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節(jié)約作文

時(shí)間:2022-06-02 09:12:11 節(jié)約 我要投稿

精選節(jié)約作文合集八篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的節(jié)約作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

精選節(jié)約作文合集八篇

節(jié)約作文 篇1

  小時(shí)候,一到夏天,我就喜歡玩水,經(jīng)常把衣服弄濕,頭發(fā)濕透透的,感覺十分舒服。水,冰冰涼涼,滋潤我們的肌膚,在夏天給我們帶來清涼?梢钥隙ǖ恼f,水,離不開我們的生活,離不開我們的生命。

  水,是生命之源,這句話說得一點(diǎn)兒都沒錯(cuò)。你們看:吃飯要水,洗浴要水,洗衣服要水,制作衣服要水……幾乎做每一件事都要水?墒牵S著生活一天一天富裕起來,人們便學(xué)會(huì)了浪費(fèi),浪費(fèi)了這些能滋養(yǎng)我們生命,生活的“必須品”,多處發(fā)生干旱,那些干旱地區(qū)的人民,一年才能洗幾次澡,對(duì)每一滴水的珍惜,是我們這些不缺水的人們想不到的,在他們看來,如果生命排第一,那么水就排第二,還有的人把水視為比生命還重要的東西。

  以前,我在班級(jí)上開展以“水”為題的主題班會(huì)的時(shí)候,從同學(xué)們那里了解到一段小故事:一位住在干旱地區(qū)的李大伯,因?yàn)闆]有水,李大伯不得不跑很遠(yuǎn)的路去買一桶甜水,隨著水一點(diǎn)一點(diǎn)的變少,李大伯每一次去買水的路程越來越遠(yuǎn),價(jià)錢越來越貴。一桶甜水是這戶人家一個(gè)月的水資源,這家有八口人,八口人一個(gè)月只用一桶水,真難以想像。

  聽完這個(gè)小故事,晚上,我做了一個(gè)夢(mèng),一個(gè)可怕的夢(mèng),由于人類的無知,不知道水是那么重要,盡情地浪費(fèi)水,終于有一天,世界上沒有水了,而人類的一滴眼淚就成了地球上最后一滴水。

  同學(xué)們,一起行動(dòng)起來吧!告訴身邊的親朋好友水的重要性,讓我們一起節(jié)約用水,別讓那個(gè)夢(mèng)成真!

節(jié)約作文 篇2

  “叮鈴鈴…”下課吃飯的鈴聲打響了,你是否也有過隨手抄起一本書在抓緊排隊(duì)拿飯的這段時(shí)間看上幾眼,卻無奈食堂嘈雜,根本看不進(jìn)幾個(gè)字。你只好合上書本對(duì)自己說:“算了,我已經(jīng)很抓緊時(shí)間了!

  或者,你是否也有過在乘地鐵的短暫的幾分鐘里就忍不住掏出手機(jī)刷上個(gè)一兩條動(dòng)態(tài)或是朋友圈?總之,上面的這幾條,我都有過。

  隨著科技的發(fā)展和進(jìn)步,越來越多的方式可以用來充實(shí)我們的生活。但是選擇靜下心來做一件事的著實(shí)很少。我先前問過我身邊的學(xué)習(xí)優(yōu)秀的同學(xué),為什么他們總會(huì)有好成績,回答有很多,但其中被提及頻率最高的就是“抓緊一切時(shí)間”。

  于是,我便開始“抓緊一切時(shí)間”去學(xué)習(xí)。在語文要背誦課文時(shí),我就會(huì)拿著語文書來回踱步,心想著:一有時(shí)間就拿出來看。如上段,吃飯排隊(duì)時(shí),我就打開書,讀上一兩句句子,但沒看多久便看不進(jìn)了,看著別人都在你一言我一語地聊著天,而我卻獨(dú)捧了一本書,心中的滿足感油然而生:我真努力!

  此后的一段時(shí)間,我皆是如此。但立馬就有一個(gè)困惑在我心頭展開:為什么我已經(jīng)這么努力了,成績卻一點(diǎn)也沒有起色?而且感覺學(xué)習(xí)越來越累了?總會(huì)有一種自己的時(shí)間”碎“了的感覺。我實(shí)在找不出答案,就去請(qǐng)教我的老師。她對(duì)我道:“你定是遇上了”碎片化“的時(shí)間了。何為“碎片化”呢?就是你除了能大部分的.利用的時(shí)間外零碎的時(shí)間。你想好好利用它并沒有錯(cuò),但要注意適當(dāng)?shù)姆绞椒椒ā!澳鞘裁床攀沁m當(dāng)?shù)姆绞侥?”我急切的問道!澳阋涀∈裁词钦w,什么是局部,主次分明!崩蠋煵痪o不慢道。

  我恍然大悟,原來是我之前更傾向于我那“碎片化”的時(shí)間,反而把占大多數(shù)的學(xué)習(xí)時(shí)間給擠兌掉了,效率也大大降低,難免就變成了“高效的無用功”。

  如今生活節(jié)奏的加快,令我們的生活產(chǎn)生了更多碎片,要自己管理碎片化的時(shí)間,切記不要以為抓住了碎片而放棄了整體,別讓碎片化的時(shí)間主宰了你。

  但切莫浪費(fèi)時(shí)間!

節(jié)約作文 篇3

  水,是大自然的鮮血,是人類的生命。讓我們保護(hù)水源,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。為什么我要說這些呢?因?yàn)椋何鞅眹?yán)重缺水,全國600多座城市一半缺水,小河已有200多條斷流,水庫也有幾百個(gè)干涸,莊稼也有800多余畝地受旱。這就是我們?nèi)祟惒徽湎膱?bào)應(yīng),讓我們?yōu)閲?yán)重缺水的事出一份力,讓世界——全國,水源增添。如果你不做,等于危害你自己的生命,和大家的生命。不要讓世界上的最后一滴水,成為你的眼淚!

  最后,我也告訴大家:珍惜水源等于珍惜生命,等于珍惜大自然!

節(jié)約作文 篇4

  節(jié)約是對(duì)資源的充分利用,有利于增進(jìn)人與自然之間的和諧。人類的生存依賴于自然,自然是人類的母親。自然給人類不僅提供了活動(dòng)場(chǎng)所,而且提供了物質(zhì)和能量。然而,自然界提供的物質(zhì)和能量并不是取之不盡、用之不竭的。人類的發(fā)展進(jìn)步離不開自然資源,而自然資源的總量有限,許多資源又是不可再生的。因此,要實(shí)現(xiàn)人類一代又一代永續(xù)發(fā)展,就必須合理地使用資源。遺憾的是,很長時(shí)間以來,人們盲目求經(jīng)濟(jì)發(fā)展,無節(jié)制地向大自然攫取,在創(chuàng)造大量物質(zhì)財(cái)富的同時(shí)也付出了環(huán)境惡化和生態(tài)失衡的代價(jià),人與自然之間的和諧關(guān)系受到了嚴(yán)重破壞。面對(duì)這樣的狀況,如果能夠注意節(jié)約資源,提高資源利用效率,在保護(hù)自然與實(shí)現(xiàn)發(fā)展之間找到平衡點(diǎn),就能不斷增進(jìn)人與自然之間的和諧。從這個(gè)角度看,我們黨提出要把節(jié)約資源作為基本國策,大力發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì),確是明智之舉。

  節(jié)約是對(duì)他人的一種尊重,有利于增進(jìn)人與人之間的和諧。表面上看,儉樸或奢侈只是個(gè)人的一種生活方式,似乎無可厚非。其實(shí)不然。在資源日漸稀缺的情況下,節(jié)約就意味著把有限的東西讓給別人用、留給后代用,因而是一種克己利人的高尚品德。同時(shí),任何物質(zhì)財(cái)富的創(chuàng)造無不凝結(jié)著勞動(dòng)者的辛勞。充分利用每一樣物品,選擇節(jié)約的生活方式,自然就是對(duì)別人勞動(dòng)成果的珍惜,就是對(duì)勞動(dòng)者的尊重。人們之間相互尊重彼此的勞動(dòng),才能相互尊重彼此的人格,進(jìn)而平等友好地相處。而且,一個(gè)人在生活上養(yǎng)成節(jié)約的習(xí)慣,適當(dāng)?shù)毓?jié)制物欲,有利于自己的身心健康。人與人之間做到相互尊重、彼此禮讓,對(duì)抗和沖突才會(huì)減少,包容與和諧才會(huì)增加。

  節(jié)約是對(duì)社會(huì)正氣的弘揚(yáng),有利于增進(jìn)社會(huì)自身的和諧。節(jié)約,對(duì)個(gè)人來說是一種生活方式,對(duì)整個(gè)社會(huì)來說則是一種精神風(fēng)貌。歷史上“成由勤儉敗由奢”的事例是很多的。我國西漢初年,文帝和景帝提倡節(jié)儉、鼓勵(lì)生產(chǎn),造就了有名的“文景之治”。到了西晉時(shí)期,豪強(qiáng)權(quán)貴窮奢極欲、不事生產(chǎn),結(jié)果導(dǎo)致物用匱乏、難以為繼,引發(fā)嚴(yán)重的階級(jí)和社會(huì)矛盾,最終葬送了一代王朝。由此可以看出,節(jié)約關(guān)系著國家和民族的興衰存亡。

  人們都希望生活在一個(gè)和諧美好的社會(huì)中。把希望變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì),離不開全體社會(huì)成員的共同努力,而節(jié)約正是我們對(duì)社會(huì)履行責(zé)任的方式之一。其實(shí),只要時(shí)時(shí)用心、處處留意,做到節(jié)約并不難。比如,隨手關(guān)燈關(guān)電腦,兩面使用復(fù)印紙,減少跑冒滴漏,等等。讓我們攜起手來,從現(xiàn)在做起,從小事做起,以節(jié)約的實(shí)際行動(dòng)來增進(jìn)社會(huì)的整體和諧。

節(jié)約作文 篇5

  一天下午放學(xué),小鄂正要回家,路過學(xué)校水管時(shí),發(fā)現(xiàn)水龍頭沒關(guān)上,就走過去,關(guān)上水龍頭。

  他回到家,開始做作業(yè)。做完作業(yè)后,他就開始看電視,忽然想:如果人們不節(jié)約用水的話,以后我們還有飲用水用嗎?今天有人沒關(guān)水龍頭,說不定以后還有人沒關(guān)水龍頭呢!于是小鄂找來一張白紙,在上面寫了四個(gè)大字——節(jié)約用水,把它貼在學(xué)校水龍頭旁邊。

  后來,他再也沒發(fā)現(xiàn)學(xué)校水龍頭沒關(guān)上了。

節(jié)約作文 篇6

  “如果不節(jié)約水,那么地球上的最后一滴水將會(huì)是人的眼淚!倍嗝从|目驚心的節(jié)水用語呀!它告誡我們要愛惜每一滴水,是呀!如果不節(jié)約用水,后果將是多么不堪設(shè)想。

  愛惜每一滴水,我們會(huì)受益匪淺。如果沒有了水,就相當(dāng)于沒有了生命,人類如果繼續(xù)浪費(fèi)水的話,不是自取滅亡嗎?日常生活,工業(yè)發(fā)展都離不開水,而有些人卻偏偏將水白白浪費(fèi),有些工廠把污水排到那一條條清澈的小溪中,使小溪中的水不但渾濁無比,還伴著一股股臭味,人類呀!醒醒吧!你們離不開水,不要再浪費(fèi)了吧!

  要珍惜水,節(jié)約用水?吹剿堫^沒關(guān),將它擰緊;發(fā)現(xiàn)水閘壞了,把它堵上。這只不過是一些小事,為什么許多人都沒做到呢?如果每個(gè)人都節(jié)約一滴水,那么地球?qū)?huì)少浪費(fèi)多少水呀!

  水是孕育生命的搖籃。讓我們節(jié)約用水,讓地球村更加和諧美麗吧!

節(jié)約作文 篇7

  現(xiàn)在在非洲等地區(qū),那里非常缺水,所以想要讓人們都喝上甘甜而清涼的水,就要節(jié)約每一滴水。節(jié)約水不僅僅只是喊口號(hào),而是要從身邊做起,從小事做起。比如淘水的水可以澆花,這樣可以省一盆水,還可以讓花喝上有營養(yǎng)的水。這真是一舉兩得。你們家涮拖把的水不要倒,可以沖廁所,這樣可以節(jié)約一盆水,又可以讓缺水的地方的人們來喝上清涼的水了。你看看,只要我們動(dòng)動(dòng)腦袋就可以節(jié)約水了!是不是很好?

  還記得牛媽媽讓小牛喝水的事嗎?牛媽媽被主人拿鞭子抽的遍體鱗傷,卻為了讓小牛喝水。她自己也不喝一口。這讓我們醒悟了,沒有水人類將滅絕,沒有水誰也活不了,更何況牛呢?!白鰭豚淇淇已是世界上最后一頭白鰭豚了,它死時(shí)兩眼蓄滿了淚花,仿佛在向人們?cè)V說長江被污染,航運(yùn)繁忙,將它們逼上滅絕的孤獨(dú)道路。一種動(dòng)物滅絕了,便從生命序上永遠(yuǎn)消失了,我們的后代可能會(huì)喝不上清涼的水……

  醒醒吧!人類!節(jié)約水源就是保護(hù)人類自己!

  為了我們的后代,為了和我們同存的動(dòng)植物,醒醒吧!讓我們一起來節(jié)約水源吧!

節(jié)約作文 篇8

  在我的記憶里,學(xué)雷鋒就是做好事。通過這次學(xué)雷鋒的讀書活動(dòng),我對(duì)雷鋒有了更多的認(rèn)識(shí)。原來學(xué)習(xí)雷鋒,就是學(xué)習(xí)雷鋒精神。雷鋒精神不僅僅是助人為樂,雷鋒叔叔在學(xué)習(xí)上發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研的“釘子”精神;在工作中干一行、愛一行、鉆一行,甘當(dāng)革命的“螺絲釘”;在生活中,他勤儉節(jié)約,誠實(shí)守信,助人為樂。雷鋒精神,它是我們中華民族傳統(tǒng)美德中一顆閃亮的明珠。

  大家都聽說了“雷鋒出差一千里,好事做了一火車。”但可能還不知道他有一個(gè)“節(jié)約箱”。他的戰(zhàn)友們都知道雷鋒有個(gè)“節(jié)約箱”,這是用破木板釘成的小木箱。他把撿來的破銅爛鐵、廢螺絲釘?shù)葨|西都放在里邊。遇到需要的時(shí)候,他就從節(jié)約箱里找出適用的東西,用不著的就當(dāng)廢品拿去賣了,賣得的錢全部交公。 現(xiàn)在隨著生活水平的提高,人們漸漸地將過去勤儉節(jié)約的生活作風(fēng)拋棄。

  記得上次學(xué)校開表彰大會(huì),我們班有八個(gè)同學(xué)獲獎(jiǎng),學(xué)校不但頒發(fā)了獎(jiǎng)狀,還頒發(fā)了獎(jiǎng)品。獲得“五好學(xué)生”的晉瑩瑩,她的獎(jiǎng)品中有一個(gè)文具盒,回到班上她就把自己的文具放進(jìn)了新文具盒,要把舊文具盒扔進(jìn)垃圾筒。我看見后,連忙制止她說:“這個(gè)文具盒,就是有點(diǎn)舊,可一點(diǎn)都沒有壞,為什么要扔掉呢?”她猶豫了一下,又看了看舊文具盒說:“你說的對(duì),它只是有點(diǎn)舊,還沒有壞,先留下它,說不定以后還能用上。”

  在日常生活當(dāng)中,有很多同學(xué)就有鋪張浪費(fèi)的壞習(xí)慣,隨意丟棄食品,文具、日用品沒用幾次便又扔掉了。所以今天,在學(xué)習(xí)雷鋒叔叔助人為樂的同時(shí),一定還要接過雷鋒叔叔手里的“節(jié)約箱”。我們應(yīng)該大聲倡議:讓我們積極行動(dòng)起來,牢固樹立節(jié)儉意識(shí),“讓節(jié)儉成為習(xí)慣”、“讓節(jié)儉成為生活方式”,堅(jiān)持從自己做起,從每一天做起,節(jié)約每一滴水、每一度電、每一粒糧,從一點(diǎn)一滴的小事做起,只有時(shí)時(shí)處處、點(diǎn)點(diǎn)滴滴都節(jié)儉,我們才能節(jié)約資源,也只有時(shí)時(shí)處處從我做起,這樣我們的祖國才會(huì)永遠(yuǎn)美麗富饒!讓我們像雷鋒一樣,永遠(yuǎn)守住“節(jié)約箱,永遠(yuǎn)記住:時(shí)時(shí)關(guān)心著祖國的建設(shè),處處表現(xiàn)出勤儉節(jié)約的美德。

  評(píng)語:本文緊扣話題,主旨明確,結(jié)構(gòu)清晰自然,語言樸實(shí)流暢。小作者首先從自己的思想認(rèn)識(shí)出發(fā),學(xué)雷鋒,不僅僅學(xué)習(xí)他助人為樂,還有他那勤儉節(jié)約的好品質(zhì)。接著聯(lián)系生活實(shí)際談?wù)撋钪袖亸埨速M(fèi)的現(xiàn)象。最后提出倡議:接過雷鋒的“節(jié)約箱”。讓我們切實(shí)感受到:我們都是生活中的小人物,但都要有雷鋒精神。

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