愛糧節(jié)糧征文400字
“民以食為天，食以糧為先”。糧食是人類生存之本，是經濟社會發(fā)展之基。小編收集了愛糧節(jié)糧的作文，歡迎閱讀。
第一篇：愛糧節(jié)糧
現(xiàn)在有許多人不珍惜糧食，就比如在學校里吃早餐的學生，見早餐不好吃就丟掉。唉，難道他們沒想想在這個炎熱的夏天里，農民伯伯正冒著酷暑在插秧嗎?下面是我一個朋友，他也是一只“浪費蟲 ”
在暑假里，我去小虹家玩，因為我是第一次去她家，所以我一進門就把嘴張得老大老大的，因為她家就像一座城堡，當然比城堡還要小一些，這時我才想起，聽其他同學說小虹家里很有錢。“萍，還愣著干嘛，我們進去寫作業(yè)去。”小虹說，“哦，好的。”我回答說。就這樣我和小虹寫了2個小時的作業(yè)，大概12點，小虹的媽媽叫我們吃中午飯，我們來到飯桌前，我看見眼前的菜，我就傻眼了，有魚有雞，又很香，就在這時，小虹連碗帶飯的摔在地上發(fā)很大的脾氣說：“我們家又不是沒錢，怎么每天都吃這些啊，又難吃又臭，臭得像狗屎一樣。”就這樣一腳踩到剛剛她摔在地上的飯，踩完一腳又一腳，“虹虹，不要發(fā)脾氣，你朋友在，那明天我叫人煮其他的給你吃哦。”小虹的媽媽說。我這時有點生氣的.對小虹說：“你這樣太浪費了，農民伯伯正冒著酷暑在插秧，插秧后，還需要辛勤耕種。他們不論嚴寒酷暑、刮風下雨，為了大家，為了自己，從早忙到晚都沒長時間停過，你說你這樣對得起農民伯伯么。”小虹爸爸說：“是啊，農民伯伯用汗水，用辛勤勞動換來了我們的糧食，我們一定要好好珍惜啊。” 小虹臉紅了就說：“我再也不浪費食物了。”
話一落，小虹先把剛剛摔的晚飯撿了起來，然后丟掉，再拿一個碗盛了滿滿一碗飯，吃飯的時候，飯粒都有些粘在小虹嘴上，我和小虹的爸爸媽媽都笑了!
第二篇：愛糧節(jié)糧
“民以食為天，食以糧為先”。糧食是人類生存之本，是經濟社會發(fā)展之基。改革開放以來，我國以占世界7%左右的耕地，養(yǎng)活了占世界20%多的人口，但是，隨著人口增加、城鎮(zhèn)化推進，糧食需求呈剛性增長;氣候變化帶來的自然災害和環(huán)境問題日益增多，人多地少水缺的國情制約著糧食生產，而每年我國在糧食生產、流通、加工、消費環(huán)節(jié)的'大量損失浪費，相當于2億多人一年的口糧。
十堰是山區(qū)糧食主銷區(qū)，糧食缺口較大，自給率低，愛糧節(jié)糧對我市經濟政治社會發(fā)展具有深遠的影響。為此，在第36個世界糧食日(10月16日)和第26個全國愛糧節(jié)糧宣傳周來臨之際，市糧食局向全市廣大市民朋友們發(fā)出如下倡議：
爭做愛糧節(jié)糧的倡導者。厲行節(jié)約、反對浪費，是我們民族的光榮傳統(tǒng)，更是時代發(fā)展的要求。我們要以高度的責任感和使命感，學習“節(jié)糧愛糧”知識，反對講排場、擺闊氣、搞攀比，以節(jié)約為榮、浪費為恥，大力弘揚勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，讓愛糧節(jié)糧成為優(yōu)良的社會風尚。
爭做愛糧節(jié)糧的踐行者。從我做起，從一日三餐做起，適量定餐，科學健康飲食，避免剩餐，合理消費; 外出就餐做到按需選餐，不過度浪費，剩飯剩菜打包帶回，杜絕餐桌上的浪費。以“光盤”為榮、“剩飯”為恥，堅持“餐餐不余、年年有余”，養(yǎng)成節(jié)約愛惜糧食的良好習慣，人人爭做愛糧節(jié)糧的表率和楷模。
爭做愛糧節(jié)糧的宣傳者。當前，資源環(huán)境問題倍受全世界關注，節(jié)約糧食就是對資源的節(jié)約、不浪費糧食就是對環(huán)境的保護。我們要積極宣傳宣傳“節(jié)糧愛糧”的相關知識和促進糧食減損增效的措施，增強節(jié)約意識，影響和帶動更多人加入到愛糧節(jié)糧的行動中來，引領崇尚節(jié)儉的社會風尚。
“一粥一飯，當思來之不易。”讓我們積極行動起來，凝心聚力，愛惜糧食，杜絕浪費，共同為建設節(jié)約型社會作出自己的貢獻!
第三篇：愛糧節(jié)糧
糧食是人類賴以生存的寶貴資源，盡管各國政府都高度重視糧食生產，但饑荒問題依然困擾著當今的世界。我國的糧食目前仍還處于緊平衡狀態(tài)。而在我們學校,浪費糧食的現(xiàn)象大有存在 ,飯?zhí)弥袧M滿的'剩飯剩菜就是鮮明的見證。對于小學生,我們很有必要大力倡導浪費糧食可恥、節(jié)約糧食光榮的社會主義新風尚。對此我校將在2015年10月13日——17日，開展以“愛惜糧食，反對浪費”為主題的活動，希望同學們通過參與這一系列活動，進一步明確愛糧節(jié)糧的特殊意義。
本次活動的主要內容有：
1、今天升旗儀式作題為“糧食，生存之本”的國旗下講話，宣讀倡議書并進行“愛惜糧食，反對浪費”現(xiàn)場簽名活動。
2、利用學校電子顯示屏、廣播稿加大宣傳力度。
3、倡導“光盤行動”，大隊部將不定時進行檢查。
4、在周三開展“愛糧節(jié)糧，從我做起”的主題班會活動，屆時會由廣播站成員進入班級進行現(xiàn)場訪問。
5、通過“小手拉大手”等形式，開展“愛惜伴我在校園，我把節(jié)約帶回家”活動。
6、開展“愛糧節(jié)糧，從我做起”手抄報評比活動(三至四年級)。
7、開展“愛糧節(jié)糧，從我做起”征文評比活動(五至六年級)
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