節(jié)約的作文
在學習、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的節(jié)約的作文，歡迎閱讀與收藏。
節(jié)約的作文1
有的人說勤儉節(jié)約是一種美德，也有人說勤儉節(jié)約是我們必須恪守的責任。我們在追求小康生活，在追求生活物質的同時，也必須要深刻認識到資源對我們的重要性，同時也是在保護自然環(huán)境，為了我們的下一代。坐臥當代的人我們更應該從小事做起，從點點滴滴做起，不管在那里，不管在那個地方，節(jié)約一滴水、節(jié)約一粒米，“誰知盤中餐粒粒皆辛苦。”“勤儉永不窮，坐食山也空�！比魏我粋�國家，任何一個民族，如果養(yǎng)成浪費的習慣，那么這個國家，這個民族也就沒了希望。
我們在平時生活中，要節(jié)約用水看到在滴水的龍頭應立即關上，在家里，洗菜水可以拖地，洗臉洗衣服的水可以沖廁所;人離開要隨手關燈;一個學期下來未用完的本子可以裝訂起來作為草稿本;不亂丟糧食;不亂買東西，穿衣不講名牌;鉛筆可以所以從今天起，從現(xiàn)在做起，我們要改的還有很多都是我們要養(yǎng)成勤儉節(jié)約必須要做的。
希望我們讓勤儉節(jié)約成為一種習慣，讓我們用一生去實現(xiàn)它。
節(jié)約的作文2
“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦�！边@首詩大家應該都有很熟悉吧!農(nóng)民伯伯每天在田地里干活是多么的辛苦啊!我們從小要養(yǎng)成愛惜糧食的好習慣。
有一天，我在吃飯時，不小心把幾個土豆弄到了地上。我看了看地面，我懶得去撿，毫不在意的又吃起飯了。旁邊的同學問:“土豆掉在了地上。為什么不撿起來呢?”只不過掉了幾塊土豆，待會掃了不就行了嗎�！蓖瑢W告訴了小飯桌的阿姨，阿姨突然嚴肅起來說:“這每個土豆，就算一粒米，都是農(nóng)民伯伯在烈日當頭的時候復出的汗水才得來的，這飯菜來之不易呀。
在這里我想告訴大家以下幾點
一、珍惜糧食，適量訂餐，避免剩菜，不扔剩飯。
二、不攀比以節(jié)約為榮，浪費為恥。
三、吃飯時吃多少盛多少。
四、看到浪費要制止，盡力減少浪費。
我們要節(jié)約糧食，從我做起。爭取當一個勤儉節(jié)約的人。
節(jié)約的作文3
節(jié)約是一種美德，更是一種良好習慣。眾所周知，西方發(fā)達國家出去吃飯有“吃不了兜著走”的習慣，而我們這個并不富裕的國家，有人似乎很慷慨。有些老板和個別領導干部都把奢侈浪費當成一種講時尚、趕時毛髦；一頓飯吃掉千元甚至萬元毫不可惜，滿桌的飯菜動不了幾筷就白白倒掉。大白天開著路燈，水龍頭漏水視而不見。汽車停在那里發(fā)動機還在不停地旋轉……
一切生命都起源于水的。人體內的水分，大約占體重65%，其中，腦髓含水75%，血液含水83%，肌肉含水76%，連堅硬的骨胳里也含水22%哩！沒有水，食物中的養(yǎng)料無法吸收，廢物不能排出體外，藥物也不能到達起作用的部位。人體一旦缺水5%，口干舌燥，皮膚起皺，意識不清，甚至幻視；缺水15%，往往甚于饑餓。沒有食物，人可以活較長時間（大約兩個月），如果連水也沒有，頂多能活一周左右。在地球上，哪里有水，哪里就有生命。
當我們抱怒生存環(huán)境越來越惡劣時，何不從現(xiàn)在從我們身邊的小事做起，哪怕是一滴水，一度電……這樣的小事，日久就會養(yǎng)成節(jié)約的好習慣。
節(jié)約用水，人人有責！
節(jié)約的作文4
今天媽媽，我，外婆三個人上山掃完墓，就在一家小餐館里吃飯。媽媽點了許多菜和一些飲料，一盆一盆熱騰騰的菜都涌入我眼前，我好開心，馬上拿起了筷子吃了起來。吃著吃著，我的小肚子馬上就吃飽了。我跟媽媽說：“我吃飽了，我們回去吧！”可桌上還有許多沒吃完的菜，我拉著媽媽的手要回家。這時外婆說了：“還有這么多菜沒有吃完就要走了��？多浪費呀！”這時外婆就講起了她們那個年代的故事，我又回到了座位上坐了下來，靜靜聽外婆講著，外婆講她們小時候沒有飯吃，更別說有菜了，那時能吃要一碗白米飯已經(jīng)是謝天謝地了，所以我們今天吃剩的菜還有這么多不能浪費。外婆還講了她們以前無法上學的事等等，我聽著聽著就流下了眼淚，以前真是太可憐了。這真的讓我懂得了一首詩《憫農(nóng)》的含義。
我對媽媽說：“外婆以前那年代真辛苦��！我們現(xiàn)在要好好珍惜糧食，我們把這些吃剩的菜帶回家吧，晚上回家也可以吃的�！眿寢屨f：“這主意好！”我向服務員阿姨要了幾只餐盒，打好包我們回家了。
節(jié)約的作文5
早上，我七點鐘來到補習班，還有點早，便到洗手間去洗個手。遠遠的就聽見了“滴答滴答”的聲音，原來是一個水龍頭在哭泣，我大步流星的跑到水龍頭旁，立即把它擰緊。我邊走邊想這兒的水龍頭經(jīng)常有人沒擰緊就跑了，水不停地往下流，長年累月會造成多大的損失。怎么提醒同學們注意節(jié)約用水呢？我眨巴著眼睛思考著�！皩�，寫張紙條貼在龍頭的墻上不就行了！”
說干就干，我回到教室，連忙取出一張紙、一只白板筆和一個膠水認認真真的寫起紙條來。因為白板筆的筆殼比較大，不好寫，它不聽我的是換了，握筆的手在顫抖，寫下的字還是歪歪扭扭的。我不灰心，在白紙上反反復復地寫，寫了一張又一張，終于成功了！我望著“節(jié)約用水，人人有責。”八個工整的而清秀的字笑了笑。
我看了看表現(xiàn)在已經(jīng)七點半了同學們快來了。我想我要在同學來之前完成！我趕快拿來膠水，在它的四周涂上膠水，往水龍頭的墻上貼�！鞍ミ稀眽μ吡耍覊虿恢�。我想了想便從教室里搬了把椅子，站在椅子上，將紙條扶正，小心翼翼的貼的起來。貼好紙條，我擦了擦汗涔涔的臉蛋，輕輕的舒了口氣。
叮叮叮！上課了我興高采烈的走進教室心里美滋滋的。
節(jié)約的作文6
最近學校提倡“我是合格小公民”的活動，老師還特別布置了三個要我們自己節(jié)約的任務。這可難不倒我。節(jié)約嘛，我要當節(jié)約先鋒！
任務NO.1：我早晨起來，二話沒說，就纏上了媽媽，硬要媽媽帶我去買菜。來到菜市場，我跟著媽媽，看了一個又一個攤位，最后“目標”鎖定在賣豆芽的攤位。我和媽媽開始上陣了�！斑@豆芽多少錢一斤呀？”媽媽問。“一塊五毛，怎么樣，要不要來一斤？”攤主笑容滿面。“太貴了，一塊二�！眿寢寯蒯斀罔F地說。“不行，不行�！薄皨專甙�。那邊好像比這邊便宜�！蔽夜室獍崖曇粽{高�！皠e，別。好，我賣了�！惫�(jié)約了三毛，哈哈！任務順利完成。
任務NO.2：中午，我回到家�！暗�，滴……”我找著聲音的來源。啊，水龍頭滴“口水”了，爸媽還沒回來，算了，自己修修吧。我拿來爸爸的工具，關了水閘，擰開了水龍頭。哦，原來是水管和水龍頭的接口有些裂開了，小事。我把防水膠布往那一粘，大功告成�！肮�(jié)約用水，人人有責�！钡诙蝿找岔樌瓿蓢D。
“節(jié)約光榮，浪費可恥。”我大聲的說道。（讀者：哎，等等，你說三個任務對吧，可這才兩個哇。）嘿嘿，難道你沒發(fā)覺我寫這篇作文也節(jié)約了嗎。
節(jié)約的作文7
勤儉節(jié)約是中華傳統(tǒng)美德，無論你家里是否富�；蜇毟F，我們都要勤儉節(jié)約。我們要從小做起，養(yǎng)成一個好習慣。
我記得有一次過中秋，家里來了許多人。這下媽媽和我開始忙了，媽媽的任務是做菜，我的任務是洗水果，爸爸便和他的老友聊天。大約半個小時后，一桌子豐盛的晚餐就出鍋了。吃飯時，大家吃得津津有味。晚飯后媽媽讓我收拾一下餐桌，我看到一盤剩菜，隨手就想把菜扔了。媽媽卻說:“剩飯剩菜為什么要倒掉呢?大米是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦的結果，你這樣浪費，知道可以救活多少難民嗎?”我聽到這些不禁臉紅了。
還有一次，在上課時。老師讓我們把作業(yè)拿出來，老師從第一座到第五座都露出了滿意的笑容，到了第六座老師一看便用稱贊的語氣說:“包恒博同學，不僅他的作業(yè)完成得很出色，而且他是用筆記紙的背面寫的�，F(xiàn)在用紙背面的人已經(jīng)很少了，以前我們上學時家里沒有錢，小本用完了，孩子不想讓父母拿錢買本，所以以前我們都是用紙的背面寫。包恒博，你真是我們班的勤儉節(jié)約的好孩子�！�
勤儉節(jié)約不是一句簡簡單單的口號，而是我們生活中的點點滴滴。同學們，讓我們擰緊嘩嘩流水的水龍頭吧!讓我們擰緊呼呼轉的風扇吧!勤儉節(jié)約從身邊的小事做起，從我做起!
節(jié)約的作文8
我覺得，在家里，我們要換一個節(jié)能型的`馬桶，可以自制，在馬桶水箱里放一大瓶的水，以減少水箱水量，這比重新安裝馬桶方便多了。這樣即可以減少水的消耗又省了裝修。
每次我們用來洗蔬菜或者洗水果的水可以用來洗碗澆花或者拖地。洗澡的水可以用來洗衣服，拖地，澆花，澆菜等等。洗臉后的水可以把它集中起來在一個盆里，等有半盆的時候，就可以用來洗衣服，或者用來拖地，或者澆花澆菜等等。洗頭發(fā)的水可以用來拖地。每天晚上的洗臉洗腳水也可以用來拖地。每一天早上或者晚上刷牙的水可以用來澆花澆菜拖地等等
我們應該節(jié)約用水，把水循環(huán)使用。我可以用一首詩來贊美水之源是多么的寶貴：
水之聲：金山銀山買不到綠水青山
水之動：“五水共治”需要“三不”精神
水之脈：一脈傳承的紹興治水史
水之魂：當代大禹今又是
水之夢：專家獻策百姓心聲
水之韻：我的水城我的河
你想水是多么的寶貴，我們要節(jié)約用水，保護水資源。
節(jié)約的作文9
今天爸爸帶我去吃飯，我很開心。我想：每次出去吃飯，爸爸都會給我很多吃的，讓我吃飽。這次我要大吃一頓。
到了酒店，父親只點了幾個小菜，讓我很失望。我邊吃邊忍不住問爸爸：“爸爸，你以前吃魚蝦的時候，點了好多菜。這次帶我去吃飯怎么點幾個菜？”爸爸說：“放心吧，吃不飽，今天就飽了�！蔽野l(fā)現(xiàn)父親變了。他過去很慷慨。一件事是一大桌子食物。今天他好像變了一個人，好小氣。他只點了幾個菜帶我去吃飯。我還是不情愿，不開心。父親看出了我的想法，鄭重其事地說：“我們要杜絕餐桌上的浪費�！蔽颐靼琢耍c點頭，繼續(xù)吃，心想爸爸做得對。
我要回去了。我很想回去完成作業(yè)。爸爸接過包，不慌不忙地包好。我大叫：“別裝了，快去。”“我剛才告訴你什么了？"他說話的時候，爸爸手里拿著一個打包好的包準備走了。這時我想到了目前提倡的四個字：光盤行動。我點點頭，和父親一起離開了。
父親今天的做法教會了我去餐廳要節(jié)約食物和打包，因為節(jié)約是光榮的，浪費是可恥的。
節(jié)約的作文10
“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦�！边@首詩告訴我們要節(jié)約糧食。大家都知道該節(jié)約糧食。但很多人都不能像節(jié)約糧食那樣節(jié)約生活中的其他用品。讓我們一起來看看古人是怎么做的。
宋朝文學家蘇軾是勤儉持家的模范。為了不亂花一文錢，他先把所有的錢平均分成12份，一個月用一份;每份中又平均分成30小份，每天只用一小份。這些錢只準剩余，不超支，剩下的錢放在竹筒里，已備不時之需。
看!蘇軾多么的節(jié)約錢財呀!我在生活中也是非常節(jié)約的呢!每當?shù)搅诵碌膶W期，我們就會發(fā)新書。每次我都會給他們包上書皮，以免讓他們受傷。但是從二年級開始我就沒買過新書皮，我一直用一年級留下的舊書皮。每次到期末我都把舊書皮拆下來，擦干凈。準備下學期用。
“一粥一飯，當思來之不易。半絲半縷，恒念物力維艱�！币挛锲屏瞬灰�，可以補一補。文具壞了不要丟，修修繼續(xù)用。因為我們身邊的每一件物品都是別人辛勤勞動的成果。所以請不要浪費，尊重別人的勞動成果吧!
節(jié)約的作文11
大家應該都知道“節(jié)約”兩個字，節(jié)約的意思就是少用、節(jié)省。接下來就讓大家看一看、聽一聽我是怎么節(jié)約的。
第一，節(jié)約用水。在以前爺爺奶奶他們小的時候，連自來水都沒有，還得上山上去挖水喝，想要得到一口水可不容易，所以我們才要節(jié)約用水。比如一桶水先洗菜、淘米然后再澆花或者拖地，如果這樣，就可以節(jié)約不少水呢！
第二，節(jié)約用電。在舊社會里，還沒有電的時候，人們用的都是蠟燭或者煤油燈。我們?yōu)槭裁匆?jié)約用電呢，因為電也是有限度的，如果我們不節(jié)約那么電也會沒，這種就叫作“停電”。要怎么節(jié)約，來聽一聽吧！比如在哪個屋或者哪個屋有人就開燈，不用的燈就不要開，這就是節(jié)約用電。
第三，愛惜糧食。大家應該都知道，以前沒有這么多吃的糧食，因為以前人們都沒錢，能吃上點吃的都很開心，所以我們現(xiàn)在更要愛惜食物。一碗大米可是花了農(nóng)民伯伯們多少滴辛勤的汗水呀！所以我們要愛惜食物。
節(jié)約是一種美德，讓我們一起養(yǎng)成節(jié)約的好習慣。節(jié)約資源從我做起！
節(jié)約的作文12
地球上的資源是極其有限的，每個人都要養(yǎng)成節(jié)約資源的好習慣，要發(fā)揚傳統(tǒng)，厲行節(jié)約，不要浪費資源，如果浪費，是可恥的!
可是在日常生活中，我們小學階段有些學生沒有寫完的作業(yè)本，不再用了，將學過或看過的書本任意丟掉。將沒有吃完的餅干、水果，任意丟進垃圾桶……造成很大的浪費。還有不少同學喜歡吃零食，正餐卻吃得很少，無意中浪費了家長不少的辛苦錢。我大概計算了一下，一個小學生如果一天平均只吃5角錢的零食，一個學期(只記在校時間)就要花去70元，一年就要花去140元。全國有9千多萬小學生，一年就要花去6·3億元。如果拿這筆錢支援貧困地區(qū)建希望小學，以5千萬元建一所計算，可以建12所小學，貢獻多大啊!
此外，那些學過或讀過的書本和沒寫完的作業(yè)本，不扔掉，，將作業(yè)本重新裝訂與書本一同收藏起來，集中送給山區(qū)小學生再使用，充分發(fā)揮這些資源的作用，意義多深遠!
節(jié)約是中國人民的本色，也是我們的優(yōu)良傳統(tǒng)。我們反對浪費，厲行節(jié)約，從我做起。
節(jié)約的作文13
我的姥姥十分的勤儉節(jié)約，有時，會為了一把菜和媽媽吵起來。下面就讓我來給你們講一講我的姥姥吧。
姥姥有一頭白花花的頭發(fā)，歲月已在她的臉上寫下了幾道皺紋。眼已經(jīng)凹陷下去。記得有一次，媽媽看見姥姥有一雙襪子破了一個小洞洞，當時，媽媽就對姥姥說；“媽，這雙襪子就不要再穿了，我再上街為您買一雙去！”
姥姥一下子站了起來，嚴厲的對媽媽說：“這雙襪子不就破了個小洞洞嗎，補一補就行了，把它扔掉不就可惜了嗎？”說著，從媽媽手里拿走了那雙襪子，補去了。我尾隨其后，到了房間里，只見姥姥一手拿針一手拿線認真的縫補襪子呢！
我坐在姥姥旁邊，問她：“姥姥，您的兒女都長大了，會掙錢了，到了晚年，您為什么不享享清福呢？”姥姥笑呵呵的說：“唉！人啊！就要學會過日子，你別看一角一元不算什么，可攢起來可是個大數(shù)目呀！”我點了點頭。
姥姥就是這樣的一位老人，我從姥姥的身上懂得了怎樣節(jié)約。姥姥，您的一番話會使我終身受益的。
節(jié)約的作文14
說起守禮，可是古人日積月累留給我們的傳統(tǒng)美德。隨著時間的流逝，歲月的變遷這種觀念深深的印子我們的心里。
做為新時代的我們要繼續(xù)把這種美德傳承。其實守禮節(jié)約在我們的日常生活中隨處可見，例如；節(jié)水。節(jié)電。等等。都是我們輕而易舉就做到的，如果一個人一天節(jié)約一瓶水，算一下，全國每天節(jié)約下來的水是多少呢？一年下來又是多少呢？一個讓我們無法想象的數(shù)字，如此看來節(jié)約對我們來說是多么重要�。�
在說守禮，其實守禮是和我們密不可分的，生活中隨處可見：你好。早上好。再見等。是我們可以脫口而出的話，就是這簡單的兩三個字，卻包含著我們的個人素質。我相信對于我們來說這不是什么難事。也許你的一句你好，會讓人感覺到溫暖，同時也證明你有禮貌。反之，會是什么樣子呢？
所以不要讓生活中一些微小的事影響我們做一個品學兼優(yōu)的好學生。希望做為新時代的我們，能夠把前人留下來的傳統(tǒng)美德繼承，發(fā)揚光大。做一個守禮。節(jié)約的好孩子。
節(jié)約的作文15
這天，我正在看《西游記》。忽然，一陣黃霧將我包圍了起來。等黃霧散去，我驚訝地發(fā)現(xiàn)我竟然在天上飛！一低頭，只見一片廣闊無垠的大海上漂著一艘小船，船上躺著只猴子。這不是孫悟空嗎？我怎么到書里來了？
我正想著。只見孫悟空掏出一個果子，只咬了一口，就把果子扔到湖里，撇撇嘴說：“這個味道吃過了，換一個。”這樣反復了好幾次。最后，孫悟空的口袋空了，再也掏不出果子了。就快到小島時，孫悟空已經(jīng)餓得頭暈眼花，終于體力不支，倒下了。
“怎么和書里寫得不一樣？書里明明沒有這個情節(jié)呀？”我很吃驚，還沒等我想明白，黃霧再次出現(xiàn)，擋住了我的視線……
我又回到了第一次看見孫悟空的地方。不同的是，這位孫悟空吃果子吃得可細致了，一直吃到只剩果核才停下。最終他成功到達了小島，找到了更多的果子補充能量。不像之前的孫悟空，不懂節(jié)約，餓得沒了力氣，登島失敗。
米飯粒粒念汗水，不惜糧食當自悔。以后，我可要注意養(yǎng)成節(jié)約的好習慣了。
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