[精華]節(jié)約作文7篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的節(jié)約作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

節(jié)約作文 篇1

　　眾所周知，水是生命之源。一個(gè)人可以三天不吃飯，但絕不能三天不喝水，特別是對(duì)于那些鬧旱災(zāi)的地區(qū)來(lái)說(shuō)，每一滴水都勝于黃金。

　　而我們絲毫沒(méi)有體會(huì)到節(jié)約水資源的重要性，在世界上，淡水只有百分之二十到百分之五十之間，我每次去洗手間時(shí)都會(huì)看到水龍頭流出的眼淚在一滴一滴地往下落。一滴滴寶貴的水，卻因我們的粗心大意而流走。這不正是浪費(fèi)水資源的表現(xiàn)嗎？關(guān)緊水龍頭，只是幾秒鐘的小事，為何不做？

　　那么如何節(jié)約用水呢？這就由我來(lái)給大家講解吧。用來(lái)洗臉的'水可以做很多事，我是用來(lái)拖地的，拖地的水再用來(lái)沖馬桶，只要?jiǎng)觿?dòng)腦筋不是可以節(jié)約很多水的嗎？當(dāng)然還有，洗菜水、洗衣服水都可以用來(lái)涮拖把、沖馬桶，每天節(jié)約一點(diǎn)水，水資源循環(huán)利用，養(yǎng)成節(jié)約水資源的習(xí)慣，只要我們多注意一下，一天可以節(jié)約不少水呢！

　　你可能會(huì)說(shuō)：“這么一點(diǎn)水，沒(méi)事的�！睕](méi)錯(cuò)，可你再往下想一想，如果每個(gè)人都浪費(fèi)一杯水，那一個(gè)國(guó)家可不就是13億杯水了嗎？

　　所以，我在這里也想向大家呼吁：水是生命之源，費(fèi)水可恥，節(jié)水光榮，讓我們關(guān)注平時(shí)的一點(diǎn)一滴，一起節(jié)約水資源吧！

節(jié)約作文 篇2

　　我是本校六年級(jí)三班的學(xué)生全睿威。我校環(huán)境優(yōu)美，有四季交相綻放的花朵，有郁郁蔥蔥的草地和樹(shù)木，有寬敞明亮的教室和干凈整潔的操場(chǎng)……可是，當(dāng)我們走進(jìn)教學(xué)樓仔細(xì)察看，不免會(huì)發(fā)現(xiàn)一些美中不足之處。

　　當(dāng)我們路過(guò)教學(xué)樓轉(zhuǎn)角處時(shí)，雖然沒(méi)人在用水，但“嘩嘩”的聲音常常不絕于耳，白花花的水就這樣流入了下水道；每當(dāng)同學(xué)們洗手時(shí)，總喜歡把水龍頭開(kāi)到最大出水量，常常水花四濺，浪費(fèi)了非常多水；還有同學(xué)開(kāi)著水龍頭互相潑水、嬉戲打鬧……我們都知道，水是生活中不可缺少的資源。長(zhǎng)期以來(lái)，非常多同學(xué)都缺乏節(jié)約用水的意識(shí)，認(rèn)為水資源“取之不盡，用之不竭”，不知珍惜，隨便浪費(fèi)。事實(shí)上，中國(guó)是一個(gè)嚴(yán)重干旱缺水的國(guó)家。我國(guó)淡水資源總量為28000億立方米，人均只有2200立方米，僅為世界平均水平的1／4、美國(guó)的1／5，在世界上名列121位，是全球13個(gè)人均水資源最貧乏的國(guó)家之一。到20世紀(jì)末，全國(guó)600多座城市中，已有400多個(gè)城市存在供水不足問(wèn)題，其中比較嚴(yán)重的缺水城市達(dá)110個(gè)，全國(guó)城市缺水總量為60億立方米。

　　為保護(hù)珍貴的水資源，幫助同學(xué)們養(yǎng)成節(jié)約用水的習(xí)慣，我提出以下建議：

　　1、在校園里的每個(gè)水池旁，貼上溫馨的節(jié)約用水提示語(yǔ)，提醒同學(xué)們時(shí)刻節(jié)約用水。

　　2、把一部分經(jīng)常使用的水龍頭，更換成在無(wú)人使用時(shí)能自動(dòng)關(guān)閉的`感應(yīng)水龍頭。

　　3、每個(gè)班召開(kāi)一次以“節(jié)約用水”為主題的班會(huì)，讓每一名同學(xué)都發(fā)言談自己的看法，強(qiáng)化同學(xué)們的節(jié)約用水意識(shí)。

　　4、在學(xué)校開(kāi)展“如何節(jié)約用水”妙招征集活動(dòng)，讓節(jié)約用水的思想真正深入人心，并且落實(shí)延伸到生活中去。

　　節(jié)約用水需要大家共同努力，希望全校師生都增強(qiáng)節(jié)約用水的意識(shí)，從小處做起，共同行動(dòng)，節(jié)約每一滴水！

節(jié)約作文 篇3

　　事實(shí)上,從新聞播報(bào)中我們看到：我國(guó)北方部份地區(qū)，莊稼干枯,那些人從一大早就起床,趕著馬車(chē)或是駕著機(jī)動(dòng)車(chē)到幾十里外的地方去運(yùn)水,待水到時(shí)人們拎著水桶、面盆等工具排著長(zhǎng)隊(duì)接水。干旱嚴(yán)重的地方,政府還派運(yùn)水車(chē)去送水。他們?nèi)擞眠^(guò)的水，再拿去喂雞、喂牛…他們中有的人一年也洗不上一次澡…現(xiàn)在,我國(guó)的“南水北調(diào)”工程已經(jīng)啟動(dòng)。 在電視里我們還看見(jiàn)蔬菜大棚里的'菜采用噴灌和滴灌；聽(tīng)媽媽說(shuō),她們那兒的工廠都 采用循環(huán)水；而我們家,用洗米水澆花,用洗衣服的水沖廁所和擦地，用完水立即關(guān)水龍頭。這樣積少成多,想一想：一天,我們新津,乃至整個(gè)成都要節(jié)約多少?lài)嵉乃��?…水是生命的源泉,我們必須從小事做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,從我做起。請(qǐng)大家節(jié)約用水。

節(jié)約作文 篇4

　　勤儉節(jié)約常常會(huì)被人所忽略——特別是我們這些在糖水里泡大的人；我們往往認(rèn)為這是一件小事，別人不去做我也不去做。其實(shí)是錯(cuò)的。我們是這個(gè)地球大家庭的成員，我們就該保護(hù)我們的.家。

　　你知道嗎？現(xiàn)在的地球地下淡水資源并不豐富，很多地區(qū)和國(guó)家水資源緊缺。今年，我國(guó)的云南又一次干旱，土地干裂，人們沒(méi)有水喝，沒(méi)有水用，可傷心啦！我們看到這樣的情景，是不是該節(jié)約用水呀？公共廁所里經(jīng)�？吹接腥讼赐晔忠院蟛魂P(guān)自來(lái)水龍頭，也沒(méi)有人去管，導(dǎo)致水一直淌，一直淌；我們不能這樣做，不管在哪里，只要看到水龍頭在滴水，我們就應(yīng)該把它關(guān)緊。在家里呢，我們可以把洗完臉的水用桶接住沖馬桶；我們還可以用淘米水洗碗，不僅節(jié)約水，又可以去除碗上的油漬，這樣就可以少用洗滌劑，既節(jié)約也很環(huán)保。

　　節(jié)約是無(wú)限制的，不僅僅是節(jié)約用水，生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都可以節(jié)約，如節(jié)約用電，無(wú)需開(kāi)燈就不開(kāi)，開(kāi)了燈要隨手關(guān)；我們還要少買(mǎi)玩具，少吃零食，少買(mǎi)新衣服，省下每一分錢(qián)，捐給災(zāi)區(qū)的小朋友……

　　古人云：“靜以修身，儉以養(yǎng)德”，節(jié)約是美德。勤儉節(jié)約，從我做起。請(qǐng)讓我們用勤儉節(jié)約來(lái)保護(hù)我們的家園吧！

節(jié)約作文 篇5

　　“國(guó)之棟梁不可無(wú) ，生命之水不可枯”這句話說(shuō)得真對(duì)��！如果人類(lèi)離開(kāi)了水怎么辦呢？

　　在新華路口那條河上漂浮著垃圾,死動(dòng)物，浮油，浮萍······底下都是淤泥，發(fā)出惡臭味，令人有嘔吐感。路過(guò)的人中總是著眉頭，屏著呼吸，快步走開(kāi)。南河菜市場(chǎng)后面也有一條河，河上面有一座供人行走的橋，一些人走上橋后，手里的垃圾連看也不看就扔進(jìn)河里，頭也不回一下就走了，河里的水一下變臭了很多，變黑了許多。

　　根據(jù)20xx年對(duì)我國(guó)七大水系進(jìn)行斷面監(jiān)測(cè)，達(dá)三類(lèi)水質(zhì)可進(jìn)入自來(lái)水廠的最低要求的.僅占29.5%，而劣五類(lèi)水質(zhì)卻高達(dá)44%；另外，我國(guó)淺層地下水資源污染比較普遍，全國(guó)淺層地下水大約有50%的地區(qū)遭到一定程度的污染，約一半城市市區(qū)地下污染比較嚴(yán)重。

　　而且全國(guó)已形成區(qū)域地下水降落漏斗100多個(gè)，面積達(dá)15萬(wàn)平方公里的大漏斗，使海水倒灌數(shù)十公里，我國(guó)也是一個(gè)嚴(yán)重缺水的國(guó)家。

　　如果把地球比作一個(gè)水桶，那只有一勺水可以用，而這一勺水差不多只有四分之一能用了，人類(lèi)再這樣肆無(wú)忌憚下去，就會(huì)連這四分之一的水也會(huì)消失掉。所以，我想說(shuō)：“生命之水不可枯！”

　　在此，我要對(duì)肆意破壞水資源的人說(shuō)：“溫柔的水可以滋潤(rùn)大地，給人類(lèi)帶來(lái)糧食的收獲！上善若水，請(qǐng)趕走垃圾族，為人類(lèi)信以為賴(lài)的水資源做出正確的行動(dòng)吧！為保護(hù)水資源而行動(dòng)！為水資源的宣傳而行動(dòng)！”

　　水是人類(lèi)發(fā)展的命脈，治水之道，亦是強(qiáng)省之道，德治之道，轉(zhuǎn)型之道，為政之道。我要在這里說(shuō)：“保供水，抓節(jié)水，排澇水，防洪水，治污水，最重要的是治污水。如果把它們比作五個(gè)手指頭，那么，治污水就是大拇指，把污水治好了，大家就會(huì)亮出大拇指。做到五水共治，讓我們投身‘五水共治’，共建美麗江城！還要加強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，把用過(guò)的洗米水.洗衣水沖馬桶，可以節(jié)約水資源哦！”

　　水之治，乃民之治。

節(jié)約作文 篇6

　　世界上有很多的人不知道節(jié)約生活，如：用一次性筷子的人，要砍很多的樹(shù)木；洗手不關(guān)水龍頭的人，用一大堆洗手液的人……這些人都不知道節(jié)約，更不知道愛(ài)護(hù)世界。

　　有一天，我洗完澡時(shí)，沒(méi)有關(guān)水龍頭，沒(méi)過(guò)幾分鐘，房東很快就來(lái)到了我家，來(lái)收水費(fèi)錢(qián)，還對(duì)我們說(shuō)我家的水一直都沒(méi)有關(guān)。我突然想起來(lái)，我洗澡沒(méi)關(guān)水。我馬上就跑到了浴室把水給關(guān)了。這時(shí)，爸爸對(duì)我說(shuō)：水是生命之源，不能夠浪費(fèi)每一滴水，沒(méi)有了水，人們無(wú)法生活，萬(wàn)物無(wú)法長(zhǎng)大。

　　水對(duì)于生命來(lái)說(shuō)是非常重要的.，我們要珍惜。有的地方水很少，非常容易干旱，如：西部那里很干旱。今年暑假，全國(guó)各地因?yàn)楦珊邓廊チ撕芏嗲f稼。據(jù)說(shuō)，在最干旱時(shí)，湖南省一天就能夠蒸發(fā)掉22個(gè)西湖里的水，這是多么可怕的事呀！如果我們?nèi)祟?lèi)還不懂得節(jié)約的話，受害的將是我們?nèi)祟?lèi)自己呀！

　　那么讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，做一個(gè)節(jié)約用水的人，做一個(gè)宣傳節(jié)約用水的小使者吧。我們可以用洗衣服的水來(lái)拖地，用洗菜的水來(lái)沖廁所。洗完手、用完水馬上關(guān)掉水龍頭等。

　　最后，我想再說(shuō)一句：珍惜水源，人人有責(zé)！

節(jié)約作文 篇7

　　“當(dāng)最后一片葉子落下時(shí)，生命就都結(jié)束了，我也得離開(kāi)這個(gè)世界而去了�！边@是《最后一片葉子》書(shū)中的句子，它無(wú)形中揭示了一個(gè)事實(shí)：人離不開(kāi)賴(lài)以生存的大自然，更離不開(kāi)水。

　　有人說(shuō)，水是取之不盡，用之不竭的。你們說(shuō)一說(shuō)他說(shuō)的對(duì)嗎？但我可以肯定的回答：“不對(duì)�！�

　　記得我小時(shí)候，爸爸帶我去釣魚(yú)，一到那里，我就看見(jiàn)水龍頭是開(kāi)著的，水嘩嘩的流的滿(mǎn)地都是，我趕快去把水龍頭關(guān)上了，我想：這里的'人怎么這么浪費(fèi)水資源，洗完手應(yīng)該隨手把水龍頭關(guān)上。我還看見(jiàn)滿(mǎn)是垃圾的池水，這讓人怎么釣魚(yú)呀！

　　我們可以把洗完米的是澆花，洗完衣服的水沖廁所，洗完手的水洗襪子。

　　一滴水能過(guò)拯救一個(gè)人，一滴滴水會(huì)支援全世界。雖然我們只是一名小學(xué)生，但我們也要節(jié)約用水。

　　同學(xué)們，我們一定要節(jié)約用水，把每一滴水都緊緊地握著，千萬(wàn)不要繼續(xù)浪費(fèi)水資源了，記住毛主席說(shuō)的：“浪費(fèi)是極大的犯罪。”