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節(jié)約用水作文集合[15篇]
在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的節(jié)約用水作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
節(jié)約用水作文1
大家都知道,前幾天西南地區(qū)發(fā)生了大旱,那里的小孩子、老人都沒有水喝,他們焦急等待著水,哪怕是一滴水,也是比金子還貴重的。
我在網(wǎng)上還看到了許多關(guān)于旱災(zāi)的圖片,有的'小河已經(jīng)干枯了,裂出了許多縫隙,小魚搖著尾巴死去了,這種場面是多么悲慘呀。
媽媽看了感受至深,第二天我下學(xué)回到家后,看見媽媽買了兩個(gè)水桶;我很是疑惑,就問媽媽。“媽媽,你買這么多水桶干什么呀?”我一說完,媽媽就開口了∶“從今天開始咱們家就開始進(jìn)行節(jié)水行動(dòng),要節(jié)約用水。”“這倒是個(gè)好主意,不過,這可不是說說而已,要落實(shí)到實(shí)處呦!卑职植遄炝!翱隙耍晃屹I這么多桶干什么呀!
就這樣,我們家就開始進(jìn)行節(jié)水行動(dòng)。我們把洗臉的水或者洗手的水都倒在一個(gè)水桶內(nèi),用來擦洗地板。擦完地板后后,可以用來沖馬桶,這樣反復(fù)使用。有時(shí)候,媽媽會(huì)把洗澡時(shí)落下的干凈水,用盆子把水接住,用來拖地。有時(shí)淘米水或者洗菜的水用來澆花,這樣不僅節(jié)約水了,花兒也開得更好了。又是洗完衣服的水,還可以吧拖把清洗干凈。
我們還做到了隨手關(guān)上水龍頭,媽媽洗菜時(shí),也會(huì)用淘米水來洗,再用少許清水洗一遍,這樣不僅節(jié)約了水,還能把上的農(nóng)藥清洗干凈。
后來,媽媽查了一下用水量,竟然比以前節(jié)約了許多,媽媽高興的對我們說:“我們這次節(jié)水行動(dòng)成功,希望以后我們要繼續(xù)節(jié)約用水,珍惜每一滴水!
節(jié)約用水作文2
是我們生活的必需用品,沒有水我們會(huì)渴死,地球會(huì)沙漠化,會(huì)不適合人群居住。一道道美麗的風(fēng)景將離我們遠(yuǎn)去,姹紫嫣紅會(huì)變成一片黃沙,這是多么可怕呀!
雖然人們懂得水的重要性,可還是接連不斷的浪費(fèi)水資源。把工廠排出的的廢水倒入干凈的河道中,洗車也要用許多的自來水。造成了有些地區(qū)嚴(yán)重缺水的現(xiàn)象。
有一次,我在路上看見了兩個(gè)小孩在玩水,一個(gè)孩子拿的`是媽媽洗完菜的水,而另一個(gè)拿的是一瓶嶄新的礦泉水,因?yàn)閿Q不開瓶蓋,所以在蓋子上打了一個(gè)洞,互相打水仗。我心里想道:媽媽洗完菜用的水不能干什么了,拿來玩沒什么。
可一瓶嶄新的礦泉水是用來喝的呀。他們還是繼續(xù)玩著,眼看這一礦泉水就快用完了,我急忙跑上前,奪過水,大聲訓(xùn)斥起這個(gè)孩子:“你怎么能這樣浪費(fèi)水呢!有的孩子喝也喝不到,你……”還沒等我說完,孩子就放聲大哭起來,大人連忙聞聲趕來,好沒好氣的拋下一句:“反正水又用不完!”看著灑在地上的水漸漸消失了,不留一點(diǎn)痕跡,水就這么浪費(fèi)掉了?而這的水,真的用不完嗎?
其實(shí)節(jié)約用水并不難,只要保證1、科學(xué)用水。2、洗臉、洗手不開大水龍頭,防治水花四濺。3、不在自來水的龍頭下邊互相用水大打水仗。我們要珍惜每滴清水,爭做節(jié)約用水小公民。
水是我們的生命,為了我們的健康生活,也為了我們的地球媽媽,讓我們用雙手拉起一個(gè)堅(jiān)固的籬笆,共同保護(hù)我們這清涼甘甜的水資源吧!
節(jié)約用水作文3
當(dāng)今社會(huì),有許多人認(rèn)為水是取之不竭、用之不盡的,就在濫用水資源。但是大家都知道世界上只有淡水可以供我們享用,所以我們應(yīng)該節(jié)約用水。
現(xiàn)在的人一直在濫用水資源,但是他們可曾想過這樣做會(huì)造成什么后果呢?相信大家應(yīng)該都看過一個(gè)電視廣告:畫面上出現(xiàn)了一個(gè)水龍頭一直在緩慢地滴水,滴了幾滴之后就沒水了,然后出現(xiàn)了一只在流淚的眼睛,隨之而出的是我們小學(xué)生都知道的一句標(biāo)語——“今天如果我們不珍惜每一滴水,那么我們看到的最后一滴水將是我們的眼淚!”
人幾乎一天也離不開水。胎兒需要羊水,嬰兒需要奶水,成年人每天需要20xxml的水,人體內(nèi)3天不攝入水,就會(huì)缺水;5天不攝入水,就會(huì)因缺水而死亡!要是我們國家沒了水,還可以去別國買水喝;但要是世界上沒了水,人類就會(huì)滅亡!
那么,我們面對這有限的水,我們該怎么做呢?首先,我們可以“從我做起”,從身邊的小事做起,養(yǎng)成良好的節(jié)約用水習(xí)慣。如:平時(shí)洗衣服的.水、洗臉的水可以拿來沖馬桶;養(yǎng)魚的水可以用來澆花,這樣還能加快花草的茁壯成長;洗米水可以用來洗碗筷或洗抹布,去油污也很好;洗衣機(jī)里洗到最后兩遍的水可以接出來洗洗拖把、拖拖地、刷刷鞋底……總之,水是不可代替的寶貴資源。珍惜水就是珍愛生命!最后我呼吁大家:請節(jié)約每一滴水,“從我做起”,從身邊的每一件小事做起!——節(jié)約用水,人人有責(zé)!
節(jié)約用水作文4
有一天,吃飯晚飯的時(shí)候,媽媽叫我和弟弟先洗手再吃飯!我和弟弟便跑到水池邊洗手,我先洗好了,弟弟還開著水龍頭在玩水,媽媽看見后,趕緊把水龍頭關(guān)掉并嚴(yán)厲的對弟弟說:“要節(jié)約用水,你這樣太浪費(fèi)水了!”我好奇的問媽媽:“為什么要節(jié)約用水呢?”媽媽說:“因?yàn)槲覀內(nèi)祟愲x不開水,水在我們的生活中有很重要的作用。首先我們的.身體大部分都是水造成的,水占我們整個(gè)身體重量的70%!其次,我們生活中各方面都要接觸到水,從一早起床刷牙洗臉到晚上洗澡睡覺都要用到水!所以我們要保護(hù)好水源,并處處節(jié)約用水!”聽了媽媽的話,我想了好多:我們每天都要喝水,每天都要洗手、洗澡,每天都要澆花、洗衣......
吃完晚飯,我和弟弟去一邊玩了,媽媽和奶奶就去洗碗,瞧,她們又去“玩”水了!
過了一會(huì)兒,媽媽叫我先去洗澡,我開心的跑進(jìn)衛(wèi)生間開好水龍頭開始洗澡,可是當(dāng)我洗到一半的時(shí)候,水龍頭突然罷工了,里面放不出一滴水!急的我大叫:“媽媽,沒水了,水被弟弟玩光了!”媽媽趕緊跑過來看了一下說:“沒事,是我們還再洗碗,水壓不夠,把樓下的水龍頭關(guān)了就有水了!”媽媽下去關(guān)了水龍頭,我再開水,果然水嘩啦啦的流出來了!我痛痛快快的洗了個(gè)澡。
經(jīng)過這次的停水事件,我切身體會(huì)到水的重要性:這次洗澡停水只是壓力不夠,如果哪天我們地球上只剩下一滴水,那我們該如何生存呢?
節(jié)約用水作文5
水,是一切的生命之源。正因?yàn)橛辛怂庞辛诉@個(gè)蔚藍(lán)而美麗的星球,才使人類、動(dòng)植物得以生存。
假如真的沒有水,那會(huì)怎樣呢?那地球上也會(huì)和火星、土星一樣,此時(shí)沒有生命,死氣沉沉。那么,將不會(huì)有人類的出現(xiàn),樹木,花草等一切將不復(fù)存在。鮮花經(jīng)過澆灌才會(huì)綻放,綠葉經(jīng)過滋潤才會(huì)美麗。如果沒有水,鮮花會(huì)綻放嗎?小溪會(huì)歡唱嗎?小樹會(huì)枝繁葉茂嗎?答案不言而喻。
水資源是有限的。陸地上的淡水資源非常之少,地球的表面雖然被百分之七十的.水所覆蓋,但大多是海水,海水是咸水,不能直接利用,而淡水資源只占地球上水體總量的百分之二點(diǎn)五三
在日常生活中,水總是不知不覺地被浪費(fèi)掉。洗菜要一盆一盆地洗,此時(shí)要是開著水龍頭沖,一餐飯就要耗水50千克。洗衣水洗拖帕、帚地板、再?zèng)_廁所。淋浴如果關(guān)掉水龍頭擦香皂的話,洗一次澡可節(jié)水60千克。家庭澆花,宜用淘米水、茶水、洗衣水等。如果大家都沒有節(jié)水的意識,此時(shí)如果真的到了水貴如油的那天,將會(huì)有無數(shù)的人干渴而亡,地球上的最后一滴水將會(huì)成為人們悔恨的眼淚!
節(jié)約用水,利在當(dāng)代,功在千秋。所以,我呼吁大家,節(jié)約用水,從現(xiàn)在開始,節(jié)水,愛水,珍惜水資源,保護(hù)水資源。從我做起,從身邊的一點(diǎn)一滴做起!
節(jié)約用水作文6
下課了,下課了,我在操場上玩游戲,操場的旁邊有一個(gè)水槽,那個(gè)水槽是用來洗自己班的抹布的。
我在操場上玩游戲的時(shí)候,只見一個(gè)班級的同學(xué)來洗他們班的`抹布,他把自己班的抹布洗好了,轉(zhuǎn)身就走了,忘了關(guān)水。又有一個(gè)班級的學(xué)生來了,我看見她手里拿著二條,我想:她也是來洗抹布的吧!她把二條抹布放進(jìn)水槽里,洗呀洗、洗呀洗,洗了好久好久,終于洗完了,但她洗抹布的時(shí)候,用了好多好多的水才洗完抹布,我覺得她非常的愛干凈。
叮鈴鈴,叮鈴鈴,上課鈴響了,我飛快地回到教室里上課,過去了四十個(gè)小時(shí),下課的鈴又響了,我又來到操場上,看見水槽里的水在嘩啦啦、嘩啦啦的流著。
我又看見一位班級的同學(xué)來到水槽旁,手上也拿著抹布,看樣子也是來洗抹布的,他洗完了自己班的抹布,轉(zhuǎn)身就走,又忘了關(guān)水。
過了好久一位女老師來了,她長的高高的像一只長頸鹿,那個(gè)老師長著一雙明亮的眼睛。這雙眼睛像天上亮亮的星星,她見水槽里的水沒有關(guān),很生氣的批評了那個(gè)同學(xué)。
通過這件事我懂得了要節(jié)約用水。
節(jié)約用水作文7
我們?nèi)祟惖纳鎻膭偝錾_始就離不開水,我們大慶還是個(gè)水資源非常匱乏的城市。因此保護(hù)水資源刻不容緩,我們小學(xué)生能夠做到的保護(hù)水資源就是拒絕浪費(fèi)從自身做起節(jié)約用水和監(jiān)督他人節(jié)約用水。
我現(xiàn)在就和大家說一說我是怎么節(jié)約用水的,我以前洗臉、刷牙水龍頭都是開著的一直到我洗漱完畢,媽媽說我浪費(fèi)我也不在乎,還說這能夠用多少水,還有我在家洗澡時(shí),洗完澡了,也不出來,在浴室里面玩。我的這些不良習(xí)慣在我看過一個(gè)電視紀(jì)錄片以后就發(fā)生了徹底的改變。電視里描述的是我國西北的一個(gè)山區(qū),哪里四季都非常干旱,常年不下雨,那里的人為了吃水從凌晨起來就下上去背水,往返要走好幾十里山路,而一次只能夠運(yùn)回一小桶水,要全家生活好幾天,他們大人和孩子一年四季很少用干凈的水洗臉?biāo)⒀,不是他們不講衛(wèi)生,而是因?yàn)樵谒麄兡抢铮珜氋F了。
每天用的水只能夠保證正常的生活,他們存水的桶是上鎖的,只用來喝水和做飯,洗米的水用來洗臉、洗完臉在洗衣服,就這樣循環(huán)的.使用,和他們相比我們可是太幸福了,雖然我們大慶也缺水,但是我們正常的生活保障是沒有問題的,看了這個(gè)電視以后對我的教育非常深刻,從那以后我就在我們家成了一個(gè)節(jié)約用水的小衛(wèi)士,我會(huì)發(fā)現(xiàn)家里人如果有浪費(fèi)的現(xiàn)象就及時(shí)得糾正他們,告訴他們用節(jié)約用水要從每一個(gè)人抓起,從點(diǎn)滴做起,大家都實(shí)實(shí)在在的節(jié)約用水,那我們的生活將會(huì)更加美好,也為我們的國家做一點(diǎn)貢獻(xiàn)。
節(jié)約用水作文8
“滴答,滴答……”聽,水又在痛苦的呻吟了,那聲音低微而又沉重,水滴不會(huì)用人的語言來表達(dá)自己內(nèi)心的悲傷,但水滴永遠(yuǎn)記著人類對自己的傷害有多大,一直耿耿于懷。它們?yōu)槿祟惖乃魉鶠槎跹,為人類的可恥做法而嘆息……
在這個(gè)世界的一切資源里,水極為寶貴,因?yàn)槿祟惖纳骐x不開水,人體里的70%是水,一旦離開水人類存活的可能為0%。七天不吃飯可以活下來,但七天不喝水那就是走到了死亡的邊緣。
在我的記憶里有一幕讓我刻骨銘心,讓我?guī)捉葱牡漠嬅妫河幸淮挝胰寢寙挝,順路進(jìn)了一趟水房,我頓時(shí)沉默了……滿地全是水,清澈的水因被人們無情的踩踏成為了黑乎乎的泥水。我僵硬的抬起頭來,一排水龍頭都齊刷刷的開著,房屋里空無一人……野獸般咆哮著的水浪飛濺著,喧囂著!我疾步?jīng)_上臺階關(guān)掉了水龍頭。我深深的陷入了沉思:如果人類不從現(xiàn)在開始節(jié)約用水,那么人類看到的最后一滴水將會(huì)是自己的眼淚。我的心里不由得掠過一絲恐懼和凄涼。誰都知道水是不可替代的寶貴資源,可每個(gè)人都把這句話掛在嘴邊,沒有把節(jié)水的`意識真正的放在自己的心里。
在網(wǎng)絡(luò)里我看到了多少令人心痛的圖片,那些嚴(yán)重缺水地區(qū)的人民,他們多么可憐,在他們的眼神里我看到了他們對純潔的水的渴望,看到了這一切我潸然淚下……
節(jié)約用水,造福人類,利在當(dāng)代,功在千秋。樹立節(jié)約用水的良好風(fēng)尚,讓我們從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。
節(jié)約用水作文9
今年全國許多地方遇到了大旱災(zāi),受災(zāi)最重的要數(shù)云南省了,全省大部分地方好長時(shí)間都沒下雨了,到處干旱,農(nóng)民們種不了莊稼,田地一片荒蕪;有許多地方甚至沒有水喝,生活都成問題。
我正在看報(bào)紙,一個(gè)大大的標(biāo)題吸引了我“吹響抗旱的集結(jié)號”,于是我繼續(xù)往下看“富寧四萬多人飲水極度緊張;邱北全力抗旱;文山縣力保農(nóng)村群眾飲水……”哇!原來現(xiàn)在缺水這么嚴(yán)重,水對于人們這么重要,這么珍貴!想起以前我用水那么浪費(fèi)真是羞愧呀!過了幾天,各個(gè)單位都組織捐款,我們學(xué)校也組織捐了,我們一家三口都捐了,我爸爸捐了一千元,媽媽捐了一百元,我捐了十元。雖然不多,但心里還是能為災(zāi)區(qū)的人出一份力而高興,我也希望大家都來獻(xiàn)出一份愛心,只要人人都伸出援助之手,那么會(huì)有更多的人能喝到水了。
記得以前我洗澡時(shí)愛玩水,總是要先玩飽才洗,以至于讓好多的水白白流掉,現(xiàn)在我不會(huì)這么做了。我把每一天洗臉用的水和洗腳水都倒在一個(gè)桶里,用來做沖衛(wèi)生間用。每一天洗菜用的`水就被用來澆花澆菜;我還讓家里的人和我一起來節(jié)約呢!
節(jié)約用水作文10
上周,李老師說我們班要舉行一個(gè)“水——生命之源”主題班會(huì),我們班同學(xué)都很高興;李老師還給我們印了關(guān)于“水”字的成語、古詩和兒歌,周末我在家認(rèn)真地背呀背,終于背下來了,我迫不及待地想?yún)⒓舆@個(gè)主題班會(huì)。
今天下午,我一到教室,就看到黑板上寫著漂亮大氣的五個(gè)字“水--生命之源”,那個(gè)“水”字寫得特別好看!
我們?nèi)嗤瑢W(xué)端端正正地坐在座位上,學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)還有好多老師都來到了我們班,我們更激動(dòng)和緊張了。主持人李宜睿、鄧珂齊步走上臺,主題班會(huì)開始了。我們都聽得特別認(rèn)真,輪到我們?nèi)w男生背《我是節(jié)水小標(biāo)兵》了,我們一邊拍手一邊大聲地背著,我背的.時(shí)候還有點(diǎn)兒緊張呢,但是我背得很認(rèn)真,聲音很洪亮。
我們中間還有很多節(jié)目呢,有小品、相聲、繪畫、三句半、快板,他們表演得非常好,我們都激動(dòng)地鼓掌。我的好朋友趙以恒表演得特別搞笑,他戴著老人的帽子,還挎著一個(gè)相機(jī)包,扮成了收水費(fèi)的。我很喜歡趙子睿的快板表演,她一邊打快板,一邊說詞,她說得特別熟練。李宜鍵和牛鑫睿表演得相聲也很精彩,他說他洗一雙襪子需要一桶水,他奶奶只用一碗水就行了,我們都應(yīng)節(jié)約用水。
我們班的主題班會(huì)開得很成功,通過這個(gè)班會(huì),我知道了水是生命之源,我們都應(yīng)該珍惜愛護(hù)每一滴水,從我做起,從現(xiàn)在做起,爭做節(jié)水小標(biāo)兵。
節(jié)約用水作文11
節(jié)約用水,人人有責(zé)是人們常常放在嘴邊的一句話,但又有多少人這么做的呢
同學(xué)們一定都知道,水是生命之源。沒有了水,我們就無法生活,無法生產(chǎn)。為了讓大家知道水的重要性,讓我告訴你們一組數(shù)據(jù)吧!在世界上那些缺少水資源的地方,每十五秒就有一個(gè)兒童應(yīng)缺水死亡,有七千人在喝不符合條件的地下水。這是多么可怕呀!
在我們身邊,有許多人在浪費(fèi)水資源。記得有一次,我正在聚精會(huì)神的讀著書。突然,鄰居家的小妹妹興致勃勃地跑來說:姐姐,讓我在你家接點(diǎn)水,我要玩水氣球的游戲。還沒等我開口,她已擰開水龍頭裝了一瓶水,高興地與伙伴玩起了游戲。事后,我發(fā)自內(nèi)心的慚愧:我為什么沒有阻止他們難道眼睜睜地看著他們浪費(fèi)水嗎在我們身邊,有的小朋友因?yàn)橐粫r(shí)高興,喜歡玩水,卻沒有想到我們身邊的水資源已經(jīng)開始慢慢地減少,我們應(yīng)該改掉這個(gè)壞毛病。
還有一件事也體現(xiàn)出人們浪費(fèi)水的.壞習(xí)慣。一次,我看見鄰居家的奶奶正在接水,我問道:奶奶,你正在干什么我正在澆花,來咱們一塊澆。 說完,我就來到花圃邊,開始澆花,當(dāng)我給所有花洗完澡后,突然想起:奶奶家里不是有一盆臟水嗎何不用它澆地呢平時(shí)如果人們將洗東西的水再利用,這樣不就可以節(jié)約更多的水了嗎
人類呀,快快保護(hù)我們匱乏的水資源吧!不然,最后一滴水將是我們的眼淚。
節(jié)約用水作文12
在生活中你有沒有浪費(fèi)過水?
當(dāng)你看到水龍頭在嘩嘩流水時(shí),在你無止境地浪費(fèi)水的時(shí)候,可曾想到那些在偏遠(yuǎn)山區(qū)的人們?偏遠(yuǎn)山區(qū)的人們不像我們每天都有水喝,更別提有水洗澡了。有的因?yàn)闆]有水喝,而渴死了。他們每天為了那一點(diǎn)含著樹根、泥土等雜質(zhì)的水要跑到幾公里外的地方去取水。如果因?yàn)槲覀兩钤谶@一個(gè)不缺水的城市里,而肆虐地浪費(fèi)著水,但你在浪費(fèi)水的時(shí)候是否有想過山區(qū)里的'人們?我們是不是應(yīng)該從現(xiàn)在開始節(jié)約用水?
其實(shí)只要從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,久而久之就可以節(jié)約很多水。如:可以用淘米水澆花,用養(yǎng)魚的水澆花,用洗衣水拖地,用洗澡水沖廁所……在澆花之前想一想,到底需要多少水,而不要放多了水,因?yàn)橛貌煌甓速M(fèi)……在許多用水的時(shí)候想一想,到底需要多少水?在決定要用多少水。這樣可以減少不必要的,多用的水。
如果人們從現(xiàn)在做起,從生活中的小事做起,每天只要節(jié)約一杯水,那中國1.4億人每人節(jié)約一杯水,一天可以節(jié)約1.4億杯水!1.4一杯水可以解救一個(gè)山區(qū)的飲水問題!就不會(huì)有人因沒水喝渴死了,不會(huì)喝了不干凈的水而生病了……
不要讓最后一滴水成為人類后悔的眼淚!
節(jié)約用水作文13
“水是生命之源,我們要保護(hù)每一滴水”。這句話說的可真的是沒錯(cuò),如果沒有了水,地球就會(huì)裂開;如果沒有了水,我們?nèi)祟惥湍陼?huì)渴死;如果沒有了水,就沒有我們這個(gè)美麗的世界、美麗的家園,因此我們要珍惜每一滴水。
我們學(xué)校里有很多同學(xué)一下課就跑到水龍頭前,把水龍頭打開,然后就拿水潑人,走的時(shí)候也不把水龍頭給關(guān)上,就飛快地跑走了。
我曾經(jīng)也干過這樣的'“傻”事。
那是小的時(shí)候,爸爸媽媽晚上都不在家。我一個(gè)人在家非常害怕,就跑到衛(wèi)生間里玩水。玩水玩完了,就把水龍頭開在那里不關(guān)掉。第二天早上,地上全部都是自來水,爸爸媽媽把地上的水用拖把和抹布全部弄掉,剛想坐在沙發(fā)上休息,客人的電話就打來了,爸爸媽媽馬上就出去了,也不管我。我又覺得非常無聊,就又把水龍頭開了起來,玩到不想玩時(shí)就坐在沙發(fā)上看起了動(dòng)畫片,水龍頭也沒有關(guān)掉。水開得越久,付的水費(fèi)就越多。
爸爸媽媽回家以后告訴我,叫我以后不要再玩水了,玩水對國家的危害非常大。從此以后我就沒有再玩水了。
以后,我每次在洗碗和唰牙洗臉的時(shí)候都想著:我不能夠浪費(fèi)水,浪費(fèi)水對國家有非常大的危害,我不能夠危害祖國!
節(jié)約用水作文14
節(jié)約用水今天,我興高采烈地回到了家,看見院子里的大樹、鮮花經(jīng)過一天太陽的暴曬,許多葉子都枯黃暗淡,垂頭喪氣,無精打采的。抬頭,看見母親在洗菜,嘴里還哼著小曲兒,悠閑自在。我忽然想起書上讀到的內(nèi)容:我國人口較多,水資源較少,另外,自來水也是地球上,的液態(tài)水。我們的水已經(jīng)很少了,所以要節(jié)約用水,盡可把用水量降到最低。這時(shí),我猛然閃過了不安分的一念:洗菜的水不應(yīng)該直接倒掉,用它來澆花、澆樹豈不是更好?而且洗菜的水比自來水還要營養(yǎng)。
當(dāng)母親要把洗過菜的水倒掉時(shí),我搶過她的水,對她說:“媽媽,你知道嗎?洗過菜的水來澆花、澆樹,對它們很有益呢!”她聽了我這番苦口婆心的'絮叨后,答應(yīng)了用這水來澆花。于是,我把水澆在了它們身上。我的臉上頓時(shí)露出了燦爛的笑臉。過了十來天,花兒綻放出可愛的笑臉,大樹挺拔了身姿,正好不出我的意料!又有一次,我看見弟弟在洗手,用了一大盆水,而用完了以后,那盆水依舊清澈如一。當(dāng)他準(zhǔn)備把那盆沉甸甸的水到掉時(shí),我飛快地奔馳到他面前,對他說:“你怎么能把這么干凈的水倒掉呢?應(yīng)該廢物利用!闭f著,我把那盆水沖到馬桶里,馬桶立刻恢復(fù)了往常的那么潔凈、干凈。我們大家要節(jié)約用水,為了大家的生活,為了大家的地球,請不要讓清澈的水白白流失,讓我們大家共建美好家園!
節(jié)約用水作文15
在生活中,我們是離不開水的。每天,我們洗漱需要水,飲食也需要水,水與我們的生活事是密切相關(guān)的。生活:離不開水!
記得一個(gè)星期六的早晨,我收到了一個(gè)通知:“今天早上8點(diǎn)到晚上7點(diǎn)半要停水!蔽覀儊聿患跋词,就連忙拿東西儲水,8點(diǎn)到了,停水了,可是才儲畜了幾盆水。這么多水,還真為不易。首先,一家人要洗漱,一共用去一盆水,當(dāng)我正要將洗臉?biāo)沟魰r(shí),媽媽連忙制止我,指著旁邊的水桶,說:“把水倒在桶里,一會(huì)兒還可以沖廁所呢! 這叫作‘廢水利用’。”我點(diǎn)點(diǎn)頭,馬上照 辦。沒有想到,“緊急時(shí)刻”還真有不少的'節(jié)約的小竅門呢!
洗漱完畢,自然是該做飯。這也可用去了不少水:要洗菜、煮飯、打湯……我在那時(shí)才發(fā)現(xiàn),在人們生活中,是離不開水的,水是人們生活的重要條件。
一天,就這樣緊巴巴地過去了。七點(diǎn)半,水來了,望著嘩嘩直流的水,心中頓生感慨,水與我們的息息相關(guān),滲透了每一個(gè)角落。如果這個(gè)世界沒有了水, 那我們該如何去面對這個(gè)世界?
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