。
我想,從今往后,我再也不會(huì)浪費(fèi)了,我要養(yǎng)成節(jié)約的好習(xí)慣。
學(xué)會(huì)節(jié)約作文 篇2
勤儉節(jié)約,是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,也是一個(gè)人應(yīng)具有口的品質(zhì)。生活在幸福家庭的我,不愁吃穿,需要什么都是有求必得。因此,既不懂得勤儉的意義,也沒(méi)有節(jié)約的習(xí)慣。
最近有這一件事情使我受到了教育,一天我和奶奶去海棠曉月游泳回家的時(shí)候,在公交站等323公共汽車(chē),我們?cè)谀抢锏攘撕芫茫鞖庥譄嵛倚睦锸纸辜闭f(shuō):“奶奶,我們都等了那么久了打個(gè)出租車(chē)回來(lái)吧,雖然多花點(diǎn)錢(qián),但總比這里干等車(chē)強(qiáng)多了,再等都快變烤鴨了!蹦棠陶f(shuō):“座公交車(chē)多便宜呀,打出租車(chē)太貴了!蔽覍(duì)奶奶這一番話氣住了,心想你又不是沒(méi)有錢(qián),何必那么吝惜呀。我沒(méi)了辦法只好繼續(xù)等車(chē),不一會(huì)車(chē)終于來(lái)了,我們上了車(chē)后奶奶解釋道:“少花錢(qián)能辦到的事,就不應(yīng)該多花。節(jié)約是一個(gè)方面,更主要的是,鍛煉你在困難環(huán)境中忍耐力!甭(tīng)了奶奶的話后,我終于明白了,奶奶的真實(shí)用意,不單是為了節(jié)約錢(qián),是想借此機(jī)會(huì)鍛煉我,奶奶我誤會(huì)了你。
從此后,我決心用實(shí)際行動(dòng)養(yǎng)成節(jié)約的好習(xí)慣,吃飯不剩碗底,能用的文具要繼續(xù)用,不要求買(mǎi)新的。做完作業(yè)要隨手關(guān)燈,用水注意節(jié)約?傊,勤儉節(jié)約要從身邊的小事做起,從小就要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
學(xué)會(huì)節(jié)約作文 篇3
我們要讓綠樹(shù)越來(lái)越多,我們要讓小河永遠(yuǎn)唱歌。
——題記
水為萬(wàn)物之源,萬(wàn)物之本,人們的生活一時(shí)一刻也離不開(kāi)水。正是因?yàn)橛辛怂,人類才?huì)生存世界萬(wàn)物才會(huì)生機(jī)盎然,千姿百態(tài),豐富多彩,才會(huì)顯得蓬勃蒼勁。
我以前并不知道誰(shuí)的重要性,認(rèn)為它無(wú)窮無(wú)盡,取之不盡,用之不竭,但一個(gè)冷戰(zhàn)讓我懂得了節(jié)約用水。
一次我在一份報(bào)紙上看到“不要讓我們的眼淚成為最后一滴水的節(jié)水標(biāo)題,讀了這句話,我的內(nèi)心久久未能平靜,不禁打了個(gè)冷戰(zhàn)。
“咦,我這是在哪?”只聽(tīng)我尖叫一聲,就站在一朵云彩上,周?chē)黄酌C5臍庀蟆M蝗,以為高高在上氣度不凡的老者出現(xiàn)了,捋了捋長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須,打量我說(shuō):“我來(lái)是想告訴你,你們國(guó)家水資源短缺!闭f(shuō)完,他就消失了,只留我愣愣的站在哪里。
從這以后,我變了,以前洗澡很磨蹭的我,現(xiàn)在很快就洗完了;每次洗完手后,我都擰緊水龍頭;而且,我還學(xué)會(huì)一水多用,洗手的水拖地,再用拖地的水沖馬桶。
我要向全世界呼吁:水是生命之源!我們要節(jié)約用水,人水和諧!珍惜每一滴水,珍惜利用每一寸資源,不要讓我們的眼淚成為地球上的最后一滴水。
學(xué)會(huì)節(jié)約作文 篇4
在成長(zhǎng)的過(guò)程中,我經(jīng)歷過(guò)許許多多的事,多得像那地上的小草。但有一顆草深深地長(zhǎng)在了我心靈的土壤中,永遠(yuǎn)抹不去,也是這件事讓我學(xué)會(huì)了節(jié)約。
那是一次運(yùn)動(dòng)會(huì),同學(xué)們都拿著自己的吃的,一袋、兩袋、好多好多,有的同學(xué)恨不得把自已的家底都搬來(lái)。那么多零食,花花綠綠,多種多樣,讓人看了都口水直流。我也打開(kāi)我的食品袋,好吃的東西也不少!翻著翻著,我突然看見(jiàn)了一個(gè)圓圓的'、白色的東西露了出來(lái)!鞍!是個(gè)饅頭!”我連忙又塞了回去,雖然我平時(shí)愛(ài)吃饅頭,但回頭看了看同學(xué)們都在吃小零食,如果只有我在啃饅頭那該多沒(méi)面子呀!于是我趁同學(xué)們不注意,就偷偷把饅頭丟在了我身邊的一個(gè)角落。就開(kāi)始不以為然的吃起了零食。這時(shí),老師走了過(guò)來(lái),我心想:難道老師看到我把饅頭丟了嗎?不會(huì)的,不會(huì)的,別胡思亂想。此時(shí)我有點(diǎn)心虛了。這時(shí)老師早就走到了我身邊說(shuō):“同學(xué),你知道饅頭是怎么來(lái)的嗎?”我心想:這么簡(jiǎn)單的問(wèn)題我當(dāng)知道!于是我回答到:“面蒸的唄!”老師搖搖頭說(shuō):“農(nóng)民伯伯種出的麥子,磨成粉,是面。面還要和,還要蒸,才是饅頭,你怎么能這樣浪費(fèi)呢?”聽(tīng)了老師的話,我拾起饅頭,拆下塑料袋,吃了起來(lái)。老師笑了,我也笑了。
我永遠(yuǎn)也忘不了這件事,因?yàn)檫@件事讓我學(xué)會(huì)了節(jié)約!
學(xué)會(huì)節(jié)約作文 篇5
古人云:“節(jié)約可獎(jiǎng),浪費(fèi)可恥!毕嘈糯蠹叶贾拦(jié)約,也都開(kāi)始行動(dòng)了。我呢,以前不知道什么是節(jié)約,只會(huì)肆無(wú)忌憚地浪費(fèi)。但是,從那天起,我完全改變了。
那天是20xx年8月26日,在那之前,我經(jīng)常洗手忘記關(guān)水龍頭;看完電視忘記關(guān);筆芯寫(xiě)不出就丟了其實(shí)筆墨還有一大半……這些都是我的浪費(fèi),那時(shí)我認(rèn)為世界上所有東西都是無(wú)限的,媽媽千叮萬(wàn)囑,我只會(huì)說(shuō):“知道了,下次用少點(diǎn)。”可行動(dòng)起來(lái)又忘了。我始終是那樣浪費(fèi)。直到有一天——媽媽忍無(wú)可忍了,就去關(guān)電閘,關(guān)水閘,讓我體驗(yàn)一下停電停水的感覺(jué)。
第二天,我起床后就往衛(wèi)生間跑,想要洗臉?biāo)⒀馈墒且婚_(kāi)水龍頭,我發(fā)現(xiàn)一滴水也沒(méi)有,我問(wèn):“媽媽,怎么沒(méi)水了?”媽媽裝不知道,說(shuō):“可能停水了!蔽衣(tīng)了之后,頭好像被砸了一下。我走出衛(wèi)生間,媽媽說(shuō):“吃早飯了。”我跑過(guò)去一看,只有蘋(píng)果和牛奶,我問(wèn)媽媽:“沒(méi)有粥吃嗎?”“今天停水,煮不了粥。”我只好將就一下。今天恰好是星期六,不用上學(xué),我打開(kāi)電視,卻發(fā)現(xiàn)電視打不開(kāi),我問(wèn)媽媽:電視怎么打不開(kāi)?”媽媽答:“可能也停電了吧。”一整天,我在家都快悶死了,只好翻翻書(shū),不時(shí)看看窗外。晚上,媽媽布置我做習(xí)題,由于太黑,只好點(diǎn)蠟燭,一陣風(fēng)吹來(lái)了,把蠟燭吹熄了,靠著月光,我勉強(qiáng)能看見(jiàn)蠟燭,我用打火機(jī)把蠟燭重新點(diǎn)燃。忽然,蠟燭倒了,差點(diǎn)把我的習(xí)題本點(diǎn)著了。我做著習(xí)題,媽媽拿著手電去開(kāi)電閘和水閘,我知道電和水來(lái)了,高興得歡呼起來(lái)。
通過(guò)這次,我明白了:世界上的資源都是有限的,我們要善于節(jié)約,把資源循環(huán)利用。
學(xué)會(huì)節(jié)約作文 篇6
在如今這個(gè)科學(xué)日益發(fā)達(dá)的社會(huì)中,能源急劇消耗。水、礦產(chǎn)資源,石油和天然氣等資源日益匱乏,在這種情況下,我們應(yīng)該人人都學(xué)會(huì)節(jié)約。
一個(gè)星期日,我在家里看書(shū)。這本書(shū)主要向我們介紹了如何節(jié)約水、電等能源。它告訴了我:可以將每天的淘米的水用來(lái)澆花、洗碗、沖刷油污,沖馬桶等。還有夏天空調(diào)不能將溫度調(diào)得太低,與室外溫度差不要太大,以免引起頭疼等癥狀。
在日常生活中,還有許多節(jié)約的巧妙辦法,我在生活中,也運(yùn)用了一些。
有一天,媽媽正在洗衣服,我走了過(guò)去。坐在旁邊,幫忙洗了幾件。媽媽手拿著衣服在搓衣板上來(lái)回揉搓。過(guò)了近一個(gè)小時(shí),衣服都洗完了,她舉起盆子要把洗衣服的臟水倒掉,我上前攔住了她,并對(duì)她說(shuō):“媽媽,不要倒掉!眿寢寣(duì)我說(shuō):“為什么不倒掉?”我說(shuō):“洗衣水可以用來(lái)沖馬桶,澆花等而且用來(lái)澆花比普通水更具有營(yíng)養(yǎng)。”媽媽聽(tīng)了之后,半信半疑,便上網(wǎng)查了一下,果真如此。
她從此都一直在學(xué)習(xí)節(jié)約的方法。節(jié)約也是一種美德,節(jié)約體現(xiàn)了人們對(duì)后代的關(guān)心,對(duì)利害關(guān)系的思考。
那么,就讓我們從現(xiàn)在做起,從我做起,從小事做起,一起行動(dòng)起來(lái),讓我們的后代能像我們一樣幸福生活!
我學(xué)會(huì)了節(jié)約,你學(xué)會(huì)了什么?
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