節(jié)約的作文4篇(熱門)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的節(jié)約的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
節(jié)約的作文1
大人做很多事我們小孩都不理解，下面這件事也許你的家長(zhǎng)也做過。
那天晚上我去奶奶家睡覺，躺在床上聽著那滴滴答的聲音睡不著，于是我便對(duì)那聲音有了興趣。我從床上起來了，把奶奶家?guī)讉�(gè)房間都搜了一遍，最后在衛(wèi)生間找到了聲音的源頭。原來是水龍頭沒關(guān)好，我隨手就把水龍頭關(guān)好了�！澳阍诟陕�？”從背傳來一句話。我扭頭向后看，原來是奶奶，我愿意為奶奶會(huì)夸獎(jiǎng)我節(jié)約用水�？蓻]想到奶奶卻數(shù)落了一頓，我十分不解，便問奶奶為什么說我。奶奶說：“我在接水，留明天洗地板用，你干嘛把它關(guān)上�！�
“奶奶，你洗地板明天在接水啊。”“你傻呀，水一滴一滴的滴水表就不會(huì)跳，那是節(jié)約�！蹦棠袒卮鹞艺f�！澳隳鞘峭邓�。”我有些激動(dòng)的說。“好啊，我活了大半輩子都沒人敢說我偷水，你膽子真大啊？”奶奶也有些激動(dòng)了�！澳歉揪筒皇枪�(jié)約，只是在為自己省錢吧�！蔽曳瘩g道�！八懔宋乙膊缓湍阌�(jì)較了�！蹦棠套灾徽祭硭员阃肆艘徊健；氐酱采�，我又仔細(xì)想了一下：奶奶一大把年紀(jì)了，是從貧窮、苦難中度過的'當(dāng)然會(huì)十分勤儉的，也不能怪她�？晌覍�(shí)在不提倡這種做法，像是“偷水”一樣。
大人很多事我都不理解，這只是其中一件而已。你的家長(zhǎng)或許也做過吧，如有請(qǐng)勸他不要這樣做，國(guó)家收水電費(fèi)是有大用處，請(qǐng)為國(guó)家著想吧。
節(jié)約的作文2
科學(xué)課上，程老師讓我們回到家后做個(gè)實(shí)驗(yàn)：用淀粉加水在白紙上寫字，看看怎樣才能讓子顯現(xiàn)出來�？墒沁@個(gè)試驗(yàn)的結(jié)果我早就知道了，用碘酒在上面刷一下就行了，于是我打算做另一個(gè)實(shí)驗(yàn)。剛巧，前幾天我在網(wǎng)上看到有人用牛奶在紙上寫字，接著把紙放在燃燒了的蠟燭上面烤，字就慢慢顯現(xiàn)出來了。我想：能不能用白糖水來替代牛奶呢？于是我決定做下這個(gè)實(shí)驗(yàn)。
我先到廚房，勺了兩勺糖放到碗里，再加了點(diǎn)熱水讓它能盡快融化，接著用筷子攪拌一下，然后拿出了一張白紙，用毛筆蘸糖水在白紙上寫了一個(gè)大大的“大”字，為了讓它快點(diǎn)干，我想了很多辦法：用手在一旁不停地扇風(fēng)，效果不太好，扇了半天都沒干；我找出了吹風(fēng)機(jī)吹，在吹風(fēng)機(jī)的強(qiáng)力風(fēng)力下，白紙沒一會(huì)兒就干了。干了后的白紙完全看不出有字的痕跡，接著我拿出蠟燭和打火機(jī)，“咔嗒”蠟燭被點(diǎn)燃了，然后我拿著白紙?jiān)谙灎T上烤，不一會(huì)兒，大概一兩秒的時(shí)間吧，字的一部分就顯現(xiàn)出來了，是棕褐色的，字旁邊的地方則是棕色的，再過了幾分鐘整個(gè)字都完完整整的顯示出來了。
實(shí)驗(yàn)的'結(jié)果讓我欣喜不已，我非常想知道原理是什么，于是上網(wǎng)查了下。原理只這樣的：因?yàn)樘撬翘妓衔铮簿褪怯袡C(jī)物，寫在紙上是無色的，但是用火一烤，有機(jī)物就會(huì)碳化變黑，顯出黑色。
六年級(jí):常天保
節(jié)約的作文3
節(jié)儉是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，外婆就是我們家的節(jié)約模范。
記得又一天，媽媽帶我去看望外婆。中午吃飯時(shí)，我把許多米粒都撒在了地上，飯桌上也分布著許多米粒，我卻視而不見。吃完飯后，我就去看我喜愛的動(dòng)畫片《海綿寶寶》了。看著看著，感覺口渴了，我就去廚找水喝。在廚房我發(fā)現(xiàn)外婆正在撿我掉在地上的米粒，然后放在了窗臺(tái)上�！巴馄耪嫘猓痪褪菐琢Ｃ讍�？”我不高興的說。外婆皺了皺眉頭：“孩子，我們要節(jié)約糧食，不要浪費(fèi)呀”沒等外婆說完，我就跑掉了。
又過了幾天，我和媽媽又去了外婆家。我們剛進(jìn)屋門，居然從窗臺(tái)你邊傳來了清脆的鳥叫聲。我懷著好奇朝窗臺(tái)望去，原來是外婆放的米粒引來了吃食的小鳥。這時(shí)，外婆走過來，高興地說：“瞧我說的沒錯(cuò)吧，被你扔掉的米粒沒浪費(fèi)，還引來了許多可愛的.小鳥呢�！蔽矣悬c(diǎn)兒不好意思了，慢慢低下了頭。外婆把我拉到身邊，和藹地說：“孩子，糧食是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦經(jīng)過春天播種、施肥、秋天收割，我們才能吃上香甜的米飯哪”我的頭低的更低了，我小聲的說：“外婆，我錯(cuò)了、我以后再也不浪費(fèi)糧食了。”外婆把我攬?jiān)趹牙镩_心的笑了。
從那以后，我時(shí)刻提醒自己：“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”。我牢記外婆的教育，養(yǎng)成了愛惜糧食，以節(jié)約糧食作為自己的光榮的好習(xí)慣。
節(jié)約的作文4
隨著時(shí)代在進(jìn)步，現(xiàn)在的人都不節(jié)約了，比如：吃飯掉米粒、鉛筆用一回就不用了等等一些浪費(fèi)現(xiàn)象。在班會(huì)上，王老師就以“節(jié)約就在我身邊”這個(gè)話題讓我們談?wù)勛约旱目捶ā?/p>
一時(shí)間，教室里炸開了鍋。同學(xué)們七嘴八舌，有的說應(yīng)該號(hào)召人們節(jié)約，向他們介紹節(jié)約榜樣的事跡。有的說應(yīng)該從小學(xué)生開始培養(yǎng)節(jié)約的好習(xí)慣。還有的談了自己是如何節(jié)約的'，并且提出了建議。
女生們說：“我認(rèn)為應(yīng)該從節(jié)約用水開始。水是生命之源，我們的生活離不開水，雖然我們這水源充足，但也要想到缺少水源的地區(qū)，他們用水非常困難，所以我們應(yīng)該要節(jié)約每一滴生命之水�！�
男生們說：“我覺得不光要節(jié)約每一滴水，還要節(jié)約用電，做到‘人離燈滅’。有幾次，我離開教室時(shí)，總發(fā)現(xiàn)有些教室的燈還亮著，飲水機(jī)的指示燈還亮著，這太浪費(fèi)了。”
我建議道：“不僅僅要這樣，還要節(jié)約用紙，我們很多同學(xué)都把作業(yè)紙寫一面，還有一面不寫，這樣就損失了很多好紙，所以應(yīng)該把作業(yè)紙的兩面都寫起來。”
最后，王老師對(duì)大家說：“我們國(guó)家地大物博，資源總儲(chǔ)量居世界第3位，但人口眾多，實(shí)際上人均資量占有世界第53位，僅為世界人均占有量的1／2，屬于資源短缺的國(guó)家之一。所以我們一定要有節(jié)約的意識(shí)，積少成多，聚沙成塔。同學(xué)們，讓我們都用節(jié)約的眼光審視自己的生活環(huán)境，嚴(yán)格要求自己，養(yǎng)成節(jié)約的好習(xí)慣�！�
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