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(精華)勤儉節(jié)約作文7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的勤儉節(jié)約作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
勤儉節(jié)約作文 篇1
小朋友，你想過要勤儉節(jié)約嗎？如果沒有的話，那就和我一起來執(zhí)行這個(gè)任務(wù)吧！
平時(shí)，我們應(yīng)該節(jié)約用水，用完水要擰緊水籠頭�？墒怯幸淮挝液蛬寢屓ノ冶斫愕膶W(xué)校，我發(fā)現(xiàn)他們學(xué)校的.水籠頭壞了，一直不停地流水，看到這樣的情景，我心想：“這些水真可惜呀！我們要節(jié)約用水，水可是地球媽媽的血液，如果每人浪費(fèi)一滴水，那全國十三億同胞，浪費(fèi)的水足足有大海里的水那么多呀！”
我們還要節(jié)約用電，如果是陰天或晚上我們要開燈，要是晴天有光的時(shí)候我們就不要再開燈了，否則就是浪費(fèi)電資源。
我們小學(xué)生在日常也要節(jié)省，比如：買的新橡皮不能用了兩三天就把它拜成小碎片，并隨手扔掉，這樣就太浪費(fèi)了。就連老師用的粉筆也不能浪費(fèi)，我們班有一位學(xué)生浪費(fèi)粉筆，遭到了大家的反對(duì)，記得那是一節(jié)自習(xí)課，老師去開會(huì)，給我們布置了作業(yè)并讓班長負(fù)責(zé)教室里的紀(jì)律，她在管理時(shí)，看到誰不遵守紀(jì)律就用粉筆砸人，我們都不贊成她這樣做，并對(duì)她的行為感到臉紅，這不是浪費(fèi)嗎？我們小學(xué)生應(yīng)節(jié)儉才對(duì)。
同學(xué)們，勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，我們每個(gè)人都應(yīng)從自身做起，從我做起，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
勤儉節(jié)約作文 篇2
爸爸下班回到家，看見兒子正在掃地正準(zhǔn)備夸獎(jiǎng)他，可是臉上的笑容突然不見了一絲不快浮現(xiàn)出來。兒子低頭四顧，想知道自己做錯(cuò)了什么，可是找了半天，最后一臉茫然地問：爸，怎么了？爸爸對(duì)他說：你看到底墑的一角錢了嗎？兒子不已為然地說：看到了，不就是一角錢嘛
同學(xué)們，一角錢的確很少，可是，如果每個(gè)中國人都撿到一角錢，這一角將會(huì)變成多少？
鳥翼上的黃金
爸爸一時(shí)高興，把幾萬人民幣劃入了還在讀小學(xué)的兒子的賬上。從此孩子牛氣十足。在家里，生活起居由保姆侍侯；在學(xué)校里，值日、作業(yè)雇人完成，結(jié)果這位原來成績還不錯(cuò)的'孩子很快在學(xué)校里存款成了第一，學(xué)習(xí)成績也成了第一—不過是倒數(shù)的。
節(jié)儉，是中華民族的傳統(tǒng)美德，讓我們一起勤儉節(jié)約，繼承老一輩的優(yōu)良傳統(tǒng)，創(chuàng)造美好的未來！
勤儉節(jié)約作文 篇3
21世紀(jì)是一個(gè)充滿希望、充滿競爭的時(shí)代。我們小學(xué)生要從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
陶川陽同學(xué)就是我們班一個(gè)勤儉節(jié)約的代表。從一年級(jí)到現(xiàn)在，她沒有買過幾支筆，而且每次都要要用得很短很短才肯扔掉。我們都笑她：什么時(shí)代了，還這么節(jié)儉!她總是微微一笑，說：“勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)德美嘛!記得暑假前，我們倆同時(shí)買了一塊橡皮。我的買來沒幾天就被我當(dāng)成豆腐干切掉了，而她用了兩個(gè)月還依舊如故。
陶川陽不但節(jié)儉文具，還很節(jié)儉用水呢！有一次，我和她一起去洗毛筆，我們洗完之后，看見有個(gè)水龍頭開著，她就馬上跑過去邊關(guān)邊心痛地說：“這誰啊!真是浪費(fèi)水�！闭f來也真巧，這話被沒關(guān)水的同學(xué)聽到了。那個(gè)同學(xué)怒氣沖沖地對(duì)她說：“這水又不是你出的錢，我想開就開，想關(guān)就關(guān)，關(guān)你什么事，你簡直就是多管閑事�！薄斑@水確實(shí)不是我出的錢，但是節(jié)儉用水也是一種美德，老師說過一滴水就是我們的`一滴生命�！碧沾栒f�！蹦莻�(gè)同學(xué)只好灰溜溜地逃跑了。
在陶川陽同學(xué)的帶領(lǐng)下，我們?nèi)嗤瑢W(xué)也慢慢改掉了浪費(fèi)的壞習(xí)慣。再也沒有人拿文具當(dāng)玩具來玩了；也不再向父母提過分的要求了；就餐時(shí)，挑食、偏食的現(xiàn)象也明顯減少了······
現(xiàn)在，這股勤儉節(jié)約之風(fēng)已經(jīng)吹遍了我們校園的每一個(gè)角落。我相信：只要我們從小做起、從我做起，人人都節(jié)儉，一定會(huì)迎來一個(gè)美好的明天。
勤儉節(jié)約作文 篇4
勤儉節(jié)約是中國自古以來的傳統(tǒng)美德，在我們家，奶奶就是最好的榜樣，因?yàn)樗浅Ｇ趦�節(jié)約。
奶奶是一位勤儉節(jié)約的人，留著一頭黑亮亮的短發(fā)，穿的衣服總是很樸素。奶奶平常很節(jié)約。記得有一次，我的飯沒有吃完，剩了一點(diǎn)兒，奶奶心平氣和地對(duì)我說：“不能夠浪費(fèi)糧食，要珍惜糧食，你看，人們收獲的糧食多不容易啊，你怎么能夠隨便浪費(fèi)農(nóng)民的勞動(dòng)成果呢？”說完，奶奶還給我講了憫農(nóng)的`故事，我聽后慚愧地低下了頭。最終，我還是把飯吃得干干凈凈。
記得還有一次，我在洗手時(shí)，把水管開開，讓水一直流著，浪費(fèi)了好多水。奶奶看見了，便說：“別浪費(fèi)那么多水，水是生命之源，要節(jié)約每一滴水，你們沒學(xué)過要節(jié)約用水嗎？”奶奶狠狠的批評(píng)我。我心里暗暗地想：以后一定要記著奶奶的話，節(jié)約每一滴水。
奶奶的勤儉節(jié)約使我好羨慕她。
我要永遠(yuǎn)向她學(xué)習(xí)。
勤儉節(jié)約作文 篇5
隨著社會(huì)的逐步發(fā)展，我們從不太富裕的社會(huì)轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)在富裕的社會(huì)，我們有現(xiàn)在的生活真是幸福。
而過去可不同于現(xiàn)在。貧苦，最能概括它。過去大家省吃儉用，尤其是山區(qū)更節(jié)約，為自己的后代留下一些財(cái)富，或是在平常從一點(diǎn)一滴節(jié)約下來，這種節(jié)約的思想很好。漸漸地，我們都學(xué)會(huì)了它。
“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”。這句詩誰都會(huì)背，但是現(xiàn)在越來越多的人恐怕已經(jīng)將它淡忘掉，因?yàn)楝F(xiàn)在物資豐富，有些人就會(huì)錯(cuò)誤的認(rèn)為：現(xiàn)在我們已經(jīng)不需要節(jié)約了，東西多得怎么用都用不完。這種想法完全錯(cuò)誤，不管是在現(xiàn)在還是過去，節(jié)約都是我們一直提倡的.，不要因?yàn)楝F(xiàn)在的富裕而迷失了本質(zhì)，我們應(yīng)該時(shí)刻記�。呵趦�節(jié)約。
還記得前一段時(shí)間的“光盤行動(dòng)”嗎？社會(huì)上上下下都提倡“光盤”，去餐館點(diǎn)餐吃多少就要多少，不要過多點(diǎn)菜�！敖裉炷愎獗P了嗎？”“我是光盤族”等標(biāo)語紛紛打出，這就是我們節(jié)約的表現(xiàn)��！我們必須做好勤儉節(jié)約，我們也要做“光盤族”！
一句誰都會(huì)背的詩教會(huì)我們了勤儉節(jié)約。是的，那需要從我做起，從小事做起，從一點(diǎn)一滴做起。比如，一張紙要兩面都用，不浪費(fèi)，平時(shí)自己不在家時(shí)，記得關(guān)好燈等用電器，避免不必要的費(fèi)電……同時(shí)，節(jié)約用水也同樣需要我們注意，一水多用，把洗菜的水用來澆花……這些我們都可以做到。
只要我們相信自己一定能做到勤儉節(jié)約，堅(jiān)持做好自己力所能及的事，那么我們就印證了那句話：勤儉節(jié)約，從我做起！來吧，讓我們一起來勤儉節(jié)約吧！
勤儉節(jié)約作文 篇6
那天，放午學(xué)的時(shí)候，我們到食堂打了飯，本應(yīng)該從指定的地方走下樓去的，而我們班的一伙人卻并沒有遵守紀(jì)律：一窩蜂從三樓的走廊飛跑過去了。
當(dāng)我們端著飯碗閑聊的時(shí)候，不知不覺中大家就聊到了雞蛋送飯的事，而那天的免費(fèi)午餐也正好每人分發(fā)到一個(gè)煮熟了的雞蛋，這雞蛋握在手里熱乎乎的。突然，不知道是誰提議說，雞蛋不好吃，不如我們都把它扔了吧。聽到這話，我就懵懵懂懂地附和起來：“你們誰敢先扔了，我就肯定接著扔。”我的話音剛落，沒想到素來最調(diào)皮的潘新強(qiáng)就真的從三樓把雞蛋往操場扔了下去�！熬右谎�，駟馬難追”喲！既然我在他們面前已經(jīng)把胸膛拍得“砰砰”響表示要跟著勇敢地扔雞蛋了，就沒有不敢做的道理。于是，我瞅準(zhǔn)了操場上一個(gè)沒人的地方，把這個(gè)并不燙手的熟雞蛋猛地拋了下去。
一個(gè)星期后，我們班又有人向我這個(gè)副班長學(xué)習(xí)了——他們照著我先前扔雞蛋的動(dòng)作把不愛吃的雞蛋像投擲手榴彈一般都從三樓扔了下去，結(jié)果被發(fā)現(xiàn)了。經(jīng)過老師一嚴(yán)查，我們班和我一樣都干過壞事的那些男同學(xué)就都水落石出了。我暗想：這下肯定要被罵了。
果不其然，昨天下午剛上第一節(jié)課的時(shí)候，校長就怒氣沖沖地來到我們班教室點(diǎn)了我們幾個(gè)做壞事的人的名字，并毫不留情地把我們通通逮到了校長辦公室。一陣嚴(yán)厲的批評(píng)過后，給出的處罰是：不僅要我們每人都認(rèn)認(rèn)真真地寫保證書，并且要讓家長一起到學(xué)校來為自己的孩子承認(rèn)錯(cuò)誤，這樣才能重新獲得享受營養(yǎng)午餐的機(jī)會(huì)，如果誰違反了紀(jì)律而沒有及時(shí)改正，從此就無法也不該得到國家給予的免費(fèi)午餐了。
回到教室后，我們又被一向威嚴(yán)的龍老師狠狠地批評(píng)了一頓。最后，他還拉長了聲音一再厲聲地責(zé)問我們：“你們知道嗎？你們究竟扔掉了什么？你們究竟扔掉了什么？你們究竟扔掉了什么……？”
在清明節(jié)的`假期里，我不但誠心誠意地寫了保證書，也在時(shí)時(shí)處處都用實(shí)際行動(dòng)來反省自己所犯下的錯(cuò)誤。此時(shí)此刻，我已經(jīng)深深地認(rèn)識(shí)到自己這樣做的危害，我也完全明白了自己當(dāng)時(shí)扔掉了一顆感恩的心和一種勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。
聽大家說，從高空拋物是極其危險(xiǎn)的行為。一件并不十分沉重的物體從高空自由下落之后，是足足可以砸死人的。幸虧當(dāng)時(shí)我沒有砸到人，如果把雞蛋砸到某個(gè)小同學(xué)的頭上，那后果就會(huì)不堪設(shè)想了，現(xiàn)在想想都還感到后怕喲！
連日來，龍老師的那句“你們究竟扔掉了什么”一直在我的頭腦中回響�？梢哉f，我扔掉的不僅僅是一個(gè)雞蛋，而是我們中華民族的傳統(tǒng)美德也被我扔到了九霄云外。我們要節(jié)約糧食，我們更加應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，我們少先隊(duì)員永遠(yuǎn)都不該做那些缺德的事。每當(dāng)聽到龍老師說起以前的食物是多么的來之不易，每當(dāng)聽到爸爸媽媽憶起往昔的生活是多么的艱苦，每當(dāng)聽到蜷縮在街頭巷尾的那些流浪漢們一聲又一聲悲慘的嘆息，我的內(nèi)心就情不自禁地隱隱作痛。是啊，像我這樣不懂得珍惜農(nóng)民的勞動(dòng)果實(shí)的人，怎么不是一個(gè)浪費(fèi)食物的罪人呢？
今后，我會(huì)比以前更加覺悟起來。用一雙勤勞的手為社會(huì)造福，用勤儉節(jié)約的品格告誡自己千萬別再犯同樣的錯(cuò)誤，用一顆溫暖的感恩的心走向未來的歲月。
勤儉節(jié)約作文 篇7
勤儉是咱們的傳家寶，一分錢都要用得巧。好鋼要用在刀刃上，千日打柴不能一日燒。
他叫徐楠，出生在一個(gè)經(jīng)濟(jì)不是很寬裕的家庭，生活的艱難是他懂得學(xué)習(xí)的'機(jī)會(huì)是來之不易的，更使他懂得生活處處都要勤儉節(jié)約。學(xué)習(xí)中，一塊橡皮，他要用到不能再用為止；一支鉛筆，他要寫到握不住為止……他知道，小小的學(xué)習(xí)用品看似微不足道，卻同樣來之不易。
徐楠是我的好榜樣，更是全國人民的好榜樣！
我們有一些同學(xué)不懂得節(jié)約，一只筆芯，還能寫字，卻頭也不回就扔進(jìn)垃圾桶了；一張紙，一面都沒有寫滿就滿地亂扔了……相比之下，他們和徐楠可是差了十萬八千里了！
因?yàn)樾扉臈l件比我們差，所以他才懂得怎樣節(jié)約嗎？不！
絕對(duì)不是！
不論是什么人，不論富貴貧窮，不論高矮胖瘦，每個(gè)人都應(yīng)該明白“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的道理，都應(yīng)該明白地球上一點(diǎn)一滴的資源都屬于每一個(gè)人，都明白大家今天的幸福生活來之不易！
水滴石穿——非一日之功，如果每一個(gè)人每天節(jié)約一滴水，那么，365天下來，就積累了成千上萬噸水！
“節(jié)約是一種好品質(zhì)，能改變我們每個(gè)人的生活；節(jié)約是一種好習(xí)慣，能使我們的生活更美好�！边@句話就是勤儉節(jié)約的徐楠說的，我還想再加一句“節(jié)約是一種美德，能使心靈得到凈化�！睕]錯(cuò)！
讓我們都行動(dòng)起來，爭做勤儉節(jié)約之人，做尊重別人勞動(dòng)成果的人！
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