節(jié)約紙張作文[合集3篇]

　　無論是在學校還是在社會中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑�以下是小編幫大家整理的節(jié)約紙張作文，希望能夠幫助到大家。

節(jié)約紙張作文1

　　現在我校用紙量非差大.我估算了一下,作為一名學生，平均每學期至少有15本書，10本練習本，以平均一本書100頁，練習本20頁計算，則一個學生一學期，至少使用100x15+20x10=1700頁紙，還不包括考試卷，還有學校下發(fā)的通知等，我校有學生300多名，則1700x300=510000頁紙！并且，還甚至更多！由此可見，學校的用紙量是極其龐大的�？墒�,我國的森林覆蓋率僅為13.92％，遠低于世界平均水平27％，居世界第104位,屬于世界上森林資源貧乏的國家。那么，我們的地球母親經受得起我們無節(jié)制的浪費資源嗎？經受不起。那么我們就應該從一點一滴的.小事做起，來保護我們的資源。

　　這些不節(jié)約用紙的同學大多數是家庭富裕的孩子，他們沒有一點愛惜紙張的思想，更不懂得節(jié)約、循環(huán)利用有限的資源，再加上父母的“百依百順”，慣出了些小皇帝、小公主的壞習慣：花錢大手大腳，沒有紙了還可以再買；一開學就買很多本，到最后還有沒用的就直接扔掉；還沒用過的本用來當演算本或在上面畫畫……最后造成了資源浪費的惡劣現象。

　　為了使同學們改掉浪費紙張的壞毛病，我提出幾點建議，希望少先隊員們能采用：

　　1.節(jié)約使用練習本，不要隨便扔掉白紙，充分利用紙的空白處。用過紙的另一面可以寫草稿、便條或自制成筆記本等使用；過期的掛歷紙可以用來包書皮，在街上收到一些傳單，不要不看就直接扔掉，可以用來折紙等。

　　2.在家喝水用茶杯，不用一次性紙杯。

　　3.美術課上完后，剩下的卡紙碎片不要丟掉，可以用來裝飾別的東西。

　　4.多使用手帕、毛巾，少用餐巾紙。使用餐巾紙時，盡量將紙充分展開，減少用紙張數。

　　5.減卡救樹，在節(jié)假日時，盡量用打電話、發(fā)電子賀卡或手機短信等方式代替紙質賀卡。

　　6.在雙休日時，在自家小區(qū)里多做一些節(jié)約用紙，保護資源的宣傳，讓其他人也加入到節(jié)約用紙的行列中。

　　有句話說得好，善待地球就是善待自己。讓我們從身邊的一點一滴做起，一起保護資源，保護環(huán)境，共同創(chuàng)造美好的明天吧！

節(jié)約紙張作文2

　　兩千多年前，從蔡倫制造第一張紙起，人類與紙就結下了不解之緣。隨著時代的發(fā)展，紙帶給了人類前所未有的便利，人類越來越離不開紙。同時接踵而來的問題是紙張浪費的日益嚴重。有不少人認為紙張便宜，所以也不注意節(jié)約使用，既浪費了造紙用的木材，煤，水等資源，又造成了環(huán)境臟.亂.差。為了保護環(huán)境，減少污染，讓我們共同行動起來，從節(jié)約每一張紙開始。

　　“節(jié)約用紙”這個概念對我們學生來說，比起節(jié)約水電來似乎更貼近了一點。也許有同學問：“節(jié)約用紙和保護生態(tài)環(huán)境有什么直接關系？”是的，有很大的關系。從學習中到生活中，我們都離不開紙，而造紙的原材料主要是樹皮等植物的纖維，一棵樹往往需要長幾十年才能被人類利用。幾十年長成的大樹轟然倒地。那些木材，運往造紙廠，變成了一張張紙。紙給人類帶來了方便，但同時給森林造成了極大的影響。而且由于人們盲目的.砍伐。現在樹木也越來越少了，所以我們要節(jié)約用紙，據統(tǒng)計:少浪費1500張紙，就可以保留一棵樹;少浪費一百萬張紙，意味著節(jié)約680棵樹;而節(jié)約6噸紙，則相當于拯救了120棵樹。聚沙成塔、集腋成裘，如果長期堅持，就可以少砍許多樹，所以說節(jié)約用紙是保護森林、保護環(huán)境的最好措施之一。為此，我現向全體同學倡議，從我做起，從身邊做起，從小事做起，節(jié)約紙張、儲蓄綠色、呵護健康，我們要做到：

　　1、節(jié)約使用練習本，充分利用紙的空白處。不撕作業(yè)本，杜絕草稿紙浪費，節(jié)約每一張紙。

　　2、過期的日歷和街上收到的小廣告、傳單，可以折紙、包書皮。

　　3、喝水時，盡量少用或不用一次性紙杯。

　　4、減少不必要的用紙，如：擦玻璃，應該不用紙，可以用濕抹布和干抹布交替擦。

　　5、在節(jié)假日或生日時，盡量用打電話、發(fā)電子賀卡等方式代替紙質賀卡。

　　6、每年植樹節(jié)時種一棵樹。

　　7、多使用手帕、毛巾，少使用紙張。使用紙張時，盡量將紙充分展開，減少用紙量。

　　8、做一些節(jié)約用紙，保護資源的標語，讓其他人加入到節(jié)約用紙行列中。

　　親愛的同學們，保護大樹，節(jié)約紙張，讓我們行動起來，讓四季長綠，讓鮮花常開。

節(jié)約紙張作文3

　　地球，是一個有很多資源的世界。隨著我們人類科技的進步，我們用去了許多的資源，但是，我們人類不懂節(jié)約資源的話，會使地球的資源減少我們生活的時代，正面臨資源缺乏、環(huán)境污染等嚴重問題。為了我們的生存環(huán)境、為了經濟社會的可持續(xù)發(fā)展，節(jié)約、環(huán)保已迫在眉睫。我們每個人手里都緊握著珍貴的資源，掌握著中華民族發(fā)展的命脈。紙的發(fā)明是對人類文明的偉大貢獻，目前我國生產的紙約有500種�，F在，我們生活中有必需文具——紙。紙，處處可見：課本、作業(yè)本、草稿本等等，很多很多。可是，很多同學浪費紙張，亂丟紙張的行動在校園可隨處可見。讓我們大家一起行動，節(jié)約用紙。

　　我們的'地球母親已經傷痕累累，人們把她的衣服瘡百孔；人么還亂丟垃圾，把地球母親肺部感染；還亂排污水、亂砍樹木，使地球母親病入膏肓，傷痕累累我們應該行動起來，保護地球。如今：大氣污染、溫室效應、臭氧層破壞、土地沙漠化、水污染、海洋生態(tài)危機、物種瀕危、垃圾難題、人口增長等各種難題讓我們困繞。所以我們應該保護環(huán)境。我倡議：

　　一、學習有關環(huán)境保護知識，收聽、收看廣播保護節(jié)目，閱讀環(huán)境知識讀物、報紙，與同學、朋友和家長討論環(huán)境保護知識，與破壞環(huán)境的現象作斗爭。

　　二、不浪費紙張，不浪費糧食，節(jié)約用水，節(jié)約用電，節(jié)約燃料。共同節(jié)約我們有限的資源。

　　三、把損壞的物品修理好再用，延長使用期，多用可循環(huán)再利用的物品，不用或少用一次性紙制品和木制品。

　　四、購買有環(huán)境標志和綠色標志的物品，不吸煙，不隨地吐痰，不使用還有破壞臭氧層的物品（如發(fā)膠）

　　五、不向下水道排放污油、丟垃圾，不向海洋、湖泊、江河，分類處理垃圾，把舊書本、報紙、飲料罐賣給廢品回收部門，少用塑料包裝袋。

　　六、保護野生動物，不摘采花草，不砍伐樹木，不踏草坪。

　　最后，我希望各位不僅在口頭上呼吁環(huán)保，還要真正做到環(huán)保。人類啊，請自覺保護環(huán)境吧！破壞地球，就是在傷害我們自己呀！

　　上南北校六年級：熊潔

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